永远的丰碑
100字
初二
议论文
想起了默默无闻的老师了吗？
一定不要忘记培养自己的老师呀。
他们呕心沥血，
含辛茹苦，
把你培养成栋梁，
理应受到尊重的。
老师，
多么神圣的字眼。
你们身体力行，
为人师表，
在莘莘学子的人生旅途上树起了引航的灯塔，
竖起了道德的丰碑。
老师，千言万语化作一句话：
老师，辛苦了！
（指导教师 彭金玲）
我变成了孙悟空 庄志成
250字
二年级
议论文
我变成了孙悟空
庄志成
假如我会变，我会变成孙悟空，为人类造福。
有一天，我正在天空上游玩，突然，我听见地下一声巨响，往下一看，原来是发生地震了，房子塌了，树木倒了，还有的孩子们成了孤儿。我看到这悲惨的一幕，心里非常伤心。于是我翻了一个筋斗云，飞到了天宫，把我看到的、听到的一五一十地告诉了玉皇大帝和王母娘娘。他们听到后非常感动，就派了天兵天将，去拯救那些贫困的人们。
我又四处眺望，看见一片沙漠，那里没有一点水，有的人因无水喝而死亡，我念了一下咒语，这里立刻变成了美好的绿洲。
我做过许多好事，你做过哪些好事？
指导教师
崔梅茹
“”
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永远的丰碑假如有人问我：“看到飘扬的五星红旗，你会想到什么？”我一定会说：“我会想到在战火纷飞的年代，无数革命烈士们抛头颅、撒热血的场景，想到烈士们那种宁死不屈的伟大精神！”革命烈士们，用鲜血为我们换来了和平，让我们能够享受岁月静好，但我们不能忘记历史，不能忘记他们为了和平所做出的奉献！在《永远的丰碑》中，记录了赵一曼烈士所受到的酷刑——老虎凳、电击、灌辣椒水等等，让人惨不忍睹。但这些残酷的刑罚并没有使她屈服，反而让她的意志更加坚定。她宁愿付出生命的代价，也不愿泄露一丁点党的机密。她时刻将党的利益、人民的利益放在第一位，将个人生死置之度外。她种宁死不屈的精神永远值得我们学习，这种精神是不朽的！还记得，我们学过一篇课文也叫《永远的丰碑》，它讲述了红军行军途中一位军需处长把自己的棉衣让给了战友，自己被严寒冻死的感人故事。就是这么一件送棉衣的“小事”，反映了他毫不利己、无私奉献的崇高精神，正是这些一件件“微不足道的小事”，反映出红军长征中不畏艰难、永垂不朽的长征精神。什么是长征精神？是吃苦耐劳、不畏艰险、勇于奋斗、团结一致的英雄精神，也是坚强、无私、热心的高质品质，这就是长征精神，更是需要我们牢记于心的。毛主席在长征中写过这样一首诗：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”这首诗表达了战士们不怕长征的艰苦，传递了战士们的乐观主义精神。无数人都被他们坚强的毅力，强烈的爱国之心所感动。在现在的和平年代，我们不可能上战场，游走于硝烟之中，但我们可以把这种伟大的革命精神投入到现在的刻苦学习之中，在困难面前绝不低头，要自强、自力。这是我们需要做到的，也是一定能做到的！700字 五年级
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永远的丰碑在湖南省湘潭县韶山冲,毛泽东爷爷就出生在这里,他从小,热爱劳动关心别人,他的同学因家中贫困,所以经常吃不上饭,毛泽东知道后,就经常送饭给他吃,那个人非常感谢毛泽东.我读到这里,心里不禁惭愧起来--有一次,我们发现一位老奶奶摔倒了,可是我们并没有去扶起老奶奶来,而是在一旁幸灾乐祸,现在想起来真有点后悔呀.在长征路上,红军们忍饥挨饿,艰难跋涉,战胜了难以想象的艰难困苦,取得了伟大的胜利.而我呢,做事总是半途而废,不坚持到底,前几次到公园去玩,看见大哥哥,大姐姐们滑旱冰的那英姿飒爽的样子,我佩服的五体投地,第二天就让妈妈给我买了一双旱冰鞋,可是滑旱冰哪有那么好学,刚一滑就摔了好几次骨碌.我没有勇气再学了,在爸爸的耐心劝说和指导下,我才坚持学了下来.和红军叔叔的坚强意志相比,我简直太渺小了.杨靖宇为了活下去,经常吃一些棉絮,树跟和树皮,生活十分艰苦.敌人不让家属送吃的,想存心饿死他.可是过了好多天了,杨靖宇依然顽强的活着,敌人很奇怪,就剖开他的身体,发现有许多棉絮之类的东西.杨靖宇这种战斗到最后一刻的精神,使敌人地为之敬畏.我们现在的生活和革命年代相比,简直就是一个天上,一个地下;可我们的意志和英雄们相比,却是一个矮子,一个巨人.他们在我们心目中树立了一座不朽的丰碑.让我们从这些先烈身上汲取精神养料,从小励志发奋图强,成为建设祖国的栋梁之才.500字 四年级 状物
