大自然的启示
古时候,人们看见叶子在水上漂,发明了游船,让人们能够在水面上“行走”;古时候,人们看见鸟儿在天上飞,发明了飞机,让人们能够在天空中“飞翔”。大自然给我们的启示可真多啊!
鲁班是古代的一位技艺高超的木匠。一次,他到森林里砍树,为皇上造宫殿。他砍着砍着,突然发现手背上多了一道口子,鲜血直流。他仔细一看,原来是丝茅草。这是为什么呢?原来,这草的边缘有许多细齿,一拉,就能拉出一道口子。回到家,鲁班把一根毛竹砍成片,在上面刻了许许多多的细齿,他拿去拉树,一拉,就有了一个口子。后来,鲁班用铁片代替竹片,便使这种工具变得更加方便耐用。这个工具一直流传下来,就是后来的锯子。
电灯刚发明出来时,热能散发到一半就耗掉了。光芒照得人睁不开眼,对人的视力也有所危害。于是,人类又把目光转向了大自然。大自然有许多会发光的生物,如昆虫、鱼类等。科学家们把目光定准了昆虫里的一类——萤火虫。它们有200多个种类,发出的光有蓝色、黄绿色、橙色等。这种生物光的好处就在于:它是一种不会释放热量的冷光,这种光非常温和,不会危害人类的眼睛。所以,科学家根据这种生物光发明了日光灯。
夏天的时候,蚊子又出了悄悄作案了。当你右手拿饮料,左手持冰淇淋,吹着空调看着电视的时候,有没有发现,一个小昆虫在你的身上吸血?当你发现时,被咬的地方已经鼓起了一个小红包。为什么蚊子吸血时,能让你毫无疼痛感地被袭击?原来,蚊子的尖嘴是锯齿状的,这种形状的口器和皮肤组织接触的面积最小,减少了对神经的刺激,疼痛感自然就减少了。科学家们就是从蚊子身上得到启发,发明了无痛针头,让我们打针时受到的痛感减少了许多。
现在,人们看到蝙蝠能够在黑夜里轻易绕开障碍物,发明了雷达,减少了飞机事故的发生;现在,人们看见了鱼儿在水中自由自在地游着,发明了潜水艇,方便了人们观察海底的动植物,更好地观赏海底的风光。这就是大自然给我们的启示。
我和锁月
锁月!锁住凄凉,锁住愁绪,锁住思念。锁月!锁住我的无奈,锁住我的心底的那份最纯的真。——题记。
月,带给大地一条风纱,送给海洋一波光辉,赐给森林一抹银边。而我?它却返还我一脑乡愁。还记得多少年前的那个安详的夜晚,麦垛上的那盘古月是多么真,多么纯,毫无瑕疵,正将全身的光辉无私的撒向大地,花残无鸣,极致的安详与惬意。这时,一个憨头憨脑的男孩偷偷溜出家门,冲向那被麦香所弥漫的谷场。深深的一个吸气又来一个呼气,贪婪的汲取着这月透心的清爽。“也许,这是最后一次再这么肆意地享受这种感觉了,啊,生我养我的家乡啊,明天……明天……明天我就……我离开这了”男孩哽咽了,随后深深地叹了口气,他乏了。他累了,他伏在这片美丽的乡土上,亲吻着这孕育了他的土地,进行最后的吻别。“再见,大地,这将是最后一个晚上了,你会想我吗?我知道,我会想你的!”那男孩没有一丝的玩笑,一脸认真,都透现了那男孩的那份最真的情。回了回身,躺在这片被吻别的土地,猛然,眼睛被强光刺到一样——是月亮,“月亮?这么亮?”男孩不觉感到诧异,可慢慢地,他晃晃感到月亮是这么美,这是他第一次这么认真的看,也许,也是最后一次。男孩的眼眶有些湿润,微微感到了朦胧,哦,他被这皎洁的月安抚了,很快便响起了匀称的呼吸——他睡了,是那么香,那么甜。可是,眼角却流出两串热泪,在月的辉映下,光芒透过泪水,发出晶莹的光芒,渗入了这片土地,留下了一个爱承诺……
光阴似箭,日月如梭。时间一恍就是八年,这昔日的男孩早已远宿他乡。并在那与父母过着安适的生活,中学里,繁重的作业压的他喘不过气,生活中的不如意早使他丢掉了幼时的稚嫩,留下的,只有那没有想往的心,那早已麻木冰封的真及无情的锁月。世间真情无畏,爱的封印迟早会被真情打破。终于,在一个皓月当空的夜晚。他撑起早已疲惫不堪的身体,伴着晚自习下课的铃声,走下楼梯,走向宿舍,一切完成的都这么迅速而又娴熟。在路上,漫天的璀璨群星照亮了回去的路,可麻木的他没有发觉一丝一毫,满脑只有那些所谓的xy!“一径晓风寻旧梦,半林寒月失孤村”一句写月的诗句传到了男孩的耳中,“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,也不知是哪个自作伤感的“君子”对月吟诗。”他想着,无意识的看了看当头的皓月,“啊”他的眼被那月刺到了,本柔和的月,在他眼里,变得狰狞。刺眼!他跑回了宿舍,一路上没有抬头,他跑的那么快,那么潇洒,可还是留下了两行泪,痛苦之泪?思乡之泪?他感到迷茫……时间似流水,转眼手表子时的报时声传到了他耳中,他显得烦躁不安,他没睡,因为他心中的一丝痛楚正一丝丝加剧,张裂,终于占满了整个心!脸上的泪痕再一次被冲洗一番,泪水落在地上,被月光映着,闪闪发光,和多年以前一样,只是少了份童真,多了份孤独!
