感谢挫折
550字
五年级
叙事
每个人的一生都是变化莫测的，像是一首跌宕起伏的乐章。它有着大海的性格，有时是风平浪静，有时更多是波涛汹涌。在我的生活、学习中，遇到过种种挫折。
那时我八岁。有一天，爸爸带我去学骑自行车。因为是第一次骑，没有什么经验，骑完一小圈，身上早已是伤痕累累了。当时，我认为学骑车太苦了，很想放弃。但在爸爸地鼓励下，我还是勇敢地站了起来。又经过一番跌撞，终于，我能顺顺当当地骑车了。那一霎那间，我很激动，也很自豪。同时，我也为自己当初能坚持下来学骑自行车，没有被挫折击倒而骄傲。
渐渐地，我长大了。在一个晨光熹微的早晨，我们班进行了一次数学期中测试。考完试以后，自己感觉还不错。可是成绩出来以后我既羞愧又悔恨――考试失利了。自己心如刀绞的滋味现在仍刻骨铭心。老师鼓励我:“恩格斯曾说：‘失败本身包含着胜利。’你不能灰心丧气，应该坚持努力。”随后，我便努力我寻找自身不足与缺陷。
老师的一席话，使我深受启发，勇敢地面对了这次挫折，没有逃避，没有消沉。为了提高成绩，我便更加努力学习数学。努力没有白费，我终于在期末考试中得了一百分，而且当上了班里数学课代表。于是，我真正爱上了数学这门课程。
经过这两次挫折，我增长了经验，也让我知道：挫折是一种财富，只有勇敢地面对，才能迎接更多挑战。
现在，我在遇上挫折，知道寻找自身原因，弥补自己不足与缺陷。每每这时，我都会想起那首歌“阳光总在风雨后，没有人能随随便便成功……”我坚信：风雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定会有属于自己的天空。
清明的雨，微凉的记忆
900字
初一
散文
一场雨，不知道把你们困在了哪里……
清明这两个字，与淋湿了人们的细雨有关，每一滴都敲打着他们的心，从那里发出一阵阵乡愁的声音。那座山，依旧沉默，那条河，依旧哼着短歌。然而，那些人不在了，一个个或和蔼可亲生动活泼或勤劳朴实高风亮节的人不在了，像一朵朵烟花。
一株株柳树，经历过秋凉和冬寒，发芽了，又嫩又绿，像一双双温柔的手。在这样一个充满生机的季节，不是近乡情更怯，而是思乡已断肠。
清明，不仅仅是雨，更多的是微凉中藏着温暖和阳光。雨后的清明，天变得略微有些热了，而人们的心情却还没有准备好，这种巨大的反差撕扯着每一个多愁善感却在此时回到家乡的游子。
当我以一个游子的身份回到家时，看到爷爷坟前那满地的迎春花时，我在想，此刻的您，一定就在拿繁盛山岚的某个角落里，半眯着眼，俯视着涵溪楼顶如白蛇般袅袅升起的炊烟，闻着甘甜的空气里酝酿的米香，望着灿若信仰的阳光，和阳光下，信仰生存的人们——谁都知道，那是您一生的牵挂。
当然了，我可爱的爷爷，也让年幼的我，第一次感受到了被人捧在手心的感觉，那是一种明显的，毫无保留的爱。言语间，弥漫着家常的亲昵，可以拿出去炫耀。
拜祭了爷爷之后，去找了奶奶，那个六岁就和爷爷呆在一起的人，如同所有意志坚韧的农村女子，有着粗鄙的，泼辣的芯子，即使经得起大半辈子的折腾，也可以生机盎然。可她在一个人时，会默默沉思，然后陷入空洞洞的茫然。而一旦谈起爷爷，眼角，依然还会有泪花闪动，或者恍然之间，两腮微红，仿佛回到了春意盎然的少女时代。
她跟我说：“丫头，你知道吗？你爷爷他，一直很疼你，他最放心不下的，也是你。你妈妈疼你哥哥，你哥哥又叛逆，你自己又孤僻，你爸爸又常年在外，你爷爷说，我不管她，就没人管她了，他说，他知道，你其实是一个很乖很乖的孩子。”
爷爷，您知道吗？村子现在变得很大，可是涵溪楼，却反而有点孤单。身强力壮的一辈，一个个地飞出去，年轻的小孩，一个个地被生出来，长着新的眼睛，新的嘴巴，新的笑脸。一个个地成长，再一个个地飞出去。
您知道吗？大伯继承了您的事业，每年清明都会去拜祭姥姥，鼻涕虫小虎现在很拉风地骑着摩托车飞来飞去啦，胖妞小花嫁给邻村的大川啦，还生了一个胖儿子。而您的好朋友阿青叔，经常赤着胳膊，光着膀子在厨房走来走去，时常还在为当年建造涵溪楼的事业而念念叨叨，一喝完小酒就迷迷糊糊的喊：“肖打铁哪去啦？快叫他出来，小兔崽子……”
我知道，那属于我最亲爱的爷爷。即使是岁月流逝，也无法抹去的功德。
只不过，唯有在清明雨纷纷的时节，您的后代们，才会意犹未尽地想起您。