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永远的丰碑上小学时，我学了毛主席写得《七律.长征》，每当我读起时，总感到热血沸腾：敌人的围追堵截算什么？水流湍急的金沙江、奔腾咆哮的大渡河算什么？高耸入云的雪山，杳无人烟的草地……都被红军战士踩在了脚下！最近我们学完了这一历史：长征，一次改变了中国的命运，民族之命运的伟大创举，虽然已过去了整整七十年，但是，它依然留在人们心中，它是一笔宝贵的财富，一座永远也掘不尽的金矿，它所创造的价值是不可估量的，它发出的光芒，照亮了整个中国！知道这段历史的人不禁要问：为什么势单力薄的红军，冲过了被视为天险的障碍，靠着两条腿，踏遍了半个中国的山山水水，行程两万五千余里，是什么支撑着他们？是一种信念！为了自己的革命理想，他们手拉着手，跨过了无数艰难险阻，他们啃食着草根，顽强地战斗着，为了胜利的那一天，他们付出了自己的青春年华，付出了鲜血和生命……付出了这么多，不就是为了四万万中国人民过上好日子吗？，他们无私奉献的伟大精神是我们永远的财富。长征，是一个人类超越自身极限的过程。这其中的艰难自是我们这些和平年代出生的人难以想像的，前途漫长，布满了荆棘，后有国民党的追兵。环境险恶，粮食短缺，每一条都足以让人退缩、绝望，而我们的红军战士却穿着草鞋，一步一步的走了过来。红军战士在九死一生的环境中，为了美好的理想，为了追求真理，他们浴血奋战，换来了今天的太平盛世。长征是播种机，它把星星之火洒向了正处黑暗的旧中国。播洒出去的种子渐渐地发了芽，长出了粗壮的枝干，枝叶繁茂，而后开花结果，让星星之火得以燎原，从而燃起了熊熊的革命之火，烧尽了一切黑暗制度，照亮了黑暗世界里的每一个角落。每当五星红旗同初升的太阳一起冉冉升起，耳边响起那激昂雄壮的《义勇军进行曲》，总能让我想起当年红军战士的壮举，是他们，保留下了革命的火种，正是有了他们，我们才得以过上今天的好日子，正是他们的努力，中华民族才得以复兴，放眼现在的和平生活，我们幸福无比，回首过去的战争岁月，我们感动万分。长征精神将永远激励我们成长。800字 初二 散文
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永远的丰碑我们每个人都有自己心中的偶像，有的崇拜明星周杰伦，有的崇拜作家冰心，有的崇拜数学家华罗庚，我呢，我的偶像是一位英雄女教师——殷雪梅。今天，我们就组织了一次有趣的活动——谈谈你心中的偶像。那么，这些人为什么会成为我们心中的偶像呢？他们一定有受大家喜欢的地方，有的说：“我喜欢亿万富翁辉煌的人生。”有的说：“我喜欢政治家的远见卓识。”有的说：“我喜欢文学家的文采飞扬；”总之，他们在某方面的成绩突出，是我们敬佩和学习的榜样。是啊，我的偶像就是身边的普通人，虽然平凡，可是又很伟大，就是用生命铸就师魂的英雄女教师——殷雪梅。殷老师爱学生是出了名的，有一男生刚转来时，语文、数学两门课总分不满60分，殷雪梅老师一有空就帮助他补课，期中考试时，他的语数成绩都达到了85分以上。教师是在学生心灵世界播种耕耘的职业。一天中午，一位女生吃的是面条，细心的殷老师发现她并不爱吃面条，就把自己的盒饭拨了一半给她吃，并将鸡腿夹给了她。殷老师正是因为平时能爱学如子，才能在关键时刻把生命献给了学生。2005年3月31日中午，金坛市城南小学组织观看传统教育影片。.在学生过马路时，一辆小轿车疾驰而来。危急中，52岁的女教师殷老师毅然张开双臂，奋力将走在路中央的6名学生推到路边，而自己却被车子撞出了25米以外……孩子们得救了，但殷老师却倒在了血泊之中！瞬间壮举，英名永存。永恒的瞬间，瞬间的永恒，殷老师的敬业精神让我敬佩，她对学生的关爱令我感动！长大后，我也要当一名教师，一位像殷雪梅老师那样普通而平凡的教师。550字 六年级 写人
