书
150字
四年级
书信
书是什么？书是人类知识的宝库；书是人类的朋友。多看书也会让你增加知识。也许有的人不爱看书，他的语文会很差。看书更可以让你了解知识。东晋诗人陶渊明，热爱田园生活，喜爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时光，好好读书。
希望不读书的同学多读书！
四年级:伊丽莎莎
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书在波光粼粼的海面眺望，在浩瀚无比的宇宙徜徉，在和谐幻美的天堂飞翔，在无声的交流里成长，在书的世界里永远不会迷茫。书让寂寞的人在另一个世界开朗，书为困惑的人指出正确的方向，书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响，书在我们的世界里投下了太多太多的光芒，书的旋律每个人都会唱。就像快乐的精灵倾听着无声的乐章，就像来自天国的天籁之音，书的世界里没有彷徨，在爱恨交织的地方无声地唱。书是万界的灵物，书能陶冶人的情操，书是天堂的使者，书能带给人幸福，书是我们的朋友，在危难时总能帮忙。书是我们的老师，总能教给我们有用的知识；书是海边的灯塔，给迷路的船只指引方向；书是我们的伙伴，总是陪伴在我们身边；书是我们的长辈，总给我们无声的支持。音乐在书的海洋里跳跃，书的旋律在指间拨动，我们静静地感受书的旋律，书的旋律在我们的心里，游荡，游荡，游荡……高沟中学初三:肖微宜350字 初三 散文
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书重庆市秀山县中和镇中心校四年级 李怡然从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。二〇〇七年二月二十六日350字 小学 记叙文
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书书，是你的良师；是一位你崇拜的伟人；是一位你最可靠的朋友；是一位伴你成长的亲人；也是一处你随时想去就去的故地。书，让生命之花充满了智慧的芬芳；让思想的河流把握住前进的方向；让情感的潮水增加力量；让生命之树焕发容光。书，在漆黑的夜里，是照亮前路的启明星；清新的早晨，打开小窗，书是远处飘来如牛乳般的清香；浩瀚的沙漠里，那缥渺的琼楼玉宇，正是书潜大的幻影与神秘。书，是智慧的钥匙；是进步的阶梯；书，是时代的生命；是致富的信息。书，是人类的营养品；是通向彼岸的船；书，是人生的向导；是饥饿的美餐。书，是一把钥匙，帮其开启封锁的心灵之门，发现其中的宝藏；是一根神气的魔杖，帮其尽早破茧成碟；书，是一缕清风，使含苞的花蕾傲然怒放；是夜空，那么好的书是夜空上的一轮明月。300字 四年级 记叙文
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书书，我的一部分。在我们的世界里，有一种充满了智慧的“果实”——它的名字就叫书。它无时无刻不在散发着芳香，吸引着我们去摘取。可它高高的挂在树的顶端，它是那么遥不可及，是我们太渺小，还是它太高大……书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。翻开一本书，享受着书中的精彩，汲取着书中的精华。当我翻开《老人与海》我不禁为那惊心动魄的情节而惊叹不已；我进入海伦·凯勒的世界，我的双耳仿佛听见她的心灵唱出了强者的赞歌；当我认识了汤姆·索亚这一个富有正义感的小伙子，我不禁被他所感染，成为一个“路见不平，拔刀相助”的人。书，是神圣的，是智慧的，是伟大的，也是我们捉摸不透的。打开一本书，体验着书里的情节，吸收着书里的哲理。老人圣地亚哥让我从他的一无所获中看到了什么是执着，什么是坚持；莎莉文老师用她的耐心开导，为海伦·凯勒开创了一条通向更美好未来的道路，她用双手画出了爱心的最美轮廓。汤姆·索亚一心追求自由和冒险的生活。书是一种精神财富。书我们是永远也看不完的，但是只有真正明白“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这个道理才能出真知……读书破万卷，下笔如有神。是书给了我写作的灵感，使我成了写作文的好手。每次从老师手里接过奖状，我都不能心安理得的接受那一切荣誉，这都是书的功劳，那作文中的一字一句，一板一眼都是从书中慢慢学会的。书，你永远是我最好的老师！每天放学回家，第一件事就是看书，让书来消除一天的疲劳。我舒舒服服的坐在沙发上，任由书中的情节将我身上的疲劳一点一点消除掉，浑身轻松。书，你永远是我最贴心的伙伴！开心的时候看你，你也咧开嘴朝我“笑”，伤心的时候看你，你哭丧着脸，愤怒的时候看你，你拉长了脸，仿佛在为我愤愤不平。看见你，我就有好心情。书，你永远是我最好的朋友！泛黄的书页，那些一点一滴的墨字，透出内心的清淡与阳光，袭来的阵阵书香，沁入心底，平静而悠远……虎山路初中六年级:曹星晨750字 六年级
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书书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了？”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。550字 小学
