与众不同的下午_600字550字

与众不同的下午_600字

550字 六年级 叙事

我们曾在许许多多的地方留下足迹,那一天,我就在那放课后的下午驻足。

黛色的天际似乎想要与人们疏离,站的很高很远。我面无表情的快步走着,盘算着时间。唔,鸟!我诧异的看向左边,那里正趴着一只丑陋的鸟类。一边翅膀上的羽毛被利器伤害得支离破碎,叫人有些于心不忍。

我讨厌鸟类,讨厌它们扑动的肉翅,讨厌它们细红的爪子,讨厌它们凌乱的羽毛。于是,当我终于在心里说服自己时觉得有些不可思议----我要救它!我掏出纸巾往那翅膀上擦拭了一下,鸟类很警戒,胡乱扑腾着,小眼睛射出凌厉的光,好几次,我都被它这番举动吓走。

并没有像故事中说的那样:它终于对我放下了防备,我们开开心心的相处之类的。它依旧对我戒心不减,只不过胡闹的没了力气。趁当下,我粗粗的为它扎了个结,若有所思起来……

为何人类和动物相处不好呢?共处一个家园就更要和谐相处不是吗?人类就非要残忍至此吗?这次,仅仅是因为个人扭曲的虐待,下次,又会找什么理由去伤害!不敢去想象。嘴上虽说着设身处地的冠冕堂皇的话,实际上我们何曾设身处地过!动物又如何,它们就没有亲人吗?它们就没有情感吗!它们,就不会心痛吗!就算是凶残的狼群,它们也有一颗肉长的心!而人类呢?

五点的钟声沉沉得回荡在黛色的天空,那天空依旧是刻意的疏离着人类。我最后凝望着那鸟类一眼,加快了步子,往一个叫做家的地方走去……

六年级:赵璟

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我人生的指路人_450字

450字 六年级 叙事

时光易逝,白驹过隙,时间那条长河冲刷掉了我们许多的记忆,但在我的记忆中有一段永远也不褪色的记忆——那位老人。

春天雨淅淅沥沥的下着,街上人们都各自往家里赶。只有一位老人正在步履蹒跚的走着,他饱经风霜的脸上被无情的岁月爬满了皱纹。他佝偻着背,戴着墨镜,手里拄着一根拐杖在左敲敲右打打,他是位盲人!看到他我动了恻隐之心,我走过去给他打伞,还扶着他。可能是他感觉到雨点没有落到他身上,也可能是我扶他时惊动了他。我说:“老爷爷我扶着您走吧。”“谢谢,孩子。”老人有点惊讶的说。此时,我是老人的指路人。

老人走着还不时地拿着拐杖在地上敲着,突然老人的拐杖敲到了一个没有盖井盖的下水道口。老人说:“这太危险了,晚上万一谁不小心踩到怎么办。”说着还艰难地在下水道口旁边摸索着,我想他是在摸下水道的井盖。于是我说:“让我来吧,爷爷。”“不,孩子,我自己能行的。”老人吃力地说。此时,老人是我人生的指路人。看着老人美好的心灵,我明白了不应该放弃一点能帮助别人的机会。

我只是老人道路上的指路人,但老人是我人生道路上的指路人!

六年级:谢颂豪

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