懂
每当家长或老师问孩子是否懂一道问题是,孩子通常都会说:“懂。”事实上有许多孩子都是装懂的。
孔子在《论语》中说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们,每个人都有不知道的时候,知道就是知道,不知道就是不知道,要不耻下问,这才是明智的选择。
那天,我有一道数学题无论怎么想都做不出来,让我急得像热锅上的蚂蚁,只好去问外公。外公是我们家的数学家,无论什么题目几乎都可以解出来。不料这道题目外公想了很长的时间也没有想出来,我不禁说道:“这道题目十分难吗?让您思考了那么长的时间都没有想出来,您到底会不会做呀?”
但外公的脸一沉,语重心长地说道:“世界上每个人都有不会的时候。比方说工厂里的老师傅,为什么叫老师傅呢?只不过是因为他在工厂里干了很长的时间,经验丰富罢了,可能一百个问题他可以解决九十五个,而他的徒弟可能有别的思路,解决了剩下的五个问题。师傅与徒弟对比,只能说相比之下,师傅的水平比徒弟高罢了。就好象我的数学水平比你高一样,但你也有可能解出我不会的题目。”
我明白了,我真正的懂了:人不是十全十美的,即使是大学问家,大天才都有不会的时候,可他们不耻下问,明白了自己不会的问题。我们是正在学习新知识的初中生,难免有不会的时候,如果我们自以为高高在上,不虚心请教别人,你可能永远也不知道其中的奥秘;只有不耻下问,真正的听懂,明白,其中的奥秘,下次才能轻松的面对这种问题。
知之为知之,不知为不知,是知也。让我们永远记住这句话,有问题要不耻下问,真正的弄懂这种问题。
重拾的家园
去年夏天,当我家的电脑第一次上网,当我无意间闯进“小学生网上作文”这块园地时,出于好奇,出于我对写作的热爱,便在这块园地上发表了几篇作文。那时,我对“小学生网上作文”的认识似乎很浅,只把它当作闲暇时的一种乐趣,在后来学习紧张的时候,我甚至渐渐地淡忘了它。
金秋十月,国庆刚过,返校的第一天,我便感到头晕目眩,恶心想吐,胸部疼痛,呼吸困难。不幸再次降临,我的“心肌炎”再次发作,病情十分严重,我的父母把我送进医院,从此,我失去了课堂,我的身体不但感到痛苦,心灵深处更是一片孤寂茫然。待我渡过危险期,便开始了白天在医院治疗,晚上回家休养的日子。一天傍晚,孤独痛苦的我打开电脑,无意间又走进“小学生网上作文”。我试着投稿了几篇日记,想不到编辑部的老师们知道我的情况后,都通过各种方式鼓励我——“紫心,你真是一个让人心疼的孩子”、“紫心,老师虽然离你很远,但我会在远方默默地为你祝福。”“我们一起为紫心同学祝福,祝愿她早日康复,回到美丽的校园”“紫心,老师为你掉泪了,你是最棒的!相信你能战胜病魔!”……多少温暖的话语,如同七色的阳光洒在我的身上。老师们的鼓励、祝福、爱,就像阳光,驱走了孤独、寒冷;带来了温暖、希望;给了我自信。这段在病痛中煎熬的日子,我虽然失去了课堂,但我却重拾了一个家,我依然感到有一个希望在召唤,我因此从未放弃过努力、拼搏。我每天坚持写日记、作文投稿,坚持学习。我每天最大的快乐和期盼,就是走进“小学生网上作文”这个家,有这个家的温暖和爱,我的确做到了——我是最棒的!今天的我已渐渐康复,我现在可以高兴地告诉“家中”每一位家长,我刚参加完学校举行的期末考试,语文、数学都考九十分以上。
是呀,“小学生网上作文”,是我重拾的家园,我虽然不知道这个比喻是否贴切,但我的的确确把它当作一个家,因为这个家教会我怎样成长,并给予我成长的温暖和快乐。
