会变的杏花
在我们小区的一角,有一个杏花园。立春过后,满园的杏花悄然开放,吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。
本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。
在我的记忆中,一直认为“桃花红、杏花白”,但通过仔细观察才发现,其实杏花从开到落,颜色一直在变。含苞时,它红如胭脂,灿若颗颗珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞。难怪诗人叶绍翁在《游园不值》这首诗中写道:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”而诗人王维在《春中田园作》这首诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白”。原来,春姑娘是位神奇的魔术师呀!
我禁不住感叹:这小小的杏花竟隐藏着这么多的学问!同时也渐渐明白:只要留心观察,就会有所收获。谁说不是“处处留心皆学问”呢?
秋天
秋风吹起一片片落叶,落叶好似一封封信告诉大家秋天到了。春天是播种的季节,夏天是照料的季节,秋天则是收获的季节。秋天粮食丰收了,大家开始收割了,虽然人们流着汗,但却不觉得累,因为有丰收的喜悦。
秋天没有春天嫩绿、夏季的多彩、冬日的雪白,它是金黄的。田野里的人们在忙着收割,整个田野被一望无际的金黄笼罩。再看花坛,一朵、两朵、三朵……好多菊花呀!它们争先恐后,竞相绽放,这一朵开得大,那一朵开得更大,更美。低头看,那路边的野菊花也开了,它们没有公园里的菊花开得大、开得美,但也开得五颜六色十分好看。抬起头,红色的枫叶映入眼帘,顺着风,一片片飘落下来,像一只只蝴蝶飞到母亲的脚边。秋天也从春天的温暖、夏天的炎热,慢慢地变成了凉爽。秋天的凉爽和冬天的寒冷不同,冬天冷得让人讨厌,而秋天的凉爽则让人精神焕发,充满活力。
秋天,是丰收的季节,是大家快乐的季节,因为有丰收的喜悦。2007-5-25
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会变的杏花在我们小区的一角,有一个杏花园。立春过后,满园的杏花悄然开放,吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。在我的记忆中,一直认为“桃花红、杏花白”,但通过仔细观察才发现,其实杏花从开到落,颜色一直在变。含苞时,它红如胭脂,灿若颗颗珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞。难怪诗人叶绍翁在《游园不值》这首诗中写道:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”而诗人王维在《春中田园作》这首诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白”。原来,春姑娘是位神奇的魔术师呀!我禁不住感叹:这小小的杏花竟隐藏着这么多的学问!同时也渐渐明白:只要留心观察,就会有所收获。谁说不是“处处留心皆学问”呢?三年级:1505563815作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 写景
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会变的杏花在我们小区的一角,有一个杏花园。立春过后,满园的杏花悄然开放,吸引了我的目光。观赏杏花成了我的乐趣。本周末,正好老师布置了写景的作文。所以,我邀请爸爸陪我一起去杏花园观赏杏花。到哪儿一看,哇,几天不见,杏花园里大大小小的杏树上开满了密密麻麻的花。那些欣然开放的杏花,像一个个美少女露出粉红的脸颊。而那些含苞待放的花骨朵儿,则像一串串晶莹剔透的红珍珠。蜜蜂成了杏花的守护神,它们一边忙碌地采花蜜,一边守护着美丽的花儿。我和爸爸情不自禁地拿起手机,拍摄了许多有关杏花的图片,准备拿回家好好欣赏。在我的记忆中,一直认为“桃花红、杏花白”,但通过仔细观察才发现,其实杏花从开到落,颜色一直在变。含苞时,它红如胭脂,灿若颗颗珍珠;开放时,它红白相间,美若少女之面;落花时,它洁白如雪,随风翩翩起舞。难怪诗人叶绍翁在《游园不值》这首诗中写道:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”而诗人王维在《春中田园作》这首诗中写道:“屋上春鸠鸣,村边杏花白”。原来,春姑娘是位神奇的魔术师呀!我禁不住感叹:这小小的杏花竟隐藏着这么多的学问!同时也渐渐明白:只要留心观察,就会有所收获。谁说不是“处处留心皆学问”呢?三年级:1505563815作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 写景
