小金鱼
在我家窗前,放着一个长方形的大鱼缸。鱼缸底部放着五颜六色、形状各异的鹅卵石和贝壳。鱼缸里长着几棵皇冠草。在这样一个美丽优雅而舒适的环境里,一群可爱的金鱼无忧无虑地生活着。
这些鱼儿可漂亮哩!瞧,那些橙色的大眼鱼,摇摆着尾巴,凸着那两个炯炯有神的大眼睛,活像一个个侦探,正在寻视着什么东西似的再看看那些红顶鱼吧,白色的身体顶着一个红色的小东西,多像戴帽子的小丑呀。
金鱼的食量很少,四五粒就够它们一顿的了。今天,又到了开饭时间了,我高高兴兴地手拿鱼食,准备去喂食呢。我抓了一小把,拍拍鱼缸,挥了挥手中的食物。它们似乎已经知道开饭了,一个个迫不及待地伸长脖子,正等着我喂呢!于是,我往鱼缸里撒了几粒。它们立刻一涌而上,争先恐后地大口大口地吃起来。它们有的身体大,食量也就多些,一下子,就把几粒鱼食给吃光了。有的身体小,食量也就少些,但还是要吃上三四粒才饱的,可它们没有胆量和大鱼“搏斗”。这下子,全给大鱼抢光了,那可怎么办呀?我看着它们可怜的样子,又偏向小鱼方向撒了四五粒做补偿。瞧,它们吃得多快活呀!尾巴也摇得更厉害了,似乎在感谢我呢。可大鱼还不肯罢休,直追过去。为了防止“战争”,我打圆场地往大鱼那边又撒了几粒,大鱼“呜吱呜吱”地吃得可起劲儿了。吃完了,摇头晃脑地得意及了,好像还异口同声地说:“这还差不多。”看见他们又和好了,亲密无间地凑在一块儿,我真高兴。
生活的乐趣
生活是什么,有人说生活是快乐,有人说生活是痛苦,又有人说生活是幸福。我迷茫了,生活到底是什么?
我问一个同学,她说生活是幸福,于是,她告诉了我一件事。她听她妈妈说过,她的小时候每次睡觉都会打呼噜,她的姐姐受不了,每天都得来吵她,但她妈妈总是阻止,并为她盖好被子。她说现在她听到她妈妈说,就会觉得和幸福。是啊,这还不幸福,我忙在本子上记了下来。
而当在街头看到一个衣服穿得很破烂的人,我问他生活是什么,他说生活是痛苦,他也给我讲了一个故事。他18岁的时候,是个富二代,天天衣来伸手,饭来张口,生活过得很惬意。但有一天,他爸爸的生意失败,于是他爸爸妈妈接连失去,而他失去了支柱,又不会一技之长,以前总是被爸爸妈妈惯着,从此沦为这样。也对,这样的生活还不痛苦吗?我又在本子上记着。
当我拿着本子又去问路人时,看到了一个衣冠楚楚的人在当志愿者,我忙跑过去问什么是生活。他说:“生活,对我而言,就是快乐,呵呵。”我每次看到他时,他总是笑呵呵地助人为乐。又问他为什么,他也对我讲了个故事。他以前生活过得很好,但他总不满足。终于有一天,他破产了。什么都没有了,正当他想寻死时,有一个人对他说要乐观,与人好好相处,终会成功。于是他振作了起来,从新找工作,又有了成功,他想起自己以前的遭遇,于是当每个人有困难时,他都帮助他们。现在他很快乐,也很幸福。
当我听到这话时,我突然间明白了。啊,生活是各种各样的,但唯一不变的是爱。只要你对生活有希望,对生活充满爱,你就会得到各种各样的爱、成功和财富。从现在起,我们学会爱吧!
