美,无处不在
因为踏上了生命的路,因为路程的艰难,于是在不知不觉间,闲遐时便闭上了疲惫的双眼,只想得到片刻的宁静,不再去看万物在各处属于自己的土地上,被自然赋予的风情。任或清或浊的雨滴打在窗前;任芳草碧连天;任黑夜掩盖花朵的美丽色彩;任日落月出永无停息的交换。这一切对我来说仿佛都无所谓因为我闭上了欣赏美的心灵窗扉。
同样也是在不经意间,作长途苦旅的心,歇住了步终于再一次真心体会“美”了,在属于我的位置窗外有那么一方蓝天。蓝,蓝得透彻飘浮着的云,白,白的彻底偶尔有几只鸟儿从那儿掠过,又给望着窗外的我,平添了些许生命的活力。在平时的日子里总是让自己压抑着已失去了术多甚至对生活的激情。就那样一道景,公那样一道景重新换醒了。我,开始慢慢睁开我那紧闭的眼睛,开始欣赏那不算风景的景,直到这时我才发现原来自己并没有麻木,我还有感觉,还有思想,还有对美的最原始的向往。我庆幸着,不知是巧合还是命运的安排。总之,重新欣赏到美的我常常贪婪地凝视着窗外。那真不愧为美景,天上蓝天,天下楼房,房边有树,树上有绿叶,叶儿情意绵绵地摆动,树下有花,花儿幽幽地传着芳香,在大地母亲的怀抱,仿佛他们很了不起,是那样骄傲地站着。生活着,不过我想,若要是再有一个活跃的人,领着一群四五风的孩童在那儿跑来跑去,做游戏,恐怕我也会跟他们闹去了。尽管我不是爱运动的人,可那情那景会让你感觉到满心的愉悦满怀的热血沸腾让你有无可控制的加入的冲动。那么我设想的这个场景又是否有一种“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦”的蕴味呢?
老爷爷的梦想
有一位老爷爷,他年纪大约有七十岁,高高的,瘦瘦的,皮肤黑黑的。我每天早上上学时都能看到他穿着黄马甲在路边打扫卫生。当我下午放学时他还在路边依然忙碌着。终于有一天我忍不住上前问他:“老爷爷,你每天这样打扫卫生,你不累吗?”老爷爷说:“当然累呀!但是我一个人的辛苦可以换来许多人拥有干净整洁生活环境,让大家有好的心情,我就不觉得累了,我也就很开心了。”我终于明白了这就是老爷爷最最简单心愿:造福别人,快乐自己。我以后再也不会乱丢垃圾了,那样老爷爷就不会那么辛苦了。
相似题目
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美,无处不在有人说,波澜壮阔的大海是美的;有人说,展翅翱翔于天际的雄鹰是美的;还有人说,娇艳欲滴的花朵是美的;但我说,寻常生活中的心灵美才是最美的。记得有一次,学校地震演练,一位小同学不慎摔倒了,他挣扎着想要站起来,却再次被拼命奔跑的人群绊倒。他的眼里充满了恐惧,渴望能有人向他伸出援手。可当时人们只顾着逃命,并没有发现摔倒在地的他,经过他身边时,不是匆匆从他身边穿过,就是直接从他身上踩过去。在人群左一脚右一脚的踩踏下,小同学又痛又怕地大哭起来。哭声引起了一个高大的同学的注意,大同学连忙挤到他身旁,从背后抱住了他,在疾跑的人群中为他撑起了一个安全的堡垒。如潮水般的人群向他们的方向奔涌而来,原本踩在小同学身上的脚,全都被大同学挡住了,但他依旧咬牙坚持,没有让小同学受到一丝一毫的伤害。事后,大同学快速地将小同学送到了医务室里,一点儿也不顾自己的伤势。我想:大同学这种舍己救人的精神,难道不是美的吗?还记得有一次暑假,大约五六点钟的时候,我到公园晨练。在那里,有些许人坐在石桌上吃早餐,吃完后便将垃圾随意地扔到地上。我目瞪口呆,因为他们看起来都是有素质的人。但还没等我走上前去责备他们时,却已经有一位普普通通的清洁工弯下腰,拾起地上的垃圾了。那些人的脸顿时红了,羞愧地低下了头。我想:清洁工此时的行为不就是美的吗?罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,生活中处处都有美:随手捡垃圾之美,过马路扶老人之美,孝敬长辈之美……600字 五年级