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懂懂的意思是:了解,明白今年有一个男孩今年17岁,是某职校二年级学生,因在校与同学发生矛盾后,又遭到母亲批评,于是趁母亲靠边停车时跑出车门,跳下大桥,120到时已无生命特征。这已经不是第一次身处花季的孩子自杀了。2018年11月,西安电子科技大学附属中学初三学生毕某疑因班主任强制其理光头在家中跳楼身亡。2016年6月,四川达州18岁少年跳江自杀,并写下2800字长文“控诉”父母:考98分、吃饭打嗝、夹菜姿势不对等都会被骂;宁愿从未在这个世上出现过…...称“感觉不到父母的爱”。2015年1月,攀枝花市一所小学的女生,留下一封“永别了”的遗书后,从3楼教室翻窗跳下,导致骨盆、腿骨等多处严重骨折。她曾被宿管老师责罚、说她“没有良心”,加之考试也没考好。2013年6月,深圳14岁的初中生小邵因妈妈不让玩网游,便留下遗书,拆下自家窗户的防盗网,跳楼身亡。这是我截取的一段新闻,我和这些人一样也是个学生!他们经历的事我基本都经历过,虽然我15岁,但我感觉自己的心理已经不属于这个年龄段了,他们很有勇气,他们敢自杀!相比之下我怯弱的多,我该450字 初三 散文
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懂“你这是怎么回事,考这么差?”妈妈刻意加重了后面四个字的语气。”“就是一不小心嘛!我胆怯地说。“历史、政治还可以,生物、地理连平均分都没有得到,你说说你是怎么学的?”哎!这件事还得从头说起。前两星期,我们学校举行了一次月考,本以为自己是志在必得的,谁知……昨天的家长会,妈妈丢尽了脸面——我的名字竟然出现在退部学生的名单里,这也使我颜面尽失啊!家长会结束后,妈妈迈着沉重而坚毅的步伐向我走来,坐到了我的身旁满脸严肃:”睿康,你是不是觉得学习是不是很吃力?"当时我心头一震,妈妈竟没生气,这是怎么回事:“不。”我肯定地回答。一番数落之后,和妈妈一起去吃饭,妈妈讲了很多很多,忽然我的鼻子竟然有点酸酸的,不由抬头向妈妈望去,却发现她那苍白的脸上平添了几丝皱纹,头发似乎也有些凌乱……看着眼前已不再年轻的妈妈,我的眼泪便活蹦乱跳地落了下来。哎!我现在才懂得,妈妈正在逐渐老去,我也懂得了妈妈的心愿其实很简单,我想我会奋斗下去,哪怕风雨兼程……400字 初二 叙事
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懂其实,你不懂,喜欢不是决定一切。其实,你不懂,不知不觉中你那讨好幼稚的语气让我有点厌烦,也许是我们之间的感情不一样了。其实,你不懂,我很自私,我想享受你的关心,我想享受你的喜欢,但我却不是爱你,我自私,我只想我们俩之间永远这般,似友,但只是普通却不普通的的朋友。其实,你不懂,在你说出那句话是我们之间的感觉就变了,我逃避,可朋友说我太过分,我想我们试一试,可我说不出口,因为我只把你当做朋友。其实,你不懂,我们俩已经变了,我说出那话时我就后悔了,我很想给你机会可我却厌烦这样的感情。说我自私自利也好,说我无情无意也好,我给了,但我却不想得到,因为我不想,因为我和你之间只能是朋友,但我却不想你伤心,不想好友伤心,我想就算我不喜欢,我也该给你一个理由说忘记,也该给你个理由说分手。我不喜欢你,却不讨厌你,如果你没有把那件事说出来也许我们俩还像以前那样好,那样无所顾及,可你却捅破了那张纸,我说过那时我不喜欢校男朋友,因为我讨厌同班同校。也许对你很不公平,但睡也不能怪,如果那一天我们说分手,我希望你别总是多愁苦感,很过分吧!但没办法,我不希望你总抱怨,在一起时也该想到我们不可能永远,你不能控制我的思想,我有我的自由,我们俩最后无论怎么走要不果如此,我们本就不可能。对不起,我们俩都很自私,所以别怨,我们有缘无分,没有在对的时间遇到对的人。550字 高一 散文