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永远的丰碑草根下掩埋着烈士的忠骨雪山上耸立着胜利的曙光回头望，枪林弹雨，铁马冰戈回头望，大渡河宽，金沙江长雄伟的中华版图，在红军的脚下用速度和智慧——漫漫丈量用生死和无畏——轻轻飞跃往西，再往西，是黎明，是胜利长征的谣曲，响彻了每一条河流，长征的故事，温暖了每一道山冈，长征的步伐，叩开了每一座和平的村寨。所有的江河，都向东流淌......我们的红军，向西部挺进！！！走过草地、翻过雪山；吃过树皮、嚼过草根。领导阶级也是庶民百姓，每个指战员都和人民军队——生死存亡 。长征，是中华民族一部最雄浑的交响乐！惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵长征，像马蹄，踩着风的鼓点；长征，像雄鹰，高擎着云的翅膀一匹匹黑色的烈马，在辽阔的草原上扬鬃嘶鸣，旷野响起了草的低唱，苍天击起了民族的热望。我们的耳畔，再一次听到了雄壮的呐喊，那是——赤水河畔的迂回那是——大渡河边的豪情那是——泸定桥上的沉思......在围剿中突围的火种，一堆堆壮大；在革命中传播的真理，一排排挺立！走过了错误，也走过了正确；走过了历史，便向未来挺进！如今，在和平的时代里，我们沿着红军的火种，寻找着那座在长征路上高高隆起的丰碑！如今，在微笑的真理中，我们的使命。便是要以民族的精神，再重新铸造出一座座，不弯的脊梁，不朽的信念不死的希望，不倒的丰碑——永远的丰碑450字 六年级 书信
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永久的丰碑在记忆中追溯曾经，爱过你的人——父亲。曾经一度患难苍山与水，却落得浆落覆舟，家庭破落。四个儿女的累赘让他从此度过此生。他没有逃避，而是虔诚的面对。几十年的风雨历程写下了几道深深的划痕。凌乱的头发中掺杂着雪白的华发。我们残食了他青春的最后一点尾迹。一座丰碑，记载下了艰辛的一切。儿时，母亲落下了神经失常的疾病。父亲四处奔走求医，耗尽了家中所有的积蓄，家庭从此败落。他颓然了。他必须抉择，抚养与摒弃。最终，他选择了抚养。沧桑的岁月雕琢处了一个苍老的人。时间见证了一切，他没有屈服，肩负着对子女一应尽的责任。时间诠释了他的一生——一名真正的父亲。我敬畏他，一座不倒的丰碑。他的美好时光都在时间的消磨中慢慢锁定，逐渐没有了知觉。换来的是烦心琐事的萦绕，始终肩负着一份沉重的枷锁轮回在记忆之中。我知道，他很累。他想放下这个包袱，但他不能。他是一位父亲。他把一生的希望寄托在我们身上，解脱对于他来说是一种罪过。总是悔恨自己给父亲带来太多的伤害。我逆反过他，在他那深邃的眼眸中带有失望，沮丧，失败。在某天的夜里，因为梦见失去父亲而阵阵心悸。醒来后，有会重复着那句话“对不起，我无法克制”。从此，伤害父亲的事成为过去。唉！欠下的债，何时能还。一座丰碑所能容纳的是子女们的一桩桩罪过。一直都很相信时间的力量。10年可能让曾经的富翁倾家荡产，5年可以让曾经的明星褪尽铅华，1年可以让曾经幸福快乐的人沉默寡言，那么一个月、一星期、一天又会怎么样呢？父亲每天都生活在烦心琐事中。十几年的风雨让他学会了沉默，忍耐。我愿为父亲承担痛苦，可惜即使再大的幻想也挣脱不了现实的束缚。他自始至终，也默言无悔，留下一段让我们前进的生命航程。我敬畏他，一座默言无悔的丰碑。当剪影已然划上额头，当一头黑发空生了华发，他依然执着。他的青春在苍白之中慢慢凋零，我却无力挽留他的一切，只能独自哭泣，在记忆中追溯他所给予的一切。时光不能倒流，生命不可以轮回。我在成长，他在苍老。也许，一切都要进行更新交替。老了、累了，结束了。一生中的光辉岁月往往被人遗忘。过去的一切犹如一堆堆垒石，铸成了一座永久的丰碑。过去的犹如暗淡残月，即使再凄凉，也是过去。惊回首，岁月已远去……800字 初二 议论文