望着月,发现它变得温顺了,完全没了刚才的狂野,而是像一个慈母,充满了和蔼。他呆呆地望着,泪水像无禁的洪江,喷涌着。yesterday
once
more!昨日重现!喷涌的泪水带这男孩梦回过去,重温了那段感人的画面……现在,那男孩后悔当初做出锁月的举措,因为他因此曾丢了乡情与纯真,但也因此学会了珍惜!我不会再锁月,我这个傻傻的男孩,应早就明白“故乡最亲,家乡最真,思乡最纯!”
山东东营河口六合中学初一:崔建民
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大自然的启示我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧。350字 四年级
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大自然的启示我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比较快,真要把蚂蚁称为“大力士”!过了一会儿,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急忙钻进蚁巢,接着,一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速度快了许多,我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一会儿,蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃,努力一步步往上抬,其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛苦,我的爱心不禁爆发了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下,眨眼间,蚂蚁们就到达巢口了!最后,经过大家的同心协力,蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是,这不起眼的小家伙却给了我启示:团结就是力量,坚持就是胜利。350字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本书,可以给我们许多的启示。大自然这本书里,也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,也是艳丽的花朵,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂。”大自然孕育着无数个生命,它们为了生存,为了表现出自己独特的美,都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁,在搬运食物的过程中,却能展现出强 大的生命力,与坚定的团队精神;蜜蜂辛苦地采花蜜,春花秋实,告诉我们耕耘才有收获;一根根挺拔的小草,在强烈的风吹雨打下,它们却是不畏艰辛,让我们领 悟到,做一个人要有坚强的意志力,不怕困难;水的流逝,似乎在暗示着我们,要把握当下的时间,因为时间是一去不复返的。大自然原本是非常美丽的,拥有着许多的青山绿水,但是,有一种生物,过分地使用大自然的资源,使大自然再也不美丽了,他们就是人类。人类过度地开发,不停 地砍伐树木,排放废水,污染了海洋;排放废气,污染了空气;他们甚至还侵略了动物的地盘,让许多的生物有绝种的危机。我们人类,应该要好好地检讨自己,并 对大自然说声抱歉。现在的人类,让大自然成了穷山恶水,我们要让步一下,不能太自私,我们应该要给大自然一个机会,让它再美丽一次。广阔的大自然,让我学到了许多启示和道理,大自然拥有无穷的生命,让我去细细地品尝,慢慢地探索。550字 四年级
