大自然的启示
大自然的启示(台风
大自然中的一切是多么神奇,它们之间有着密不可分的关系。大自然中,也有着一些危害人类的现象,如台风。从“格美”到“碧利斯”,再到现在的“桑美”,这是大自然对我们的侵略?还是它在报复我们
“桑美”是中国40年来遇到的最强烈的台风,中心风力达到17级,它首先侵袭了浙江温州的苍南县。接到警报。政府移了七十万群众,然而,“桑美”似乎对人类的团结无动于衷,它肆虐着。房屋被它吹倒,大树拦腰截断,海浪咆哮,大雨倾盆
“桑美”已造成81人死亡,11人失踪,200人受伤。全县46%交通旁阻,96%居民停电。直接经济损失112亿元。而这只是一个小小的警示
关于“桑美”下面有个事例年8月,台风“桑美”来临前,苍南县某村干部及时组织人员对居住在老平房或旧平房的村民进行移60多户人家,200多余人。当村干部来到东头华老汉家,动员他跟他失明的老母亲时,他的母亲坚决不离开木质构成的老平房。无奈中,华老汉只能陪她。当村干部于下午4:40分再次赶到华老汉家,他的腿部受伤,华老汉的母亲不幸被砸下的房梁压死了
由于台风破坏性强,造成山体滑坡 、船只沉没、房屋倒塌、家毁人亡等情况,因此我们应听从政府安排,及时移安置点,不要有侥幸心理
如果台风来了,不要慌张,应做到以下几点
1.准备好蜡烛、 手电筒、应急灯、收音机等,以备待电时使用
2.关好门窗,检查门窗是否坚固,要防止渗水
3.将养在室外的植物移至室内
4.检查煤气 、 电路 、 留心火源
另外要备好药品,如:止血药 、 创合贴等,病人一定要随身携带药品
台风“桑美”的威力实在是太大了,它让我看到大自然令人生畏的一面,我们应学会与自然和平相处,才会减少灾难的发生
养鱼
今天,我和妈妈到市场里买了4条金鱼,1条鳝鱼和18只小虾给我饲养。
金鱼是红色的,眼睛圆溜溜的,像英语字母o一样,尾巴是三角形的;鳝鱼是黑色的,它像蛇似的,看起来非常凶猛;小虾是白色的,脚像英语字母L一样,眼睛是黑色的。我把这些金鱼和小虾养在一个大鱼缸里,放下一些鹅卵石和跳棋珠子在鱼缸里做装饰。
我放一些鱼料和饼干碎在鱼缸里给鱼和虾吃,鱼儿们看见有东西可以吃了,赶紧追着去吃。它们吃的时候,总是一吞一吐,好像是在跟饲料玩耍似的。它们吃完鱼料后,肚子就胖胖的,它们各自摇着尾巴游走了。
这些金鱼有时在鹅卵石的石洞里钻来钻去,有时我站在鱼缸旁边,想看看鱼缸里的鱼,金鱼就仰起头来看我,然后张大了嘴,好像是想跟我说:“主人,你给我吃,还给可以玩的地方,我真是太感谢你了,我真是太高兴了。”有时两条金鱼互相摇了摇尾巴,好像是要互相打招呼,有时两条金鱼互相碰撞,好像是出现什么矛盾,想互相打架……
养鱼真思太有意思了,我以后还要叫妈妈买更多的鱼来养,使鱼儿们的感情更深,使鱼儿们的朋友更多!亲爱的观众们,你们也喜欢养金鱼吗?
