大自然的启示
700字
四年级
大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细去观察，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂”。
一天，我在小区花坛边晒太阳。暖暖的阳光笼罩在我身上，让我舒服地眯起了眼睛。“呀！”迷糊的我刚想躺下，却不小心把旁边的零食撞掉了，一个小面包咕噜噜滚了出去，真是懊恼！在我正弯腰拾起来时，一只黑色的小蚂蚁从草丛里爬了出来，慢悠悠地，它一定是闻到了面包的香味来找吃的了！果然，只见它抬起两条细细的前腿，想将小面包抬起来，可是对小蚂蚁来说，那就像一座小山丘一样，怎么可能做到嘛！我心里暗暗发笑：“小东西，你别不自量力了，白费力气啊！”面包纹丝不动躺在地上，见此，小蚂蚁匆匆离开了，躲进了草丛里，我也兴致缺缺，站起来准备躺下。
这时，源源不断的黑点从草里涌了出来，竟然是一群蚂蚁！我想起科学老师的话：“蚂蚁遇到搬不动的食物时，会去找帮手的。”一眨眼的功夫，数十只蚂蚁已经在带领下赶到“食物所在地”，后面还时不时来几只“小兵小将”，它们快速围成一个圈，将“敌人”团团包围，那小山似的面包像是施了魔法般，被抬了起来，缓缓地向前移动。我看得入神，视线紧紧盯着这支部队，它们来到了一个豆大的小洞口，这就是蚁穴了！可面包太大了，放不进去怎么办呢？“分解工作”开始了，只见小蚂蚁们这个咬一下，那个打一下，不一会儿，小面包变成了面包渣，和蚂蚁们消失得无影无踪。整个过程看得我目瞪口呆。
为什么小蚂蚁们能完成这个浩大的工程？是因为它们是“大力士”吗？不，今天的一幕让我明白了是它们的团结协作。我们人不也是这样吗？只有富有团队精神，才能更容易获得胜利。正所谓“大海不拒百川之水，泰山不拒细小沙石”啊！
生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，让我们做一个生活中的有心人，去发现大自然更多的奥秘吧！
这样的人让我敬佩
700字
初一
张桥是襄阳市一位普通的16路公交车司机，但他却是我最敬佩的人！
二月的一天，襄阳纷纷扬扬地下着大雪，城市道路铺满了洁白的雪花，行道树上挂着皑皑的白雪。乘客们在车站候车，有的在搓手，有的在有节奏的跺着脚，有的在玩手机……
张桥小心翼翼地开着16路公交车，缓缓地停靠在车站，在车站候车的乘客看到16路公交车到站，纷纷蹒跚地向16路车跑来。
张桥看着奔向公交车的乘客，一个头戴鸭舌帽，面戴黑口罩的男子引起了他的注意。“鸭舌帽”尾随在阿姨身后，也不急着超越阿姨，不时地用眼瞟着拿着手机缓慢跑着的阿姨，挤在阿姨的身后。阿姨用手机刷完卡，随手把手机装进了厚厚羽绒服右侧的口袋，然后准备往后走，就在手机装进羽绒服口袋的一瞬间，挤在阿姨身后的“鸭舌帽”，快速地拿走了阿姨的手机，装进自己的口袋，阿姨竟浑然不知，然后鸭舌帽快速转身，准备离去。
“干啥子？”张桥大喝一声。只见张桥双眉倒竖，怒目圆瞪，满脸怒气。小偷装着若无其事，继续转身。
“把手机拿过来！把手机拿过来！”张桥连吼了两声。吼声震耳欲聋、正义凛然，小偷回头看着张桥，愣住了。
“把手机拿出来！”张桥站起来，用手指着小偷大声呵斥。乘客们纷纷把目光投向张桥和小偷，只见张桥目光如炬，燃烧着熊熊火焰，面部青筋暴突，怒不可遏。小偷看着满脸怒气的张桥和杀气腾腾的全车乘客们，目瞪口呆，众目睽睽下只好乖乖地交出了手机，灰溜溜地跑了。张桥把手机还给了那个阿姨，车上掌声雷鸣！
试想一下，如果公交司机张桥看到小偷偷乘客们的财物，视而不见，那么乘客们搭乘公交车还有安全感吗？
正是因为咱们襄阳市有许许多多像张桥一样嫉恶如仇、见义勇为的市民，襄阳市才能快速建成文明城市。
像张桥这样的人，怎能不让我敬佩呢？
