夏之行
太阳公公在空中洋洋得意的展示着它的威力,我们一家人冒着38度的高温经过90分钟的路程来到了永川乐和乐都主题公园,刚来到大门我就被它那独特的建筑风格给吸引了看着用独特的材质建成的火山再加上高温的蒸腾,汗水不停地冒出来,一股热风迎面吹来让人们难以逃避。
我和爸爸妈妈坐上了观光巴士进入了猛兽区域,刚开始我一只动物都没看见后来仔细一看老虎们都躲在大树下,也许是因为天气的炎热一个二个的都没精打采的一双双可怜兮兮的眼神看着坐在车上的人们,过了一会就来到了黑熊区,几只黑熊看见有车过来就纷纷的来到防护网边向人们索要着食物,我打开车窗将我背包里的梨子扔向了黑熊,结果黑熊一下就接住了马上就往嘴里塞,旁边的黑熊拍着手向人们索要着食物那样子还蛮可爱的。
最后我们来到了骆驼区,一下车这里的骆驼就迈着沉沉的脚步来到人们的旁边,我仔细看了一下他们并没有平时我们在电视上看到的驼骆那样强壮有力,它们却一个个瘦瘦的就吃着些干草,我不经意间看见饲养员把自己吃剩的饭菜倒给骆驼吃,而且还时不时的用木棍驱赶着它们,看到这我的心里一下子有着一丝心酸,又有着一丝怜悯,多么希望它们能重返自己的家园。
由于气温的增高我没心情再继续参观了,于是我们一家人就开着车往回走了,在车上我的脑海里还时不时的浮现出那些动物在高温下煎熬的模样多么希望那些动物以后能好好的。
体验魏晋之风
余秋雨先生曾经说过:“魏晋是一股怪异的风,早已经吹过去了,但大地却保留着它的惊恐和记忆。”
魏晋没有“寿阳公主嫁时妆”,没有“葡萄美酒夜光杯”,没有“怒发冲冠凭栏处”。有的只是一抹斜阳,一江春水,一群超凡脱俗的风流人物。这就是魏晋之风。美酒的背后只是“欲饮琵琶马上催”,只是“古来征战几人回”;怒发冲冠面对的也不过是潇潇雨歇;至于寿阳公主的富贵,也只落了个很简单;“三山半落青天外,二水中分白鹭洲”,这才是魏晋之风,无心的人只会觉得平淡无奇,有心的人却能从中品味出许多与众不同。
如果遇上不顺心的事,便去学一学阮籍,驾一辕车,扛一坛酒,然后便没有方向地去旅行,直至无路可走。豪饮一通,长啸几声,甚至可以肆无忌惮地痛哭一阵。也许有人会觉得不可理喻,但在我眼里,这是一种不加修饰的纯真。即便没有阮籍的悲凉,也可以体验到一种令人羡慕的境界――回归自然。
如果想感受生活,便跟着稽康去打铁,映着熊熊燃烧的炉火,抡着锤子砸下去,铿锵的声音让人陶醉。难得的是,在享受流汗的同时,还可以欣赏一下这位“岩岩若孤松,巍峨若玉山”的名士,体验一下这位与众不同的文化人的健康之美。
如果想怀古,可以去广武山下看看楚汉相争的旧迹,听听回荡在天际的叹息:“时无英雄遂使竖子成名”;如果想放松,可以去爬苏门山,聆听孙登那古怪的“啸”,据说这种被称为“天籁”的声音可以使人领悟一切;如果想考古,可以去考察东平县,体验一下李白赞颂的“判竹十余日,一朝化风清”……
这就是魏晋之风,从中我们可以体验到不同文化的真谛。
【简评】读完本文,不禁为小作者丰富的知识、开阔的视野、深厚的文化积淀而拍手叫好。从本次中考作文的内容来看,写对深厚文化的体验是在走异端,但本文走得好,走得妙,走得出众。文章旁征博引,或巧妙串联,或完美组合,把自己对“魏晋之风”的体验写得很有深度和广度,文笔清新,结构严谨。对于一个初中毕业生来说,能写出这样的佳作,确实少见。
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钱塘夏行杭州,又一个夏天,又一次被蝉叫醒,又一次跨上车,又一次沿江行。我和爸爸又一次出发。沿江骑行,我们来到了一桥。站在一桥下,看着波涛汹涌的江水,胸中不禁响起了苏轼写的:“念奴娇?赤壁怀古”来。“大江东去,浪涛尽……”江水也好像听懂人话似的,跳得更欢了。听着“哗啦啦”的水声,看着碧波荡漾的江面,我又踏上了征途。一路向西,骑过苏堤,我们终于来到了目的地—西湖。我们下了车,静静地欣赏着西湖的美景。西湖碧蓝如洗,从空中俯看,就好似一颗珍珠镶在群山之间。湖中的鱼儿一群一群地游过,偶尔传来几声哇叫。漾舟湖中,就好似进入了画卷之中。空中,几只白鹭愉快的飞翔;它们的腿纤细而修长,身体披着水珠反射起来的金光好似一件黄金甲。突然,只见金光一闪,一只白鹭扎入水中,片刻后又腾空而起,嘴里叼着一条活蹦乱跳的鱼。远处的山忽隐忽现,咦,那不是六和塔的金顶在放金光吗。环顾四周,到处都有柳树,榆树,桃花,迎春花……花花争艳,树树求芳……,岸上花红柳绿,水里碧蓝如洗。这画面,倘若齐白石转世,潘天寿重生,兴许也自叹手中之笔无法描绘这美景吧。俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州一个被世人所称赞的地方,被文人墨客所青睐的城市。正像我们展示着它最美的一面。湖畔独步柳絮翻飞惊鹊,骄阳洒热鸣蝉。荷花香里莲子好,湖里蛙声一遍。七八飞燕天外,两三蜻蜓荷边旧时白塔高山上,走过断桥忽见。550字 五年级