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我心中的丰碑她是一个平凡的人，但却让许多学生的成绩绽放出了光彩，她是一个平凡的人，但却有着独特的教法，她是一个平凡的人，但却让自己有限的生命绽放出了最绚丽的光彩，她就是我心中的丰碑，时刻影响着我。50字 初二 写人
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长征.丰碑长征，中国共产党的伟大壮举；中国革命史上的美丽画卷；长征，一首呕心沥血的壮丽诗篇；长征，历史上永放光芒的丰碑！长征精神见证了我们中国人刚强不屈的傲骨，百折不挠的信念。长征精神留给我们的不只是信念，不只是精神，也留给了我们弘扬长征精神的责任。红军战士们在二万五千里长征中遇到了多少的困难！多少的辛酸！他们爬雪山，过草地，历经了多少磨难。吃的是什么，穿的又是什么？爬雪山时，很多红军战士因为衣裳单薄，而被活活冻死，那是什么样的感受，我们知道吗？我们不知道！我们从没体验过这种感受。过草地时，红军战士门经常被陷入沼泽地而长埋深土。他们吃的是什么呢？他们吃的是皮带啊！把皮带煮熟后，这样一口一口的咬啊！那是什么滋味，我们清楚吗？我们不清楚！我们从未吃过这样的苦。试问一下，现在改革开放了，我们都过上了好日子，个个丰衣足食，又有多少人能体会到，感受到红军战士的辛酸呢？要知道，我们生活在一个幸福的年代里。在家里，爸爸妈妈对我们关怀备至；在学校里，老师对我们关心不以，无悔的传授给我们知识。那我们呢？我们该回报社会了，该回报这个生我养我的大家庭了，我们该交上一张怎样的成绩单呢？爸妈对我们的关心，老师对我们的付出，是该看到结果的时候了。我们是祖国的花朵，祖国的未来，一定要努力的学习，以优异的成绩来回报老师，回报父母，回报社会。长征精神要靠我们来传递，要靠我们来弘扬。长征胜利已经70周年了，这已经成为了一个历史。在通向未来的道路上，还有一条新的长征路要走。虽然走这条路不会让我们受冻，挨饿，但是走这条路的困难与辛酸，还是未知数。也许，在这条新长征路上，还有更多的困难在等待着我们。在历史上长征已经是一个终点，但在我们心里，长征永远是起点。长征，多少革命先烈抛头颅洒热血凝成的道路，又有多少革命先烈为了后代的幸福生活而不惜一切，甚至牺牲自己宝贵的生命！先烈们的血没有白流，正是他们的血点醒了我们，我们今天的幸福生活是来之不易的。我们一定要珍惜今天的幸福生活，努力学习，奋发图强，长大以后，成为祖国的栋梁之材，报效祖国。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。千千万万的中国人，一起努力吧！为把祖国建设的更加强大而奋斗吧！我们共同怀着一颗赤诚之心，携心共进。祖国应有我们而精彩。长征，丰碑；长征，永远的丰碑；长征，永放光芒的丰碑！900字 初三 议论文
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前方的丰碑我们每一个逐梦者在布满荆棘的路上，都有一个所谓的“前方”，一个既定的终点，一方遥不可及的沃土。前方有前辈留下的熠熠生辉的足迹，有前人树立的傲然屹立的丰碑，在触不到天际的氤氲的雾气中若隐若现，既赐予我们向上的指导，也鞭策着我们去清醒面对肩上那副名叫“超越”的重担。 这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。