觅春
不知什么时候,我们的羽绒服换成了薄外套;不知什么时候,足球场上光秃秃的土地冒出了几片嫩绿;不知什么时候,天空中下起了针似的毛雨。我抬头仰望,一群燕子从树梢掠过,嘴里唧唧喳喳地欢叫着,我欣喜不已:原来是——春天来了。
今年的春天姗姗来迟,但已春意盎然。
走在乡间小道上,路边的桃花已开满枝头,蜜蜂正忙得不可开交。正是“千朵万朵压枝低”呀!无数个粉红色的笑脸向我频频点头。清风拂过,花瓣随风飘落,仿佛下了一场“粉雪”。走在校园,花坛中的绿叶被雨水冲洗一番后,变得更加翠绿,如无数的翡翠在风中摇曳。校路两旁的柳树都长出了新叶,春风把柳姑娘的麻花辫梳整齐了,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”让柳姑娘美得直跳舞。
你闻过春天的味道吗?春天有几种味道?我带你们去看看吧!靠近花朵,一股淡雅的花的香甜的气味迎面而来,让人神清气爽。趴在操场上,土地的清新泥土芬芳也同样令人陶醉。一场春雨后,路上的泥土也湿润了,真是“渭城朝雨浥轻尘”。空气十分清新让人焕然一新。总之,春的味道有很多,说都说不完。因为春天在我眼中,就是如此绚丽多彩。
放学了,可我还舍不得离开,独自漫步在校园里。闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去感受,听到了吗?柔柔的春风踩着点跳动着,绿叶发出“沙沙沙”的声音,那是绿叶们庆幸的笑声。春雨蒙蒙的下着,雨水顺着屋檐滴下,发出“滴滴滴”的声音,那是水滴们的欢奏曲。早晨,天还没亮,鸟儿就唧唧喳喳的叫个不停,真是“家家春鸟鸣”呀!
虽然春天躲了起来,但还是被我发现了。春天来了,春天把小溪破解了;春天来了,春天把柳树的头发梳绿了;春天来了,春雨把白雪冲走了。春天来了,生机也来了。正所谓——“最是一年好春处,绝胜烟柳满皇都。”
东兴市实验学校六年级:廖莹
金色鱼钩续写
兴南小学6年级 绿色火焰
老班长去了,我和几位小战士怎么办呢?坚持?祈祷?绝望?我也不知道。
这几天,大家的心情都不好。没人想去吃东西,就连我姓辛辛苦苦、效仿老班长做的鱼汤他们也不肯吃。我看着几位小战士这样的憔悴、悲伤,我的心里也真不是滋味。老班长去了,我理所当然的就成为了老班长的接替人,我主要的任务就是照顾好小战士,带着他们品案的走出草地,可是,大家都这样,就是还没走几天,就会撑不住的。我把碗端起来,把喂到了小战士的口里,就这样,一口一口,我苦口婆心的劝说,大家才肯吃东西,从老邦长的阴影里走出来。
虽然每天不能喝上鱼汤,也能吃上生的凉拌野草,可是我们的身体已经越来越差了。应为没有药物的好好治疗,两位小战士的偶尔肚子痛根据我的经验来看已经转别为严重的胃溃疡了。需要马上手术治疗或者大量的广谱抗生素,可是,这些我们都没有。两位小战士已经越来越虚弱了,几乎连说话的力气都没有了。我只能尽我的力,给他们揉揉,晶亮减轻他们的痛苦。我的情况也不好,腿上的那块伤口开始发言了。小战士们已经昏迷了过去。我也依偎在他们身边,渐渐的,我的眼睛黑了下去……
醒来时,发现我们都躺在一双白床上。旁边的护士看见我醒了,对我莞尔一笑,说:“你醒了。”我问她到底怎么回事,他说了很久,我才听明白。原来我们昏迷后,大部队发现我们很久都没有跟上,就派人来找我们。发现我们昏迷了,初步诊断后,就派专人送我们来这个战地医院抢救。多亏抢救及时,我们才保住了生命。