揭东港畔学校五年级 江笑峰
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大自然的启示我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧。350字 四年级
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大自然的启示我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。350字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强 大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领 悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。人类过度地开发,不停 地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多的生物有绝种的危机。我们人类,应该要好好地检讨自己,并 对大自然说声抱歉。现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让步一下,不能太自私,我们应该要给大自然一个机会,让它再美丽一次。广阔的大自然,让我学到了许多启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我去细细地品尝,慢慢地探索。550字 四年级
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大自然的启示责任给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。从青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却视而不见,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了电子蛙眼。人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的老师。450字 四年级
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大自然的启示大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。550字
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大自然启示想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。 科学家从蚂蚁觅食中受到了启示,开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。 人类从大自然中得到的启示还有很多,比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个大自然的奥秘。 大自然给我们的启示有很多,例如:有一种蛇叫响尾蛇,它有一种红外线的眼睛,人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,它的名字叫响尾蛇导弹。因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,所以命名为响尾蛇导弹。五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝,科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。 在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇,根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。 大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!600字 六年级 写人
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大自然的启示大自然中的一切都能给我们许多启示,一草一木都有灵性,所以我很喜欢大自然。我家门前的树木一到秋天,叶子就落了下来,这属于自然现象,但是你有没有想过,叶子落在了土里,到了春天,当新叶长出来的时候,原来的树叶就默默无闻地给新叶子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,这不正所谓“落花不是无情物,化作春泥更护花”吗?这不就是给我们无私奉献的启示吗?这个启示让我受益匪浅,在得到这个启示之前我很自私,常常不把自己的东西借给别人。比如一次我们班里多了一个放书用的柜子,还增加了两节读书课,老师让我们每个人带几本书放到书柜里。我虽然有许多书,可是我不愿意把书贡献出来让别人看,因此没有人喜欢和我玩。自从得到了这个启示以后,我很大方地把书借给别人看,不仅如此,在其他的事上我也变得慷慨大方了,因此我交到了许多知心朋友,这一切的改变不都是源于大自然给我的启示吗?大自然给了我们很多的启示,比如:也要像蚂蚁一样团结,要像腊梅一样坚强不屈,要像荷花一样廉洁,要像玫瑰一样懂得保护自己……大自然中有许多启示,也许在某个角落或者某一个瞬间,因此,我们要多观察,多思考,才能多发现大自然给我们的启示,我们一定要寻找并且真正有价值地利用这些启示。只有这样,我们才能在许多地方都比别人做得更好!500字 六年级