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大自然的启示我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但是我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！醒悟吧！人们。要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧。350字 四年级
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大自然的启示我观察蚂蚁的搬运情况。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑，爬得还比较快，真要把蚂蚁称为“大力士”！过了一会儿，一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来，急忙钻进蚁巢，接着，一只大而强壮的蚂蚁跟着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找帮手的。有了大蚂蚁的帮忙，小蚂蚁的速度快了许多，我猜它们当时肯定也像我们玩课间活动那样，喊着“一二一，一二一”。过了一会儿，蚂蚁来到了一个最辛苦的阶段——上小土坡！而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们还是不放弃，努力一步步往上抬，其中有一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍的后面支援，哦，多有灵性的家伙！我看着蚂蚁那么辛苦，我的爱心不禁爆发了！我用一根小树枝把蚂蚁们向上推动了一下，眨眼间，蚂蚁们就到达巢口了！最后，经过大家的同心协力，蚂蚁们终于把面包屑运到了蚁巢内。蚂蚁虽然是小小的昆虫，但是，这不起眼的小家伙却给了我启示：团结就是力量，坚持就是胜利。350字 四年级
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大自然的启示大自然就像一本书，可以给我们许多的启示。大自然这本书里，也有一页页美丽的风景。大自然是湛蓝的大海，是翠绿的青草，也是艳丽的花朵，更是一片浩瀚的苍穹。如果你仔细地去观察这个大自然，你将会发现“一沙一世界，一花一天堂。”大自然孕育着无数个生命，它们为了生存，为了表现出自己独特的美，都展现出不同的精神。看起来不怎么起眼又瘦弱的蚂蚁，在搬运食物的过程中，却能展现出强 大的生命力，与坚定的团队精神；蜜蜂辛苦地采花蜜，春花秋实，告诉我们耕耘才有收获；一根根挺拔的小草，在强烈的风吹雨打下，它们却是不畏艰辛，让我们领 悟到，做一个人要有坚强的意志力，不怕困难；水的流逝，似乎在暗示着我们，要把握当下的时间，因为时间是一去不复返的。大自然原本是非常美丽的，拥有着许多的青山绿水，但是，有一种生物，过分地使用大自然的资源，使大自然再也不美丽了，他们就是人类。人类过度地开发，不停 地砍伐树木，排放废水，污染了海洋；排放废气，污染了空气；他们甚至还侵略了动物的地盘，让许多的生物有绝种的危机。我们人类，应该要好好地检讨自己，并 对大自然说声抱歉。现在的人类，让大自然成了穷山恶水，我们要让步一下，不能太自私，我们应该要给大自然一个机会，让它再美丽一次。广阔的大自然，让我学到了许多启示和道理，大自然拥有无穷的生命，让我去细细地品尝，慢慢地探索。550字 四年级