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懂我不懂父亲,就像父亲不懂得关心我,我一直都这样认为。父亲每天起早贪黑,在田间劳作着,为挣钱供我们姐妹俩四处奔波,也许是因为父亲的辛勤忙碌掩盖了对我的关爱。当我看到别的同学买了件新衣服,我抱着一线希望磨蹭着对父亲开口时,他从不会说:“好,明天我给你买一件。”当我抱怨天气太热时,父亲从不会让我享用5角钱一支的冰棍,除非我背着他偷买着吃。当我过生日时,父亲从不会主动为我买生日蛋糕,除非帮我说服他,然而这是我最伤心的事——每次过生日都是这样。只有当我在学习上取得极优异的成绩时,父亲才会笑着把我特夸赞一番。每当这时,我心中都是很失落的。直到有一次,父亲洗头发时让我给他拿梳子,我才突然发现父亲已有白发,脸上皱纹斑斑,我陡然觉得一阵酸楚。原来,我从来不懂得父亲劳动的艰辛,不懂父亲对我的殷切希望,不懂父亲那颗流着血汗的心!在泪眼中,我又看见了不久前发生的一幕。那是一个雨天,气温陡然下降了许多。正当我诅咒这鬼天气时,班主任来到我的身边,然后向窗外指了指。我看见父亲已经站在窗外,我赶紧跑了出去。“东西有些沉,我帮你送到寝室吧。这衣服你一定要穿上。”父亲用他那松树皮似的手摸了摸我的头说,“好好读书,听老师的话。”父亲沙哑的声音像一把锋利的刀刺痛着我的心。我使劲地点点头,好让他放心。想到这里,我的眼泪又来了。然而,就是那一次的偶然发现,却让我懂了父亲。我会在他休息时为他端上一杯凉茶,我愿意早起为父亲做一碗蛋汤。当父亲偶尔批评我时,我不再会像以往那样叛逆地对他说:“你不理解我!”因为我理解了父亲。我与父亲虽性格酷似,但我们之间极少有说话的时候。现在我不在乎这些了,我开始学者报答父亲,让这种父女深情流露在无言之中。唯愿天下儿女能懂父母心!700字 初一
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懂总有一种奢求,期望一朝顿悟,将那七情六欲抛得干净。可一路走来总是有说不清的问题,想不通的道理,犯不完的过错。自呱呱坠地,被冠以姓名,置以身份,负以责任,何其疑惑?究竟从哪一刻起我们不再是为自己而活着,不再能处置生存的权利,更不再能取舍生存的方式。看了万卷书,行了万里路,到头来脑袋还是空得灌风,真想不通究竟这些年来的精神食粮被哪只溜号的老鼠偷了个干净。其实生活仅仅是生活,它并不体现于任何一个方面。有人说应当享受生活,有人讲应该体验生活,可到头来是尘归尘土归土还是神游天外落得个大自在?有人相信爱情,我也曾笃信不移,她是一颗充满魔力的果实,当你无法抵挡她的诱惑,定叫你好一个肠穿肚烂。作为一个理想主义者,我更希望可以将爱情演绎的完美无瑕,可现实告诉我,这只是场舞台剧,带来的快乐只有很短的保质期,过期之后你甚至都懒得将它记起。笑话也好,教训也好,最后我不得不信那句话,认真,就输了。有人相信友情,我却不知该如何评价,在朋友的世界里永远有一条潜规则,你不可以当着众人面独吞一块蛋糕。最后人们不得不将自己的蛋糕都拿出来分享,有巧克力的,有水果的,也有芝士的……众人围坐一席互相品尝,忽然一天,小明将辣椒味的蛋糕放在桌上给予众人,并告知其仅有此一块,席间矛头便毫不犹豫的指向了小明,质问其居心,质问其诚意,质问其人性。从此小明收到的蛋糕中掺满了口水和咒骂。也有人相信亲情,认为血脉是最纯正的关系,不会夹杂太多的人间烟火。我不知道在很久以前是否如此,但就今日而言,我更愿意相信这只是一场人伦的制式闹剧,若是有人讲得那么冠冕堂皇,我不禁想说人有十指,长短不一,缩并一起,可能将水端得平稳?有钱道真语,无钱语不真,不信但看筵中酒,杯杯先敬有钱人。亲戚众多,能为你高门除草的,十不缺一,可能给你雪中送炭的,是否十中有一?人的心中住着一个魔鬼,它狰狞可怖,贪婪嗜血,它始终都在策划着如何占领人的理智。然后将它所看到的一切美好都撕得粉碎。我曾见过它,它张牙舞爪得向我扑来,带起一阵腥风,忽然一道光束,似乎穿过宇宙,映照在我的身上,我感到我变得空前强大,只一击便将那魔鬼打得落荒而逃,我猜那光是真理,能洗涤人心。有人嫌它刺眼带起了墨镜,有人嫌它突兀举起了手臂,而我敞开了心怀,接纳了洗涤,于是我失了六感,再听不到,看不到,闻不到了,我随手拿起一张憨笑的面具挂在脸上,示人以自愚自乐。我始终都期盼着那束光再次降临,当我躯壳老矣,白发稀松,扔掉那扇面具,随着那光到它的初点寻找六识。900字 初二 散文