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大自然的启示我喜欢在黑夜里望仙女星座在头顶闪烁,我喜欢在五月的原野看狗尾巴在风中摇曳,我喜欢在“稻花香里”听田野的青蛙热情地歌唱……一幕幕大自然的奇观在我眼帘浮现。运笔不灵看燕舞呼吸着清新的空气,沐浴着和煦的阳光,哼着悠扬的小曲,我来到青青的草坪上,感受着春的气息。草地四周栽种着苍翠欲滴的青松,高大的云杉;草地上开满了五颜六色的小野花,长满了绿得发亮的小草……几只小燕子在空中盘旋,叽叽喳喳地唱着悦耳的歌。我坐在草地上,正冥思苦想着老师布置的一篇作文,正为行文不流畅而烦恼着。忽然,一只小燕子从我眼前掠过,划过一道优美的弧线,是那么的流畅。小燕子一会儿伶俐地穿花剪柳,一会儿贴着湖面飞翔。我茅塞顿开:作文不就像燕子飞舞的姿态难吗?难怪老师在我作文评语上常给我留下“运笔不灵,行文不畅”的点评。我飞奔回家,提起钢笔,一篇文章便出炉。看着窗外的燕子,我心中不禁感慨万千…… 笋芽破土大千世界,无奇不有,惊奇更是到处都是。我喜欢旅游,喜欢在山巅之上,看日落日出;喜欢在田野上,看远处山峰连绵起伏。一次,我和妈妈去贵州旅游。傍晚,累了一天的我们在一农家投宿。这可是一个特别的院子,青砖瓦、木窗框、石板地板,庭院的各个角落里都种满了高高低低的各种树,最引人注目的是在一个房间的窗前还种了一丛翠竹。如此环境,给人以纯朴、放松、回到老家的感觉。我很快进入了梦乡,睡梦中我仿佛听到了一阵奇怪的声音……第二天拂晓之时,我被窗外的雨滴声唤醒。起床来到窗前,借着微弱的晨光,我看到房间的墙角里竟然长出了一小截尖尖的、细细的竹笋!哇,厚厚的土面竟然直接被它顶破,这真是一个奇迹!我不禁想:如此小小的竹笋竟然有如此强大的生命力!笋芽破土让我悟到:一个人,只要坚持,无论遇到什么困难,都能解决!走出家门,走出学校,走向大自然吧!它会给你无穷无尽的智慧与力量!750字 六年级
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大自然的启示自然,多么奇妙。数木扎根于自然中,动物生活于自然中,连我们人类也因自然而发展。自然是美丽的,同时,也是坚强的,只是你们看不见。妈妈工作的单位旁边有一片小树林,我常去那儿玩:捡松果、抓虫子。冬天来了,寒风刺骨,可好玩的我却飞也似得向小树林奔去!“呼——”一阵风,把树上几片残叶吹了下来。我踩在落叶上,听着那自然的“乐章”。“咔擦,咔擦”真好听。我爬上一块大石头,向四周看了看,树上只剩下光秃秃的树干,什么都没了。忽然,一点绿色出现在我眼前,定睛一看,是一片叶子。那绿中透着些黄,黄中还透着点红。风还在刮着,一阵比一阵强。“嗒,嗒,哗啦啦——”。下雨了,我躲进了小树林边的亭子里,眼睁睁地看着它在风雨中摇动着。我以为它不一会儿就会落下来,可是它如一个战士,坚挺地站在那,仿佛没什么能战胜它。阳光出来了,风停了,雨也停下来了,它仍然如往常一样长在那儿,安静得长在那儿。第二天,我去看它,它快落下了,我双手捧着它,它轻轻落在我的掌心,我把它放在床头。它是我的榜样,它面对风雨,仍努力坚强地挺了过来,我为何不行呢?450字 六年级
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大自然的启示大自然的启示世界上有很多种动物,不同的动物,不同的品种,都有着各具特色的本领,人们也从这里得到了许多启示和灵感,并发明出很多东西。譬如蝙蝠可以用超声波判断方向和位置,保证自己不会撞到障碍物,我们根据这个原理发明了雷达,雷达可以发出电波一旦发现目标,电波就会反射回来,使我们确定物体的方位,有些雷达可以根据电波返回的时间来确定物体的形状和大小;海豚的超声波可以判断自己离水底的距离是多少,我们根据这个原理发明了声纳,声纳可以判断自己离水面之间的距离是多少,而且可以避免撞到海底;鲸鱼流线型的身体在水中的阻力小,我们又把潜水艇改成水滴状,减少水对舰艇的阻力,从而提高舰艇的速度……我们从动物的身上得到了许多启示和灵感,这些灵感促使这我们的科技走向发达的时代,推动社会的发展。可见大自然为我们做出巨大的贡献。我们不应该把大自然破坏得面目全非,大自然是推到我们科学发展的。我们应该尊敬他,不应该破坏它,而且我们也应该去保护它。如果我们的家园毁灭了,我们别无去处,退一步说,我们就算找到了家园,它们也会像地球一样被我们的双手毁灭,所以我们现在想的不是如何找到新的家园,而是因该如何请保护现有的家园,我们应该一边把现有的家园保护好,一边寻找新的家园,以应对家园一旦毁灭,有应对的措施,有些为环境做出贡献的,他们是死得其所,大自然是推动我们科学发展的,每个人都有责任去爱护。大自然是神圣的,是圣洁的。这句话一点都不假。550字 六年级 叙事
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大自然的启示古时候,人们看见叶子在水上漂,发明了游船,让人们能够在水面上“行走”;古时候,人们看见鸟儿在天上飞,发明了飞机,让人们能够在天空中“飞翔”。大自然给我们的启示可真多啊!鲁班是古代的一位技艺高超的木匠。一次,他到森林里砍树,为皇上造宫殿。他砍着砍着,突然发现手背上多了一道口子,鲜血直流。他仔细一看,原来是丝茅草。这是为什么呢?原来,这草的边缘有许多细齿,一拉,就能拉出一道口子。回到家,鲁班把一根毛竹砍成片,在上面刻了许许多多的细齿,他拿去拉树,一拉,就有了一个口子。后来,鲁班用铁片代替竹片,便使这种工具变得更加方便耐用。这个工具一直流传下来,就是后来的锯子。电灯刚发明出来时,热能散发到一半就耗掉了。光芒照得人睁不开眼,对人的视力也有所危害。于是,人类又把目光转向了大自然。大自然有许多会发光的生物,如昆虫、鱼类等。科学家们把目光定准了昆虫里的一类——萤火虫。它们有200多个种类,发出的光有蓝色、黄绿色、橙色等。这种生物光的好处就在于:它是一种不会释放热量的冷光,这种光非常温和,不会危害人类的眼睛。所以,科学家根据这种生物光发明了日光灯。夏天的时候,蚊子又出了悄悄作案了。当你右手拿饮料,左手持冰淇淋,吹着空调看着电视的时候,有没有发现,一个小昆虫在你的身上吸血?当你发现时,被咬的地方已经鼓起了一个小红包。为什么蚊子吸血时,能让你毫无疼痛感地被袭击?原来,蚊子的尖嘴是锯齿状的,这种形状的口器和皮肤组织接触的面积最小,减少了对神经的刺激,疼痛感自然就减少了。科学家们就是从蚊子身上得到启发,发明了无痛针头,让我们打针时受到的痛感减少了许多。现在,人们看到蝙蝠能够在黑夜里轻易绕开障碍物,发明了雷达,减少了飞机事故的发生;现在,人们看见了鱼儿在水中自由自在地游着,发明了潜水艇,方便了人们观察海底的动植物,更好地观赏海底的风光。这就是大自然给我们的启示。700字 三年级 说明文
