生命是什么
350字
四年级
抒情散文
渐渐长大的我时而想生命是什么。
一天下午，在一节盲人体验课上，老师让我们蒙上眼睛，体验盲人的感受。开始让我们找自己的椅子坐下，我摸索着，以免做错位置；老师又让我们收拾书包。这还好，可又让我们找出其中的作文本，这可有难度，还好我的作文本外形特殊。我一下子体验到眼前有光明的人生命是多么宝贵。
还有一次体验课，老师又让我们做聋哑人，用手语与同桌对话。我先指了指她的本，又做写作业的动作，做了好几遍，而且做得很费劲，她才猜对了。她又对我指手画脚，我最终仍没有懂她所要说的话。我又感到能听到多姿多彩的声音，能说出话的人生命又是多么可贵。
一次，我捉了两只蚂蚁，一大一小。又将它们放入水中，小的鼓足勇气，努力地游，大的也爬了一阵，它们都很努力，我看到它们奋力求生的样子，感到生命的力量在跃动，忍不住自觉放了它们。
这几次我感到了生命的力量，顽强的力量，我们可以将它，将这些宝贵生命发挥出无限的价值。
山西大学附属小学四年级:高思淼
我喜欢读书
200字
四年级
抒情散文
我喜欢读书
孙家林
每个人都有自己喜欢的东西，可能是画画，可能是唱歌，还可能是探险，而我却喜欢读书。
大作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可不是嘛，书让我明白了很多。有时我一个人钻进书海中，同诸葛亮一起草船借箭，和周瑜并肩火烧赤壁，伴宋公明大破连环马，书中的世界如此多娇，我们何乐而不为呢？
当我遇到困难想放弃时，保尔让我充满力量去克服困难，当我考好成绩而骄傲自大的时候，孔子又让我变得谦虚。
我爱读书，好书给了我力量，教会了我做人的道理。
指导教师
崔梅茹
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生命是什么生命是什么？生命是刚出生婴儿大声的啼哭；生命是一棵娇弱的小草，顽强的从巨石下钻出来；生命是一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽彩蝶；生命是……年幼的我以前并没有思考过生命是什么？直到有一天，一只弱小的蚂蚁让我感受到了生命的价值和力量。那是一个平常的周末，我起床去书房写作业。刚刚坐下，就发现一只“不速之客”——黑蚁骑士，它正在向我的桌子迈近呢！只见黑蚁骑士快速的爬向桌子的桌脚，慢慢的顺着桌脚，向上爬。我玩性大发，想逗逗它。向它吹了一口气，它“咕噜”一下滑了下去，只见它一个翻身又爬了上来。我对准它猛吹一口气，理所当然它又掉下去……就这样，黑蚁骑士和我打了几个回合，还是不放弃，它的坚持，不得不让我口下留情，让它顺利爬上了桌子！原来，一只弱小的蚂蚁，也可以战胜困难，朝它的目标前进，最终实现梦想，让它短暂的生命变得很精彩！我明白了，生命就是勇往直前，坚持自己想要的。350字 四年级
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生命是什么我常常思考一个问题，生命是什么？春天来了，万物复苏。一根根瘦弱的小芽长了出来，在春天的沙尘中长了出来，这是一种多么强大的生命力啊，竟使它不顾这样强劲的风沙，顶开厚厚的泥土，不断生长，开花结果。对于它来说，生命的意义在于顽强。夏天悄然而至，在这燥热的季节，自然少不了蚊虫。我家门口有一张蜘蛛网，上面粘了一只苍蝇，它没日没夜的挣扎，可还是没能挣脱这张网的束缚。两个星期后，它一动不动的粘在那张网上，直到生命的最后一刻，它心里还有对自由的渴望。对于它来说，生命的意义在于自由。秋天随着瓜果飘香的季节到来，农民伯伯们也开始了辛苦的忙碌，他们把一年的收获输送到全国各地，供人们食用。对于他们来说，生命的意义在于奉献。冬天随着一阵寒风袭来，所有的树木都脱去了金黄的秋装换上雪白的冬装，寒风中它们冷得发抖，只有那坚强的松柏依然屹立在那儿。对于它而言，生命的意义在于不惧风霜。哦，我明白了，生命的意义在于顽强、自由、乐于奉献、不怕困难！400字 六年级
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生命是什么“不要让生命再悔悟伤悲，不要让生命再逝去遗憾，孤独黑夜的前方还有曙光，把生命的天空照亮。”所谓生命，到底是什么呢？生命垂危的蚕宝宝软弱无力的趴在盒子里，见状，我本想把它扔掉，好奇之下，我把它放在手里细细观察。它微弱的挣扎着，努力挪动身体，我感到一股生命的力量在我手中蠕动，虽然已经到了生命的尽头，但蚕宝宝那种求生的欲望令我震撼。于是我把它放进盒子里，让它生存下去。几年前，我的妈妈住院，隔壁病房里住着一位和我年纪差不多的女孩，她每天都要吃很多药，挂好几瓶吊瓶，可是每当我去她的病房时，她总是乐呵呵的和我分享她在幼儿园里的趣事。她没有因为生病而失去对生活的热爱，她告诉我虽然药很苦，挂瓶很疼，但是要快点好起来，爸爸妈妈才不会担心，才可以快点去上幼儿园，和伙伴们一起玩。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我们一定要珍爱生命，尊重生命，过好每一天，让每一天都充满生活的色彩。350字 四年级