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你懂不懂?久很久就想写点什么、可是不知道能从何写起、感受太过复杂了、又或者太单调、让我无话可说。完全找不到感觉、像是小时候数数一样、数着日子一天天过去、这样的生活给我的回忆留下的都是空白、对着电脑、脑海里什么都没有、突然觉得自己像一个迷路的孩子、不知道该往哪个方向走。老是说累、的确、有时忙得连喝水上厕所的时间都没有、好想躲在一个没有人的角落、安安静静的睡会儿、如果可以、我真想像那些连续剧里写的一样、出车祸失忆算了、脑子里记住的那些东西太多了、太累了,、想把那些过去的都忘记、统统都忘记、想把烦恼忘记、最好快乐也忘记、因为回忆里的快乐让我现在更加悲哀、过去越快乐、现在想起来就越伤心。该死的过去、请滚出我的记忆、我要忘记、忘记。真的好疲惫、所有的都让我疲惫、包括你、也让我好疲惫。怪自己、怪自己、为什么自己这么没有出息?为什么就不能狠一点?这样的日子过得好幸苦、350字 高一 叙事
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懂你,懂你“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你„„”满文军用他那淳朴而不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱,《懂你》,我很喜欢这首歌,不止一次被感动过。 母亲是一个普通的农村妇女,识字不多,平平淡淡的劳作,平平淡淡地生活,同样也是平平淡淡地爱着我。小时候,我很依恋母亲,总是在作文中一遍又一遍地重复《我的妈妈》;总是“粘”着母亲,无论她去哪儿;总是在吃饭的时候,滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情,而母亲总是静静地、微笑着听着我说„„ 然而时光悄悄地改变了一切,我慢慢地长大了,自认为成熟了,无形中所谓的“代沟”出现了。总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了,总觉得母亲越来越“落伍”了,总觉得我该独立自主了。个头越来越高,办事能力每况愈下,我将这归咎于母亲,对她的不满与日俱增。在我的眼中,母亲变了,变得有些唠叨,甚至不那么和蔼慈爱了。于是我把自己封闭起来:“我要独立,不要你管我!”“妈妈不爱我!”我曾经在心里下过这样的结论。啊,真可怕:我怎么会这样想呢?母亲会伤心吗?我怎么越来越不懂她了? 那次阑尾炎手术过后,我行动一直不方便,妈妈不分昼夜寸步不离地守着我,生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去,刀口还疼,但在疼痛中,我仍不忘自己的“独立宣言”,倔强地认为我一个人能管好自己,三番五次地叫妈妈放心回去„„带着一丝留恋、一丝担心,妈妈在我坚决的目光中终于走出了病房。我很欣慰,闭上眼睛,睡一会儿吧! 昏昏沉沉之中,我感到浑身直冒虚汗,嘴唇、嗓子干涩难忍。“这时要是有人在旁边就好了„„”可就在刚才,我那么固执地支走了妈妈„„唉,听天由命吧!又过了一阵子,正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候,我忽然感到一点湿润,凉凉的,甜甜的,在我的嘴唇上。“不是幻觉吧?”