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大自然的启示责任给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。比如，风一吹过，蒲公英在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时，如果我们要去很远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。从青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却视而不见，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼。人类是聪明的，可我们如果没有大自然这位“老师”，就想都不敢想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。大自然，人类的“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的老师。450字 四年级
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大自然的启示大自然是人类的好老师，它给了我们许多启示，我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧！鲨鱼是“海中王者”，它游泳时那飞快的速度，令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢？科学家经过反复研究和试验，终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹，这些沟纹可以让海水顺利的滑过，并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理，制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起，有效地引导水流，并收紧身体，避免肌肉颤动，成为了无数游泳运动员钟爱的泳衣。现在人们出行喜欢用的交通工具也是从动物身上得到启示发明出来的，哪个交通工具呢？是地铁。地铁其实是根据鼹鼠发明的。鼹鼠在地下打出一条长长的通道，自由自在地在这地下世界生活着。它们不受外界干扰，不怕刮风下雨。科学家就根据这个启示发明出了地铁。这使原本拥挤的“地上交通”因为“地下交通”的分担而减轻了许多压力。还有一种军事装备、探测装备——潜水艇也是根据大自然中的生物——鱼得到启示发明出来的。鱼的身体中有一个器官叫鱼鳔，鱼鳔在充满空气时会上升，在瘪下来时会下沉，这样，鱼就可以自由地在水中浮沉了。科学家从中受到启发，经过多次思考、研究、试验后，发明了潜水艇。从生物中得到启示发明的东西还有许多，我们要好好学习，也从生物中得到启示，发明对人们有益的东西。550字
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大自然启示大自然是一个奇妙的世界，在这个世界里，有一些动、植物，让人类得到启示。提着蜜罐头的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的蜜罐头来招待自己爱吃的小虫子，小虫子刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的小虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时“蜜房”四壁四面夹攻，同时向小虫子发射消化液，这些自找苦吃的小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。在生活中，只要有自己的勤劳，才能得到报酬。蚂蚁也是一样的，当“侦察蚂蚁”发现食物时，跑回洞穴，把蚂蚁兵带到食物面前，一起抬回洞里，和大家一起分享。树，是我们人类的好朋友，它会吐出新鲜的氧气，吸收二氧化碳，而我们人类刚好相反。如果没有了树，氧气将越来越少。在秋天，果园里的花谢了，结出一个个大果实。这些美丽的花默默无闻、朴实无华的调谢，结出新鲜可口的果实献给人们。虽然牺牲了自己，却高兴了别人，我们也要乐于助人、帮助别人，尽自己的能力去帮助社会、帮助国家。自然是我们形影不离的好朋友，我们要尊重、爱护它们！350字 四年级 诗歌