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大自然的启示责任给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。从青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却视而不见,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了电子蛙眼。人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的老师。450字 四年级
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大自然的启示大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的,哪个交通工具呢?是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道,自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰,不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔,鱼鳔在充满空气时会上升,在瘪下来时会下沉,这样,鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发,经过多次思考、研究、试验后,发明了潜水艇。从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。550字
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大自然的启示大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。一个夏天,我来到了我家附近的一个绿树成荫的小花园里玩耍。刚进大门,就看见两只小蝴蝶在空中翩翩起舞,上下翻飞,姿态优美极了。我顿时来了兴趣,顺着它们飞行的路线追去。很快,蝴蝶就飞到花丛中,我仔细搜寻,终于发现一只停在一朵不知名的花朵上,正扇着一对粉嫩的小翅膀,轻轻地,轻轻地。我忍不住伸出双手,想要抓住它,蝴蝶可精了,我哪里有它的速度快,一下子就扑了个空。这时,花丛中陆续飞出了好几只蝴蝶,咦,刚才我怎么没发现这些蝴蝶呢?这时,一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑,她告诉我:蝴蝶身上有伪装色。我恍然大悟:是它们自己用身上的伪装色把自己藏了起来的呀!我很高兴这偶然间的收获,也更好奇了,于是继续去寻找藏身花间的蝴蝶。过了好一会儿,我才发现几只蝴蝶,其中最有趣的是一只全身墨绿色的蝴蝶,绿得真像一片树叶,让我费了好大的功夫才看到它影子。蝴蝶给人们带来了启示,如军人身上穿的迷彩服、头上带的迷彩帽,都是根据蝴蝶的伪装色设计的,起到了掩护的作用。啊,大自然的奥秘是无穷无尽的,正等着我们去探索和发现呢!450字 三年级
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大自然的启示大自然是我们人类最好的老师,自然界中有许多看似渺小的昆虫和植物,实际上它们身上有很多值得我们去学习的地方,小草就是一个非常好的例子。记得在一直的秋末,冬天即将来临的时候,我在放学回家的路上看到那曾经嫩绿的上草,如今全都今非昔比了。许多调皮的小孩在那里破坏小草们,我看着眼前的一切,心里顿时凉了,只能静静地看着……春回大地,万物复苏,又一个美丽的春天来了,我下楼时发现去年那已经枯黄的草,现在又变得活跃起来,我不禁想起了白居易写的《赋得古草原送别》:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又又生。这时我才真正明白这首诗的含义。原来一丛十分不起眼的小草体内都有一种坚持不懈的精神。是啊,我们应该学习这种精神,不怕困难,从哪里摔倒就从哪里重新站起来。我们在生活中也要做一个善于发现的小朋友,大自然中还有很多奥秘等着我们去发现。350字 三年级