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杏花这是一个阳光名明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。“是啊,杏花开了。说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开的吗?”“哪天?今天开的。” 孩子有些奇怪。“我是问第一朵是哪天开的。竺爷爷补充了一句。孩子答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞.这一天,正再书房看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”是谁喊的这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子。“什么事情啊?”“竺爷爷,杏花开啦!““什么时候?”“刚才。”“是第一朵吗”?“是。”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。竺可桢爷爷曾不止一次地说:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’、‘也许’这类词眼一,也不能使用估计和推断代替观察。” 竺爷爷正是通过常年的精确观查,才掌握了气候变化的规律。550字 五年级
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杏花初春,杏花飘。粉的,白的,相伴相依,旋转着飘落,给地面铺上一层半透明的轻纱。它们是那么弱不禁风,如果摘下一朵,捧在手心,一不小心,就会把它们碰碎。白杏花和粉杏花是有区别的。白杏花有着雪白的瓣和嫩黄的蕊,就像十五六岁的清纯女孩,十分清新,甚至带有一点俏皮。粉杏花则有着淡粉的瓣与棕红的蕊,香味也比白花醉人。它看起来格外成熟优雅,虽没有白花那么显眼,却正好凸现出它的高贵。在杏花飘落时,我会去捡那些完整的花朵。我用手指去触摸它,能感觉到它的瓣比纸还要吹弹可破。花瓣的数量通常是四、五、六瓣,我观察过花瓣的纹理,每片花瓣都有这样的规律:中间一条最粗、颜色也最深的线作为“中线”,其它线顺着它分散到四处,如同标了许多岔路的路线图一般。它香味的来源是花蕊,花蕊总是很随意的分散着,但错落有致,并不显得凌乱。我喜欢拾到完整的花朵后,把它们压制成书签。先用湿棉签轻轻把它们擦净,再放进一张面巾纸里夹好,最后把面巾纸轻轻夹进一本厚书里,等上一两天,再把花朵取出来,它就已经定型了,并且保持了原有的色泽。此时,你会惊奇地发现,它的香气还在,虽然没有盛放时的生动,但至少留住了它曾经的美丽。至于那些残花、零落的花瓣和花苞,我自然也不会抛弃它们,而是会收集起来做成香包。因为要捡拾很多才够用,所以“工作量”不小。但一旦香包做成,那香味可真的不逊色于香水。三月,杏花俏,心儿飘摇……550字 五年级
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杏花一天,我和爸爸去公园游玩。公园里人山人海,尤其是儿童,特别多。刚到公园门口,就看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷的从公园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。听朋友们说,公园里有一片杏花林,临近春季,阳春三月,自然开的旺了。于是,我向杏花林走去,远远望去,杏花林成了一片花的海洋。它开的像阳光下的火团,真好比是九天的仙女把撕碎的锦缎洒向人间,瑰丽万状,灿烂无比。杏花一丛丛,一簇簇,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。我不由得赞叹道:“真是一片如霞如雾的杏花林啊!走进杏花林中,恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般,香风过处,杏花们呢喃细语,赏花人顾盼流连于这如诗如画的美景之中。随手摘下一朵杏花,那杏花白里透红,像喝醉了酒似的,满枝绯红。杏花的花瓣有四五片,花瓣润泽透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。花蕊是嫩黄色的,就像一颗颗繁星正在向我调皮的眨着眼睛呢。和煦的春风徐徐吹来,飘来了一阵纯净疏淡、沁人心脾的清香。令人心旷神怡。这时,几只小蜜蜂过来了,它们正提着妈妈给他们的小桶,前来采杏花的花蜜呢。过了一会儿,下起了一阵淅淅沥沥的春雨。春雨像绣花针,如牛毛,还有雨滴落在地上后“滴滴答答”的声音不绝于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那样的纯洁,那样的楚楚动人。看着雨后的杏花,它们像是透明的玉屑,像是银色的霜花,像是水洗的胭脂来形容它们是一点也不为过。珍珠般圆润的小露珠们在杏花上不停地打滚儿,似乎要把垂下来的杏花当作它们的滑滑梯了呢!“红杏枝头春意闹。”是的,杏花多美,多么有生机啊!它们是春天的象征。走出公园,我想到:我们少年儿童也和杏花一样,我们是祖国的春天,祖国未来的开拓者。所以我们要好好学习,将来成为祖国的栋梁之材!!!650字 五年级 记叙文
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杏花在邻居家,有一棵杏树。春天来了,万物复苏,果然是草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟呀。我来到了杏树旁,一朵朵粉红的杏花向我微笑,可爱极了。小蜜蜂们到高空中去采香甜的蜜儿,最后到了我们口中,甜甜蜜蜜的。孩子们到这片绿茵茵的草地上玩耍,传来一阵欢笑。真是惹人喜爱。我来到了这片草地上,和小伙伴们一起玩耍,一起来看美丽而又漂亮的杏花,心情立刻好了起来。这杏花,无论是多么伤心的人,看到它心情立刻好了起来。不再忧伤,身体立刻放松。我和小伙伴们一起躺在草地上面,呼吸着新鲜空气,小腿大腿都放松,小臂大臂也都放松了。闭上眼睛,阳光照在身上,舒服极了。能让我们立刻体会生活中的美,体会社会中的美。250字 初二 写景
