书包你好重
100字
六年级
散文
书包，
你好重，
你真的好重，
每天背着你，
我走也走不快，
跑也跑不动。
书包，
你好重，
你真的好重，
每天背着你，
我总是赶不上第一班公交车。
主人，主人。
书包说，
不是我重，
是你的书太多。
主人，主人。
书包又说，
你为什么要带那么多书呢？
书包，
你懂的，
什么最重要。
六年级:罗滨舰
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散文
100字
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你好!在我们六（2）班的聊天室里，打开聊天记录，会发现里面的内容和一段小歌谣很相配。那段歌谣是这样的：六（2）班的聊天群，文明用语见不着，脏话粗语满天飞。 今天，我做完作业后，闲着没事干，就打开电脑，想上qq和同学们聊聊天。打开我们班的qq群一看，发现有许多好朋友今天都在线上，我想看一看他们前面都聊了些什么，打开聊天记录一看，结果发现一个奇怪的现象，他们在qq里的问候语竟都是：lg（垃圾）来啦！bt（变态）来了！jb（贱人）来喽！等。“你好”这个词我找了半天却怎么也找不着。我感到有些奇怪，就问了一句：“你们怎么打招呼都不说‘你好’啊？”结果，他们发现我上线后，竟发了一句：“特大消息，bc（白痴）上线啦！”气得我也发了一句：“sb(三八)。”然后就下线了。周一，我来到学校后，仔细一观察才发现同学们之间的相处也是这样的，见面后你叫我一句“小子！”我叫你一句“笨蛋！”还哈哈地笑着自以为有趣。我问他们：“你们到底为什么打招呼时不说句‘你好’呢？”他们很奇怪地望着我笑笑走了。问了好几个同学才有一个愿意回答我：“现在还有谁说‘你好’吗？你不觉得说这个时代说这个词很傻吗？多尴尬啊！现在说人家什么sb，jb之类的多好玩，多时髦啊！” 听了他的回答后，我想了很久，是的，其实这个答案也早在我心中了。现在“你好！”“对不起！”“谢谢你！”的礼貌用语似乎离我们越来越远了，平时我也是习以为常，也觉得说这些话有些难以启齿。可是经过今天的事我忽然觉得有些汗颜，如果这样下去大家连说些文明用语都会感到尴尬。又怎么能尊重别人，以礼相待呢？我真希望同学们能够在今后的生活中，聊天时也能用上“你好”这些文明礼貌的问候语，真希望等我下一次上qq时发现那首小歌谣早已成了名不符实的历史了。600字 六年级 叙事
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书包寒假期间，我突然想起老师说，下学期要用七、八年级的书，就来到存放杂物的房间里，翻箱倒柜的寻找书的踪迹。拉开一个陈旧的木柜子门，一个沾满灰尘的破书包引入眼帘。这个书包的样式简单，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光。它现在正畏缩于柜子里。却勾起了我小时候的思绪，回忆好似画轴般一点点地展现于眼前。童年的生活是如此无忧无虑，转眼间，时光便在嬉笑中流逝，转眼便到了上学的年龄。犹记得，上学的前一个夜晚，爸爸为我准备好一切书籍以及学习用品后，妈妈满脸欣喜地从房中走出来，而手中拿的便正是那陪着我朝夕相处两年的书包。它光鲜亮丽，贴在外头的卡通人物如此栩栩如生，令我爱不释手。就是这样一个简单却令孩童时的我爱不释手的书包，陪伴着我度过了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴着我度过了三年无忧无虑的小学时光。这期间，小小的书包装过书本，装过各式各样的奖状，装过彩色的梦幻，更装过美好的理想。那时，书包与我日日相伴，形影相随，似乎早已融为一体。小小的书包，的确就如一艘小船，载着我度过美好的时光，将我送往成长的彼岸。岁月无情，书包变了，变得又老又瘦，样式也变得幼稚，落后了。不知什么时候，我的心灵已悄然发生变化，开始追求时尚。渐渐地，我开始讨厌那个简陋幼稚的书包，不再珍惜它，爱护它，反之开始无止地践踏，对它避而远之。后来，在欲望的催动下，我向父母提出强烈的建议，要求拥有一个更时髦、好看的书包。终于，那个年老的书包被取代了，永远的被遗忘于木柜的角落中，没有一声告别。如今的我，时隔多年后，看着这个历经沧桑的书包，这个被我遗弃的书包，不禁感到鼻头一酸。我并没有立马关上木柜，而是轻轻地擦拭着它表面陈旧的灰尘。我，是来告别的，弥补多年前我粗鲁的行为，告别我儿时时光的象征物——陈旧的书包。我将永不忘怀你我共度的时光，带着记忆中的你，走向未知的前方。告别了，我的书包。750字 六年级