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大自然的启示大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1。5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1。5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!550字 三年级
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大自然的启示奇怪呀,真奇怪!大自然中总有许多奇怪的事,我身边也发生过这种事,比如昨天去西湖玩赏时发现的一只特别奇葩的虫子。没错,昨天我们确实去了西湖游玩,我们刚下车,就被西湖的美景深深吸引了。现在正值春季,荷花们都争相冒出了尖尖的小芽,一只只蜻蜓竖立在上面,由此我想到了一句流传千古的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”西湖湖面风平浪静,别有一番韵味。正当我陶醉于西湖的美景时,一只毫不起眼的小虫子映入了我的眼帘,我看了一眼,发现它竟然能在水面上行走呢,四根长长的脚掌划水的速度非常的快。我很惊讶,没想到这只小虫子竟然能在水面上行走。我近距离仔细观察它,发现它的附节有一根根细毛,使脚掌碰到水时,能漂浮在水上,不会沉下去。由此,我想到是不是附节上有毛的虫子都能漂浮在水面上呢?回到家后,我立刻做了一个实验:找来一个盆,里面接满水。因为蟑螂也是脚上有毛的,所以我就抓了一只蟑螂,把它放到水盆里。只见这只可怜的家伙在水面挣扎着,水面荡漾起一圈圈波纹。慢慢的,慢慢的,蟑螂沉下去了,这只蟑螂无疑已经淹死了。见状,我只好失望的结束实验。通过这次实验,充分证明了我的设想是错的。实在是无计可施了,我只好向这个无所不能的“电脑老师”请教了。直到一查我才知道:原来西湖上的虫子叫水黾,能在水面上行走的原因是它们附节上的细毛使得它们可以借助水表面的张力在水上面快速运动,而不会下沉。想让蟑螂这种慢吞吞的肥胖家伙也这样,那简直就是痴心妄想。我终于揭开了水黾的秘密。通过这次揭秘,让我知道了大自然真是无奇不有的,但这些秘密终于有一天会被我们揭开,等待我们去发现、去探索……650字 三年级
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大自然的启示大自然是人类的好老师,它给了我们许多有益的启示:它告诉人们,过度地砍伐树木会破坏人类生存的环境;向河里丢废纸会扰乱鱼儿们的生态平衡……人类也由此受到了不小的启发。记得那天中午,我和同学一起回午托,走着走着,我无意间发现了一只正在卖力织网的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌着,我不禁蹲下来仔细观察,眼看就要织好的网却被其它淘气的男同学拆掉了,只听他们嘲笑道:“哼,动作真慢啊!”我听的有些不耐烦了,把他们赶走之后,我本以为这只蜘蛛会放弃,但它并没有向困难低头,反而知难而进,更加拼命地织起来。过了许久,网还是没织好,我看得有些心急了,心想:这只蜘蛛这么慢,一天两天肯定织不好。于是,我便转身离去了。第二天中午,当我再来到那个偏僻的地方时,令我大吃一惊:这只小小的蜘蛛竟然织起了一张那么大,那么密的网,我不由自主地赞叹起来,一股敬佩之情从心底油然而生。蜘蛛那坚持不懈、勇于拼搏、敢于奋斗的精神深深地打动了我,难道它那种崇高的品质不值得我们学习和赞赏吗?通过这次的发现,使我明白了一个道理:处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,实际上有着无穷的奥秘正在等待我们去探索,去发现呢!同时,蜘蛛那种迎难而上的精神也有力地激励着我。在以后的学习中,即使遇到再大的困难,我也会像蜘蛛那样坚持不懈,勇往直前!500字 三年级
