美丽的花朵
今天,老师带我们到塘西桥头的一滩花店看花。
走进店里,地上的一盆盆五颜六色、形态各异的花映入我的眼帘,红的似火、黄的似金、白的像雪……这些花可真美啊!
最引人注目的是那盆蝴蝶兰,蝴蝶兰的茎很高,一条茎上就拥挤了好几个花朵。有紫色的;有粉红色的,还有的白里布满紫色的花纹。这些盛开的蝴蝶兰多么像一群五颜六色、展翅欲飞的蝴蝶,可美了!
那盆红色的“奥运圣火”吸引了不少人,一片片狭窄的叶子向外伸展,中间耸起一个像红红的火炬一样的花,这就是它的名字的由来。我不仅喜欢它那美丽的花朵,还联想到2008奥运会人们手中传递的火炬。我们盼望2008奥运会快点到来。
啊!美丽的花朵,你美化了我们的生活环境,谢谢你!
美丽的花港观鱼
在杭州西湖有一处景观,叫“花港观鱼”。那里空气清新,绿树成荫,还有很多小鲤鱼在池塘里游来游去,是个观赏鲤鱼,欣赏风景的好地方。
走进大门,就有一条小河。从桥上往河里看,河水清澈,漂着各种颜色的“树叶船”,有红的、黄的、绿的,五颜六色,漂亮极了。岸上的树叶连成一片,真像架起了一座彩虹桥。太阳照在河面上,发出淡淡的金光。河水慢慢地流着,流向远方。太阳倒映在河中,还倒映着各种颜色的树木,美丽极了。
过了小桥,就是一片“森林”,两旁都是树木,树木有高有矮,有高高的樟树,矮矮的灌木丛,还有红色的枫树,黄色的银杏树,绿色的芭蕉树。五彩斑斓,真像一幅美丽的油画。我们走在林间小道上,无数金色的光斑,穿过树梢,洒在我们身上,暖洋洋的。
穿过树林,有一个小池塘,池塘里有很多红色的小鲤鱼。它们挤在一起,像一块红地毯,争着向人们要食吃。我喂它们饼干,它们一口就把一小块饼干吞了下去,吃完尾巴一摆就游走了。有时,还为了一块饼干发生争抢,弄得水花滔天,却谁也没吃到。鲤鱼密密麻麻,下面的鱼都挤不上来,在水面上的鱼也被下面的鱼挤得翻了身。有个小朋友往水里扔了一块石头,鲤鱼们就“唰”地一下沉到水里,真胆小呀!它们整天抢来抢去,怪不得吃那么多食物都不会撑死。真有意思!
如果西湖是杭州的一颗明珠,那么花港观鱼就是明珠中的精华。
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美丽的花朵春天来了,田野里的油菜花开了,远远望去金黄色的一片,真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。果园里,桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像正在比美呢。还有,五颜六色的野花开遍了一块块草地。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。100字 一年级 记叙文
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美丽的花朵从前有一个公园,那里非常美丽,有一天一个小蜜蜂来了,他喜欢在这里玩耍,一个花儿就对他说:“我们能成为好朋友吗?”小蜜蜂非常开心,对花朵说:“可以呀!”但是,有一天花儿突然腐败了,小蜜蜂非常伤心,急忙回家找妈妈,对妈妈说:“妈妈!妈妈!我的好朋友快不行了,你快跟我去吧!”小蜜蜂妈妈一脸疑惑的被小蜜蜂带走了公园里,妈妈恍然大悟说道:“孩子,他只是要落了而已,他明年还会再开的。”小蜜蜂不相信,一直以为妈妈在骗她,还有自己采来的蜂蜜浇在土壤里,来浇灌着花朵,相信总有一天花朵会再开的,但是就这样一天一天的,等花儿也没有开,小蜜蜂之后回家了。小蜜蜂最后发现妈妈在家非常伤心,就安慰妈妈,说妈妈妈妈花儿,真的没有再开我不该不听您的话,他明年真的会再开吗?妈妈说是的,花儿总是这样子的小蜜蜂,最后辛勤的劳动,明年花儿又开了。350字 六年级 写景