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夏之童话风掠过我的裙摆,吊缀在风中闪耀。阳光洒在我长长的睫毛上,仿佛印起了一沫淡淡的迷雾。一片油亮的树叶像蝴蝶般盘旋然后落在我手中的《格言》上,回首搏动了我的心中的琴弦,抬起手腕看看表上的时间,哦?应该回家了,不知不觉已经在这里有4个小时了。我仰望着头上那藤架总正长得茂盛的葡萄藤,闭上了双眼。片刻,我静静地从咖啡色的藤椅上起身,合上那本薄薄的《格言》,带着它和我那颗依依不舍走开的心。宁静的的小镇上又回响起我双足的鼓点。安静无人的林荫小路两旁的法国梧桐茂盛地交织在一起,此刻那油亮的叶片正在“哗哗”颤动,小道有碎碎的光斑在彷徨地游离。法国梧桐树斑驳粗壮的树干仿佛正向我讲述着这城镇曾经历过的无限沧桑。空气中弥漫着一阵阵茉莉花与玫瑰交杂在一起的香气,若有若无。突然间,眼前抖开了一匹绚烂多彩的美丽织锦,霎时间我眼前一片光亮。一朵朵生机勃勃的红玫瑰正与带着与泥土共有的芬芳和大地簇拥在一起;一丛丛娇嫩的茉莉花正开得灿烂,白得纯净清澈……一切的一切,都正针针线线把美丽织成了一幅美丽典雅的画卷。遍地的花朵在蓝天和白云的映拖下组成了一个巨大的花环。我经不起美丽的迷雾,醉了,醉了,醉在了这辽阔的大地上……我只想放下一切,让自己容入在这鲜活的画之中。一群天真可爱的小狗正在四处奔跑,我走在回家的小道上,绽开了舒心的笑容。有对情侣正在躺椅上欣赏这没有勾勒过的美,笑了。我知道,他们也知道,夏之童话的后序有人了!550字 初二 叙事
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夏之燥热立夏才刚刚过去,而夏日燥热早已来了多日。操场上,虽是上午,可却是闷热的。大家在再球场上吆喝着,飞奔着,自知是热得难耐。那汗珠顺然而下,在脸上留下闪亮的痕迹,待那微风一吹,便有一透清凉的感觉。实在累了,大家纷纷去树下乘凉,而那一歇却又不知为何,后背涌出不少汗水,还湿了衣服,仿佛有人往你后背泼了盆水似的,实在痛快,但都在心中不约而同的想:热,热,热! 教室里,大家皆睡着,休息着。可那炎热却硬要与你作对,凉爽简直是天方夜谭。尽管没有耀眼的阳光,还有风扇的送爽,还是挡不住热的来袭。此刻,它们如同一彪所向无敌的军队,势不可挡。手臂一靠在桌子上,却有粘乎乎的感觉,真不畅快。而越是如此,人越是翻来覆去的,无法入眠。于是,心中不由得开始抱怨:热,停会儿吧! 课上,依旧那么燥热。老师讲得倒是热火朝天,可学生并不来劲。周围一下子升温,你仿佛浑身上下都热起来,汗水在渗出,心跳在加快,血液在沸腾,恨不得含一大块冰。 还需大口喘息,送出热气。否则,待那热劲一上脑袋,便要像热气球升空一般,神游天外,不知老师所云,亦不知自己所学。听着,喘着,心也随着沉静下来,在热气中觉得尤为爽快。大家纷纷笑着说:“课也热起来了。” 整日在热中度过,难免有遗憾与厌烦。可细细想来,这夏之燥热不就是夏之本色吗?没有燥热,夏天又会是夏天吗?当一却都明析了,转念一想:“天燥好个夏!”550字 五年级 叙事
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拉萨之夏夏天,是古城拉萨一个让人微醺的时节。拉萨的夏天有着她自己独异的性格和别致的丰姿,她没有江南似锦的繁华和恣肆的藤萝,甚至看不到疯狂生长的野草,听不到知了尖锐的长鸣,在拉萨的夏天只有沁人心脾的清凉。浮云如洗,长空湛蓝如那一掬最深的纯净的海,那些高大雄壮的群山,依然赤袒着身躯,绵延横亘,傲然而立,但夏天给它抹上了一层淡到几乎没有的绿,于是,无边的苍茫之中便见到了一点令人心跳的浪漫和温情。在拉萨,向一条简陋的小巷,或者郊外无人的小径,随意的走去,一定会有一种难以言说的静谧让你刻骨铭心。夜雨依然如期而至,如丝如缕拂过碧绿的叶子,化作星星点点的清凉,滴落心间。大约只有在拉萨的夏天,才可以听到如此真切的雨声吧!江南的雨来势汹汹,性情暴烈;塞北的雨好比那翩翩的鸿雁,芳影才现,便没了踪迹。西南也多雨啊,可是那雨难以琢磨,难寻听雨的去处。清晨,窗外的树林里,有鸟儿欢乐的啁啾,有几只在林间的沙地上跳跃嬉戏或作绅士状的漫步。它们并不避人,有时候倏然飞走了,却在沙地上留下清秀的足迹,宛如微雕,又似诗行。但是,我不会只在拉萨的夏天里流连。对我来说,她真正迷人的不只是神秘的传说,也不只是她美丽的容颜,自然和历史所赋予她的种种,让我感受到一种生生不息的顽强和伟岸。也许,这正是生命之力的旗帜,是人类不懈怠的心灵的一个战场,同时又是一个港湾。550字 六年级 写景
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