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大自然的启示鲁班发现茅草带有小齿,发明了锯子;牛顿被苹果砸到,发现了地球的引力;莱特兄弟观察老鹰的飞行,发明了滑翔机,最后还发明了飞机;科学家模仿夜晚,蝙蝠用超声波探路的方法,发明了雷达……从中,我最了解的就是鲁班造锯了。鲁班是中国古代著名的发明家。有一天,鲁班轮着斧子上山砍树。上山途中不小心被茅草划破了手,鲁班很好奇这些不起眼的茅草,究竟为什么这么容易把人的手划破。于是,他忘记了伤口的疼痛,仔细端详着茅草,原来,这些茅草带有锋利的小齿。鲁班想:既然一个小小的茅草带有这些小齿,要是砍树的工具上带有这些小齿的话,那砍树岂不是比斧子省力多了?于是,鲁班请了几位铁匠师傅做了好几个带有密密麻麻的小齿的铁片。到山上一试,果然很轻松地把树给锯断了。鲁班给他的新发明取了一个名字,叫“据”。你看,从这个故事中,足以说明,大自然是人类的好老师了。大自然中的一切事物,都是互相联系的,我们要认识自然之道,才能保持大自然的生态平衡。比如,鹿和狼的故事。20世纪初,美国总统罗斯福为了保护凯伯林森林里的鹿,便下令把那里的狼全都杀光。没想到几年后,鹿没了天敌,总数超过了十万只,把森林啃了个精光,最后鹿群没有食物,就全都饿死了。看似凶狠的狼,原来是鹿群数量的维护者。所以,我们要遵守自然之道,否则往往会事与愿违。大自然给了我们人类许多的启示,我们要观察身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。550字 六年级 说明文
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大自然的启示“西方诗人从一粒沙中看世界,从一朵花中看大气,中国诗人从长江流水中看到岁月的流逝,从月圆月缺中看到了事物的变化。”大自然对于我们有许多启示。科学家研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制出新的仪器。比如,科学家仿照青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。电子蛙眼的功能非常多,如:机场的指挥员在电子蛙眼的帮助下,能更加准确地指挥飞机降落;电子蛙眼还能跟踪人造卫星,在任何时候都可以监视人造卫星是否正常运行。把电子蛙眼装入雷达系统里,能大大提高雷达系统的抗干扰能力,使这种雷达系统准确地识别出特定的飞机或导弹……科学家还仿照蝙蝠能发出超声波的原理,为飞机装上了雷达。雷达的天线就像是蝙蝠的嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是嘴巴,雷达的荧光屏就像是蝙蝠的耳朵,雷达发出的无线电波就像是蝙蝠发出的超声波。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车宽阔的底部直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里每小时……大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!450字 五年级 说明文
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大自然的启示大自然的启示(台风大自然中的一切是多么神奇,它们之间有着密不可分的关系。大自然中,也有着一些危害人类的现象,如台风。从“格美”到“碧利斯”,再到现在的“桑美”,这是大自然对我们的侵略?还是它在报复我们“桑美”是中国40年来遇到的最强烈的台风,中心风力达到17级,它首先侵袭了浙江温州的苍南县。接到警报。政府移了七十万群众,然而,“桑美”似乎对人类的团结无动于衷,它肆虐着。房屋被它吹倒,大树拦腰截断,海浪咆哮,大雨倾盆“桑美”已造成81人死亡,11人失踪,200人受伤。全县46%交通旁阻,96%居民停电。直接经济损失112亿元。而这只是一个小小的警示关于“桑美”下面有个事例年8月,台风“桑美”来临前,苍南县某村干部及时组织人员对居住在老平房或旧平房的村民进行移60多户人家,200多余人。当村干部来到东头华老汉家,动员他跟他失明的老母亲时,他的母亲坚决不离开木质构成的老平房。