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感谢挫折人生如同大海上的一艘船，无论看似多平静，总会有起起伏伏，总会遇到风浪。遭遇挫折领通知书那天，阴雨连绵，到了教室一阵闷热潮湿迎面而来，打开窗户，忐忑的在窗边坐了下来。打开“死亡证书”，前两科不错，但英语那78分马上映入眼帘。“妈，我考了268分，还不错！要不……”我看到妈妈一脸不满，原本到嘴边的放松一下又咽了回去。趴在学习桌前，嘴里说着不错，心却在做痛，眼前不禁水雾绵绵。“振作起来！加油！”我在心里暗暗对自己说。找出错题本，把错题整理起来，认真反思。挫折不可避免，如同伏尔泰说过，“人生布满荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。”感谢挫折盛夏时节，太阳高挂，四个月过去了。再一次领通知书那天，天空澄澈，微风习习，依然是那个位置，依然是那份通知书。变得是……没错，是成绩！三门96，我脱口而出，同学们都向我没来羡慕的眼光，说：“进步这么大！快给我们分享一下你的学习方法吧！”他们一说，我浑身充满了力量，热得不得了。感谢挫折。有一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生400字 初一
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感谢挫折常听许多人说要打败挫折，不能向挫折屈服。而我则不然，我喜欢在一个个挫折中找到自己，充分认识错误，然后好好感谢挫折。因为是它，让我明白了一个个失败的原因。记得三年级游泳比赛，我已经一年多没练自由泳了，对自由泳不免有些生疏。因为我平时性格内向，死要面子，所以不愿向别的同学请教。自由泳比赛时，我只游了25米不到，就感觉体力被尽了一样。我猜想是因为动作的不标准才导致体力超出了预料。我又不想让老师失望，只好硬着头皮游着。突然，我手臂里感觉有根针刺进去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地张开嘴，想大声呼救，可我竟忘了这是在水里，连呛了好几口，最后还是救生员老师把我拉上来，才捡回了一条命。自从这件事情以后，我一直十分自卑。一个双休日，我无意中在电视上看见这样一个视频：一个小男孩参加一个全省的比赛，但因为他技艺没有别人高超，只获得了第42名。年少的他没有放弃，苦练本领，终于在全国比赛中获得第一。我看了之后深有感触：我现在不就是那个小男孩以前的处境吗？得到了小男孩的启发，我变得不自卑了，正常地与老师、父母、同学开始交流，就好像那件事根本就没发生过一样。在四年级暑假，我先在学校里学了十天自由泳，十天蛙泳，还又去体育馆学了一期自由泳。我的游泳水平得到了质的飞跃。四年级游泳比赛，我报的是一百米自由泳和五十米自由泳。因为自由泳我深造的天数比较多，所以比赛占了上风，一百米比赛我抢先两秒出发，等我三个25米游完时，别人才刚游完两个25米，我果然得了小组第一。五十米比赛时我又领先别人四个点，再获小组第一。最后我以年级组一个第一一个第二的好成绩扬眉吐气。挫折就是一面镜子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一时成功了，但他下次还会出现的；只有当你静下心来对着镜子好好看看自己的错误，好好反省反省自己，这时，你就离真正的成功不远了！750字 六年级
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感谢挫折看日出日落，听江流长逝，感花谢霜飞，领悟明灯的真谛，品味挫折的芳香。换个眼光，你会发现，世界原来很美……————题记你知道吗？走在林荫道上，是棵棵花草点缀着你的路；走在溪水边，是朵朵浪花装饰着你的路；在生活中，是盏盏明灯照亮着你前进的路。心灯，为爱而亮；明灯，为你而亮。站在楼下，抬头望见一个身影在窗前几度徘徊。此时的我仍义愤填膺。在靠近马路边的那盏路灯下，我止住了脚步，回想今天下午发生的事。邻居小云来我家玩，我正在做作业。她站我的书桌旁目不转睛地盯着我的文具盒，好一会，她开口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地说：“那当然”，这时，在厨房里的妈妈叫我。我当然很不乐意——小云喜欢乱拿别人的东西，更何况那个文具盒是父亲送给我的生日礼物。没办法，妈妈又在催了，只能以最快速度完成老妈的任务。回到桌前，还好，小云还在，只不过我的文具盒已被“大卸八块”。小云支支吾吾地说：“我……我。”我放大嗓音说：“我什么你，你给我赔。”妈妈闻声赶来，一看也明白了，忙哄小云别哭，妈妈接着就板着脸批评我。泪水已无法再忍住，于是我甩门而去，只留下妈妈和小云呆立在偌大客厅里……”思绪停止，抬头望见灯已熄了。我摸黑爬上台阶，把随身挂在脖子上的家门钥匙拿出来开门。手摸那根丝线，是妈妈专门为我编的。那晚，妈妈彻夜未眠，只为我编一根丝线，推开家门，迎面扑来的空气清新而温馨，推开房门，灯亮着。床头放着一杯温热的牛奶打开一张纸条：女儿妈妈今天错了，我没想到你的反应会那么剧烈，文具盒，我又买了一个，在你包里，好好睡一觉。心中突生一种莫名的感动，甜甜的，酸酸的……朋友，千万别忘了那个为你点灯的人。