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生命是什么生命是什么？有人说生命是替人着想，也有人说生命是脆弱，但我要说，生命是顽强。一个春天的午后，我在楼下捡了一根树枝，拎到了广场上耍棒子。耍了一会儿，我随手把它往地上一插，就径直回了家。过了几天，我又到了广场上玩耍，正准备拿起上次那根棒子玩玩，没想到的是：靠近顶端的部分，竟然长出了一个小嫩芽！我不由地被惊到了，心想：“这么个小木棒可真厉害！没有根，没有水，它还可以抽出芽来，真是神了！”我油然而生一股敬意，决定另外再找一根。但不知怎的，我的好奇心占了上风，寻思开了：“如果我把它折断，把嫩芽扔了，它还会这样吗？”想罢，我立马三下五除二地折断了它，并把它插到了一个寸草不生的地方。又过了几天，我按捺不住，去了那个寸草不生的地方。没有发芽，一切都是老样子，它静静地伫立在那儿，注视着我。“哈哈哈，我的‘计谋’成功了！我就知道你不会发出芽来的！”我不禁笑出了声。“轰隆隆，轰隆隆”，此时的老天爷好像知道我在做恶作剧似的，打起了雷，还下起了倾盆大雨，我差点被淋了个落汤鸡。我不再关心那根可怜的小木棒。雨过天又晴，处处闻啼鸟。当我和伙伴们追逐于小区树林的时候，我不经意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒儿。一点绿色映入我的眼帘，我不禁眨了眨眼，以为自己看花了，没错儿，是那根小木棒儿，遭受我“欺凌”的小木棒儿！它迎着风，挺着胸，扬着小嫩芽儿向我打招呼呢！我被这个顽强的小木棒儿，哦不，是小树儿，给震到了。那一瞬间，我似乎明白了，生命是什么。600字 四年级
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生命是什么我常常想，生命是什么？早晨，我和爸爸妈妈去公园里晨跑，突然看见路边灯下的池塘里有几朵娇小的荷花，我问妈妈：“妈妈，池塘里的荷花为什么这样娇小，这样娇嫩呢？”妈妈说：“过几天，也许过几天，它们就会亭亭玉立，我们来打赌，如果我赌赢了，你就要写篇关于荷花生命力顽强的文章，好不好？”“好！”我非常自信的回答。一周后，我和妈妈如约来到公园，跑去看荷花，令我没想到的是前几天娇小的荷花，如今早已在水中亭亭玉立！我突然感到一股生命的力量在我眼前跃动，那样强烈！那样鲜明！荷花那种奋力求生的欲望令我震惊，我我忍不住由衷赞叹！夜晚，我和姐姐去散步，因为现在正是初春，所以人行道边的草地上到处是干枯的黄叶，没有绿叶的草地是寂寞的，见不到让人眼前一亮的新绿是乏味的。过了几天，我们又要经过那片寂寞的，乏味的黄色草地，令我惊讶的是，那片黄草地早已冒出娇嫩的绿芽，那象征着希望的颜色让我眼前一亮，我忍不住夸赞小草不屈向上，茁壮生长的品质。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。连小草、荷花都能奋力求生、茁壮成长。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。450字 四年级
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什么是生命有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。350字 四年级