我们在医院里呆了好久,也没有听到大部队的消息。好在护士们对我们很好,让我们在医院里住下来。我们住了很久,听到了这样一个消息:“中国内战全面结束。”原来,革命已经胜利了。
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觅春盼望着,盼望着,春天终于来了!我跟着春天的步伐,迈着轻快的脚步去觅春。迎着一丝春的气息,我漫步在乡间小路上。沐浴着春的暖意,穿上漂亮的春衣。啊,多惬意呀!在小路的两旁,空气里弥漫着泥土的芳香。小草从地里钻了出来,探出了绿色的小脑袋。在微风的吹拂下左右摇摆,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。他们饱含着露水,竞相生长,放眼望去,大地像是铺了一层绿色的地毯。碧草间夹着不知名的各色野花,露出她那美丽的笑脸,在阳光的照耀下格外美艳动人,正像白居易描写的早春景象:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。我沿着这条弯弯曲曲的羊肠小道继续向前走,看到梅花、迎春花、杏花都绽开了笑脸。桃花和梨花正含苞待放。沿着小路,是一条清澈的小河,它像一条蓝绸子似的环绕着这片大地,伸向远方。河里有许多小鱼小虾,它们成群结队的游来游去,还有几只鸭子在河边懒洋洋地嗮太阳呢!好一幅春意盎然、生机勃勃的春景图啊!迈进田野,看到一片繁忙的景象。农民伯伯在辛勤劳作,有的用锄头耕地,有的在小心翼翼地施肥,有的在认真地修剪果树,正所谓一份耕耘一份收获。在一片忙碌的景象中,我仿佛看到了秋季的硕果累累让我们走进大自然,拥抱大自然,去感受春的美好吧!450字 小学 叙事
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觅春觅春一声黄鹂的啼叫叩开了春的大门。万物从奇幻的冬之梦中苏醒。春姑娘踏上了春的旅程。轻盈的脚步走在原野之中,小草破土而出,鲜花遍地开放。春天在哪里?在这广阔的原野之中。裙摆拂过了树梢,嫩叶一丝丝抽出来,绿极了。小鸟在树梢歌唱:“春来喽!”春天在哪里?在着细细的树梢上。春姑娘温柔的手笔摸了摸秃秃的大山,山上立即长出了各式各样的植物,像变魔术一样。春天在哪里?在这郁郁葱葱的山上。她又向积雪吹了一口气,学化成了淙淙的泉水。不断奔流。春天在哪里?在这不断奔流的泉水之中。她的头发甩过了森林。小动物都探出小脑袋张望,有小兔、有小猫、有小狗、有狮子、有老虎,森林一下恢复了生机。春天在那里?在着生机盎然的大森林之中。她叫来阳光哥哥,把大地照得暖洋洋的,让人们脱去了一件件沉重的大衣,换上轻巧的春装。春天在哪里?在人们的衣着上!春天在哪里?春天无处不在。只要你细心观察,就能找到春的踪迹。350字 五年级 记叙文
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觅春更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app在草长莺飞的四月,我踏入山中,寻找越来越近的春的脚步。一切都还有些惺忪,太阳的脸还刚红,地上还是嫩嫩的,绿绿的,野火烧不尽的,还沾有滴滴露珠的小草,几只娇小的燕子无声的啄着带有新鲜泥土味的春泥,两只啄木鸟飞来飞去,如此安静的清晨,衬着啄木鸟“哒哒”的声音,一切都那么美好。山中的中午是那么美好。桃花、杏花、梨花争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞。“万紫千红总是春”嘛,连小草也挺起了嫩嫩的小身板,却被飞来的蝴蝶压弯了腰。“几处黄莺争暖树”,数不尽的小鸟欢聚一堂,红的、蓝的、紫中透着黄的,黑白相间的,到处都是。“绝胜烟柳”的柳树也不示弱,垂下了“万条绿丝绦”。连野花们也来凑热闹,有名没名的,分外妖娆,真是“乱花渐欲迷人眼”呀!山中的下午,下了雨,你可不要恼。细细的雨丝织成密密地雨网,在雨的滋润下,蒌蒿满地,芦芽也不短,小草亮的直逼我的眼,透过雨的唦沙声,多少能听到些“处处闻啼鸟”的声音,雨是那么轻柔,一点儿也没有“寒雨晚来风”的样子。夜静春山空,伴着昆虫的歌声,我恋恋不舍的向家走,我多么想多待一会儿啊!可林花谢了春红,太匆匆。没关系,明天这里一定是“千里莺啼绿映红“,我也会再来。500字 六年级 写景
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觅春春,绿了芭蕉,红了樱桃。暖阳正好,我和妈妈决定一起去找春天。春在哪里?春可能藏在一簇无名花上,可能躲在一地青草间,也可能躲在麦田中。春,无处不在,只要我们有一双会发现的眼睛。我们漫步在田间小路,路边的油菜花开得正耀眼,露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。那一簇翠绿的花蕊零零星星分布在油菜花中间,为这抹娇嫩的黄增添了几分色调。我用手轻轻抖了点花粉,在手指间捏了捏,滑滑的,感觉真舒服,像一层金色的粉末。我靠近它,用鼻子闻了闻,淡淡的清香扑鼻而来,令人陶醉。勤劳的蜜蜂姑娘正在辛勤地劳动,从一朵花飞到另一朵花上,它们在油菜花的舞台中,俯冲,试探,然后提着它们的小花篮满载而归。我又在篱笆的蚕豆花中找到了春天,看,那一朵朵娇小的生命在篱笆上坚强地绽放,我禁不住欢呼雀跃!啊, 那蚕豆花像一只只美丽的蝴蝶,一条条细细的青丝似乎为蚕豆花描绘着一幅美丽的画卷,轻轻触摸它,柔软、嫩嫩的感觉顿时交错在心头。一阵风吹来,一篱笆的蚕豆花翩翩起舞,随风摇曳,好似美丽的蝴蝶仙子。我还发现春姑娘将活力传递给了小草、蒲公英、人们……大自然的一切都显得欣欣然!啊!春天,你带给人无限的生机、无限的希望,我爱你!500字 四年级
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觅春春天悄悄地来到我们身边!妈妈带着我一起去寻找春的脚步。看,河边的柏树发出了绿绿的嫩芽;河对岸的桃树上开出了粉红色的花;春风里的油菜绽出了金黄色的花;豌豆叶子下偷偷钻出了紫色的花;茶树上长出了绿绿的茶叶。哦,难怪说春天是一个多彩的季节!100字 一年级 写景
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何得踏青觅春迹伴我者,独悠桃下一脉香,惹得群芳斗艳;随我者,却映月下千里皓,揽得一城魅力。如此弥默的踪迹,何处寻踪影?伴晚霞,沐春风,环城园内觅春迹。如沐汤而出般的清新自然,淡了鸣笛,去了尘迹,怡然漫步在古城一园里。环城之园,虽不堂皇绮丽,也不雕龙砌凤,但四角飞檐,镂木轩榭,白阶石台,游鱼野鸭无不透着桃花林中淡梅香的古城气息。这里独有的气息,便是古城独有的魅力。自东门入园,便有大理石阶上古朴的门檐屹立,镇着园内的清爽之气。游而入之,便可见林掩走廊贯穿延向前方,碧枝嫩芽,争着吐绿,抢着献芳;如盘龙虬枝般苍劲的藤蔓交错相连,在廊顶织成一片网。那半绿未全的紫枝,见证了寒风凛冽的严冬,而在这气象全新之节,便露出那孕育已久的生的嫩绿。