我慢慢睁开眼睛:妈妈!——她又回来了,正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇,给我补充水分。“你刚才有点发烧,幸亏我又回来了。来,用冷毛巾敷一敷吧!”“看看你,流这么多汗,给你擦擦!”“现在还不能喝水,忍一忍,过了这会儿就好了。”„„她不停地说着,我看着她,任凭她摆布。在那一刻,我觉得,妈妈真好!也就是在那一刻,我才真正懂得妈妈对我时常的关怀,深深的爱。 那几天,我一直都在反省,反省自己做过的错事,反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天,朋友来看我,送了束康乃馨,我顺手送给了妈妈。妈妈告诉别人:这是孩子送给她的“炕奶心”。还解释:孩子在炕头上吃了她很多奶水,送这个是表示孩子一片孝心啊——没忘根本。我听着妈妈编的故事,眼睛湿润了,有股酸楚的热液在心中回旋奔突。没想到我的一个顺便而为的小小举动,对妈妈是那么大的慰藉! 出院后,我开始试着理解妈妈。我明白,妈妈爱我爱得很平淡,但平淡是真。有人说,有幸守住平淡的人,甘于平淡的人,将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂,妈妈爱我,也希望我能爱她。我想,我要找个特好的机会,亲口对妈妈说:“妈妈,我现在已经懂你,我真的懂你。”600字 初一 记叙文
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不懂,不想懂与你的挥之交臂使我心痛,明明认识,为什么要装作陌生?一次次的相遇,一次次的擦肩而过,只盼望你一个身的瞬间,但为什么无数次的偶遇却换不来你的一个微笑?我不懂,也不想懂。回念从前美好纯真的时光。和你们一起在雨里水战,在雪中雪战。我们不是很快乐么?一下课就冲下教学楼,不顾雪的钻心的寒冷,小手在雪上不停地滚出圆球,手红了,上课了,还不愿离去。毕业了,一切都变了。没有了童年,追随着他们的脚步,却怎么也跟不上,一瞬间傻傻的天真也会被笑作幼稚。他们没有过童年吗?我不懂,也不想懂。你们知道卓和然的离去带给我的伤痛,不愿再轻易提起她们的名字,任我一个人在角落中哭泣,你们知道,这时候去打扰我,只会让我更痛。但他们怎么知道?陌生的环境里,一个人坐在座位上拼命止住泪珠,却被戏称为“自闭”。我错了吗?难道默默思念一个人也错了么?我不懂,也不想懂。只知道上了初中不是小学了。觉得你们的安慰能给我带来些许温暖。但,我错了。你们连一个安慰的微笑都不肯给,你们就那么吝啬么?一个微笑能给我一些信心,你们就任由我这样痛苦吗?我不懂,也不想懂。你们讨论“韩寒”写的《他的国》,我不懂,问一下又怎么了。至于冷眼热讽的嘲笑我跟不上潮流吗?不习惯不和你们在一起的生活,毕竟五年了,说忘就忘了吗?你们又怎能知道你们的离去带给我的伤痛。你们的冷眼,我犯错了吗》我不懂,也不想懂。卓的离去是雨季。从此讨厌连绵小雨的季节。但一个人站在雨天,呆呆的看着天空发呆也属于他们的管辖范围么?总说我是傻瓜,对,我是很傻,两年却还抹不平一个人带给我的伤痛。但我怎么了?我不懂,也不想懂。一个人打着伞在马路边出神地望着对面的柏油路,希望你能踩着水花再回到我的身边。从前有琪和婕的安慰,现在,一个人都不在我的身边。寂寞+空虚=哭泣。不再相信诺言。说好一起考上六中,但我怕我坚持不了。你没有一点消息,是忘了我们彼此的约定了吗?我不懂,也不想懂。我不懂,也不想懂。怕懂了之后会更加失落,怕懂了会更难过。我走进你们的心只为了索取幸福,其实,我不想走近你们的世界,你们的世界我不懂,也不想懂。——by兰颖800字 初一 记叙文
