《海底两万里》读后感1200字

《海底两万里》读后感

1200字 五年级

在这个看似漫长的寒假,用一本好书填补时间给予的空缺,我想是十分明智的。而这个假期我很庆幸有《海底两万里》陪我一起度过。

第一次看完《海底两万里》是我上二年级的时候,当时只是很羡慕那两个学识渊博的主人翁,能经历如此丰富多彩的海底旅行,让我的内心充满了好奇与想象。

第二次看完这本后,非常欣赏书中的“阿龙纳斯”这个人物,因为他的理智与博学,还有他对科学的热爱竟能抵得过对自由的向往。这令我吃惊,我曾一度认为自由是一种无可超越的东西,他让我突然发现,自由,每个人都可以拥有,但是做自己热爱的事情的机会却不可多得。

看到后来,我欣赏内德兰德。喜欢他的极端与刚烈。我承认那鲁莽也许会铸下不可饶恕的错,但我钦佩于他的执着——他从上了鹦鹉螺号那天就开始策划着要逃走,不论旅途中有多少事物分散他的注意力,这位狡猾的、威猛的捕鲸手从未放弃过他逃离的念头。即使他在生他养他的大海里,即使他就算是回到陆地上也得靠大海生活,他仍热切地期盼着离开鹦鹉螺号——因为他清楚,鹦鹉螺号不是他的生活。他让我明白,突如其来的好事也没有意义为之疯狂地欣喜——好事固然是好事,但为了任何的惊喜而打破了自己平静的生活,不值得。

再后来,欣赏尼摩船长。我们在成长的过程中都渴望独立,于是就喜欢冷静、智慧的人物,当然最好还要孤僻,不接受任何人的帮助。我觉得尼摩船长的冷峻和理智,都极其值得学习——他是我那时除了浅薄的日本少年漫画主人公外唯一感兴趣的角色。但是,令我非常的不解的是,为什么这样一个完美的人会有一个不明不白的结局。后来我慢慢地明白,任何一个人都不可能脱离群体而生活,耍酷是要有限度的。有句话说得好,人字的结构就是要相互支撑。

现在,我欣赏的人物却是最不起眼的那个主人公的仆人——孔塞伊。是的,他的确让很多人看不顺眼——对主人惟命是从、理论知识丰富实际经验匮乏,等等。但是,我所欣赏他的,却是他所掌握的“分寸”。他身为一个仆人,他做到了一个仆人所能做到的最高境界——顺服,勤劳,还有最重要的,忠诚。当他得知主人要去参加九死一生的危险而滑稽的捕鲸时,在可以退缩的情况下他毫不犹豫地表示要与主人同去。还有在教授落水时,南极冰盖下缺氧时,他所想的多的是主人,想得少的是自己。他对主人的忠诚甚至超过了人本能的对生命的渴望。

但是,我们能说他是一条哈巴狗吗?明显的不能。孔塞伊在除了忠诚之外,有一套自己的、相当完备的价值衡量标准。对每一件事,他都有自己的想法,有自己的判断,但在不该他说的时候,他从来不说;不该他做决定的时候,他从不擅自主张。同时,他还在繁杂的家务事中抽出身来,发现了他的爱好:分类学,并且将它努力学透。可以说,孔塞伊——一个普通而又不普通的仆人,在自我的角色与他在环境中的角色之间找到了一个平衡点,他巧妙地把握着这个“度”,不做越矩的事而又快乐非常。

看完此书,我还想起了一句话:旅途可以用来看清人的本质。《海底的两万里》这本书,让我们感悟了从四个主人公身上映射出的芸芸众生之象。任何的科学,都是与对人的研究息息相关的,而我们完全可以相信,《海底两万里》绝不是一部简单的科普作品,它让我领悟很多很多……

守护甜心之穿越甜心世界3

500字 六年级

月洁不敢相信自己竟然有6颗蛋,他把蛋了书包里。然后准备去亚梦的学校上学。

【学校】

“听说了吗,我们班又要有新学生到了”

“是啊,是啊,也不知道是什么样的”一位男生又在犯花痴了。

“同学们,安静”二阶堂老师,刚说完又在门口摔了个跟头!

“恩恩,今天跟大家介绍一位新同学,上来吧”只见月结大步走了上来。

“哇”几十位男生不约而同的叫了起来。

“大家好,我叫月洁,以后请多多指教。”亚梦也看见了月洁,心里很高兴。

“老师,我的位子是在哪里吗”月洁指了指亚梦的后面。

“没错”

月结和大家生活了一段时间,某一天,在学校一位男同学向月结撞了出去,把月洁撞倒在了地上“谁啊,敢挡本少爷的路”月洁的手臂上流出了血,这时亚梦来了。“月洁,外,你怎么能这样那。”“他,活该谁让他挡本少爷的路”说玩便走了。月结越想越委屈。这是,在月洁的书包了,一颗守护甜心动了一下。

【医务室】

走到医务室,月结越想越委屈,他决定要和他说一说,为自己讨回公道。就在这是,一颗守护甜心从月洁的书包里飞了出来。

“月洁,你好啊,我是从你的委屈中诞生过来的,我叫小薇。”

小薇凑到月洁的耳边说;“月结,不要担心,想想你的母后,不要忘了你可是会魔法的哦,你一定会讨回公道的。

“亚梦,你好”

“你好”

“月结,你也有守护甜心啊,早说吗,加入我们守护者吧。”

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