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美,无处不在那时已是傍晚,景区车站里的人很多。一路上尽是黑暗,只有车站亮着灯。像一颗明亮的珍珠。一辆若大的缆车被挤地满满当当,车内没有灯,也没有座位,我就挑了地方,站在车窗旁看风景。坐在我对面的是一位叔叔,看起来三四十岁,衣着朴素,说话有着家乡口音。“滴,滴,滴”缆车开动了,像一阵风飞速刮过,一眨眼就进了峡谷。峡谷里稀稀落落地闪着灯,像夜晚天空中的星星,远处的总车站则是那一轮明月。就在我发着呆,在摇晃的车窗中,那位中年叔叔抓住我,一边把我往他的座位上安一边说:“你是学生吧,玩一天也很累了吧,这位子给你做坐。”这我才不肯,挣脱了又说:“叔叔你坐吧,你占来我位子我怎么坐,再说只用四分钟,马上就到了,小孩站着没事。”叔叔见我推辞,又想再说什么却被旁边的乘客劝着坐下了。我又扭头望着窗外。风景虽美,可却没有那位叔叔美。美,成了人们识别美女的关键词,叔叔长地不美,可他美的是心灵,因为他有别人没有的心灵美。罗丹说过,美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。美,无处不在。400字 六年级
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美,无处不在美,无处不在,自然中有美。看那潺潺的小溪,唱着欢快的歌儿,奔向大海。它清澈见底,看起来好像一块绿色的翡翠,在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在戏中游泳嬉戏,像天使一般。美在其中荡漾。 看,那茂密的树林,高高的树林挺立着。走在林中小道上,能感到凉风习习。树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去,给人一种舒服惬意的感觉,使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸长了脑袋,陶醉在其中。远远望去,构成了一幅美丽的风景线。 大自然的美还有很多,例如:高高耸耳的泰山,站在泰山顶上,层层叠叠的云雾使人心旷神怡。还有飞流的瀑布,舒服躺着流进附近的河流,形成了奇丽的景观。 “美”的方式还有…… 这就是“美”无处不在。300字 三年级 写景
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美,无处不在美在那里都有。下午放学后,桌凳摆得整整齐齐,卫生打扫得一尘不染,我感受到了美。上课时,同学们坐得端端正正,专心听老师讲课,认真做笔记,我感受到了美。在操场上,同学们一个个排得非常整齐,认真听领导讲话,我感受到了美。在小路上,一个小同学被绊倒了,另一个同学连忙把他扶了起来,并且叫后面的同学走慢点,小心别摔着。我感受到了美。在广播室里,我和其他人认真地念着稿子,为学校添了美,我也感受到了美。在教室里,老师教我们学语文、数学,我感受到了美。在家里,我们有什么事都对爸爸妈妈说,做一个诚实的人,我感受到了美。在下课时,同学们蹦蹦跳跳,玩得兴高采烈,我感受到了美。美是无处不在,只要我们认真观察,善于发现,小小的事里也能感受到无穷无尽、永恒的美!300字 四年级 状物