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小金鱼上个星期天,我们买了二条小鱼,一条是红色的,另外一条是黑色的。回来后,我把他们放在鱼缸里,过了一天,红的鱼撑死了。爸爸把死鱼埋了起来。爸爸说:“喂两颗,不然他也会撑死的。”我说:“那我就喂两颗鱼食给鱼吃。”要是如果早知道,红色的小鱼少吃点那多好啊!100字 五年级
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小金鱼一天,我和妈妈一起去海安南门买了两条金鱼。回到家里,第一件事就把小金鱼放进脸盆里了。我每天看到它的尾巴像枫叶的样子,还有它的眼睛圆圆的凸出来,我觉得很可爱。它需要生活在干净的水里,它睡的时候眼睛是睁开的,我一走过来,它就把头仰出来向我要吃的。有一次,我给小金鱼喂了很多食物,结果有一只小金鱼被我喂得太撑了,另一只就孤单地在游。150字 三年级
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小金鱼昨天,姑妈从城里带来了两条活泼可爱、神气十足的小金鱼,我们都乐坏了。它们的颜色各不相同,一条金鱼的颜色是金黄金黄的,另一条是乌黑乌黑的。它们的眼睛也不同,一条黑色的鱼,眼睛大大的,像两个大灯泡,另一条的眼睛小小的,像普通鱼的眼睛一样。它们的鱼尾巴也各有特色,一条鱼的尾巴很大很大,像扇形;另一条鱼的尾巴不大,却拢在一起……它们游泳的姿态很优美。游的是那样轻松,不像同学们游泳时使劲划呀,它们只要轻轻地拍打“翅膀”,那动作比站在台上的舞蹈家还要灵活、还要优美,“翅膀”拍拍可以上前进或后退,摇摇尾巴就可向左或向右。它们非常的聪明机灵。在水面寻找自己吃的食物时,只要有一点风吹草动,它们就飞快地游到水底或躲到山石后面,好像发现了敌人似的,又好像再跟我们玩捉迷藏的游戏呢!它们的肚皮白白的、而且圆鼓鼓的,像两个小气球。怪不得有时可以一动也不动地浮在水面上!它们吃食物的样子真好玩。它们先慢慢地游上来,看见食物迅速地张开嘴巴吞,吃不到,它们不肯“善罢甘休”,直到吞饱了为止……我爱神气的小金鱼!400字 四年级 状物
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小金鱼一周以前的一个早上,我在店里看见老谢阿姨摆摊的那个地方有一个叔叔在卖可爱的小鱼,我连忙的拉着妈妈的手去看,哇塞!好多小鱼呀!我兴奋极了,我发现有热带鱼、金鱼……我特别想买,就恳求妈妈说:“妈妈给我买几条小鱼吧!求你了。”妈妈看了看,就买了中间鱼缸的小鱼,买了一条黑的、一条红白的还有一条金色的。另外买了一个鱼缸,一朵假花还有一包鱼食,鱼缸里有彩色的石子,五颜六色美丽极了。我非常喜欢这些可爱的小金鱼。晚上,我要想办法把它们拿回家,不能放在鱼缸里,一刹车蹦蹬,不仅鱼掉了,鱼缸也会打碎,假花也会掉,鱼食也没用了,这钱不是把花了吗?一眨眼的功夫,我想出了一个绝妙的办法。我飞快地跑到老大伯伯家要了一个袋子,把小鱼倒进去(包括假花),然后让妈妈把鱼缸和鱼食拿上,这样鱼、假花、鱼缸、鱼食都不会浪费了。回到家我观察我的鱼,黑色的眼睛好大,小尾巴左摇右摆像一只小蝴蝶,红吧色的头好红啊!红的跟火花一样,我最喜欢的是金色的的那条金鱼,它的肚子比较大像吞了一颗珍珠,该起名字了,我看它们都有特点就按照他们的特点起名字吧!黑色的叫蝴蝶尾,红白色的叫红火花,金色的叫珍珠。