这生的嫩绿,便是古城独有的魅力。出廊,入林荫之路,不曾宽阔,也别有风致。两旁青翠的树漫过头顶半边天空,欲隔道而招。比起张晓风笔下尘土聚身,嘈杂中站立的行道树,它们可幸福多了。鸟鹊盘旋于枝端,藏匿于叶间,独添几分喜悦。磐石倚木而立,守护强壮的枝干,似乎早已许下相守的诺言。时闻依稀耳畔的琵琶弦音,伴千百叶片抖动,令人不禁想到白居易乌蓬船中与仙乐的邂逅,浑然不觉西方天色渐晚,只是几处晚梅的淡香之中掺拌着袅袅乐音飘来,又有袭人凉风,置身于苍苍林木间,望天而思人生之自在。这恬然的气质,美妙的乐声,园中的自然,便是古城独有的魅力。已暗了些许,却也可见河中之物。成群的红鲤鱼荡漾水中,微风卷起层层细波推向鱼群,绵绵不尽。只见游鱼怠而不愿摆尾,自是顺着水流的方向飘动,打不起一片浪花,掀不开一圈涟漪。悠然而结游,不争而夺名,不斗而跃跳,只是悠悠,只有悠悠。风拂卷细纹,金辉跃轻盈,游鱼漂水痕,不见轻风影,这便是古城独有的魅力。忽地,从水面冒出一个个黑乎乎的物体,定神一视,故事鸭儿觅食才浮面。鸭已露面,果真是“春江水暖鸭先知”啊。环城而游,自是想象古人当年踏过的步痕,咏过的春花,泛过的碧湖。渺渺江上雾,浮动气蒸腾,暂伴寒夜微风,细嗅花香十里,漫行古道之中。念及纷繁之蕊群居枝头,才想起花开不倦只为蝶,人逢知己余生无奢望。年华似水载物有轻重,随波逐流与君同泛舟。春之思,于古于今皆是各悟其言。弥默默的暗香涌动,非惟一片情,又是一城春,这便是古城独有的魅力。星辰不觉已闪现于晴空之中,自是苍穹之中的神冥,又是人心中的传奇。月非圆,然仍是玉轮半遮面,缥缈于天空中的嫦娥,不知其是否也能感受到这份洒脱与无争。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”已不再属于今晚的天穹,而“月下飞天镜,云生结海楼”的意境才是今时的星点幕空,这古城的魅力。思绪不觉已游九天,遍古城,畅望看这祥和而美妙的春花月夜。古城的魅力,使我自不禁将物我合融,已然不觉物我谁何。高二:赵明泽1000字 高二 写景
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觅春春,一个万物复苏,令人陶醉的季节。她充满活力,万物在她的召唤下渐渐苏醒,舒展身姿;她美丽动人,花儿在她的渲染下争奇斗艳,五彩缤纷;她笑容满满,孩子在她的吸引下嬉戏打闹,笑语欢腾。春在田畴。软软的泥土散发着清新的气味,冬憩后醒来的麦苗精神焕发,展现出一派蓬勃的景象。我走在乡间田野的小路上,周围是成片成片新生的麦穗,前边儿横跨着一条清澈的小河,河对岸是几间朴素的农村小屋,稀稀疏疏。在鸟语的衬托下,在花儿的点缀中,竟变成了一幅优美的乡村田野图。我走在乡间田野的小路上,闻着一路花香,听着悦耳鸟鸣,看着优美“图画”,仿佛步入仙境,滋润着我的心田。这迷人的景象,让我陶醉。春在河岸。鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉桑。我漫步在一条弯弯曲曲,铺满鹅卵石的河岸上,伴着清澈的河水,我的心顿时敞亮起来。溪水欢畅,如母亲甘甜的乳汁与大地结合,沁人心脾。我在这充满生机的河岸上自由奔跑,把一冬天积蓄的力量都释放出来了。这动人的情景,让我沉醉。春在孩子们的欢声笑语中。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”初春,风轻悄悄的,草软绵绵的。约上知己一起去草地上游玩,感受春天的乐趣。看,他们手拉手,迈着大步走在柔软的草地上。蓝蓝的天空,万里无云,纸鸢飞舞,他们望着天空笑了,笑得如此开心!瞧,他们在草地上打滚儿,一不小心,“嘭”,两个人撞到了头,他们捂着头笑了,笑得如此开心!听,他们三五成群坐在草地上,聊着未来,诉说着有趣的故事,他们看着彼此笑了,笑得如此开心!这美好的时光,让我怀念。春,与万物同行,和小鸟同唱,和欢乐交织!600字 初一