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大自然的启示大自然是丰富多彩的，里面有许多书本上学不到的做人启示和道理，只要你谦虚的学习，大自然就一定会把它交给你。我还记得，一天早晨，阳光明媚、万里无云。鱼儿在戏水，鸟儿在欢叫，蝴蝶也在翩翩起舞。晶莹的露水从蜘蛛网、房檐上滑下，滑入清澈见底的小溪，“叮咚”、“叮咚”慢慢绘成一首动听的歌曲，叫醒正在梦中熟睡的我们。今天，我正在小花园枫树下忙得不亦乐乎的时候，我遇见了它——一个新的生命。我刚遇见它时，心中就不禁赞叹道：这是个多么顽强的小生命啊！我又仔细看了看它——一棵从花盆中稀稀疏疏的土壤中生长出来的嫩绿嫩绿的新芽。从它的外表那瘦弱，又小又细的茎叶来看，它一出生就没有见过明媚的阳光，没有尝过鲜美的雨露，更没人注意它，在黑暗而潮湿的角落里，它如此坚强的生长出来，费了多少心血啊！这又让我回忆起大诗人白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生”。我把它小心翼翼地捧在手心，移种在小院前的一块土地中，希望它可以长大、开花、最后结果……第二天，我又来到那块地边上看它，发现它比昨天更小了，便马上产生一脸疑惑。原来新芽又被一块石头给压住了，但丝毫不放弃的它又从石头缝中求生，努力地往上爬，我再一次被它那种坚持不懈所感动，便搬开石头，想助它一臂之力，我看见它那弯弯曲曲的根茎向上生长着。虽然长弯了，长难看了，但还是顽顽强强地生存下来了。小新芽坚持不懈、顽强生长的精神是多么值得我们学习啊！大自然是人类的好老师。我们要向小新芽一样，努力学习，做事一定要坚持到底，遇到再大的困难都不可以放弃！向大自然学习吧！你会有好多发现。600字 四年级
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大自然的启示我爱春雨那无私奉献的精神，我爱落叶那默默无闻的精神，但我爱小草那坚强的毅力。春雨“好雨知时节，当春乃发生。”悄悄地我打开窗户，春雷在天上正在打鼓呢！春雨从天空中纷纷地跳下来，很多人都不喜欢春雨是一个浇水器，是它让花朵们都开起美丽的花朵，是它让大树变得苍翠欲滴，高大挺拔，如果世界上没有了春雨那么大地就变得干枯，再也没有那湿润的草地，再也没有蓝蓝的天空，世界上就再也没有水源，到时候人们就会渴死，很可能眼泪就会是最后一滴水，春雨它是那样默默无闻，生生不息。小草“离离原上草，一岁一枯荣。”这是伟大的诗人白居易写的一首赞扬小草顽强的生命力，小草是那么的坚强，无论是在山谷上，还是在天崖海角上都能看到它那背后无私奉献的身影，在生活中侯老师也是那样的坚强，有一次侯老师在来给我们上课，她感冒了，而且嗓子还哑了，但是她还来坚持给我们上课，我很佩服她这种不怕生病还来给我们上课的精神，小草即使是被石头压在底下，但是只要一点阳光和土地，它就会不停的生长，它很勇敢，敢和暴风雨挑战，虽然它输得一败涂地，但是它地奇迹般地站了起来，我爱小草是因为它有坚强，无私奉献的精神，还因为它在任何地方顽强的生存下来。这就是大自然的启示，我们要爱护大自然的树木，不要破坏它，不然会受到大自然的处罚。500字 四年级