这些小鱼给我带来了很多乐趣,我呀,早晚要给它们喂食、换水,我每次把鱼缸端下楼时我都要小心翼翼,我怕把鱼缸打了鱼就死了,所以我很害怕。爸爸说;“只要你不听话某天早上就让我喝鱼汤。”我说:“坏爸爸坏爸爸”爸爸却不急不忙地说:“明天有鱼汤喝喽。”我说:“好呐,我听话让你没机会喝鱼汤。不过不能再我听话的时候喝鱼汤。哼!”每次我不听话他都会这样说可是不会这样做呵呵O(∩_∩)O人家心动不如行动,他呢?行动不如心动啊!我觉得我的小鱼永远不会死,是不幸的是,唉唉唉唉唉唉╮(╯▽╰)╭如果想知道的话就看下一个自然段吧!前几天,我回到家突然发现,我的小珍珠死了我一下子愣住了我马上跑到小珍珠旁边,看看它是否真死了,我发现小珍珠反过来了,我揉了揉眼睛,啊!小珍珠真死了我哭都来不及我想:“小珍珠为什么会死呢?其他两条鱼却安然无恙?”我和妈妈把小珍珠扔进了大海。我感觉我失去的不是一条小鱼,是一个心肝宝贝,因为我最喜欢它了!我很伤心很伤心,一直在哭,只要看见小鱼我就想起小珍珠,我真的有一种无法用语言表的的伤痛。我虽然很伤心但是我要养好其他两条小鱼,我不会让它们死的,我会努的,嗯!加油、加油、加加油。从珍珠的到来到它的离去这件事,对我有很大的启发,先说珍珠的到来吧!让我知道干什么都不容易,不过如果你喜欢干这件事你就会忘了累和痛苦,最后获得的是快乐。再说它的离去吧!让我知道了人和动物一样生命都只有一次,老天在喜欢你也只给你一次生命不会给你第二次,我要用我这一次生命好好学习完成爸爸妈妈没有完成的梦想。1000字
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小金鱼我家有一条养了四年的金鱼,它机灵又调皮,经常给我捣乱,但我反而更喜欢它了,我给它取名叫皮皮。皮皮的外形很可爱。一双乌黑的大眼睛,前面有一张小巧的嘴巴,还有两侧轻轻摆动的鱼鳍,三角状的鱼尾衬托起了金黄发亮的鱼身。有一件事情使我至今难忘,我因为粗心大意,只顾和朋友嬉戏玩耍,忘了给皮皮换水和喂食。我的小伙伴们来家里玩耍,一眼就望见了大水缸里的金鱼,便跑过去仔细观察。有一个小伙伴叫道:“咦,小金鱼怎么在水面上吐泡泡呀?”我走过去看了看,也不明白为什么,上网查了才知道。原来,这是因为长时间不给金鱼换水,导致严重缺氧,我看了十分后悔自己只顾玩儿不照料皮皮。于是,我立刻给皮皮换了水,也改掉了这个粗心大意的毛病。记得刚养鱼的时候,我还不知道金鱼吃什么,于是吃完午饭把剩下的白菜叶洗了放进鱼缸。谁知皮皮不领情,一点都不吃,我万般无奈,只好去查资料。原来金鱼不吃白菜,喜欢吃水草。于是我拿起一些水草,剁成一小片一小片的,放进鱼缸。一眨眼的时间,皮皮已经咬了一口,不一会儿就吃完了,皮皮高兴地摇晃着尾巴。皮皮总爱甩起尾巴溅起一片水花,有的时候洒得地上到处都是,有的时候还洒到我的脸上,把我洒成“大花猫”,还有的时候洒到我的作业上,我勃然大怒,可皮皮还是那么调皮。我可喜欢皮皮了,所以我要像对待朋友那样对待它。500字 五年级
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小金鱼在我的脑海中,有一段与小金鱼的美好回忆!“少杰,你快来猜猜我今天给你买了什么?”奶奶问道。我一头雾水,丝毫猜不到奶奶买了什么。这时,奶奶从后面拿出了一个鱼缸,里面游着二条小金鱼。一条金鱼披着鲜红的外衣,像一团火焰在熊熊燃烧,但它的眼睛下面有几点黄色的鳞片,像是衣服上镶嵌着几颗黄色的宝石。另一条金鱼的身子是黄色的,但是尾巴十分奇特,有浅红,深红,灰黑,淡紫几种颜色组成,让我看得深深地着了迷。