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觅幸福学习中总有些事让我觉得很枯燥,但每想起在外公家的那些日子,我都舒心一笑,那儿多幸福!外公家的老宅院被一座座绿意内敛的山环绕。春天鸟的歌声从云霄唱到村镇,从村镇唱到人们心扉。一阵杜鹃啼,斗急了外公家门口的杜鹃。一阵春风拂,唤醒了家门口的小溪。几声惹人怜爱的小鸭叫,惹人兴奋的母鸡叫让我欢喜不已。双燕飞,嫩芽悄悄从土里钻出来偷窥世界,野花五彩斑斓遍布院里的小菜地。沙堤浅浅野草色,石下淅淅春水流。我常坐在小院欣赏,被和煦的日光温暖。天一碧如洗,仿佛来到世外桃源。没有压力烦恼,尽情享受大自然给予的一切,微风轻扶我的发丝,深呼吸,耳边回荡悠扬的“万物生”,渐渐地,我幸福地靠在椅背上睡着了。幸福在自然的怀抱里。春短暂,很快一股夏的热气息引来了夜晚小院里的清风鸣蝉。我喜欢夜晚走出房屋,月明星稀,我爱坐在妈妈腿上听她讲故事。一把蒲扇和童话故事让我越来越有睡意,慢慢地,我便幸福地在妈妈怀里睡着了。幸福在妈妈的怀抱里。每个夏的夜晚我都这么度过,秋天的气息渐渐逼近,全村的大人都开始劳动,我也想帮大人干些什么,就天天拿着扫帚扫地,看到大人们回来那大汗淋淋,气喘吁吁的样子,我突然觉得:幸福在劳动里!秋与春相似都那么短暂。北风哗啦吹过,现在觉得那么刺骨。但那时我好动,冬天也不怕冷,公鸡一叫就早早起床,那时总能欣赏到日出。每一个日出都那么动人,红色与橘色的光相应在云彩里穿梭。我发现:幸福在勤起的黎明里。回想这一切,突然发现我的生活其实多么幸福。有自然的怀抱,父母的关爱,劳动的成果,勤起的收获,让我们一起觅幸福!600字 初一 写人
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无觅汝总以为时光抹去了一个我本该熟知的人,现在终究是想到了,朋友,那便是你。还记得浅巷中那挺直的梧桐树?在梧桐灰黄,满目萧然的那个金秋,我的心却春意正盛。你只是说,一生一代一双人。说来也觉得好笑,所谓情与爱充斥的词句竟被你这“毛头小子”形容我们真挚的情谊。可那又有什么呢!所谓介意、耻笑仅在一念之间,既为真挚,又岂是这七字可以破坏的。这段情谊也不知长存多久,也许直至今日,尚且浓烈。哪怕物是人非,哪怕两相离别。我的心却还系在奈何桥中央,死死顽抗,不想让那稚嫩的而纯洁的七字之音成为永恒的过往。时光倒像个调皮的孩子,不停拨动命运的转盘。隔开了我们的世界,给予我们不同的航向。一却十年,多么悲哀的玩笑。人生十年有几何?转眼匆匆逝过。多想明了你现在是怎样,可惜却不知人在何处,心在何方。三千六百五十次的日夜颠倒,多像三千六百五十种折磨,煎熬我的心梢。多想抚摸你的脸庞,看你出落成大姑娘,那青涩的模样。多想跟你谈谈人生、聊聊理想,吐露十年的艰辛喜乐,让你品尝。依旧忘不了那年你回眸的一笑,不舍的眼光刺痛了我的心脏。你哪会知道我的微笑依然掩不了我的忧伤,在转身的刹那落下一滴泪水,在脸庞。也许你也会在离别的末了,躺在床上,仰望星空不久时,溢出粒晶莹,逆上眉梢。现在好友又有多少?伤心时,是否还有人为你说笑?是否曾归故里,思忆童年?是否还能在时光的拐角发现那小小的身影,稚嫩的模样?现在,窗外有正浓的春意,我心中却只有凄秋的景象。多想问一句:如今是否安好?高一:李子健600字 高一 散文