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大自然的启示我喜欢忠诚的小狗，喜欢善良的小鹿，喜欢健壮的大象，喜欢调皮的猴子……但我最喜欢的还是屎壳郎。有一天，在放学回家的路上，我远远地看见了一个棕色的小球，缓缓地向前滚来，简直不可思议。我不禁疑惑起来，莫非这是什么怪物的把戏，还是一只神球？我跑上前，想探个究竟，原来是个粪球，后面还有个护粪使者——屎壳郎先生。屎壳郎先生穿着一件黑漆漆的铠甲，舞动着有力的前肢和后肢推动粪球，它那扁平的小头与健壮的身体真是不相称呢。突然，粪球停止了滚动，屎壳郎先生怎么用力也推不动。它想了想，觉得是地上的乱石挡住了粪球。它用前肢卖力地清理乱石，不一会儿，就将粪球周围的乱石清理干净。屎壳郎先生继续推着粪球，但粪球依然纹丝不动。或许是挖的不够深？屎壳郎先生想道。它连挖带刨，风风火火地干起来。不久，一个小坑就挖好了。它用头拼命地拱着粪球，后肢用力蹬着地面，但粪球还是岿然不动。屎壳郎先生不放弃，使出浑身力气，又是顶又是蹬，仿佛已经气喘吁吁，但粪球就像是冷漠的路人，仍旧无动于衷。屎壳郎先生觉得不对劲，仔细地巡察了一番，终于找到了原因，原来是一根树枝插进了粪球。屎壳郎先生立即采取措施，用后肢将粪球向反方向用力一推，粪球出来了。屎壳郎先生高兴地推着粪球继续前进。屎壳郎这种坚持不懈，稳重而坚定的精神值得我们学习，这种精神也将激励着我克服学习和生活中的一切困难。550字 四年级
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大自然的启示大自然里的奥秘有许多许多，这些奥秘给了人们许多启发，比如：科学家研究壁虎的脚发明了打扫摩天大厦的机器人，减少了伤亡，人们模仿水母发明了“水母检测器”可以提前18小时观测到风暴，给渔业带来了巨大的帮助。一天我在外边玩，偶然看见了一丛正开的艳丽的牵牛花，有的如同一位少女翩翩起舞，有的含苞欲放，还有的一支独秀，每朵花儿都散发着独特清香，我本想静静地观察一番，可就在这时，一场大雨打破了周围的寂静。豆点般大小的雨滴从天而降，我只得拉开步子跑回家去，可脑子里满是那丛独特的牵牛花，雨越下越大，仿佛是老天爷龙颜大怒，命龙王将水狠狠泼洒下来，大概过了半个小时，雨渐渐停了，我想这么大的雨，牵牛花一定一命呜呼了，我决定去好好看看。可令我极为震惊的是，这丛牵牛花，依然傲然挺立，丝毫没有受伤。我顿时呆住了，头脑中的思绪一涌而上，牵牛花竟有如此强大的毅力，能不受风雨摆布，在生活中曾有多少人因为一些困难却放弃自己的理想。大自然真是人类的好老师！只要肯学，天天会有收获。400字 四年级
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大自然的启示大自然中的一切事物都可以给我们启示：竹子从不弯腰，教会我们要挺起胸膛做人，不苟且偷生；蜜蜂在花间飞舞釆蜜，从不停歇，让我们体会到要勤劳，不能偷懒；广阔的天空从不因为小事改变，让我们知道做人要虚怀若谷……大自然是伟大的老师，只要认真观察大自然，就会从中受到启迪。那是一个晴朗的周末，我和小伙伴在公园里玩耍，我们玩着玩着，发生了口角，一直到第四天……第四天我们“结伴”回家，谁都不理谁。突然，我们发现了一个蚂蚁窝。这时，蚁群正在分散地寻找食物，一只土蜘蛛在蚁穴附近的草丛里等候多时了。见这大好时机，便直捣黄龙，向蚁后进攻！就这样，战争开始了！先是在蚁穴附近的低级蚂蚁本来正在觅食，见土蜘蛛来了，便发出了求救信号。不一会儿，一大群蚂蚁来到，把土蜘蛛围了起来。可土蜘蛛并不怕他们，踩在蚂蚁身上。这时，似乎有“蚁”发出了作战信号，蚂蚁们开始往土蜘蛛身上爬。风吹着树梢，发出“沙沙”的响声，如同军鼓雄武地奏着，似乎成千上万的人在喊着：“加油！”又像老虎的怒吼，那声音传到山里，山峰也跟着回应；传到大海里，大海波涛汹涌；传到天空中，云朵也跟着加油。这时，这巢蚁穴的精英——兵蚁也来到战场。只见他们并不爬上土蜘蛛的身子，而是爬上了土蜘蛛的头部，只见两群蚂蚁“挖”掉了那两只本属于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了，便发疯似的挖着蚁穴……看着就要吃掉蚁后了，土蜘蛛却倒下了——他被蚁酸分解了。而蚁后呢，她看见这样的美食，三下五除二就把土蜘蛛解决了。我看了小伙伴一眼，而他也同时惊讶地看着我。接着，我们俩异口同声地说：“我们和好吧！”说完，便都开始笑了。那天，蚂蚁给了我们一个启示：只要团结，再大的困难也能克服！700字 四年级