无奈中,华老汉只能陪她。当村干部于下午4:40分再次赶到华老汉家,他的腿部受伤,华老汉的母亲不幸被砸下的房梁压死了由于台风破坏性强,造成山体滑坡 、船只沉没、房屋倒塌、家毁人亡等情况,因此我们应听从政府安排,及时移安置点,不要有侥幸心理如果台风来了,不要慌张,应做到以下几点1.准备好蜡烛、 手电筒、应急灯、收音机等,以备待电时使用2.关好门窗,检查门窗是否坚固,要防止渗水3.将养在室外的植物移至室内4.检查煤气 、 电路 、 留心火源另外要备好药品,如:止血药 、 创合贴等,病人一定要随身携带药品台风“桑美”的威力实在是太大了,它让我看到大自然令人生畏的一面,我们应学会与自然和平相处,才会减少灾难的发生600字 六年级 说明文
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大自然的启示在第三单元的学习中,我在第9课知道了:大自然的规律是不可以改变的。在第12课知道了:大自然中的一切事物是互相联系的,我们要保护大自然。如今,大自然中还有很多值得我去了解。比如,青蛙:人们发现青蛙视力非常好,连从前面飞来很小很小的虫子都能看见。因此,学家发明了电子蛙眼。电子蛙眼还广泛用在机场和交通岛上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。再比如,蜘蛛:蜘蛛是不吃外壳的。蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝缠绕起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以溶解由蛋白质组合的昆虫的内部组织,待昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口地吮吸了。水母:人们在还早以前就发明出了火箭,可就是不知道怎样才能顺利的将它飞射上天。科学家发现了水母游泳的方式,它们是先将大量海水吸入肚中,要前进时,迅速将肚子中的海水派出,使海水形成一股反水流,使身子向前游动。科学家模仿水母游泳的方式,给火箭装上喷火装置,在火箭起飞时,火喷了出来,发出一股热气流,使火箭飞上了天。在天空中,火箭、导弹、飞机等军事武器,全是靠这种动力的。自然界的动植物真是我们人类的好老师啊!450字 四年级 说明文
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大自然的启示晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。蜜蜂能够把自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。250字 初二 说明文
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大自然的启示大自然中的一切事物都可以给我们启示:竹子从不弯腰,教会我们要挺起胸膛做人,不苟且偷生;蜜蜂在花间飞舞釆蜜,从不停歇,让我们体会到要勤劳,不能偷懒;广阔的天空从不因为小事改变,让我们知道做人要虚怀若谷……大自然是伟大的老师,只要认真观察大自然,就会从中受到启迪。那是一个晴朗的周末,我和小伙伴在公园里玩耍,我们玩着玩着,发生了口角,一直到第四天……第四天我们“结伴”回家,谁都不理谁。突然,我们发现了一个蚂蚁窝。这时,蚁群正在分散地寻找食物,一只土蜘蛛在蚁穴附近的草丛里等候多时了。见这大好时机,便直捣黄龙,向蚁后进攻!就这样,战争开始了!先是在蚁穴附近的低级蚂蚁本来正在觅食,见土蜘蛛来了,便发出了求救信号。不一会儿,一大群蚂蚁来到,把土蜘蛛围了起来。可土蜘蛛并不怕他们,踩在蚂蚁身上。这时,似乎有“蚁”发出了作战信号,蚂蚁们开始往土蜘蛛身上爬。风吹着树梢,发出“沙沙”的响声,如同军鼓雄武地奏着,似乎成千上万的人在喊着:“加油!”又像老虎的怒吼,那声音传到山里,山峰也跟着回应;传到大海里,大海波涛汹涌;传到天空中,云朵也跟着加油。这时,这巢蚁穴的精英——兵蚁也来到战场。只见他们并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的头部,只见两群蚂蚁“挖”掉了那两只本属于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便发疯似的挖着蚁穴……看着就要吃掉蚁后了,土蜘蛛却倒下了——他被蚁酸分解了。而蚁后呢,她看见这样的美食,三下五除二就把土蜘蛛解决了。我看了小伙伴一眼,而他也同时惊讶地看着我。接着,我们俩异口同声地说:“我们和好吧!”说完,便都开始笑了。那天,蚂蚁给了我们一个启示:只要团结,再大的困难也能克服!700字 四年级