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美,无处不在国庆放假,我和爸爸妈妈一起去天井湖公园玩。公园非常漂亮,到处都是美丽的有趣的东西。在路边我发现了一朵花,它在地上,但开得很艳丽,我伸出手把它扶正,拿出照相机,调好角度,放大,放大,再放大。把这朵花照了下来。爸爸妈妈看了,直夸我是个小摄影师。过了一会儿,又有一朵含苞欲放的小花引起了我的注意。这朵小花的花瓣洁白如玉,花蕊鹅黄色,真好看。我立即拍下了这美景。走着走着,在草地上,我发现一个小男孩在和他的宠物——小白犬玩耍,小狗很调皮,一会儿咬咬绳子,一会儿咬咬小主人的裤角,一会儿又往小主人身上爬,小男孩拍拍它的头叫它安静一下,可它好像有点“人来疯”。玩得更起劲了。小男孩也不知是生气了,还要好好陪它玩玩,只见他拎起绳子让小狗腾空,原地打起圈来。这一举动把我们都逗得哈哈大笑起来。小男孩也笑起来,小白犬也高兴地在小男孩脚边直摇尾巴。我连续抓拍了好几个可爱的镜头。这么多的美景让我的照相机内存越来越少,我的爱心越来越多。这么多美景让我沉浸其中,流连忘返。安徽省淮河路小学301班三年级:吴昌霖400字 三年级 叙事
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美无处不在人总有发现美的眼睛,这些美包括精神美、心灵美、事物美、感官美……世间万物都有属于它的美,如果想要发现这些美,那自然需要我们具有发现美的眼睛。我喜爱大自然创造的美,这些美是独特的、奇妙的,我经常会去观察,体会它其中的韵味。雨淅淅沥沥的下着,人们似乎都有一丝忧愁,像是在思念远在他乡不能回家的游子,又像是在担心来年的生计,而这雨就是他们忧愁所集的泪。如果时间静止在某刻,我会发现,每一滴雨水里都有着一幅画,取出一幅,只见一滴小雨点躺在雨滴妈妈的怀里,雨滴爸爸则在一旁看着报纸,这画面是多么地祥和、自然、幸福。快过年了,人们都在忙碌着,在为过年做准备,他们购置年货、布置房子、挑选新衣,人人脸上都挂满了笑容,像是向日葵在太阳的照耀下盛开。冬像是为春的到来做准备,万物都在养精蓄锐,等待着在来年大放异彩。小孩们正在玩耍、打闹,阵阵清脆的笑声不绝于耳,他们是这么的开心、高兴;大人们也在聊着天,像是在探讨某一个问题,不时转过头看看孩子们的情况;而孩子们却毫无感觉,依旧欢欢喜喜的,不受打扰,他们是这么地天真烂漫、自由自在,他们是青春的代表,充满着活力与冲劲。原来生活中的美真的无处不在,我们应学会观察,观察可以造就我们美好的品格,一切的事物都需要我们去探索,不是什么东西都能一眼看穿。作为青少年,我们要力做新时代的创造者、支持者、引领者。这也是一种美德,并且也是美的体现,让我们创造美、发现美。550字 初一
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美无处不在不要再埋怨生活的单调乏味,或者生存压力的巨大,生活本丰富多彩,只是缺少“发现”的眼睛。小草,一棵极平凡的植物,或许大多人都觉得它太过普通,太过渺小,我也一样这么认为,直到有一次我改变了自己的看法。一天,我走在回家的小路上,倍觉无聊,便四处张望,想要寻求一点儿乐趣。我很仔细地观察着周围的一切,不放过任何一个角落,当我走到一条臭气冲天的水沟时,我停下了脚步,因为,我发现了它--一棵嫩绿而娇小的小草,我不禁在心里打上了个问号:这儿也能长出草来?这条臭水沟是我回家的必经之路中的一条,我走了不下数千次,哪次经过之时不是捏住鼻子,迅速冲过,因为实在是太臭了,也许正是因为这样之前我才没有发现它的存在。我再次仔细看了看这条臭水沟,里面的水早已呈黑色,但还是能依稀看见里面的垃圾,准确说来,这条水沟也可以称做垃圾沟,什么西瓜皮啦,剩饭剩菜啦,脏纸屑啦……交融在一起发出阵阵恶臭,总之几乎什么垃圾都有,也难怪,旧的垃圾不清理,新的垃圾又倒了进去,日久天长,不成垃圾堆才怪,我想,从前这儿也是一条清澈的小溪吧。