这是我们的幸运，抑或是我们的不幸？总之，一群尚未来得及整理好衣衫、尚未锻炼出坚实的臂膀、尚未酝酿出勇气去无所畏惧地站到镁光灯下舞台最中央的年轻人，一群被周遭社会或友爱、或嘲讽地冠以“90”后的少年，匆匆地开启了属于他们的时代。他们从一个民族的高度出发，承载着开拓与复兴的深重希望。但理想被无限地放大甚至成为了无形的桎梏后，人们早已接受不了它与现实间的巨大鸿沟。顿时，质疑四起，忧虑不断，失望蔓延，谩骂充斥。这群孩子不曾想到过从巅峰到低谷、从天堂到地狱只是一步之遥，一念之间，他们甚至不曾明白前人的高度、前方的丰碑会成为自己前行路上不堪其重的负担，成为把自己推向舆论的风口浪尖的理由。 堕落抑或涅�，毁灭抑或重生，历史走到了这样一个岔路口。这群急于撕去“富二代”、“非主流”标签的年轻人，也该拥有自己的抉择了。 于是我们看到了，一次一次的埋头，舞动手中的笔杆，白纸黑字甚至刺眼的红叉，划出的是渡往梦想彼岸的航线，是追逐人生的轨迹。沉浸于书中的时光一如既往的枯燥，流连于题海的叹息一如既往的沉重。多少次，在时光的缝隙里45度角仰望蓝天，对喧嚣世界的渴望总是掺杂着丝丝辛酸。然而，前方的丰碑催得现实的重鞭狠狠落下，怠慢又在身上划出一道渗血的创口。 于是我们看到了，一次次艰苦的登攀。结伴而行的新鲜感被疲惫消磨殆尽，梦想却依旧停驻在遥不可及的远方。当曾经惧怕的孤独一字铺开在前方，这群意气风发的年轻人历经过片刻的犹豫，却仍然义无反顾地勇往直前。前方的丰碑像一座不知安放在何处的警钟，在意志最脆弱的那一刻响亮地响起，让懦弱和退缩无处隐藏。 于是我们看到了，一颗颗被旁人称作“固守自我”的心，那些冷漠的隔阂在时光的前进里融化，融化过后，又是一个春意盎然的时代。地震灾难后以生命作嘱托的奉献的诺言，他人落水时用躯壳和信念搭筑起的冲不垮的人墙，在前方的辉煌中，他们也毫不逊色，被崭新的时代冲刷得熠熠生辉。前人的丰碑，汇成无形的激励，教会了什么叫做“承担”与“挺身而出”。 在前人的丰碑鞭策下前进，是不幸的，也是幸福的。当灿烂的光辉照进一个崭新的时代，是一剂毒药还是一剂良药，不是预先设定的，而是时代作出的抉择。1000字 高三 议论文
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不朽的丰碑雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。他1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。但对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。雷锋1960年1月应征入伍，同年11月加入中国共产党。他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。并且为之在工作岗位上做出了不平凡的事迹年8月15日，执行运输任务时不幸殉职。在部队生活2年8个月，他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。荣立二等功1次，三等功2次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”“节约标兵”。这便是雷锋，一个平凡的人，但也是一个伟大的人。他不像黄继光那样抛头颅，洒热血，何其悲壮、鸿烈；也不像欧阳海那样丢弃生命，为他人，令人惋惜，钦佩。可是他同样不朽，他以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。不是同样值得我们学习吗？是他，在我国的英雄史上增添了一个美丽的蓝图，一首难忘的诗篇。当我们看见盲人过马路时，去帮助他；当我们看见老人上公交车时，让让座；当我们看见有人摔倒时，扶一扶；当我们看见别人的东西掉了，捡起来，还给他。这一件件看似平凡的事迹，却弘扬着不平凡的雷锋精神；当我们扶了盲人过马路，静静地走开；当我们让座给了年迈的老者，付之一笑；当我们扶起摔倒的路人；暗自离去；当我们捡起了饰物给失主，不再留名。这一件件看似吃亏的事情，却诉说着伟大的雷锋精神。当你做了一次次活雷锋的时候，你心中是不是有着无限的欢乐与欣慰呢？当你做了一回回无名英雄时，你那平凡的实际早已被他人所赞颂，所升华，所铭记……让我们以“毫不利己，专门利人”为座右铭，以雷锋为榜样，让“有限的生命发挥出无限的价值”让雷锋精神永垂不朽！700字 初一 议论文