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大自然的启示大自然是湛蓝的大海,是翠绿的青草,更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细去观察,你将会发现“一沙一世界,一花一天堂”。一天,我在小区花坛边晒太阳。暖暖的阳光笼罩在我身上,让我舒服地眯起了眼睛。“呀!”迷糊的我刚想躺下,却不小心把旁边的零食撞掉了,一个小面包咕噜噜滚了出去,真是懊恼!在我正弯腰拾起来时,一只黑色的小蚂蚁从草丛里爬了出来,慢悠悠地,它一定是闻到了面包的香味来找吃的了!果然,只见它抬起两条细细的前腿,想将小面包抬起来,可是对小蚂蚁来说,那就像一座小山丘一样,怎么可能做到嘛!我心里暗暗发笑:“小东西,你别不自量力了,白费力气啊!”面包纹丝不动躺在地上,见此,小蚂蚁匆匆离开了,躲进了草丛里,我也兴致缺缺,站起来准备躺下。这时,源源不断的黑点从草里涌了出来,竟然是一群蚂蚁!我想起科学老师的话:“蚂蚁遇到搬不动的食物时,会去找帮手的。”一眨眼的功夫,数十只蚂蚁已经在带领下赶到“食物所在地”,后面还时不时来几只“小兵小将”,它们快速围成一个圈,将“敌人”团团包围,那小山似的面包像是施了魔法般,被抬了起来,缓缓地向前移动。我看得入神,视线紧紧盯着这支部队,它们来到了一个豆大的小洞口,这就是蚁穴了!可面包太大了,放不进去怎么办呢?“分解工作”开始了,只见小蚂蚁们这个咬一下,那个打一下,不一会儿,小面包变成了面包渣,和蚂蚁们消失得无影无踪。整个过程看得我目瞪口呆。为什么小蚂蚁们能完成这个浩大的工程?是因为它们是“大力士”吗?不,今天的一幕让我明白了是它们的团结协作。我们人不也是这样吗?只有富有团队精神,才能更容易获得胜利。正所谓“大海不拒百川之水,泰山不拒细小沙石”啊!生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,让我们做一个生活中的有心人,去发现大自然更多的奥秘吧!700字 四年级
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大自然的启示人有各种小情绪什么的,大自然也不例外,任何天气的变化都是大自然情绪的宣泄,或发怒,或伤心,或开心……反正,人有的心情,大自然也可以通过天气表达出来。你看,大雨“哗啦啦”的下着,这时大自然非常的伤心。大树被大风刮得摇来摆去,树上的叶子也吹得东摇西晃,那“哗啦啦”从天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼泪,是大自然在哭泣。慢慢的,乌云变得更多了,遮住了那剩余的残留的一点阳光。渐渐的,大雨变成了暴雨,“哗哗……”从天空中倾泻下来。“咔嚓……”天上的乌云不时闪出一道道电光,那是大自然在发脾气,那道光束瞬间闪走乌云,把整个天空劈成了两半,感觉昏暗的天空一下子苏醒了过来。大自然开心的时候,太阳会射出万丈光芒,给人们带来温暖与幸福。到黄昏时,金黄的太阳变成了通红的火球,慢慢的下沉,使人感受到夕阳的美丽与震撼。大自然愤怒时,海上会卷起层层巨浪,远看非常壮观,可如果海浪拍岸,是会带来毁灭性的灾难,房子将会被海浪冲塌,大树连根拔起,汽车被抛上天空,非常恐怖。可是有时候还会出现台风或龙卷风,所过之处将会被大风给毁灭。曾经我看过一些关于龙卷风的照片,看到各种树木拔地而起,所有的房子都被暴风卷到天空,就觉得大自然非常的残忍。“哗啦啦……”大自然发怒了,伴随着泥石流、海啸、山洪暴发……可能是它太伤心了,哭诉人类对大自然的破坏。人类觉醒了,春天植树造林,排污治理,美化环境,大自然也高兴的张开笑脸,阳光灿烂。还有太阳雨,它就是在晴天下的雨,我想:这可能是大自然感谢人类,忍不住流下激动的泪。大自然就像一个小孩子,有时伤心,有时开心,有时生气,有时还暴跳如雷。所以,我们要珍惜大自然给人类带来的资源,爱护大自然的一草一木。700字 五年级