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大自然的启示人有各种小情绪什么的，大自然也不例外，任何天气的变化都是大自然情绪的宣泄，或发怒，或伤心，或开心……反正，人有的心情，大自然也可以通过天气表达出来。你看，大雨“哗啦啦”的下着，这时大自然非常的伤心。大树被大风刮得摇来摆去，树上的叶子也吹得东摇西晃，那“哗啦啦”从天上落下了的雨滴，就像一滴滴眼泪，是大自然在哭泣。慢慢的，乌云变得更多了，遮住了那剩余的残留的一点阳光。渐渐的，大雨变成了暴雨，“哗哗……”从天空中倾泻下来。“咔嚓……”天上的乌云不时闪出一道道电光，那是大自然在发脾气，那道光束瞬间闪走乌云，把整个天空劈成了两半，感觉昏暗的天空一下子苏醒了过来。大自然开心的时候，太阳会射出万丈光芒，给人们带来温暖与幸福。到黄昏时，金黄的太阳变成了通红的火球，慢慢的下沉，使人感受到夕阳的美丽与震撼。大自然愤怒时，海上会卷起层层巨浪，远看非常壮观，可如果海浪拍岸，是会带来毁灭性的灾难，房子将会被海浪冲塌，大树连根拔起，汽车被抛上天空，非常恐怖。可是有时候还会出现台风或龙卷风，所过之处将会被大风给毁灭。曾经我看过一些关于龙卷风的照片，看到各种树木拔地而起，所有的房子都被暴风卷到天空，就觉得大自然非常的残忍。“哗啦啦……”大自然发怒了，伴随着泥石流、海啸、山洪暴发……可能是它太伤心了，哭诉人类对大自然的破坏。人类觉醒了，春天植树造林，排污治理，美化环境，大自然也高兴的张开笑脸，阳光灿烂。还有太阳雨，它就是在晴天下的雨，我想：这可能是大自然感谢人类，忍不住流下激动的泪。大自然就像一个小孩子，有时伤心，有时开心，有时生气，有时还暴跳如雷。所以，我们要珍惜大自然给人类带来的资源，爱护大自然的一草一木。700字 五年级
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大自然的启示辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜，教会了我们勤劳；金黄的麦穗低着头，教会了我们要谦虚；柔弱的水滴可以击穿石头，教会了我们要有耐心、要有毅力……大自然中蕴涵着许多的知识，需要我们去观察。一天放学回家，我在家门口看见了一群的蚂蚁，它们看起来十分繁忙。而闲来无事的我十分想看看蚂蚁是怎么搬食物，可是又我又不情愿浪费我的“粮食”——糖，但好奇心驱使着我把手伸进口袋，拿了一根棒棒糖放嘴里四分五裂。我把糖分成了十份，我吃了十分之九，再把十分之一放在蚂蚁们的面前。可是蚂蚁们像一个个不为所动的军人似的从我面前走过，它们似乎在说：“你走你的阳光道，我过我的独木桥。”我心想，难道这蚂蚁是在嫌弃我的口水？也许吧，于是我又在他们前面放了一点白糖，可他们看了看还是走了。我想：它们是不是不喜欢这些糖啊，棒棒糖和白糖难道不合它们的胃口？唉，算了，回家写作业咯！等我写完作业重新回到家门口时，惊喜的事情发生了！你看，地上黑压压一片，蚂蚁一群一群的过来了，比刚才数量多了好几倍。天啊，原来是糖对于它们来说是庞然大物，原先的几只蚂蚁搬不动，回家叫援兵了。他们大部分去搬棒棒糖，小部份去搬白糖，十分团结，分为两列，一列有十多只。它们似乎在说：“一二一，一二一。”一直走到了它们的家。看了蚂蚁们搬糖果，它们十分团结，多么值得我们学习。如果我们班集体也能学习蚂蚁，凡事都团结一致，我们班就可以比二班，一班强得多。比如拔河比赛，我们只要同时用力就可以用出我们班最大的力量，这样就能战无不胜；再比如说跳绳，如果全班每位同学都能多跳一个的话，全班总数就可以多五十七个，俗话众志成城，我们一定要团结，我们班就会更优秀。啊！大自然就是一本百科全书，里面装着无数的知识，我还要去发现更多。700字 四年级