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我心中的丰碑朱德---朱爷爷的大名可谓是家喻户晓，朱爷爷作为中华人民共和国的主要缔造者之一，他为人民的利益鞠躬尽瘁，立下了丰功伟绩，是我们学习的楷模。今年是朱爷爷诞辰120周年，大家都在深切怀念他，作为和朱爷爷同乡的我今日也阅读了朱爷爷在长征途中所发生的一些事，其中>这一个小故事让我受益非浅。让马这个故事主要讲：在长征途中只有少部分人有马，朱爷爷就有一匹马，但是他总没骑，不知是朱爷爷舍不得，还是怎么的，他总是把马让给别人骑。一次班长胡光隋同志的马在一次战斗中被打死了，他只好步行。有一次胡光隋同志的脚在行军时被碰伤了，走路一瘸一拐的，朱爷爷看见了，就亲切地问：“小胡，脚怎么了？骑上我的马吧！”胡光隋同志正在犹豫骑不骑马的时候朱爷爷已经去追前面的队伍去了，只好骑上了马。当队伍通过崎岖的小路时，朱爷爷总是命饲养员把马停在路旁让部队先过，自己站在一边，像慈父般叮咛在叮咛。朱爷爷是多么无私忘我呀！在想想我自己连一枝小小的铅笔也不肯借给别人，朱爷爷比起来那可真是天壤之别。400字 初三 议论文
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永远那一夜我都在找我的猫。望着唯一那幢闪着幽黄色光的房子，我不敢涉足。听说在那藤蔓包裹着的墙壁里面有许多女人的手。越想它，我就越觉得那是一个由断肢操控的世界，一旦靠近它，它便要抓破我的脸，甚至于在激怒她的时候，她要撕碎我的猫。于是我放弃了那最后一个可能有猫的地方。可晚上我便又动摇了。猫是灵物，听说它是可以找到鬼的。于是，我决定明天就去做登楼的第一人。白天的小古堡不是那么恐怖，但依然笼罩着神秘的气息。我只身一人走完了小楼的第一层，第二层就是主人的住所了。即使是白天，我依然找不到一丝可能透过阳光的缝隙。手触到冰冷的大铁门，又赶快缩了回去。我甚至听到断肢的气息声了。我不由得敲了敲门。没过多久，一个在我不明身份的时候叫做“人”的人开了门。看上去算是长辈，若不是一身不整洁的衣服和长胡须，我甚至能看出他的样是多么的明亮。可他的表情却是那么茫然。他把我邀进屋中。一进屋，真的有许多手臂在空中漂浮，那是用细丝挂上去的手形的图案，风一吹，还微微地飘动。我不由得倒吸了一口冷气。随后，又是一些还未来得及挂起来的手的图纸映如眼帘。这些手的图形大都差不多，不仔细看起来，就找不出一点差别。我在一个没有图纸的椅子上坐下来，然后问道：“您看见我的猫了么？”“它跑到我这里来了，我想送它回去，不过我很久没有出去，大概找不到路了。”说着他把猫抱了出来。我看他又开始画那女人的手了。而我却不敢问关于那手的事。我看这个人很可怜，于是决定把我的猫留下来陪他。我以为他会感激我，但他却没有什么表情，只是说了声：“谢谢。”我该走了，他叫住我，“能让我看看你的手么？”我颤动着把手伸了过去，望着他又惊又喜又怀疑的表情，我忽然觉察到自己的手和他所画的那女人的手几乎相同。他连忙抓起笔照着我的手画了起来。刚用剪子剪完那手，忽然风一吹，手飘飘悠悠地飞了起来。它飘在男人的脸上抚摸着，忽然又狠狠地打了男人几巴掌。男人哭了，眼里充满了痛苦和无奈。接着那手又柔情地试去他的泪水，然后便落下了。我呆呆地站在一边，额头上冒出了冷汗，太不可思议了！我悄悄地走了。至于我那乱跑的猫，我决定过些天再来取回去。