这棵小草在这样一派景象里,显的格外耀眼,绿的耀眼,在这样一样恶劣的环境中还能傲然挺立,这样的精神令我敬佩不已,还使我想起了一个印象深刻的故事:一棵小草被一块巨石给压住了,可它并没有放弃自己,而是不断努力,想要将巨石推开。就这样一天天过去,在秋天来临之前,它终于推开了巨石,重见了天日,尽管,它马上就要面临枯萎,但它还是热爱着生活,珍惜着每一天。我想,其实每一棵小草都有着同样的精神:迎难而上,无私奉献,还有着顽强的生命力……它们也有着同样的使命,从春天到秋天都在装饰着大地母亲,以此来报答她的养育之恩,也许就是这样,一棵棵小草,一点点绿意,才有了大地的一派勃勃生机。它们也会休息,但到了春天,他们又将重获新生,反反复复,乐此不疲,“野火烧不尽,春风吹又生”,歌颂的正是这种精神吧,水沟里的小草啊,让我一起加油,展现出属于我们的美吧。大自然是最神奇的创造者,创造了小草这样一种生命,它们虽渺小,精神却是伟大的,我想我会把这份“美‘永远珍藏下去吧。800字 初一 散文
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美无处不在世界上打出都是美,它们形成了一道亮丽的风景线,罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,缺少的不是美,而是发现”所以,只要我们仔细观察,便会发现许许多多的美!记得有一次,我去学英语,在公交车上,我仔细的寻找,终于找到了一个靠窗户的座位,我坐下了,迎面而来的风吹的我舒服极了,没过多一会儿,就有一位老太太上来了,老太太好不容易挤了上来,我本想给老太太让座位的,可是车子里又挤又热我坐在窗户边儿上,我怎么舍得呢?我一直在犹豫,没有站起来,可是我总认为有人在我的背后指指点点的,心里难受极了,可依然不知道让不让,我的内心很纠结,就像有俩小人儿,一个说要让,一个说不让,我真的不知道该怎么办。就在这时,不知道为什么,我的身子一下站了起来,说:“老太太,你来坐吧!”老太太一边谢我,一边坐下,没多一会儿,我就到站了,虽然有点儿累,但是还是值了!有的时候,一件小小的事儿,也是一种美;一点点的爱,也是一种美;连让一个小小的座位,都是一种美,所以,世界上美无处不在,让我们一起行动,让美充满地球的每一个角落吧!400字 初一 记叙文
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美,无处不在杭州这个地方不仅风景美,还有一种潜在的美,让我对杭州有新的看法……星期天,去玩。来到了公交车上,啊!公交车可真挤啊,我看准时机,找了个位置坐了下去。这是一个老奶奶走了上来,一个年青人立马站起来让座,没有任何犹豫,没有任何停留。这就是杭州地带的人,是那么热心,这个年轻人给我上了一课。这是生活中的小事,但却体现了杭州的一种美德。啊!杭州,一个美丽的“天堂”,它让我着迷,让我体验到了这种内在的美。还有一次,还是在公交车上,我不知道目的地怎么坐车,司机叔叔不但告诉我哪一站下车,还耐心的教我怎么走。到站了,我忘了下车,可司机叔叔却记得很牢,他提醒我了一下,我才如梦初醒,道了谢后便匆匆下了车。杭州,一个美丽的天堂。在这,美无处不在!杭州市西湖区三墩镇三墩中学初一:黄俊鑫300字 初一 叙事