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什么是生命我经常想：生命是生命呢？后来，我从蚂蚁身上得到了启发：生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼，可能一不留神，上帝将你放在桶里装走。一天，我走进厨房。突然，三五成群的蚂蚁映入我眼帘，心想：听说蚂蚁是世界上最渺小的动物。但我也知道蚂蚁是最团结友爱，坚持不懈的动物。今天，让我来试试吧！我在水龙头的出水口装了一盆水，泼向蚂蚁；不速之客——黑士兵蚂蚁纷纷倒下。我心想：哈哈，什么不速之客，什么坚持不懈，简直不堪一击。第二天，我兴冲冲地跑进厨房，想看看蚂蚁走了吗。结果让我意想不到：蚂蚁们一群一群地向前走，于是，我拿来一把铁尺，打在蚂蚁身上……不一会儿，蚂蚁们都奄奄一息。第三天，我走进厨房，我目瞪口呆：蚂蚁们还在坚强地前进，无声无息地前进虽然少了很多，我火冒三丈，气冲冲地想：蚂蚁啊！你们怎这么不自量力呢？今天，我用开水烫死你们，我看你们怎么办！我用一个杯子，装了点热水，泼向蚂蚁；我仿佛听到了蚂蚁的喊叫声、呻吟声，“救命！”“妈呀，好烫呀！”我想：蚂蚁们，今天就是你们末日。我得意洋洋地跑出了厨房。第四天，他们却没被消灭。我闷闷不乐地告诉妈妈，妈妈说：“蚂蚁们也可以生活，你为什么要扼杀它们生命的权利呢？”妈妈的话让我恍然大悟了。从蚂蚁身上，我看到了生命的宝贵动物的生命也是顽强的。我认为：生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼，一不留神，可能上帝把你带走；生命也是伟大的，就像一颗颗璀璨耀眼的夜明珠，珍贵无比；比如：杏林子，张海迪……这些人都不向生命屈服，我们又怎么屈服呢？650字 四年级
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生命是什么生命到底是什么？让我们这么珍贵的爱护它。生命值得让我们保护吗？人的一生没有生命会怎么样？这个世界如果没有生命会变成怎么样呢？生命是人的一辈子，生命是宝贵的，如果人生没有人命会变成一个像木偶的世界，这个世界没有生命会没有一滴血。生命永远都值得我们去保护，安护。在人生道路上有许多遇到过困难的人，比如：海伦·凯等等，这些坚持的人让我们羡慕。这些人的坚持让我们惊叹，世界上真的会有这样的人吗？一些人不相信会这样好奇的寻问。其实，在人生道路上，会发生与我们相反的结果，会发生与我们看不见的事情和想不到的故事和事情。做一个人要珍爱自己的生命，生命比珍珠还要珍贵，如果不热爱生命，一个人就这样没了，人的生命比任何东西都宝贵，生命都比物质财富宝贵、珍贵，何况其他东西。可让我们珍爱人命，就是让我们离车祸等等危险事发生，我们要远离危险的事物或一些危险的东西。人没有生命会死吗？人没有灵魂会怎么样？人体重要还是宝贵的生命重要？这一大串的问题使我迷惑不解，连我都不知道这些问题的答案，应刻只有宁死不屈的人，比我更加热爱人命的人才会知道才会解索这些比考试更加难的难题吧。人的生命如同一颗火种，人是永远都离开不了生命，让我们成为热爱生命的人吧。让其它人知道生命是宝贵的，是比财产还更加珍贵，人因该是比一些有钱人的钱更加珍贵。550字 四年级
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生命是什么我有时会对着镜子，然后默念自己的名字，想到一个问题：生命是什么？慢慢的，在生活中，从自然中好像知道了这个问题的答案。一次放学后我还在教室中，忽然有人一声惊呼：“看！拖把中长了一株小苗！”我好奇地走过去一看，可不是，拖把中当真长了一棵小苗。只见这株小苗的茎是苍白色的，还有两片小叶子十分可爱。我大为震惊：这株小苗居然可以在只有很少的泥土中茁壮生长！我明白了生命在于要有勇气、要学会坚强。后来我读了一些有关名人的故事，这些故事让我心灵再次受到震撼，对生命又有了新的认识。比如海伦凯勒，在一场疾病中失去听觉、视觉，相当于成了一个聋子、瞎子，可她没有放弃生活的信念，生命的风帆，坚持成了一位很伟大的作家。还有一个叫肯尼的外国人，他从小便生了一场罕见的疾病，那是在他六个月大的时候，因为生存被锯掉了双腿，成了半身人，医生说他只能活二十几年。可他没有放弃生活的希望，努力活下去。生活中，它没有气恼更没有抱怨，而是坚持用双手走路，还去和朋友打台球、玩保龄球，奇迹般地活了三十多年。这几位名人的事迹使我明白了，生命的意义在于奋斗、在于拼搏。台湾作家林杏林子虽然在十二岁时就被确诊患有类风湿性关节炎，可是她在多年的人生岁月中，经历了无数风雨写下了几百万字的作品。有很多和杏林子一样的人，可他们却在命运面前低下了头，无所事事虚度年华，蹉跎岁月。可见生命在于珍惜时间。正如鲁迅所说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上。”真是“有志不在年高，无志空长百岁”。朋友，你明白生命的意义了吗？600字 四年级