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四年级
书信
150字
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《书》书，像诗苑里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟，奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的的风铃，让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱。对于书，我有着莫名的情愫，记得从咿呀学语，蹒跚学步起，便和书结下了一段不解之缘。小时候，总爱让妈妈给我讲那些美好，有趣的童话，缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事，然后，沉浸在那梦幻中……在那神秘的城堡中遨游，在童话的国度中，点亮属于我的一束光芒。记得小学的时候我看过一本书《童年》，《童年》是前苏联作家高尔基写的，而这本书的内容也就是高尔基从三岁至十岁是的生活。高尔基5岁时，父亲就去世了，过了几年母亲也染病身亡，可想而知，高尔基的童年是多么悲惨啊！相比之下，我们又是何等的幸福。高尔基用捡破烂的钱换来了学费，学校里有钱人经常嘲笑他，但他把同学们的嘲笑化为动力，发奋努力，他酷爱读书，如饥似渴地从书籍中汲取养料，在学习上如虎添翼……书中的主角阿廖沙他的生活，就是高尔基童年生活的真正写照，阿廖沙是在饥饿、寒冷、痛苦中生活，但阿廖沙并没有放弃，因为他还有友谊与梦想，在他心中默默的支持着他。当他以优异的成绩读完三年级后，就永远地离开了学校、课堂。这时候母亲逝世，阿廖沙埋葬了母亲，不久便到“人间”谋生了。更大一点我就渐渐古代诗词所吸引。我神往“明月松间照，清泉石上流。”的明洁，我敬佩“黄沙百兆穿金甲，不破楼兰终不还。”的悲壮。我同乐天同感叹“同时天涯沦落人，相逢何必曾相识。”的感叹，我与子美共期盼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的愿望，我会因“夕阳西下，断肠人在天涯。”的游子心酸，会因“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”的豪情壮志满怀……书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？书，让人陶醉，让人着迷，书中一行一字让人回味无穷。神奇的笔尖好像能撑起整个天空。列宁说：“书籍是巨大的力量”。书给我们无尽的知识，无穷的力量，我们从书籍中汲取营养，从而走上成功之路。生活中没有书，就像植物没有太阳；学习上如果没有书，就像人没有眼睛；社会上如果没有书，就像人类将要止步……我们因书而聪明，世界因书而进步，书是何等的重要！我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是在阳光下成长的下一代，我们应多阅读书籍，来充实自己的知识，丰富我们的生活。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，让我们与书为侣，以书为伴，以书为鉴，让那淡淡的书香伴你我同行，陪伴我们茁壮成长！每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我是苍茫的文海中遨游！初一:邵氏1200字 四年级
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书书，是知识的海洋，也是我们成长中比不可少的伙伴。因为只有书才能让我们进步，只有书才能让我们快乐，只有书才能让我们学习。啊！书是多么的伟大呀，让人这么的喜欢它。其实，书就像是你的老师，也像一位可以倾心交谈的朋友。书能够让我们学到知识，能够让我们的生活增添乐趣。书是人类生活中不可缺少的一部分。有些贫穷人家的孩子没钱买书，书在他们的眼中是多么的宝贵呀，而我们比起他们来幸福多了，就更应该珍惜爱惜它了。我的生活离不开书，书也离不开我。它是我的好兄弟，时时都在帮助着我。书是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道；书是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；书是一位良师，在我骄傲自满时，提醒我不能骄傲；书是一个指南针，在我迷失方向时，为我指明了方向。我爱读书，爱在知识的海洋中尽情遨游。在书海中，我可以与李白一同“举杯邀明月”，可以与范仲淹一起登上岳阳楼，体会“先天下之忧而又，后天下之乐而乐”的情怀，我还可以与杜甫一起分享“漫卷诗书喜欲狂”那难以言表的心情……我幻想着有一天自己也能乘风而去，与他们相谈。书是我们的伙伴，是我最好的朋友，我一定要爱护它，让它陪伴着我一生。书450字 四年级