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书包我有过很多书包，各种各样的，但是只用了一两个学期就坏了。这不是我自己弄坏了的，而是因为书实在是太多了，压久了，就坏了。记得在五年级的时候，书包里有很多乱七八糟的东西，导致我的书包重的要命。于是回家把这些乱七八糟的东西拿出来，就感觉轻多了，没那么重。第二天早上去上学，书包就轻多了，背起来也轻松。一天下来，我的作业比之前多了，放学后又背起书包。虽然是同一个书包，但感觉完全不一样，来的时候轻多了，一放学又重的跟泰山一样，书包里也挤满了东西。当我走出教室门，听到书包里一阵吵闹。我打开书包一看，原来是书本们和其它东西在吵架呢。书本军团大队长——语文书说：“文具们，让开点，挤到本王了。”铅笔不服气得说：“为什么要让你，我们也很挤呀，又不是就你一个人挤。”跟着，其它文具也起哄：“就是，就是，就你挤，我们不挤啊？”语文书发怒了，说：“你……你们这些虾兵蟹将！”听了他们的话，我不耐烦地把书包猛的一拉，背上继续走上回家的路。在路上，书包里的书本大军团和文具军团一直在吵。动来动去的，终于，书包支撑不住了，它的背带断了。后面也终于停止了争吵。以书包的命运，换来了世界终于清净。回到家，只好跟妈妈说换了书包，还特地跟她说：“买的书包一定要结实，不然又要悲剧重演了。”妈妈笑了笑同意了。这都怪老师，作业太多，不仅让学生压力大，书包都坚持不住了。哎，希望老师能少布置点作业。550字 六年级
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书包这天早上我发现书包格外的重，每当我背起书包，我都会想起我成长中的点点滴滴。在我得到这个书包之前每天看那些比我大一点的哥哥姐姐背着书包在小区中趾高气扬的走着，我十分的羡慕，在我上幼儿园前，妈妈也给我买了一个小书包，外面有个小奥特曼，其他布料全是蓝色的。虽然十分普通，可在我眼中却是无价之宝，我在第2天早上背着书包去上幼儿园了，我十分的开心！在三年后我上了小学，妈妈又给我买了第2个书包，外表全是蓝色和黑色，看起来十分的炫酷，我恋恋不舍的将我的小书包放进了衣柜当中永远的封存了起来，我背起了妈妈给我买的新书包去上学了，在上课时，我因为答不上题目，所以被老师批评了，这时书包好像在安慰我说：“别伤心，只要你努力了就一定会成功的。”我调整好了心态继续听课，有的时候我会将一些小卡片放进书包中，因为只有书包才可以帮我将卡片保存好。到了六年级时，妈妈因担心我的书包不够大，所以又给我买了一个书包，她的外表除非白色就是黑色里面装的除了压力就是压力，有一次我考砸后我回家对书包发火，让他放在了地上，用脚用力的踩了几脚后，它好像又在安慰我说：“主人不要生气，只要你下次努力就一定会考好的。”我平复了一下心情，又在想：要不要给妈妈看？最终我选择了给妈妈看，结果妈妈并没有打我，而是鼓励了我一番，有一次我考好了他又像对我祝福道：“恭喜主人考了高分。”我十分的开心！我每天背着它上学放学，去各种补习班上课，我感觉它越来越沉啦，我想把它扔掉，可是扔掉后我就不能去上学了，虽然书包越来越沉了，可我对他的感情还是不变的。600字 六年级
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书包我有一个好朋友——书包，我非常喜欢它，因为它是我学习的好帮手。它每天和我一起进学校，和我一起在教室里静静地上课，专心地听讲；下课了，我和同学们出去玩时，它却待在教室里，为我保管书本；放学后，它陪伴我一起回家，是我形影不离的好朋友。我的书包高45厘米，宽36厘米，比别的书包大一点，是半椭圆形，像一座小房子。它是用帆布做的，红红的颜色，美丽极了！背上有两根小背带。前面绣着两只活泼可爱的袋鼠。它的肚子里装满了知识，有语文书、数学书、英语书还有常用的文具盒。书包就像大王似的，每当我上什么课，书包大王就会派出士兵送上什么课本。如：这一节是上语文课，书包大王就派出士兵送上语文书和笔记，让我安心地上好语文课；当我做作业时，书包大王就会派出士兵送上文具盒和作业本，给我的学习带来了许多方便。书包啊书包，你既美观又实用，你永远是我的好朋友。300字 六年级 记叙文
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书包，你好重书包你好重，你真的好重，每天背着你，我走也走不快，跑也跑不动。书包，你好重，你真的好重，每天背着你，我总是赶不上第一班公交车。“主人，主人。”书包说，“不是我重，”“是你的书太多。”“主人，主人。”书包又说，“你为什么要带那么多书呢？”书包，你懂的，什么最重要。五年级:许文豪作文网专稿 未经允许不得转载150字 五年级 散文
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书包上幼儿园我们有一书包它是小狗的样子，里面装满了许多零食、漫画书一起伴我玩耍。初上小学的我有了一个大大的书包，里面装满了许多的课本和各类铺导书伴我一起读书。上六年级的我有了各种各样的书包，黄色的是奥数补习班的，蓝色的是作文补习班的。我多么希望我们不用背书包回家啊，即使一定要背书包那书包可以让我们轻轻的放下，又能轻轻的背起。湖北恩施利川市实验小学五年级:1615379299150字 五年级 散文
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