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美丽的花朵星期天,我们全家去公园里赏花。秋天是一个爱画画的小姑娘。你瞧,她正在公园里画画呢! 菊花像一个个仙女翩翩起舞,菊花的颜色也是五彩缤纷的,有粉红的、天蓝的、淡黄的??五光十色,美丽极了。桂花邮来了秋天的清香,我发现桂花喜欢凑热闹,她们总是三个一群、五个一伙的挤在一起,好像怕一个人太孤独了。蝴蝶兰犹如一只只蓝色的蝴蝶,在空中翩翩飞舞。我听妈妈说过,蝴蝶兰的花语是“好运来”, 希望所有的人都有好的运气!采花的姑娘见了,高兴地频频点头;小朋友们见了,开心地笑了;小动物们见了,兴奋地活蹦乱跳。秋天真是一个五颜六色的季节!250字 初一 说明文
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美丽的花朵这个暑假回到家中,在家待了几天过后,我便觉得十分无聊,于是就独自一人跑到山坡上去玩耍,还顺便戴上耳机,打开音乐,双手插在裤兜里悠闲的走着,然后我想起上坡不远处有一片草地,几个月没有看到过了,不知现在变成了什么样子,想到这里,我便朝那片草地赶去。不远处就是草地,不过现在草地的面貌大不如从前,草地边上还拴着两头牛,正趴在地上歇息,草地里也是稀稀疏疏的长了一些杂草,没有往日繁密的样子。我无心的继续往山里面走,想在看看自己儿时的游玩乐园。大概走了十几米,一棵大树底下长满了白色的小花,看起来很像是喇叭花,于是我快步走了过去,但是我仔细一看,发现这并不是喇叭花,喇叭花的形状比这种小花要大得多,而且还是连在一串生长的,于是我好奇蹲下来观赏这些花朵,还顺便打开照相机,拍了几张照片。我看了看山的后面,似乎那里有还有许多花朵,于是我采了两朵白色的小花,放在随身携带的袋子里,向前方迈进。估计是这林子很少有人来了吧,许多鸟儿都在这里面觅食,一听到我的脚步声,全部都飞走了,有的小鸟还歪着脑袋,一直看着我,似乎在想,怎么来了一个人类啊。果然如我所料,我看见前面很多花朵,无颜六色的,大概有十多平米的面积吧,这里是两座山的交汇处,形成了一个小山谷,加上天气不冷不热,所以很适合动物们生长,我跑到花朵前面,仔细的闻了闻,还有一点清香,我记得自己小时候这里是一片稻田的,现在家乡的人很多都出去打工了,这田也就荒了。不过这也很好,至少这里长出了这么多美丽的花朵,还有许多蝴蝶,不停的在花朵上面飞来飞去,在阳光底下,他们就像是小天使,正在陪花朵们玩耍呢。美丽的景色当然不要忘了分享,我又打开了照相机,然后拍了十多张照片,又摘了几朵鲜花,想回到家里后把这些花朵插在水瓶里,我闲逛了一会儿,就准备回家了。回家的路上,我手里提着袋子,发现还有一只蝴蝶一直趴在我的袋子上,我好奇的盯着它,它还是不走,我纳闷了,难道是我摘了它最喜欢的花朵,不会吧,蝴蝶也会欣赏花朵?我心里面十分好奇,但是我正想着,蝴蝶就飞走了,我只得回到了家里。我拿出自己买的玻璃水瓶,就暂时代替花瓶吧,因为我也不知道这些花朵在水里浸泡着能不能生长,但是将就用吧,我洗干净了水瓶,装了三分之一的水,然后打开袋子,先挑选了两朵红色的花,放到了水瓶里,然后又把剩下的花朵放了进去,有两株花朵的根太短了,于是我就搁在了外面,然后我就把水瓶拿到阳光底下,让它们进行光合作用。傍晚,爸爸妈妈回来了,他们一看到我的杰作,就问我是不是去后面的山上了,我好奇地问你们怎么知道啊。妈妈说,那山上的花是你伯伯种的,最近买花的人比较多,你伯伯就做起了卖花的生意,听说一株花能管几十块呢。我睁大了眼睛,原来我摘的是伯伯种的花啊。妈妈说:“下次可以看,但是不要摘了,怪可惜的。”我高兴的点了点头。美丽的花朵啊,不好意思摘下了你们,谁叫你们那么鲜艳呢,不过我下次不会了,我明天在去看你们,顺便帮伯伯推荐他种的鲜花,说不定会有更多的人来这里买花呢。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。1200字 高三 写景
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美丽的花朵我在福利院种了一株可爱的紫色苜蓿花。我天天给它浇水、施肥、松土。我还给它取了一个好听的名字:椿。不枉我天天给它浇水,它长出了一片嫩绿的叶子。后来,我更加爱护它。它接着长出了四片可爱的嫩叶。听说苜蓿花的花语是永恒的记忆,我一定会记住椿的。两个月后,它开出了淡紫色的花蕾。又过了几个星期,它终于开了一朵美丽的花。我高兴极了,没想到,紫色苜蓿花这么美。看看美丽的椿,它的根茎那么坚强,花朵那么美丽,在风中翩翩起舞。让人一看就喜欢,椿非常惹人喜爱。半紫半百合色的花朵在风中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。终于,椿谢了。我心中为椿欢喜,椿明年就能开得更艳、更美了。我爱椿。250字 三年级