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书”书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。“是人人皆知的名句。书，让我们获取了源源不断的知识。书还可以陶冶人的情操。在书的世界里遨游，是一种美妙的享受。在窃读记中，林海音去书店窃读获取了不少的知识。我，也像她一样爱读书，不管是作文书、故事书等等，我都会读得津津有味，废寝忘食。书，把我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个文静淑女，拥有着丰富的知识。它教会了我：助人为乐、孝敬父母……不是高尔基也曾经说过：”书籍是人类的阶梯。“记得有一次，我看书到深夜。妈妈夺过手中的书：”睡觉吧，别再看书了。“说着，就把书放进了屋里，关上了门。等妈妈屋里的灯熄灭了，我蹑手蹑脚偷偷地看起书来，我深深陶醉在其中。妈妈似乎察觉出来了异样，去我的卧室查看我在干什么，我迅速的跳上床，装模做样的睡起觉来。妈妈看看地上的书，奇怪的说：”咦，怎么会在这。“然后，回到屋里睡觉了。嘻嘻，我总算蒙混过关了。书，是生活中不可缺少的一部分，我爱书，爱在读书的时刻享受着难得的宁静。我爱你，书！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。500字 四年级 状物
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书“书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生，它是莎士比亚说过的，是的，这句话一点都没错。我们从书中了解知识，丛书中感到快乐，从书中感到悲伤，基本上的情感全都来自于“书”。一次周末，我来到表姐的家里，在姐姐的房间里，我看到了许许多多的书，可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来，可是，由于姐姐的书实在是太多了，我轻轻地一拿，有些书都掉下了，砸在我的头上和脚上，不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后，我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本，一看到第一句，我便迷上了这本书，我津津有味地看着，当我看到想要智慧的稻草人，我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时，我会感到伤心。我看到胆小的狮子时，我会感到诧异。所有的喜怒哀乐，都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分，三姨的声音在我耳边响了起来，我当然不能罢休，这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的声音太大了，我去拿了一点纸巾，把它塞到耳朵里，这样就可以看了。我感觉我就是多萝西，那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时，我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢! 书可以让你身临其境，感受书的乐趣，“书”可以让你游览知识的王国，让我们一起感受书的乐趣吧!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 叙事
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书书是人类进步的阶梯，这话可真没错，书带给我们的好处有这么多——1.扩展视野2.陶冶情操3.丰富生活……现在我就来讲讲我与书的故事吧。俗话说:四川人认字认半边。我就是个“典型事例”。二年级的一天，受了我们班小书虫:杨颖.林伟程的影响，我拿起“成语大全”津津有味地读了起来。忽然，我遇到了“耿耿于怀”我大声读：“huohuo于怀”妈妈听到了，问：“秦璇，是这样读吗?”我知道，她在暗示我。我一脸茫然:“难道不是吗？那怎么读啊？”我一连串问了两个问题“自己查字典吧！”妈妈别有一心地说道。没把办法，“救兵”搬不来，只好“孤军奋战”了。“找到了，找到了！”我兴奋地大叫。语毕，我又若有所思地嘀咕：“原来这个字念‘耿’啊！”说完，俏皮地笑了。现在我也领悟了妈妈的意图:她要我明白，遇到不懂的字，要懂得查字典。现在想起，那时候的我，是那么年幼无知，而现在我已经四年级了，读书方法也学了不少：1.抓住节，段中关键词，专有名词，量词理解，取书之神。2.读书的过程中若有感想，就在书的空白处写下感想。极端的例子人家还要写一些读书笔记处3.熟读精思。读书“若读得熟而又思得精，自然心与理一，永远不忘。4.不断反省和总结自己的读书方法。书给我们的生活带来了多大的乐趣。看书，看完是一回事，而看懂又是一回事。读书要集中思想，边阅读，边理解。让我们一起遨游书海吧！550字 四年级