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杏花伊宁县被称为杏乡,还称为塞外江南,伊宁县有一年一度杏花节,伊宁县曾经获荣过:幸福杏乡、魅力杏乡、活力杏乡、实力杏乡的称号。今天,我、弟弟还有爸爸一起去杏园子。在车上我们的心情可高兴了。刚进杏园子里,一阵芬芳扑鼻的香味就漫散在整个园子里,绿绿的小草像地毯一样铺在地上,一棵棵茁壮的大杏树耀武扬威的立在地上,树枝上长着许多杏花,好像在头发上结了许多蝴蝶结,可美了!杏园子里面的人多的像小蚂蚁似的,他们的表情兴高采烈的,有的人正在看节目,看的可爽了,时而笑,时而皱眉头。有的人正在照相,照相的样子可丰富了:坐在地上的、爬到树上的、躺在地上的……有的人正在吃美食,看起来,他们走了一上午都快累坏了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的细嚼慢咽的吃……我爬到树上,学孙悟空的火眼晶晶,把其他人给笑的,喘不过起来了,他们露出了像刚刚出壳剥皮的白杏仁,我还看到了我的同班同学,在这里能看见同班同学真是不容易,我们还一起逛了好多地方呢!杏花你简直是太美了,我们伊宁县自从有了杏花节后变得好自豪了,这是我们的唯一一个节日,我们应该把它一直保存下去。四年级:萨达凯提;海力力400字 四年级 写景
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杏花我家有一棵杏树,高大巍峨,矗立在庭院中央,美丽无比。春天到了,花开了,布谷鸟叫了了,一切美景展现在我面前。粉嘟嘟的美丽极了。只是,一阵狂风吹来花落了。所谓的‘花开花落’就是这个道理。院内满地都是杏花的花瓣,树也没那么美了。只是,杏花光秃秃的有抽出了新芽。在院子里显的格外冷清。我在想古人说的‘花开折时直须折,莫待空花须折枝。’想必也是这样的一个道理。我们要向杏花学习那种顽强不息的精神,也要好好学习不要等到花落的时候才折枝。初一:马宇歌200字 初一 写景
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杏花我的家乡四面环山,山上种着许多杏树,每到春天,漫山遍野的杏花开放了。远远望去,山坡好像被白雪覆盖了,又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色,一阵微风吹来,杏树就随风舞动,一阵阵香味扑鼻而来,沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样,有的花瓣全都展开了,是纯白色的,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,粉红粉红的,一朵有一朵的姿态,每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉,正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来,酿成香甜的蜜呢!我仿佛置身于花的海洋中,宛如走进了一幅带着香味的画卷。这一朵朵杏花给人间增添了美丽,给大地带来了生机。这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢?三年级:李梓瑄250字 三年级 写景
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会变的云听说天上的白云是一个技术高超的“魔术师”。今天天气晴朗,我在草坪上看天空中的白云。忽然白云变成了长龙,风一吹它就摆动着自己庞大的身躯。转眼间变成了高大的山峰。我想山上一定住着神仙吧!一瞬间变成了一群小绵羊,让我想起了一首诗:“天上有群小绵羊,你可别着凉———-” 一会儿又变成了蹦跳跳的小白兔、小绵羊、狮子、企鹅。刹那间又变成了银河向一个方向游动。傍晚它是红色的,变成了彩裙,漂亮极了。有时又变成我们的红校服。难道云不是技术高超的魔术师吗?200字 四年级 写景
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杏花向远望去,一棵棵落满“积雪”的果树映入我的眼中,心生疑问的我便想:春天怎能有雪呢?走近一看,我恍然大悟。一簇簇雪白的杏花尽收眼底,它们密密麻麻的布满细枝,那一根根纤细的枝条被花儿压弯了腰。几片在阳光的照耀下闪着亮光的嫩绿色的叶子,掺杂在杏花中间,给春天增添几分别样的韵味儿。这些洁白无瑕的杏花有着五片娇嫩的花瓣,它们看起来是那样的脆弱;花瓣的中间夹着许多细小的、淡黄色的花蕊;这一朵朵可爱的杏花被一片片小巧精致的花萼托起,活像一位位白衣少女,在树枝间翘首弄姿。风儿轻轻吹过,一股沁人心脾的芳香飘荡在我的四周,仔细寻找香气的源头,结果是这杏花散发出来的。几只小巧玲珑的山雀在树枝间窜来窜去,它们摇动着细长的小尾巴,还不时发出欢快悦耳的鸣叫声;那温柔可爱的小蜜蜂,在花朵上嗡嗡的闹着;几只美丽的蝴蝶扇动着可爱的翅膀在花海中飞舞着,就像几位温文尔雅的小姑娘随着风儿翩翩起舞……这一切都是那么的讨人喜欢。看着迷人的景色、听着动物的交响曲、闻着花的芳香,我不由地陶醉了,沉浸在这美好的景色之中,无法自拔。指导老师:郭长恩450字 六年级
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