这些天，我的生活并没有太大的异样。我想那人也该平静了，于是，我决定今天去取回猫。他果然平静了许多，这次我知道他叫李应哲，我叫他哲叔。其实我很想知道手背后的故事，但又怕自己会说错什么。正在犹豫，哲叔却主动说给我听了：“你知道你第一次来找我，我为什么给你开门吗？”是啊，哲叔这么多年没出屋了，怎么就给我开门了呢？“你让我想起了景婉。”“景婉？”“是，你和她长得太像了。年少时，我在她家做小工，她是个千斤小姐，虽然我知道我们不可能，但我俩却深深地相爱了。景婉在我干完活时会来陪我，我们就这样偷偷摸摸地在一起。”“可是景婉她人呢？”“是啊，好景不长，她父亲发现了我们两个的关系，于是下定决心要带她离开这里。临走之前，景婉约我到夕阳下，她蹲下来，把自己的手的影子割了下来。我惊奇地发现那影子竟然流血了，她告诉我，要好好留着，有一天她会来取。”我这才知道为什么哲叔这么爱手，但他为什么要画这么多手呢？哲叔叹气道：“后来没过多久，这只手影就死了，而我却不知怎样和景婉交代，所以画了许多手影图案，但都不像。直到我遇见你，那手真的活了。”原来是这么回事，真希望景婉能回来啊。因为我的手形是最像景婉的，于是哲叔又照我的手画了一张，然后把它装进一个盒子里。又过了些日子，因为小楼太旧，古堡就快要被拆除了。在哲叔临走前的一天，我找到他为他送行。哲叔说，他要带着我的手影去找景婉，他知道景婉一直在等他，总有一天他们会碰面的。我想会吧，除了祝福，我更多的是怜悯他——他们都很老了，却没有找到心爱的人。古堡拆毁的那阵子，许多人来看热闹，看它到底蕴藏着什么秘密。我想如果哲叔知道的话他一定会很伤心的，所以我不忍地低下了头。而此时，我却惊奇地发现我的影子没有了右手——我进入了联想中：我是景婉吗？景婉是我的前世？哲叔与我的前世相爱过吗？……一大堆问题挤在脑子里面。我想猫的灵性应验了！1200字以上 初二 议论文
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丰碑丰碑辽宁省沈阳市 辽中县老大房中心小学五年二班 刘园园人生岂能匆匆过，千古流芳史册。无私奉献精神佳，胜利属于谁，真正的丰碑。不，是丰碑似的的品质。为国捐躯魂不怕，值得颂扬。指导教师：刘波[推荐给朋友][显示打印]100字 五年级 叙事
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永远作文网专稿 未经允许不得转载也许你会问永远是什么，让我告诉你！永远有朋友的永远，是永远不分开。永远有亲情，永远不离不弃。永远有亲情，永远在父母的关爱。我觉得真正的永远是，不离不弃永远的爱，永远的他，不会改变。他们对我们的心是不变的。四年级:张阳100字 四年级 写景
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永远什么是永远是你牵着我的手走向生命的尽头还是你让我伤心很久什么是永远是你家邻近的河水枯石烂还是让我泪流满面永远是一生，还是一瞬是你的生命五彩斑斓还是我的青春去了不返永远的你萧萧洒洒永远的我把你存在心间100字 一年级 诗歌
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永远阳光捧着你流泪的脸风抹去了你美丽的笑靥永远到底有多远我期待的明天陪你欢笑却永远拭不干眼角的泪水回忆的昨天还停留在拇指间踏着古老的荒原我已找寻了千年你却哭着对我说永远就是没有永远的永远我对天空说云来做我的笑脸100字 五年级 诗歌
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永远永远，是多久呢？不知道，也不想知道。永远，看似长久，实际，不过花开的一瞬间。美丽却悲凉，那么短暂。我却始终以为，永远是一辈子。到了最后，才发现，我多么愚蠢，多么可悲，多么可笑。六年级:何思蓓100字 六年级 散文