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生命是什么生命，犹如大海中的一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。夏天，我们一家来到黄山游玩，在这里，我们不仅看到了黄山的奇石，还看到了不一样的“风景”。“来来来，后面的游客跟紧点，别走丢了。”与人流如织的观光团相比，悬崖峭壁边上那棵独具特色的松树却显得格外引人注目。这是一棵斜着长在悬崖边的树，和长在山顶的那些树相比，它更加葱郁、更加高大。这棵树，以前或许生长在风景优美的平原上，但不知道是什么原因，它来到了这里。现在，它生活在悬崖峭壁上，根紧紧地抓系着岩石，每到下雨的时候，山顶的那些松树饱受雨露的滋润，而这棵树呢？它只能听天由命，甚至，连最起码的雨水的滋润都很难得到。这棵树生长在岩石缝里，所以在它还幼小的时候，需要经历许多的考验，正因为如此，它才比别的松树更加健壮，它的树根都把岩石撑裂了，同时，因为它的根要不断地往下扎，所以树根上满是伤痕。看到这，我的心中充满了震惊，我没有想到一棵树竟然能这么顽强地生长着，在这样艰苦卓绝的环境中，它没有向命运低头，而是努力地去长成一棵参天大树，可以想象到它生长的过程有多么地不容易啊！于是，我让妈妈帮我拍张和它的留影作为纪念，希望从它的身上去感知生命的顽强不屈。从这棵树的身上，我看到了生命是宝贵的，生命的过程是顽强的，它们的坚持，是源于求生的本能，那种求生的本能，让我深深为之震惊。生命予我们只有一次，让我们好好珍惜对待吧！让我们在有限的生命中创造出无限的精彩。600字 四年级
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生命是什么？生命是学校里那些砖缝中长出的小花小草。在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长。开出的美丽无比的鲜花。 />生命是学校里那些在刺骨寒风的冬天、炎热的夏天里茁壮成长的树木。在不是阳光太强、或是没有阳光的地方，奋力地生长着。 />生命是周恩来总理在得了癌症的情况下，还在关心着国家大事。为了与病魔抗争，为了国家的兴衰，在得了癌症吃不下饭，为了挺过去，还要努力的吃饭，顽强的工作。多么负责任的总理啊！ />生命是非典疾病传染的时候，白衣护士们面对病魔，不怕困难。他们用自己的生命，保护着病人的安危。不愧是白衣天使！ />生命是许多热爱生命的人，有医生、护士、老师、警察，他们用自己的劳动创造着一切，在这同时，也照亮了他们。 />生命是勇气，生命是动力，生命是不怕困难，生命是不顾一切，生命是顽强拼搏，生命是活的有意义，生命是热爱。我们每个人都有自己的生命，每个人都要利用好生命，走好一生。 />有人说：生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说：生命是母爱的慈祥，父爱的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。也有人说：生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。 />有人说：生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世俗。 />有人说：生命是母爱的慈祥，父爱的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，是一切感情的组合体。 />也有人说：生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。 />生命是什么，不同的人都有不同的答案。 />从古到今的千古人物，不管平凡的不平凡的，对生命都持有不同的见解。不管他们的一生是碌碌无为，还是功成名就，都已经成为了过去。 />现在拥有生命的我们，不管你是怎样的看待生命，都要去把它添满，去珍惜它，并且让自己的生命更有价值，色彩更加地丰富。不要等到生命快完结的时候才发现：原来我这一生是多么的廉价，多么的单调。不要到生命快要完结的时候埋怨：生命是多么的短暂阿，多么的无聊阿。 />其实，上天给我们每个人的生命都是一样的。生命是一本书，就看你自己怎样去编写，写得好世人肯定会记住你，赞美你；生命是一张纸，就看你自己怎样去勾勒，画得好肯定会被后人珍藏。生命是一朵常开不败的花。，即使遇到困难也永不言败。生命是一个不辍网的劳蛛，即使知道，网不住星星和月亮，但依旧织网；生命是一只不羁的猛兽，即使身受重伤，也要站立着死去；生命是不倦的舞者，即使身戴镣铐，也要舞出生命的绚丽与悲壮。 />一个人只配拥有一次生命，所以我们要好好地去珍惜它，。