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美无处不在花开花落,云卷云舒,一联纯朴而又真挚的美;雨打芭蕉,秋风蕴籍,一派古灵而又飘渺的美;灯花闲落,轻罗小扇扑流萤,又一方情趣而又流利的美.又何人曰:当花残月缺,离人骚客操琴长啸之时也蕴涵着丝丝缕缕的韵律之美呢愁之美殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲愤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁国之不治,愁生之拮据.一句"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"道尽了他多年的沧桑辛苦,瞬间将他的忧国忧民洒现得淋漓尽致.此情此景,这冥冥之中难道不是一种酣畅磅礴的壮美吗苦之美汩罗江边,仿佛还定格着他憔悴不堪的身影.江风凛冽,将沙子吹进了他心上的眼睛.一语"举世混浊我独清,众人皆醉我独醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艰险.倾吐了不快之后,又匆匆步如鱼腹之中.如此干脆利落.从此,他远离了官场上的奸诈诡谤,求得了一片极乐世界.路漫漫其修远兮,他留下来的千古情怀,伴随着一种耿直不羁的美.惜之美.小榭,宝奁,轩窗.惆怅,凄婉,清照.清风将阁楼边的绣帘轻轻卷起,一位散发女子慵懒得伏身在窗棂上,目光透出如水的柔情,眉头微颦.是相思也行,是迷惘也罢雨后遍地黄花瓣,用她的心一片一片拾撷,试图再将它们插回玉瓶.数不清的哀闷,说不尽的苦楚.到何时,"误入藕花深处"的情趣才"归去来兮"她独守窗儿,眼里透出的月光何尝不是一种清澈含蓄的美呢月圆是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽觉得:美,无处不在.500字 初三 散文
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美无处不在(3)美无处不在:桂林的山美,水美; 丽江的古城美,雪山美;藏龙山上的五彩池形状美,颜色美……只要我们善于发现,美就会映入我们的眼中,走进我们的心里。阅读本单元课文,享受美好的事物带给我们的乐趣,学习作者从不同的角度描写景物的方法。100字 初二 散文
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无处不在在万物复苏春天,它让植物花草翩翩起舞;在酷暑炎热夏天,你最需要它凉凉的抚摸;在飘渺金色秋天,它悠闲地走过金色的海洋;在冰冷刺骨冬天,它陪天真小孩嬉戏、追赶;希望你喜欢我,无处不在的——风贵州贵阳南明实验小学五年级:西西莉雅100字 五年级 散文
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美无处不在我始终相信,世间万物皆是美。——题记人们惊叹泰山之巍峨,黄河之壮丽,烟花之绚丽,繁星之璀璘,世界那么大,那么美,我没办法踏遍千山万水去寻找美,也没那么多感慨,不过,我始终相信,我的身边也一样充斥着美,美无所不在。记忆中的夏天炎热且多彩。七岁那年,我意外得到了一颗向日葵种子,找来小巧玲珑的花盆,装上土,小心翼翼地把花种埋进土里。看着沉睡在土壤中的小小种子,我十分期待它醒来的那一天。夜晚,在香甜的睡梦里,我仿佛听到向日葵在对我说:“等着,我会长大,会绽放我的美!”此后的日子里,我把向日葵摆放在后院“风水”最好的地方——也就是阳光最充足的位置。每天去上学前,我都会和还未发芽的向日葵道别,睡觉前,也会向圣洁的月亮许愿,让种子快快发芽。炎热灿烂的夏天很快就过去了,也迎来了夏末的第一场雨,眼看雨淅淅沥沥,缠缠绵绵,一直持续,我担心我的向日葵会被淋坏,撑着伞把它抱回了房间,此时,花盆里的向日葵已长出了嫩绿的枝叶,上面还打出了小小的花苞。我脸上露出了幸福的笑容,说不定,说不定明天它就绽放了呢。雨水过后,天放晴了,被雨水冲刷过的天空蔚蓝无比,像大海。当我起床睁开眼的刹那,便看见了窗台上的一抹淡黄,我的向日葵真的开花了!薄如蝉翼的花瓣微微张开,犹如一位脸上泛着红晕的少女,此刻的小花细看还沾染了些露水和泥土,不过,在我的眼里,它始终那么的迷人可爱。无需多华丽的外表,自然淡雅即最美,在这秋日的美丽早晨,我收获了美的真谛。600字 初二