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培育自己美丽的花朵今天上午第三节课一下课,我们像出了笼的小鸟一样飞出了教室。这时,语文老师提前来到了教室,把我叫到跟前问:“王洁霞,这篇作文是你自己写的吗?因为这篇作文简直写的太好了。”我见此机会,想要动歪脑筋,可脑海中顿时闪现出“诚实无价”来。我想,对,不能说谎。可就在我要如实回答老师的时候,同学们呼啦围了过来,要到嘴边的话又咽了回去。最终我的诚心还是没能战胜过我的虚荣心。我吞吞吐吐的说:“是我自己写的,老师。”老师紧接着就向同学们“很很”的夸赞和表扬我一顿。我的虚荣心得到了满足,而成心却在冷冷的哆嗦着----上课铃响了,老师首先向全班的同学们宣布了这次同学们作文中写的好的同学,我又被“很很”的夸了一顿。而我却感到了浑身象触了电似的,四肢发麻,手脚冰凉,头上还冒出了冷汗,手也不知所措,热的感觉都象随风而去了。恰好老师先向同学们读的是另一名受到表扬的同学的一篇作文。我也没有了心思去把同学的好作文听完,就赶忙拿出了一张纸,写了个纸条。“”目的是想让老师悬崖勒马,最好不要去读我的这篇“佳作”。告诉老师我的这篇作文是抄袭和模仿的一篇我曾经看过的作文佳作来的。说出的话向泼出去的水,还能受回来吗?老师如果向同学们读出来,我的面子向那里搁啊!可是老师还是把我的“佳作”向同学们读了出来,而全班的同学还真的被我的这篇作文感动了,有的同学竟然还有哭了的。老师也没有向同学们说,这是一篇抄袭的作文。放学后,同学们纷纷的来向我祝贺。而我却一点也高兴的心情也没有。反而觉得心里乱糟糟的,大概是因为自己撒了慌的缘故吧。吃完了午饭后,我来到学校,心情也没有好多少。还是很乱,我刚放下车子,就见老师正朝我走来,我顿时感觉不知所措,呆呆的站立在了原地,也没敢抬头看老师,心想,老师可别是来找我的吧。“王洁霞,你过来一下,跟我去趟办公室。”我的心“咯噔”了一下,觉得“暴风雨”要来了的感觉。进了办公室,是老师先开了口,“王洁霞,你写这纸条是什么意思?”我没有回答,只是脸烧的热辣辣的,手脚冰凉,两行泪珠禁不住的就顺着脸颊流了下来,落到我的手背上。那泪水感觉就象是被烧热的脸烧成了开水。老师又说“你不要哭,老师不是在批评你,老师是想表扬你。”我有点不相信自己的耳朵,瞪大了双眼,看看老师确实是在笑说,“这就好象是一朵漂亮美丽的花,你已经懂得了去欣赏,这就上一个好的开端了,比起那些有眼无珠的人来说不是强的多吗!”我听到了这话,心里好象解开了一个疙瘩,就对老师说:“老师,对不起!我辜负了您对我的鼓励和信任。”顿时心里好象打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一起涌上了心头,脸颊上又出现了两行泪水,我知道这是庆幸的泪,不是难过的泪。我庆幸能有这样的老师。也感到非常的自豪。老师,我再向你坦白一件事,就是在这件事之前,我写的另一篇作文《爷爷也是追星族》也是一篇不真实的作文。现在我终于明白了作家叶文玲在《长生果》那一课中的话了。“作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。”是的,作文离不开借鉴和模仿,但重要的是要创新,不能吃别人吃过的残羹剩饭,那永远不是你自己的,而属于你自己的,别人是得不到的,生活的经历和从经历中产生的作文更是这样啊!我要记住老师的话,不但要做一个赏花的人,更要做一个种花的人,努力去培育出自己漂亮的值得欣赏令人赞美的“鲜花”来。1200字 五年级 叙事
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