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书作文网专稿 未经允许不得转载点起一豆烛火，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶中翻飞时，捧起一本书，品味着字里行间的书香。小时的我对读书一点兴趣都没有，可妈妈是一位爱书之人。每当我玩乐完回家后，妈妈总会对我说：出去玩，不如在家好好读书……直到那一天，我遇见了它——《徐志摩诗集》。因为有它，我对书产生了兴趣，慢慢地爱上了诗集从此就有了一颗爱诗的心。“悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。”我轻轻地翻开了扉页，这温柔般的文字，鲜活的思想，动人的情感正注入我的心田。在它的字里行间中，我了解到了她梦中的少女可望而不可即，读出了他内心的思念，寂寞和伤感。对此，我还品读过大量的古代诗集，从中我体会到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自在，白居易“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”的伤感，王维“随意春芳歇，王孙自可留”的迷恋。品味书中的香气，让自己心旷神怡。在这成长的路上，我对现状并没有感到有一丝丝的满足。于是，我开始选择一些有影响力的文学作品，细细地品味，体会它的内涵所在。我爱曹雪芹的《红楼梦》，爱那娇小的林黛玉。因为她知道她是寄人篱下，所以只好用犀利的话语来掩饰自己内心的软弱，见自己深深地掩藏。每每想起大观园，便想起她那揪心的泪。她爱过也恨过，快乐过也伤心过。正因如此，她的人生才会一波三折，才会有酸甜苦辣。品味书中林黛玉的一生，你会有许多不同的感受，你会对人们口中的林黛玉有所改观。人生需体验，书香需品味，品味书中的香气，与作者进行更深一层的思想交流。品味书香，可以感受到春天那风乎舞云的惬意，可以感受到夏天那滂沱大雨后的一丝清凉，可以感受到秋天那落叶纷飞的凄凉，可以感受到冬天那雪花飘零的壮阔。一壶绿茶，一缕书香，在如豆的烛火下，茶香缭绕，书香浸染……三年级:徐123332211750字 三年级 书信
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书一喜欢在微黄的灯光下，捧着书，孜孜不倦的读。这是一种韵味，一种感觉。像是涓涓小溪，轻快的流淌在心田，还有一份淡淡地感动溢满了整个心情，嘴角勾勒出一条弧线，任自己陶醉在其间。像是大海发狂的时候，惊涛骇浪，随着份份震惊，伴着源自善良的愤怒，然后闭上眼睛，平静，思考。心随着另一个世界的旅程而悸动。二小时候，书是一个谜。抬起头，看着诺大的书架发呆，不知道那里是怎样的一个世界。搬来凳子，小心翼翼的站在上面，抽出书，再小心翼翼的蹦下来，坐下，一页一页的翻。凑近，嗅着专属于书的墨香的味道。读不懂书，那时候只是单纯的喜欢读书时那专注的神情，与满足的微笑。爱上书的最初，就是这样简单。三渐渐的，在这片润土中，越陷越深。有种淋漓的畅快。千古流畅的岁月，在地球日复一日的转动下渐渐逝去，有些我们念念不忘的事情，在念念不忘中渐渐淡忘了。但是一些必须铭记的事情，在书的承载中，传过了一代又一代。在河之洲的雎鸠的关关鸣叫声穿越时光在我们耳边传响；温故而知新-这些圣人的思想在世界的土地上依旧生长；赵云在三国争霸中的雄姿至今被人们津津乐道；天生我才必有用的豪迈气流冲击着人们的大脑；帘卷西风人比黄花瘦的情绪渲染着无穷的天地；七十二变的神奇在神话的勾勒下成为人们脑海中美丽得想象穿越世界的广阔，汇集着古老与现代的文明，在风的涌动下，拂过每一个人。《神曲》谱的天堂之歌越过旧时代的边缘抵达我们的心灵；罗密欧与朱丽叶美好的爱情故事踏过亚欧大陆使人们为之泣泪；物种起源的神秘在科学的酝酿中在人们的意识里水落石出；侧耳倾听泰戈尔仿佛来自天籁的声音；置身于J-K罗琳给我们构置的魔法世界里；四不喜欢在电脑中浏览文章，因为那样过去就过去了，没有一丝来过的痕迹。还是喜欢阅读书，因为它是真实的。抚摸着书页的光滑或者粗糙，心里总有份感动。作为一个铭刻在生活中的朋友，我们手拉手许下誓言，一路同行。五也许在很久很久以后，我有一间空心圆柱形的书屋，在里面，关上门，周围一切全是书，坐在其间，在这个世界里，沉沉的睡去------800字 初三 书信
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书我爱书，特别是好书，爱它行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有独特的风格，或深沉、或轻快、或伤悲、或愉悦。但无论怎样的好书，都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受她的惊悸、无奈与绝望；我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟……这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样？书中自有一种在现实生活里无法体味的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难到在高楼林立的今天还能找得回来？一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的言行、谈吐，乃至于一个小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者相提并论呢？我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏板呢？在那些人的眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。心痛又有什么用？我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的情茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。书，毕生的挚爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣！800字 初三 书信