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大自然的启示在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。一个星期天的下午，我刚从午睡中醒来，穿好衣服，就出去找朋友玩了。在玩的过程中，我发现了一群蚂蚁，便赶紧叫来朋友，对他说：“看，这有一群蚂蚁，要不我们耍耍它们？”接着，我从口袋里拿出了上午没吃完的面包，撒在它们面前，紧接着就仔细观察，看见有一只蚂蚁动了动触角，还围着这块面包屑转了几圈，好像在对其它蚂蚁说：“看！这有一块这么大的面包屑，我们一起抬走吧！”我心想：这么大一块面包屑，它们肯定抬不动。可是，眼前的一切与我的想法完全相反，只见它们围着这块面包屑，慢慢地抬了起来。旁边还有两只小小的蚂蚁来回爬着，应该是蚂蚁们的指挥官吧，正在指导着蚂蚁群怎么抬走面包。蚂蚁们纷纷行动起来，快速分成了两队，一队聚集在了小的面包屑旁，不一会儿，小小的面包屑开始移动了！我们一路跟着它们，来到了上坡路，它们正抬到上坡路中间时，突然有一块面包屑掉了下来，这时我心想：嘻嘻，这回你们可就上不来了吧。它们的指挥员动了动触角，好像在说：“这队先把这块面包屑抬上去，那一队去把那一块面包屑抬到上面。”蚂蚁们纷纷行动起来，一队把小的面包屑抬了上去后，又全部来到坡下把那块大面包屑一起给抬了上去。其它的蚂蚁聚集到了大的面包屑旁，它们前后左右分别安排了几只蚂蚁，只见大的面包屑也被它轻而易举的搬动了。最后，它们成功的把面包屑抬上了坡。在这次发现中我得到了一个启示：坚持不懈，就能成功。我在无意中发现的这个蚂蚁抬食物的奥秘可真是有趣啊！我不禁为自己的这些新的发现而感到阵阵的喜悦。在生活中还有许许多多的奥秘等着我们去发现，只要留心观察，你就会有意想不到的收获。700字 五年级
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大自然的启示古时候，人们看见叶子在水上漂，发明了游船，让人们能够在水面上“行走”；古时候，人们看见鸟儿在天上飞，发明了飞机，让人们能够在天空中“飞翔”。大自然给我们的启示可真多啊！鲁班是古代的一位技艺高超的木匠。一次，他到森林里砍树，为皇上造宫殿。他砍着砍着，突然发现手背上多了一道口子，鲜血直流。他仔细一看，原来是丝茅草。这是为什么呢？原来，这草的边缘有许多细齿，一拉，就能拉出一道口子。回到家，鲁班把一根毛竹砍成片，在上面刻了许许多多的细齿，他拿去拉树，一拉，就有了一个口子。后来，鲁班用铁片代替竹片，便使这种工具变得更加方便耐用。这个工具一直流传下来，就是后来的锯子。电灯刚发明出来时，热能散发到一半就耗掉了。光芒照得人睁不开眼，对人的视力也有所危害。于是，人类又把目光转向了大自然。大自然有许多会发光的生物，如昆虫、鱼类等。科学家们把目光定准了昆虫里的一类——萤火虫。它们有200多个种类，发出的光有蓝色、黄绿色、橙色等。这种生物光的好处就在于：它是一种不会释放热量的冷光，这种光非常温和，不会危害人类的眼睛。所以，科学家根据这种生物光发明了日光灯。夏天的时候，蚊子又出了悄悄作案了。当你右手拿饮料，左手持冰淇淋，吹着空调看着电视的时候，有没有发现，一个小昆虫在你的身上吸血？当你发现时，被咬的地方已经鼓起了一个小红包。为什么蚊子吸血时，能让你毫无疼痛感地被袭击？原来，蚊子的尖嘴是锯齿状的，这种形状的口器和皮肤组织接触的面积最小，减少了对神经的刺激，疼痛感自然就减少了。科学家们就是从蚊子身上得到启发，发明了无痛针头，让我们打针时受到的痛感减少了许多。现在，人们看到蝙蝠能够在黑夜里轻易绕开障碍物，发明了雷达，减少了飞机事故的发生；现在，人们看见了鱼儿在水中自由自在地游着，发明了潜水艇，方便了人们观察海底的动植物，更好地观赏海底的风光。这就是大自然给我们的启示。700字 三年级 说明文
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