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大自然的启示辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜,教会了我们勤劳;金黄的麦穗低着头,教会了我们要谦虚;柔弱的水滴可以击穿石头,教会了我们要有耐心、要有毅力……大自然中蕴涵着许多的知识,需要我们去观察。一天放学回家,我在家门口看见了一群的蚂蚁,它们看起来十分繁忙。而闲来无事的我十分想看看蚂蚁是怎么搬食物,可是又我又不情愿浪费我的“粮食”——糖,但好奇心驱使着我把手伸进口袋,拿了一根棒棒糖放嘴里四分五裂。我把糖分成了十份,我吃了十分之九,再把十分之一放在蚂蚁们的面前。可是蚂蚁们像一个个不为所动的军人似的从我面前走过,它们似乎在说:“你走你的阳光道,我过我的独木桥。”我心想,难道这蚂蚁是在嫌弃我的口水?也许吧,于是我又在他们前面放了一点白糖,可他们看了看还是走了。我想:它们是不是不喜欢这些糖啊,棒棒糖和白糖难道不合它们的胃口?唉,算了,回家写作业咯!等我写完作业重新回到家门口时,惊喜的事情发生了!你看,地上黑压压一片,蚂蚁一群一群的过来了,比刚才数量多了好几倍。天啊,原来是糖对于它们来说是庞然大物,原先的几只蚂蚁搬不动,回家叫援兵了。他们大部分去搬棒棒糖,小部份去搬白糖,十分团结,分为两列,一列有十多只。它们似乎在说:“一二一,一二一。”一直走到了它们的家。看了蚂蚁们搬糖果,它们十分团结,多么值得我们学习。如果我们班集体也能学习蚂蚁,凡事都团结一致,我们班就可以比二班,一班强得多。比如拔河比赛,我们只要同时用力就可以用出我们班最大的力量,这样就能战无不胜;再比如说跳绳,如果全班每位同学都能多跳一个的话,全班总数就可以多五十七个,俗话众志成城,我们一定要团结,我们班就会更优秀。啊!大自然就是一本百科全书,里面装着无数的知识,我还要去发现更多。700字 四年级
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大自然的启示在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。一个星期天的下午,我刚从午睡中醒来,穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的过程中,我发现了一群蚂蚁,便赶紧叫来朋友,对他说:“看,这有一群蚂蚁,要不我们耍耍它们?”接着,我从口袋里拿出了上午没吃完的面包,撒在它们面前,紧接着就仔细观察,看见有一只蚂蚁动了动触角,还围着这块面包屑转了几圈,好像在对其它蚂蚁说:“看!这有一块这么大的面包屑,我们一起抬走吧!”我心想:这么大一块面包屑,它们肯定抬不动。可是,眼前的一切与我的想法完全相反,只见它们围着这块面包屑,慢慢地抬了起来。旁边还有两只小小的蚂蚁来回爬着,应该是蚂蚁们的指挥官吧,正在指导着蚂蚁群怎么抬走面包。蚂蚁们纷纷行动起来,快速分成了两队,一队聚集在了小的面包屑旁,不一会儿,小小的面包屑开始移动了!我们一路跟着它们,来到了上坡路,它们正抬到上坡路中间时,突然有一块面包屑掉了下来,这时我心想:嘻嘻,这回你们可就上不来了吧。它们的指挥员动了动触角,好像在说:“这队先把这块面包屑抬上去,那一队去把那一块面包屑抬到上面。”蚂蚁们纷纷行动起来,一队把小的面包屑抬了上去后,又全部来到坡下把那块大面包屑一起给抬了上去。其它的蚂蚁聚集到了大的面包屑旁,它们前后左右分别安排了几只蚂蚁,只见大的面包屑也被它轻而易举的搬动了。最后,它们成功的把面包屑抬上了坡。在这次发现中我得到了一个启示:坚持不懈,就能成功。我在无意中发现的这个蚂蚁抬食物的奥秘可真是有趣啊!我不禁为自己的这些新的发现而感到阵阵的喜悦。在生活中还有许许多多的奥秘等着我们去发现,只要留心观察,你就会有意想不到的收获。700字 五年级