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春我是被一阵什么声音吵醒的?那声音就像是什么人要来探访我似的,和着轻盈的步伐,隐现出袅娜的身姿。我睁开眼,准备去迎接那晨访者,却迎到了满眼似烟似雾的湿润,滴答滴,下雨了。随性地披件厚衣,伫立窗前,窗外的无边丝雨笼罩了目力所及的一方空间。已是春天了,远处的景,无一不在它的润泽之下,使人想起了泼墨的山水画,淡雅,恬适,我不由自主地轻叹着,又踱回床边。十三岁,既阳光又多事的年纪,再加上一个雨天,于是那丝丝忧愁又袭上心头。又是雨把我吵醒了,已不同于方才,这次它是带着千军万马来的,裹挟着势不可挡的力量。我被那雄壮的声音鼓动着,触发着,来到阳台上。雨倾盆直泻,暴戾无情,炸雷声声,震颤了天际。我喃喃自语,又是哪个调皮的孩子惹怒了天神,真不像话!硕大的雨滴狠狠地砸在地上,但它们溅落的姿势却很漂亮好似一个个跳芭蕾的小仙女冒出地面来,做了一个个绝妙的飞跃之后,蓦然倒地,然后,化为一滩柔情的水,煞是可爱!我虔诚地放眼苍穹,那里有一个卓越的演讲者,他那感染人的磅礴气势已驱除我内心所有的惆怅,我不明白他竟能用他的热烈叩开我心灵的大门。他在宣讲天地的赞美诗,我已浑然融进那动人的词句中去了。春日雨后的天空,蓝得让人怦然心动,几片未飘尽的云还慵懒地挂在天边。我怅然的心绪被彻底拂尽了,如淡云一般,透出一股悠闲与适意。我微笑着,嘴角扬起一个优美的弧度,我在享受着对美妙人生的无限憧憬。我默默地心生感谢,感谢这春雨的恩赐。600字 初一
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春——题记不知不觉的,身边的景物悄悄地复活了,奇迹般的。是善良的天使拯救了他们吗?我懂了,在春天,天使来过。小巷里,一片浅绿,浅绿上的花儿,都不知名,虽粗俗、矮小,却也有春天的一番情趣。她们身体里各种颜色的血液缓缓流淌,并不像想象中那样急促,也没有到爆破血管的地步,只是缓缓地,静静地,温柔的。站在窗前看这景色的我,不禁被她迷住了,不由自主地走出家门,踏着一路春色来到公园,坐在湖边的长椅上,我莫名的感到惬意,一种舒畅在我心头萦绕,难道这就是所谓的……?在这里,我的视野开阔了,放眼望去,这无边的浅绿不再像小巷里的只是装饰了,在这里,他才是主角。绿虽浅,却更富生机,,想要踩在上面,享受被他拥抱的感觉,却不忍心把他弄疼。闭上眼睛,深深吸一口气,冰凉而又不失柔和的气体,划过舌头,进入喉咙,多么清爽。春天正是个潮湿的季节,一切都是湿漉漉的。我漫步在泥土小路上,静静的享受着春的抚摸,陶醉其中,忽而想起曾经也来过这里,只不过一切都不一样,那是个秋天的黄昏,也是自己坐在长椅上,抱着不一样的心情,沉重的凝望着,等待这落日的余晖渐渐消失,留下的那深蓝色的帷幕。那时的我是悲伤的,没有理由的。后来才渐渐明白,悲伤只是孤独的人们选择的一种生活方式,其实,快乐难道不比悲伤来得更痛快一些吗?过去的一切不是选择悲伤的理由,也不是让自己惩罚自己的理由,更不是逃避快乐的理由。悲伤终会被快乐代替,正如那严寒的冬季终会被温暖的春天所承接般。600字 初二 议论文