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大自然的启示“西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气,中国诗人从长江流水中看到岁月的流逝,从月圆月缺中看到了事物的变化。”大自然对于我们有许多启示。科学家研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器。比如,科学家仿照青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。电子蛙眼的功能非常多,如:机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机降落;电子蛙眼还能跟踪人造卫星,在任何时候都可以监视人造卫星是否正常运行。把电子蛙眼装入雷达系统里,能大大提高雷达系统的抗干扰能力,使这种雷达系统准确地识别出特定的飞机或导弹……科学家还仿照蝙蝠能发出超声波的原理,为飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车宽阔的底部直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里每小时……大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!450字 五年级 说明文
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大自然的启示在第三单元的学习中,我在第9课知道了:大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了:大自然中的一切事物是互相联系的,我们要保护大自然。如今,大自然中还有很多值得我去了解。比如,青蛙:人们发现青蛙视力非常好,连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此,学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人们在还早以前就发明出了火箭,可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式,它们是先将大量海水吸入肚中,要前进时,迅速将肚子中的海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式,给火箭装上喷火装置,在火箭起飞时,火喷了出来,发出一股热气流,使火箭飞上了天。在天空中,火箭、导弹、飞机等军事武器,全是靠这种动力的。自然界的动植物真是我们人类的好老师啊!450字 四年级 说明文
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大自然的启示晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。蜜蜂能够把自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。250字 初二 说明文
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大自然的启示大自然给我们的启示是无穷无尽的,关键就在于人类有没有去挖掘。人类有没有去挖掘呢?答案是:有。昆虫个体小,种类和数量庞大,遍布全世界。它们有各自的生存绝技,有些技能连人类也惊叹不已。蝴蝶的颜色五彩斑斓、各式各样。像重月纹凤蝶,褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,它后面的翅膀在阳光的照耀下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶颜色的研究,为军事防御带来了极大的利益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁他的军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无恙。后来,根据同样的原理,人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。有关于大自然的启示还有很多,它等待着人类去发掘……350字 四年级 说明文
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大自然的启示大自然是丰富多彩的,里面有许多书本上学不到的做人启示和道理,只要你谦虚的学习,大自然就一定会把它交给你。我还记得,一天早晨,阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水,鸟儿在欢叫,蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下,滑入清澈见底的小溪,“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲,叫醒正在梦中熟睡的我们。今天,我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候,我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时,心中就不禁赞叹道:这是个多么顽强的小生命啊!我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱,又小又细的茎叶来看,它一出生就没有见过明媚的阳光,没有尝过鲜美的雨露,更没人注意它,在黑暗而潮湿的角落里,它如此坚强的生长出来,费了多少心血啊!这又让我回忆起大诗人白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心,移种在小院前的一块土地中,希望它可以长大、开花、最后结果……第二天,我又来到那块地边上看它,发现它比昨天更小了,便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了,但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生,努力地往上爬,我再一次被它那种坚持不懈所感动,便搬开石头,想助它一臂之力,我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了,长难看了,但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊!大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样,努力学习,做事一定要坚持到底,遇到再大的困难都不可以放弃!向大自然学习吧!你会有好多发现。600字 四年级