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书书是一对翅膀，让你在天上翱翔；书是一个指南针，为你指明智慧的方向；书是一个潜水艇，带你旅行无边的海洋。书是一条船，带你在湖面上荡漾；书是一位导游，领你到欢乐的地方。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书为智慧架起了桥梁，书籍是人生巨大的力量，书籍为理智和心灵插上了翅膀，书，你是智慧的权杖！150字 初三 书信
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书我们寄以最美好的希冀的生活，如水，如花，如雨，如棋，如茶……面对生活的多彩，我们最终选择了，书。在清闲的午后在落日的黄昏一杯清茶翻开手中的书卷也许时代的气息太过浓重，以至于吹走了线装书古朴的味道。但我们任可以怀着老成的心境，一如那饱经风霜的老者，呷一口清茶，再不太刺眼的阳光下，悠然自得的，不紧不慢的，将那古老的汉字，细细地玩味。看亲情如灯在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落直至我们潸然泪下没有强迫，不用刻意，情到深处，泪弹不尽临窗滴。纵使双手禁不住地颤抖，请轻轻拂过书页，让那被泪水浸湿的文字，再次，温暖你湿漉漉的眼角，你湿漉漉的心情。略带苦涩之味的清茶，或许会勾起你记忆深处的感伤，但最终，你的世界仍是温暖的，濡湿的温暖。品人生似棋在芜杂的生活中执一颗淡如止水的心看云卷云舒花开花落书是无言的智者，它默默地教会了我们许多，许多。书教我们谦虚，正如成熟的麦穗低垂着头；书教我们坚韧，正如柔弱的水珠滴穿了岩石；书教我们勤劳，正如辛劳的蜜蜂在百花间劳碌……许久以后，我们才发现，书教会我们的，其实是我们一生都在历经的——成长。在不经意中把这些美丽的方块字镌刻在心里让平凡事物中深含的真情在我们脑海中流过也许，我们需要的，就是这种感觉，书的感觉。450字 初三 书信
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书_我爱看书，因为，书中有高尚的灵魂，有无穷的宝藏。书，是作者灵魂的寄托，是作者对美好未来的憧憬。同样，书，是我们成功的阶梯，它为我们搭起通向未来的桥梁。书，是我们最好的老师，它教会我们怎样做人，怎样处事。书，是一把神奇的钥匙，为我们打开通向美好未来的大门。书，是一位灵魂的导师，告诉我们美好的明天是要靠自己创造的。书，是一双美丽的翅膀，带我们飞向成功的殿堂。150字 小学
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书书我有一个朋友，它给了我开心，给了我快乐，我从它那里汲取了许多的营养，它是知识的海洋，它那里有精彩的世界。有时，它的身体厚厚的，有时也薄薄的；有时它的脸上花红柳绿，有时也白白净净。它告诉我什么是真善美，什么是假恶丑。当我成功或失败时，它告诉我：“胜不骄，败不馁。”你们想知道它是谁吗？它就是我的良师益友——书。每当我在书的海洋里畅游时，我就觉得我是最幸福的人了……150字 一年级 写景
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书书，是智慧与汗水的结晶，是赞美与批评的评论，是成功与失败的喜悦，是泪水与微笑的合成！它拥有的不仅是美丽的外表，还有奇妙的内心世界。在它的世界里，有植物的语言，有人物的想象，有动物的情绪，还有孩童的天真。它是精神的支柱，是语言的草稿，是想象的地毯，是天堂的大门，是人类大脑的极限。它有伪装的表层，还有需要我们探索的奥妙。一切的一切都离不开书这个字，就因为它很重要，所以我们要好好珍惜，好好地读它。150字 五年级
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书作文网专稿 未经允许不得转载书，是春天的细雨，净化我们的身心书，是心灵的音乐，奏出心底的呼唤；书，是一段人生路，咀嚼生命的坎坷；书，是温暖的阳光，放射出历史的辉煌；书，带我畅游千山万水，鸟目敢古今中外；书，伴我踏上理想的征途，人生从此充满阳关，充满希望……书是我们的朋友。甘肃白银白银区莺鸽湾小学四年级:1131664225150字 四年级 抒情
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书书书是教师，把我带进洁白的教室，让我受益匪浅。书是客车，把我带进美丽的大自然，让我心旷神怡。书是营养的面包，让我健康成长。书是金钥匙，让我开启智慧之门。是我严冬的炭火，是我酷夏的浓荫是我湍流中的踏脚石，是我的精神食粮，是我腾飞的翅膀。书可以让我泪流如珠，书可以让我开怀大笑。书的王国是奇妙的，就像你的朋友，你的家，书中自颜有玉，读吧，你会发现很多美妙的东西。150字 五年级 叙事