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懂爱如朵朵绽放在空谷中花的嫣然,沁人心脾;如颗颗点缀在夜幕上的辰星,扰人心扉;如潺潺流淌在石间的小溪,滋润心田。曾几何时,梦想着做一只断翼的蝴蝶,在秋风乍起时翩然起舞,逃脱母体,在空中自由飘荡,我不想被束缚,不想日复一日的在母亲的管束下乖巧的像只兔子,不想做一个没有自己主见的傀儡,于是,在一个黄昏的下午,我毅然飞了下去,可是,我发现我错了,离开母亲的日子太难熬了,母亲就又一次赐予了我生命,可她却老了。记得曾经读过一则真实的故事:在四川汶川大地震时,在一块破屋瓦烁下,一位母亲手中搂着个婴儿,婴儿总是不住的哭,因为他饿了,母亲因为长期不进食,早已没了奶水,这时,母亲使尽全身力气妄想搬动碎片,将孩子送出去,可命运去捉弄她,一块大的瓦摔了下来,母亲手足无措,全力护着自己的孩子,无意中,碎片触到了母亲的手指,血滴了下来,正好滴在了孩子嘴里,孩子吮吸起来---- 几天后,救援人员发现了这对母子,孩子正吮吸着母亲的手指在母亲怀里熟睡,而母亲早已停止了呼吸,十根手指头上都凝结着血花----读完这则故事,我不禁为自己当初的想法感到可笑,还好我有一位仁慈的母亲,让我重新回到了她的怀抱,母亲是为了我才变老的,为了我, 想到这,我不觉吟出了:落红不是无情物,化作春泥更护花。在静静的月光下我突然有一丝惆怅,或许是因为不懂母爱而自责吧!母亲的爱犹如灿烂的暖阳照亮了我的人生。细细品味母爱吧!你会发现今天天气格外晴朗。550字 初二
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读懂-一句话,犹如一盏路灯,照亮前行的道路;一件事,犹如一件棉袄,温暖失落的心灵。在我的记忆里,有过那样一件事,一直在激励我前行。那是一次数学考试,因为考前没有好好复习,考试时不仔细,成绩不是很理想。放学路上,王同学问我考了多少分,我羞愧地低头踢着路边的石子,吞吞吐吐。王同学自顾自得意地说:“我考了98!你弱爆了吧?”本来就如鲠在喉的我,听到如影随形的朋友这样落井下石,心中又羞又恼,不禁双手握拳,恶语就要冲口而出。就在这时,我突然想起妈妈跟我说过:口出恶语前,拳脚相向前,延迟三秒,想想,再想想。王同学平时谦虚有礼,这话太不像他的风格了,他是不是另有用意呢?即便是他一时得意,也是他自己付出努力的成果。作为好朋友,我也应该为他高兴,向他学习才对。这样一想,我心里就好受多了。把王同学的话当做前进的动力,把他作为榜样也是竞争对手,付诸于行动:上课认真听讲,及时做笔记,回家第一时间完成作业,自觉课外练习……很快迎来了下一次考试,我抓紧复习,考试时仔细审题,认真答题。功夫不负有心人,我终于取得了好成绩,和王同学不相上下。这一次,王同学第一时间关注到我的进步并和我一样高兴,又对说:“我的激将法不错吧?你果然厉害!一下就追上来了,我们这样一起努力吧!”我这才明白他上次这样说话的用意,心里说不出的感动,只有说:“我懂!我会和你一起努力的!”读懂一件事,一句话,就可能受益匪浅。读懂一个人,就可能多一个良师益友。550字 小学
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懂你懂你生前那日夜的呼唤;懂你那离去前拉着奶奶的手,反复叮嘱;懂你,为我所做的一切…当赶到家中时,看见你的遗体与早已布置好的灵堂时。站在门外,迟迟不肯接受这个事实,呆呆的望着这一切,哭着。背过身去,蹲下,埋头哭泣,却竭尽全力。让自己不哭出声来。奶奶拉着我的手,告诉我,你生前的遗愿。懂你所说的一切。懂你为何,日夜呼唤我与父亲。只因为不放心。你的记忆还只停留在我还只是个会乱跑的小家伙,而父亲,却只是一个会意气用事的人。你放心吧!我早已学会乖乖听话,父亲也变得稳重多了。我再也不是,那家中恃宠而骄的小公主了。我早已学会了忍耐。懂你为何,在逝世前。