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大自然的启示在大自然中,科学家通过用研究大自然生物,发明了许多东西。比如:通过车前草发明了螺旋大楼、通过野猪的鼻子发明防毒面具、通过长颈鹿发明了抗荷服。我也对大自然生物的研究得到了一些启示,有一次,我去动物园的时候,我到了大象馆和斑马场,大象的耳朵大大的,半圆形的样子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的样子发明一把扇子,斑马的的身上有一条一条的斑纹,很是醒目,所以我可以按照斑马上的条纹发明斑马线,大自然真的是很神奇。仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不倒。仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:天下无难事,只怕有心人,就是这个道理。大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗。600字 四年级
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大自然的启示神秘的大自然形态万千,蕴藏着无穷无尽的奥秘,它总是给人们带来许多的启示。人们从小鸟身上得到了启示,发明了飞机;人们研究了青蛙的眼睛得到了启示,发明了电子蛙眼;人们观察蝙蝠探路得到了启示,发明了雷达……而我通过观察不起眼的小壁虎,竟也得到了启示。记得那是一个周末的下午,我和哥哥在小区楼下玩捉迷藏,结果在一堵墙上意外地发现了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顾不上玩捉迷藏了,开始认真地观察起小壁虎:只见这只小壁虎全身上下都是灰黑色的,还有深褐色的斑纹,三角形的小脑袋,两只眼睛向外突出,四只脚紧紧地扣在墙上,一条又细又长的小尾巴紧贴在墙上,真是可爱极了!观察了许久,我一时兴起就折了一根细长的枝条去捅那只小壁虎,可谁知这只小壁虎受到了惊吓,竟挣断了自己细长的小尾巴,以闪电般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都没回过神来。我记得以前听妈妈说过壁虎尾巴断了还能再长出来,这到底是为什么呢?我百思不得其解,便跑去问妈妈,妈妈让我去百度里查资料会更准确,通过查资料,我了解到:原来壁虎体内会分泌出一种激素,这种激素能使尾巴再生。当壁虎尾巴断的时候就会分泌出这种激素使尾巴长出来,当尾巴长好之后,它就会停止分泌。看到这里我头脑里突然灵光一闪,从壁虎身上得到了启示,我想发明一种能使断肢再生的药膏,将这种药膏涂抹在断肢上,就能使断肢重新生长出来,从而使那些残疾人跟正常人一样,过上幸福快乐的生活。我现在要努力学习,争取以后当一个发明家,去研究发明出这种断肢再生膏,为残疾人谋福利!600字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本厚厚的书籍,等待人类去翻阅它;大自然就像无限的宝库,等待人类去探索它;大自然就像亲切的母亲,等待人类去回报它;大自然就像亲切的老师,等待人类去询问它。大自然的一切,总能告诉我们许多道理和启示。冬天里,梅花开了,那么美丽,可有谁会知道梅花为了这短短的一个冬季的绚丽绽放克服了怎样的困难?它们要不畏严寒地坚强地生长才可以绽放;毫不起眼的竹子,默默扎根,五年后才会积极向上地疯狂生长;年复一年枯荣的小草,不但顽强,还要团结,一齐发力,向上生长。说到团结,大家第一秒想到的是什么呢?是排队也很整齐的蚂蚁?还是奸诈凶恶的狼?或是群居的狮子?再看看那些美丽的花朵:牡丹、仙客来、蝴蝶花……可它们只有外表的美,它们怎么能比过那默默无闻的无名花?怎能比过那谦虚的成熟的稻谷?就连春蚕也懂得无私奉献,那蜜蜂也会勤劳地为人类酿造蜂蜜,它们是那样的勤劳,那样的无私。有空闲时,你可以去乡村的外面走走看看,看看那些小溪,它们时刻都在流水,这让人感到:时光匆匆流逝,真是时光一去不复返。大自然就是如此美好,又默默地向我们诉说着一切。可如若你去城市里看小溪或者河水的话,会让你心情大怒!这是为什么呢?原来是因为城市里的污水与垃圾都排放到河里来了,鱼和虾都肚皮朝天——死了。肮脏的河水与溪水,漂浮在水中的垃圾,死掉的鱼和虾,是那样触目惊心,让我们不忍直视。我认为大家应该爱护环境,热爱神奇的大自然,坦然接受它对人类的馈赠。600字 五年级
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大自然的启示大自然是我们的母亲,它倾其所有奉献给我们,是那么的无私!那一天,我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后,我在后院玩,看见一只母鸡在吃米,吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的地方。那只鸡好像是饿了,啄了啄米,把米吃进了嘴里。‘哼,这次就我把周围的石头都清走了,不给你石头,我倒要看看你是不是真的必须吃石头!’我在心里这样想着。这时,我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑,好像在寻找什么。‘难道是在找石头?’我心里想着,就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了,鸡是真的吃石头。但,它为什么非得在吃米后放一块石头呢?这次,我去问了爸爸,爸爸笑了笑对我说:“孩子,你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你,石头硬,可以把米磨碎,所以鸡吃石头是为了把米磨碎,懂了吗?”我听了爸爸的话,恍然大悟,高兴地说:“懂了。”不只是小鸡给了我启示,即使是飞舞的柳絮也给了我启示!那一天中午,爸爸在学校门口等我,我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮,好可爱啊。在路上,那些柳絮有的大有的小,我看见一点就在我的眼前,我一抓,抓到了我的手里,我一放开,它又飞走了。我抓到它的时候,好像有什么小粒粒在里面。回到家里,我把一点柳絮放在桌子上,找了一块玻璃压住,我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开,用放大镜往里面看了看,果然,里面是一粒小种子。大自然给我们的知识很多,值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物,我们可以多多去观察,畅游在大自然的知识的海洋。600字 五年级