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美无处不在罗丹有句名言:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。是啊,我们身边有各种各样的美:姹紫嫣红的花园、阳光灿烂下的蓝天白云、助人为乐的叔叔阿姨、拾金不昧的同学、为我们辛勤付出的老师和爸爸妈妈……这些美好的人和事,都给我们的生活增添了无数光彩。有一次我去体育馆打球,妈妈让我坐公交车绿色出行。那天天气很热,我在车站等了好久,好不容易盼来了车,我一个箭步就蹿了上去。车上非常拥挤,我正四处张望找空座,发现有一位年过七旬、头发花白的老人在车厢后面站着,他的双手紧紧地握着扶手,身体颤巍巍地随着车子的颠簸不停地摇晃着,他无助地望着人们,仿佛希望人们给他让一个座位,但是好像并没有其他人注意到他。车子进了一个公交站,有人下车了,车上多出来几个空座位,我很幸运地坐上了旁边的一个位置。我回头看那位老人,他腿脚有点不利索,刚站稳了迈开步子,仅有的几个空座就已经被蜂拥而上的人们抢走了。老人叹了一口气。这时,老人旁边一位提着公文包的叔叔站了起来,对那位老人说:“老人家,让您受苦了,您坐这个位置休息一下吧。”老人抬起头,感激地说了声谢谢。那位让座的叔叔接着说:“不用谢,尊老爱幼是咱们中华民族的传统美德,这是我应该做的。”听到这儿,我不禁羞愧地低下了头:我也有座位啊,我也是中华民族的一份子啊,我也可以让座啊,为什么我就没有像这位叔叔一样的意识和品德呢?我在心里问着自己,感觉我的脸烫极了。生活中有无数这样的美,等着我们去发现,也值得我们去学习。600字 五年级
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美无处不在周记)美无处不在我们生活的地球其实是一个很美的地方,它有着清山绿水、蓝天白云、动植物、甚至还有着我们这一群善良美丽的人类。美真是无处不在,美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”也许美丽躲藏在一件小小的物品里,它本身是很美丽的,只是人们缺少了发现美的眼睛,缺少了细致。只要你换一个角度去看一件东西,你就会发现,原本丑陋不堪的东西、甚至根本与美谈不上边的东西,你也会发现,其实它有个地方很美。偶尔有一次,回到家做作业做着做着,只感觉身上暖洋洋的。抬头向窗外一看,原来,现在正直夕阳西下啊!渐渐的,太阳巧无声息的降了下来;缓缓的,阳光越来越少了,当最后一丝阳光照在我的书柜上时,我的书柜显得格外得耀眼。柔和的光线照在书柜上,使书柜上的书们染上了一圈金环、让这些书看起来是那么得神圣,那么得至高无上。接着阳光不见了,与只替来是那一抹妖艳、美丽的晚霞。粉红色的晚霞染红了半边天空,也染红了我的书柜,看上去好象是仙女降临在了人间。现在,上网对与孩子来说已经是一件很平常、很普通的事情了,你们基本上每天都要玩会儿电脑。可是你们发现没有,其实你们在用来打字的键盘也很美丽。它上面镶嵌着一个个小格子,也有大格子。这106个格子,构成了一幅美妙的图画。它带给我们的是美丽,我们用这些小格子在网上构造出了自己想要表达的语言。这键盘就像是一张网,我们的双手就像是网上的蜘蛛,它漫漫的织着这张网,使它捕抓住小动物。……美无处不在,只要你有一颗真实的心,在用真实的眼光去看带生活中的一切,那么你就会发现他们有多么得美丽!600字 初三 散文