金鱼有个奇怪的习性,你给它喂食,你喂它多少,它就吃多少,所以每次我给它喂食时,总是十分开心,我可以尽情地倒这饲料,丝毫不怕金鱼挑食,它每次都是以“光盘”结束。金鱼陪我度过的时光里,最让我记忆深刻的是每天放学归来的时候,我一到家,把书包放桌上,金鱼就会拍打鱼缸,发出“当当”的声音,似乎在说:“主人回来啦,我们好想你呀!”有时,它们还会用尾巴将一些水溅出缸外,引起我的注意,我收到它们发出的信号,就会兴奋地走过去,用木棍逗逗它们,而它们也会调皮地将水溅到我的手上,管自己在鱼缸里幸灾乐祸地看我,然后游到鹅卵石中躲藏起来……这两条可爱的金鱼陪我度过了无数个美好的时光,我相信,每个人心中也都有这带来快乐的“金鱼”……500字 六年级
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小金鱼在茶几上一个不起眼的角落,摆放着一个小巧玲珑的鱼缸,缸里有5条大大小小、活蹦乱跳的小金鱼。其中3条金色,2条黑色。最大的那条,貌似“鱼老大”,其余4条都是它的“小跟班”,显得这条金鱼格外出众。“鱼老大”有一身金光闪闪的鳞片,一条白色的尾巴,一对看似透明的鱼鳞波浪般在水中上下浮动。既然是老大,那么自然有领导的能力。一旦遇到危险,它立马组织“小跟班”们离开。“鱼老大”的第一“小跟班”,外貌上和“鱼老大”没有什么区别,只是个头小了点。唯一的不同就是那条断掉的尾巴,记得我与小金鱼初次见面时,因为贪玩,随便抓住一条鱼的尾巴,把它往上提,它拼命地挣扎,左晃右摆,但还是没有逃脱我的“魔爪”。最后,它拼尽仅剩的一丝力气,从我手中“飞”了出去。我整整愣了一分钟,低头盯着手上的半截鱼尾。有趣的事每天都在发生,如:“鱼老大”和“小跟班”们抢食,逃亡中发生“撞车”事故,大名鼎鼎的“鱼老大”被我耍得团团转……可好景不长,这天,我回到家,发现第一“小跟班”不动了,肚皮都露出了水面,我伤心极了,其他小金鱼见状,也不像平时嬉戏打闹了,都在缸底转圈。两个月后,最后一只小金鱼也没了,我将鱼缸洗干净,仍旧放在一个角落里,之后我再也没有养过金鱼了。500字 六年级
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小金鱼可爱美丽的小金鱼是深受世人喜爱的一种观赏鱼,它是由野生鲫鱼变异生成的,还被称为活的艺术品.我的小金鱼是由呼吸时鼓动透明的腮,纯白色、黑色和橙子一样桔黄的扇形尾巴,黑色或白色像硬币粘在鱼身上的鳞,阔大的一张一合像能吃任何东西的嘴巴,透明、簿簿的鳍和鼓鼓的像一颗颗弹珠样明亮的眼睛组成的。如要你不动小金鱼,它就在自己的王国里自由自在地游来游去,如果你动动它,它就会四处逃窜,好象在说:“别碰我,别碰我,我怕!”小金鱼还是一位神奇的音乐家呢!仔细听听小金鱼吐泡泡的声音吧,是多么的美妙动听呀!如果把小金鱼捞出来,再放回水里,会扑嗵一声,好象在说:“啊!我又自由了,好清爽!”这些可爱美丽的小金鱼身上有一股淡淡的鱼腥味,如果你长时间不给小金鱼换水,它的腥味就会加重。你再来摸摸可爱又美丽的小金鱼,它的皮肤就像抹了油一样的滑,调皮的小孩子要是想抓它可就难了。如果你要反着摸的话,就会很粗糙糙。金鱼的磷是硬硬的,把金鱼放在手里会觉得有点粘。小巧美丽的金鱼的作用是:它有很高的观赏价值,能陶治情操,美化家居,让人回归自然。金鱼还是和平、幸福、美好的象征。啊!我喜欢金鱼!450字 六年级 议论文
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