告诉大家瞒着我,你怕我因你的离去,而不顾一切,只为回来见你最后一面。但,你这样做,却令我深深的自责。自责我,从未为你做些什么,自责我为何不能守在你的身旁,自责我,从来都没有想过你的感受。懂你,为何把你心爱之物收起,在临终时告诉奶奶放在何处,要奶奶转达与我,当我打开时,我看见了,我幼时的照片,还有你与奶奶那以泛黄、黑白的合照。你那,陪伴着你走过漫长岁月的梳妆盒。与木质的音乐盒。只因,我说的那句“好看”。你便留下给我,还看到了,那时,不懂事在你百岁寿诞之时买给你的一种卡通小熊。你一直把它当做是我陪伴你走过我不再你身旁的时光。仿佛,我还在你的身旁。懂你为我所做的一切。天已些许微凉。你在另一个世界,还好吗?550字 初一 记叙文
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懂你如梦之令欢几何,武陵之春人空瘦。似花繁年闺怨长,流离密忧家国殇。清尘里,残阳照,易安居中凉。懂你,李清照,懂你少女怀思,芳华未逝的委婉动人。寥寥如梦令,有时微醺,日暮清水下,临水楼亭边,一人一舟,彩云深藕,迷茫时,恍惚间,一滩鸥鹭乘风起。如许韶华,青春似梦,清晨窗边,风雨夜后,卷帘人前,惦念海棠红焰,绿肥红瘦之间,是你,尽览天地芳华,撷取生命妙境。独独醉花阴,重阳佳节时,夫妻隔万里,薄雾浓云,玉枕纱厨,暗香盈袖,帘卷西风,终敌不过相思一片愁,人比黄花瘦,这是赵明诚日夜琢磨,炼词选句却也敌不过的天然才情。用心一品,定神一看,心间暖意泛滥的痴情一片。李清照,我懂你,懂你对爱情的向往,对大自然的热爱,幽居的惆怅与温馨喜悦的相互交织,更富有反对封建礼教束缚的深远意义。懂你,李清照,懂你山河破碎,理想破灭的凄凉沉痛。武陵春上,风停,香驻,花早已落尽,国业已破碎,曾经志同道合的丈夫,美满幸福的家庭不复存在。一人梳着飘着几缕白发的齐腰长发,物是人非事事休,想要赋词一首,叙说哀痛,却已泪流满面,却只怕那转悠的小舟载不动满腔的悲伤怨愤。我懂你,李清照,懂你山河破碎后的身世之苦,懂你失去亲人的悲哀,懂你理想破灭的失望。懂你将国家命运与个人孤苦凄惨融为一体而表现出的强烈的爱国主义精神和民族气节!一处相知,两代闲愁。易安居士,我懂你。550字 初二
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懂你红笺摇烛向壁,成花;青黛嗔怒映镜,如画。自古红楼多少事,拈花笑指,吟天涯。——题记岁月,是最美好的刺绣,往往用最暗淡的背景来勾勒那精致的人生。似乎总要做过几件令你无悔的事,才会让自己安心,也让我开始懂你。李清照,我开始懂你。书架上的宋词,我爱翻阅的,总是你的。时光缱绻,你的哀愁似青黛色的纱雾在妙龄女子脸颊上晕开了浅浅的朦胧,静谧。读你,懂你,让我沉静。“满地黄花堆,憔悴损”是你对世事炎凉的深深叹息;“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,是你对丈夫的浅浅思愁;“今年海角天涯,萧萧两鬓生华”,是你对年华易逝,韶光不待的斑斑泪痕,“试问卷帘人,却道海棠依旧”,是你惜花的驳驳叹息。深深浅浅的情,斑斑驳驳的绪,打动着我,感染着我的心。懂你在我的忧伤时,在我的豆蔻年华。林黛玉,我开始懂你。《红楼梦》中,最爱的就是你。当手指在翻阅时,似是你的情绪吸引了我,令我深深眷恋。我懂得你的小性子,因为这正是你对封建礼教的不满和反抗;我懂得你的泪水,因为这正是你的无力与哀伤;我懂得你的梦呓,因为这正是你心中最真最美的高洁;我懂得你葬花时的无名哀愁,别人以为你矫作,可我却宁愿那是你叹花的愁绪。落下的泪,浇灌了潇湘馆中的潇湘竹。懂你,在我理解你时,在我无知懵懂时。懂你,如一叶小舟在人生长河中与你相随;懂你似光影迷离下晓风残星;懂你,和你相遇在烟雨迷蒙的红楼。550字 初三 写人