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美无处不在石缝间的萌芽,顽强的很,虽没有象征付出的红色,却渲染了山间一缕蒙雾,美得很空灵;墙角的几束草,小的很,虽没有那么娇艳的春色,却不禁惹人一看,美得很清静。不用刻意地去寻找美的踪迹,它就在你睫毛最偏僻的那头。就是那花吧,不是那盛开在树上的有可以跟太阳媲美的颜色的花,而是开在杂草丛中的野花。我就觉着它的美了,没有那种要跟其它花争阳光的较劲,也没有那么想引人注意的心思,就那样平平凡凡的盛开着。小的可爱,小的引人注目,小的轻摇了,已经很美了,美不美看的是有没有人把自己的目光停留在一朵野花上。风一吹,花跟着草儿一起舞着,但还是望着,只是一片绿色,总希望着有一点点红色掺杂在其中。仔细一看的吧,真的有别样的颜色融入,却是星星点点的,长长的细枝儿托着才如大拇指大的花朵,显得大材小用了,但还是美的。若下雨来,花儿的头一点一点的,倒有了怜香惜玉的意思,可细细的品尝着,反而有了另一番韵味,粗粗细细的野草护着躲在丛间的花儿,虽说花儿难免淋点雨,但也可看做美人出浴罢了。若有了太阳,那可真叫个美,迎着阳光的花看着便觉得暖极了,雨后的花儿就如颗宝石,发着春天的光,它,虽不如宝石的珍贵,也不如宝石的华丽,更不如宝石的吸引力,只说着它也如宝石一般亮着光,它的光又不是人为的,而是太阳光,美得最自然。唤不得美的来,也催不得美的去。美吧,就漂浮在这尘世中,就如空气一般,你若睁着眼,那到处都是美,吸一口空气,或许那空气里都夹杂着美的气息。而这美的去处,主要的是看你有没有去发现美的信念。就像罗丹说的:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”600字 初二 散文
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美,无处不在生活中的美,是无处不在的。周围的树木,芬芳的迷人花香,是一份大自然的美;九寨沟清澈的溪水嬉戏,是一份活泼的美;看过夏天满天的繁星与银河,是一份忧郁的美……可是,我认为这种美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。记得一次在手工课上,老师细心地教我们如何折叠船的模型。陈英,是我从小到大朋友,她很喜欢这类的活动,有一双巧手,不一会儿,她就完成了,只见小船在她手里表现得活灵活现的,班上同学都围过来,赞叹说:“陈英,你好厉害,快教教我们怎么折。”“很简单的,这样,这样,再这样。。。就好了。”我在一旁很急躁,怎么也折不好。这时,陈英来到了我的身边,在我身边坐下,伸出手来,“送给你吧。”陈英摊开我的手掌,把小船送给了我。“陈英,我。。”“你不能拒绝,我送给你,你就收下了就是了。再说,我记住了折法,以后有时间再折一个,不是好了吗?“”恩,“见我不那么难过了,陈英突然话锋一转,”我……其实,有件事不知该不该说……“陈英的脸上由不安,再到难过,最后跌落沮丧。陈英不敢面对我说:”既然你是我的唯一好朋友,我把船送给你,代表我无时无刻在你的身边。如果你以后想我了,可以拿出这个小船。也许你会感到一丝莫名其妙,因为我要搬家了,要离开这个城市了,我会很想你的。“陈英的神情很是难过。”拍一张照片,如果你走了,也可以看着你的照片啊。""对啊。“咔擦-咔擦-友谊大概是人类最纯真的感情吧,我们两相互抱在一起,也被照相机记录下这一瞬间的”美“吧。美,真是个奇怪的东西;抽屉里的小船,我都会抽空看一看。因为我知道,这个小船,是代表我和她之间,与心灵”倾听‘。她的微笑,永远在我心中。抽屉里的’美‘,使我终生难忘。美,幻如一个从天空中匆匆闪过的流星……600字 初二 记叙文