满江红.春颂
100字
初二
记叙文
杨絮旋飘，腾云望、北雁纷飞。羽摇坠、阴晴难测，云聚昏黑。漫漫丝帘挂天际，声声风载恸地雷。溪流荡、润生机万物，织青梅。
柳叶摆，池蛙噪。孩童闹，旱意消。雨住银雾散，光透枝梢。盼不尽细雨贵如油，翠李绒桃寓安饶。着红装、绸舞团花簇，迎春到。
胜似亲人
400字
四年级
写人
在一个偏僻的小村庄里，住着一位苗族老奶奶和小女孩一家。
80多岁的苗族老奶奶腿脚不是很方便，而且家庭也不富裕。所以，小女孩一家经常去帮助老奶奶，照顾老奶奶，就像一家人。
小女孩从很小的时候就会帮助老奶奶干活，又是还配老奶奶聊天。
慢慢地，小女孩长大了，她可以帮老奶奶做许多事了。
在一个星期六的早晨，小姑娘像往常一样跑到老奶奶家，不禁被眼前的情景惊呆了。
桌子上放着半碗已经发了霉的稀粥，床上堆着一大堆没洗的衣服，连老奶奶平时最喜欢的小猫也蹲在地上饿得头昏眼花。这是怎么回事?
原来，老奶奶有个儿子，在城里打工。但是老奶奶的儿子生病了，她去城里看望儿子刚刚回来，什么事情都来不及做。
小女孩连忙跑回家，给老奶奶和小猫端来了饭，又拿着洗衣用具，把那些脏衣服都洗了。就在她往院子里晒衣服时，老奶奶吃完了饭走出了屋子，抱住小女孩的头，笑眯眯地说：“谢谢你孩子!谢谢你帮助我。”小女孩说：“不用谢老奶奶，这是我应该做的。您就把我当作您的亲孙女就行了。”老奶奶只是笑眯眯的看着小女孩，什么也没有再说。
这个故事让我懂得了，要学会关心他人，帮助他人，让这个世界变得更美好。
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春颂春天的雨露，叫醒了泥土里的草芽，他揉着惺松的双眼，探出了脑袋；春天的雷声，吵醒了冬眠的动物，他们踏着轻盈的脚步走进了春天；春天的美景，唤醒了我对春的歌颂。雨“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是充当奉献者的角色。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”，牛毛般的春雨一连下了几天，天气的反潮，使人们抱怨春雨，他们不知，在这几天里，雨对泥土的滋润，足已让整个大地，到处充满生机，雨斜织着绿得发亮的嫩草，装点着开得姹紫嫣红的鲜花，灌溉着干涸了一个冬天的田野。颂春，颂雨，颂生机。风“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春风是如母亲的心一般得温柔。挺立在寒风中几个月的小树，他经历了落叶的痛，风霜的袭击，到了春天，他终于可以沐浴在这温暖柔和的春风中了。一阵轻柔的春风吹过，花儿摇曳着婀娜的身姿，树叶摇晃着柔软的身体，小草和着风的节奏，跳起了欢乐的舞步。颂春，颂风，颂温暖。人“一年之计在于春。”春天，是希望，是活力，是新生的象征。在这充满生机的春天，随着一声啼哭，新生的孩子诞生人世间。他睁着天真无邪的双眼，张望着春的世界。看，小草向他点头；瞧，大树向他招手；听，山涧的泉水为他汀泠奏乐！颂春，颂人，颂新生。春日里的每一处景物，是一首优美乐曲中不可缺少音符，我们用心去聆听欣赏这首乐曲，唱响这首春颂！500字 初二
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春颂春天的雨露，叫醒了泥土里的草芽，他揉着惺松的双眼，探出了脑袋；春天的雷声，吵醒了冬眠的动物，他们踏着轻盈的脚步走进了春天；春天的美景，唤醒了我对春的歌颂。雨“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是充当奉献者的角色。“淅沥淅沥，淅沥淅沥”，牛毛般的春雨一连下了几天，天气的反潮，使人们抱怨春雨，他们不知，在这几天里，雨对泥土的滋润，足已让整个大地，到处充满生机，雨斜织着绿得发亮的嫩草，装点着开得姹紫嫣红的鲜花，灌溉着干涸了一个冬天的田野。颂春，颂雨，颂生机。风“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春风是如母亲的心一般得温柔。挺立在寒风中几个月的小树，他经历了落叶的痛，风霜的袭击，到了春天，他终于可以沐浴在这温暖柔和的春风中了。一阵轻柔的春风吹过，花儿摇曳着婀娜的身姿，树叶摇晃着柔软的身体，小草和着风的节奏，跳起了欢乐的舞步。颂春，颂风，颂温暖。人“一年之计在于春。”春天，是希望，是活力，是新生的象征。在这充满生机的春天，随着一声啼哭，新生的孩子诞生人世间。他睁着天真无邪的双眼，张望着春的世界。看，小草向他点头；瞧，大树向他招手；听，山涧的泉水为他汀泠奏乐！颂春，颂人，颂新生。春日里的每一处景物，是一首优美乐曲中不可缺少音符，我们用心去聆听欣赏这首乐曲，唱响这首春颂！450字 初二 散文
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春颂四月的风拂过大地是春的味道，绿色的风吹着绿色的大地为大地增添了无限生机，在春天不仅是一望无际的绿，还图着大片大片的粉色和白色，零零星星点缀着红色黄色……什么样的话都有，大的，小的，深的，浅的，聚的，散的，撒得满山遍野都是 院里长了一棵柳树它那随风摇摆枝条，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了不少春色彩，还给人们送来了春的气息。此时我不禁想起：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条”。一排排低垂的柔柳，好似美丽的姑娘伸展开的手臂 在水中轻轻地梳妆打扮。 哗啦啦，滂沱的大雨淅淅沥沥从天而降．只见天边一道闪电从天边像一道利刃将天幕分成两半，随后伴着一阵哄鸣。宛如天神听到信号撕开天幕将天河之水倾入人间。雨渐渐小了许多，风也没有那麽狂了，天边出现了一道彩虹成为了天边多增添了一道美丽的风景线绚丽缤纷的彩虹在蔚蓝的天空的印称下显得更加美丽缤纷。 春的魅力在于她是一个播种的季节，是万物生长的季节，在春的孕育下万物复苏呈现出他最美的一面。400字 四年级 写景
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春 颂春颂广西贺州市昭平中学1016班叶可可我爱吴牛喘月、骄阳似火的炎炎夏日，我爱寒蝉凄切、红衰翠减的金秋季节，我爱朔风凛冽、风号雪舞的冰雪世界……然而我更爱春天。看，春姑娘舞动着优美的舞姿，悄悄地来了。春光融融，白云悠悠，柔和的春风轻轻地抚摸着大地，太阳露出了红扑扑的脸，小草探出一个个小脑袋，欢快的燕子在田野里、小河边尽情地嬉戏。草长莺飞，万木竞秀，春天显露出无限生机。小鸟在枝头上兴奋地哼唱着，树木不时点点头，细细体味着美妙动听的交响曲；蝴蝶扇动着美丽的花翅膀，在花丛中翩翩起舞；勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，穿上一双双漂亮的金丝袜，醉倒在甜蜜中。啊，多么美好而充满希望的季节啊！是的，春天是万物苏醒的季节，是万事起头的季节，是充满希望的季节。一年之计在于春，让我们跟随春姑娘轻快的步伐，在新的一年里站在新的起点上，向新的目标拼搏奋进。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。450字 三年级 写景
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