遇到困难时要去勇敢地去面对，遇到所犯的错误时要坦然地去面对。要仔仔细细，不愧于自己良心的去做好每一件事，因为每一件事都会成为你人生当中的小插曲，如果其中一个音符不对劲，就会破坏了整首曲子。虽然不要求事事做到完美，但要求事事尽到全力。奥斯特洛夫斯基说过：生命属于人们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死前的时候，他就能够说；“我已把整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。 />生命是世间上最美好，最珍贵的东西。不过生命他到底是什么，我们都要去珍惜它。不要让自己最宝贵的东西遭到污染。1200字以上 六年级 抒情散文
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快乐是什么快乐是什么＂为了看看阳光，我来到世上．＂巴尔蒙特先生的这句话，自从我第一次读到它，就未曾忘记过．诗人在纷杂喧嚣的世界上，能拥有如此诚挚，宁静的心境是何等可贵的啊！早晨，阳光跳跃在香樟树的枝头，早起的小鸟正叼着小虫，扑棱棱地飞过头顶．树阴旁的小河，缓缓地流淌着．荷叶上滚动着的晶莹的小珍珠，顺着那叶尖，滑落在水面上，水面顿时盛开出一朵漂亮的水花。我怀着“快乐是什么”的疑问漫步小径，路边上草叶上的露珠打湿了我的裤管。中午，艳艳的太阳当头照耀，香樟树舒展着碧绿的树叶，为我撑起一把大伞。我又一次问自己：快乐是什么？黄昏时，我走在回家的路上，我不觉的想：快乐是什么？我知道了，快乐是享受～～～？？250字 初一 抒情散文
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语文是什么？语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃；语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡；语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩；语文是粗莽凌乱的大地，让人视野宽阔；语文是奔流不息的河流，让人开拓创新；语文是五彩缤纷的花园，让人留恋往返；语文是绚丽多彩的梦想，让人魂牵梦萦。语文，到底是什么呢？四年级:李珏雯200字 四年级 抒情散文
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什么是幸福?_______读有感读了这篇童话,我感慨万千。本应是幸福、无忧无虑的童年生活，却要在承受着来自生活的压力、社会的压力、家庭的压力中度过。这些重担最终让她在合家团聚的大年夜时悲惨死去，和奶奶一同飞向“幸福”的世界去。“幸福指的是什么？”老师告诉我们幸福对小女孩来说就是没有寒冷、饥饿和痛苦。这让我对幸福有了全新的认识。“幸福是什么？”以前的我一定说，“幸福就是一天到晚地玩，自己有一座别墅，里面是样样齐全，早上、中午、晚上都有人给我做饭，我玩具也是很多很多，反正就是像皇上的生活。“幸福是什么？”同样的一个问题卖火柴的小女孩一定会说：“幸福是能吃饱，不挨饿有人疼有人爱。”我说的话和小女孩说的话，简直就是完全的两个概念，我的总是充满了幻想色彩，而小女孩的话朴素而真实，于是我发觉幸福就在我的身边。”天热得厉害，妈我。。。。”妈妈没有等话还没有落音，立刻递给我冰激凌。我大口大口的吃起来，真好吃。冬天一到，我穿着厚厚的棉袄活像一个大圆球。爸爸却说让我在家一件衣服。想想我，再想想卖火柴的小女孩。我为自己原来对妈妈做的饭挑三拣四而惭愧；对老师的苦口婆心不屑一顾而内疚；对爷爷奶奶的关爱还嫌罗嗦。。。。我终于明白原来，幸福就在我的身边。爸爸的疼，妈妈的爱，让我多么的幸福。我一天三餐还有吃不完的零食、水果。我真幸福！我终于明白幸福了身在福中不知福这句话。幸福是什么？现在的我一定说“幸福就在我们身边！”我们一定要珍惜着一切！李继杨550字 六年级 抒情散文
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快乐是什么风儿呼呼地吹山坡上一位叔叔在卖力地推着车我帮着他把车推上了山坡我笑了我知道了快乐就是默默奉献自己雨儿嗒嗒地下墙角边一个小女孩找不到妈妈呜呜地哭我帮这她找到了妈妈我笑了我知道了快乐就是帮助别人快乐是什么快乐是默默奉献自己快乐就是帮助别人100字 初一 抒情散文
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