想念650字

想念

650字 初二 议论文

她轻轻闭上双眼。

睫毛上有细密而微小的水珠,微小的让她可以忽视掉。夏天的深夜。她会静静的思念他。

她会悄悄闭上双眼。放肆的回忆,再回忆。安静的仿佛介质也不传播。也没有嘈杂的声音。静谧的让人想去死。

她在想他。她总是自欺欺人的想。感受他的体温,他的味道,他的呼吸。

她感觉他还在她的周围晃荡,在木质地板上兜转,来来回回。对她说温暖的言语。让她快乐,让她微笑。让她心里有一股从脚趾窜到头顶的疼,感动。在她最安静的时刻从身后抱住她,紧紧的,她可以感受他在,在身边。还有他的心跳,一直一直。

记得他曾告诉她怎样去想念他。

他让她永远的记得他们拥抱的感觉,让那温度永恒的滞留在她的心里。

在他不在她身边的时候,他会打电话问她:你感觉到了么,我在你身边,紧紧的抱着你。而后,她会听他的声音。微笑着,凝成一个姿态,听他的话,安静的进入睡眠。

在一阵阵刺痛心底的痛之后,她强迫自己不去想念他。

她使劲睁开双眼,她不可以放声的哭泣。她知道她自己最需要的是坚强,坚强,坚强。她只能低声的抽噎。她没有意识的爬上巨大的床。

用宽大洁白的被子捂住自己,也捂住已经泛滥的不成形的泪水,更需要捂住的是,那翻天覆地的回忆。

她清晰的记得他的轮廓,她会用被子捂住头,使劲哭,使劲哭,用尽全身力气去哭。等到哭累的时候,不知不觉就睡着了,在他永远离开她的时候,她最容易梦见他们最美好的时光。醒来的时候,她以为一抬头就可以看见他的样子。

她猛然的睁开眼。瞬间,一切的姿势都凝固。一切运动着的事物突兀的戛然而止。也不知道什么时候泪又悄悄的滑落到手心。周而复始,想他的日子一直这样继续着。

她知道,他的心跳还在她的手心。她能深刻的感觉到。那曾经的幸福和温暖。

她打开电话,无力的输入:再沉重的诺言,在永远面前,也显的如此渺小。

在六年级的运动会之前

700字 初二 叙事

转眼间,六年的学习生活一晃而过,只留下我们无限的怀念,与自己相伴六年的同学们,也就只有这短短的两个月了——米子珍贵。而就在此时,也即将迎来小学时候的最后一个运动会,这场运动懂得深深地牵动着我们每个人的心。

今天,老师就开始选择运动员了。

老师先是选了以往经常参加运动会的四名“健将”看到人数还很少,老师便提议:“同学们,要不你们自己往气站吧,我觉着这样更为合适一些。”顿时,教室里有许多同学都信心满满的站了起来,他们都想为班级争光,魏老师天才。但是,老实做事从来不能马虎,在这些人里,他又经过一阵的精挑细选,选出了十六个有潜力的运动员。

我原来就想着要参加运动会,但是从心里觉得自己不是很出色的一员,我经过再三犹豫,最后却却还是没有勇敢的站起来。我的体育成绩想来就不出色,总是在及格线上“徘徊”,所以只能为那些驰骋在赛场上的运动健儿们“加油助威”;倘若我真的鼓足勇气站起来,参加了这次的运动会,如果为班级争不了荣誉,那我的心里也会很难受,涩涩的、酸酸的;是啊!一个人不是只有在赛场上才有真正的利用价值,在台下,可以为那些运动健儿们加油助威,让他们一鼓作气冲向前方,这同样也是为班级做出奉献。我这样想着,就没有起立,选择了沉默表达我的态度。

其实,我当时也是跃跃欲试了,只是担心争不了荣誉。我心知肚明,我的体育成绩本来就很平常,并不出色,而那些参加运动会的全都在班里的“体育精英”,我又怎能为班级争光添彩呢?与其是这样,我还是选择了沉默,选择了为运动员加油的那个普通、并不起眼的橘色,选择了为健儿们鼓励助威,默默地喊着“加油”的角色。我想,自己预期在赛场上拼搏的一无所获,大败而归,而在背后喊加油才能利用我最大的利用价值,因为我这样做,会给运动员们带来十足的信心与向前的动力。

我虽然没有勇气没有能力在赛场上拼搏,但是我更愿意在背后当一名加油的人,助威的人——亲爱的运动员们。

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