你知道吧？古今往来，历代名人都经历了许多的磨难。岁月如歌转眼又过13度春秋岁月，一路，我高歌“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。那个深秋，落叶凋零，百花残败。开学的第一天，由于分数太低，只能请老爸帮忙。在新的班级里，我坐在一个被老师同学遗忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只为实现一个目标——向他们宣告我也挺棒。到了期末，历经同学的嘲讽打击后，我已所向披靡，终于在那天，我如愿已偿。但我知道自己的成绩微不足道，我会加倍努力实现我的下一个目标。我更应该感谢挫折，是它使我坚强。在历经挫折后，我会自信地走向另一个新世界。朋友，品味挫折的芳香吧！900字 初三
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感谢挫折《100位名人成材故事》给我的启示广东省东莞虎门 中心小学六(4)班 赵炜聪在我家中，有一本书总是放在我的床头。这本书是妈妈在春节时候作为新年礼物送给我的，书的名字叫做《100位名人成材故事》。每天晚上当我翻开书的时候，就仿佛进入到了另外一个时空，在那里我了解到那些名人是如何刻苦学习和努力实现他们自身的价值。到现在为止，这本书我已经基本读完。书中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。书中的每个故事都十分的生动有趣，他们都克服了各种意想不到的困难，最终为我们人类做出了巨大的贡献。同时他们的那种精神也一直延续到了现在，激励着我们这一代的人们。当我读到“铁杵磨针的少年李白”的时候，我知道了学习应该要有“铁杵磨针”的韧劲，而不能“三天打鱼，两天晒网”。李白从老婆婆那里明白了这个道理，所以他日后成为我国古代的伟大诗人，并为我们后人留下了许多脍炙人口的诗歌。当我读到“爱数星星的孩子张衡”的时候，我知道了在我们学习的过程中不光要学书本上的知识，而且还要经常主动观察周围的其他事物，并要对不明白的要细心的进行研究。张衡就是经常细心观察天象，才能够制造出世界上第一台观测天文的仪器——浑天仪。在那之后，他又发明了世界上最早观测地震的仪器——地动仪。当我读到“立志气象科学的沈括”的时候，我知道了我们在学习的时候，要多问几个为什么。人们经常说能够提出问题才说明把书本读的相对透彻，也就是这个道理。沈括就是从小就爱在学习中思考，并且下工夫去钻研，才写出了我国气象方面的巨著《梦溪笔谈》。“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人留下来的名言。意思是说只有书读的多，那么在写文章的时候才能够做到“文如泉涌”；只有把书读的很精，那么才能够在作文章的时候写出“点睛之笔”；只有把书读的很透，那么在叙述的时候做到“信手拈来”。最主要的是，我在这本书中学到了古人的那种坚忍不拔毅力和刻苦学习的精神。曾经有人说过“成功=1%的天才+99%的勤奋”，这说明学习是一个长期的过程，我必须要牢记他们的这些事迹，并用此来时刻提醒自己，那么才能够在学习上取得好的成绩。前天晚上，我让妈妈在我生日的时候送我一份礼物。妈妈笑着问我想要什么，我对妈妈说我还想要类似《100位名人成材故事》的书，因为我从其中学到了很多东西。从妈妈那嘉许的眼神中，我明白了书对我学习的价值，书对我人生的价值。指导教师：黄老师900字 六年级 叙事
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感谢挫折父母给了我生命，老师给了我知识，朋友给了我帮助，大自然给了我启迪......但是，让人痛恨的挫折，却给了我鲜花和成功。还记得有一次，钢琴老师问我：“有一个大型比赛，你去不去参加？”比赛，让人热血沸腾的一个词，却成了让我害怕的一个词。因为就在几年前，我去参加了一个比赛，因弹错了地方而引得观众大笑。这件事成了我人生中一个黑点，一个挫折，一个永远跨不过去的坎。虽然我还是碍于面子同意参加了比赛，可是回到家我就后悔了。后悔自己为什么要为面子而同意呢？就在这时，骄傲就出来说：“主人，赶紧练琴呀！练好了咱再上去领个奖！”这时，我仿佛听到了鼓掌、欢呼的声音。但是自卑却小心翼翼地说：“主人，你忘了上次被嘲笑的事情？羞死了！”这时，我耳边仿佛又响起了嘲笑声。我心里的最后一点信心还是选择了骄傲。在最后三周时间里，我苦练《牧童短笛》，把《牧童短笛》练得滚瓜烂熟。进入了比赛场地，那震耳欲聋的架子鼓声差点没把我吓死。轮到我了，我在心里对自己说：“加油！加油！加油！”果然功夫不负有心人，我坐上了少儿组的第一名！与其说努力让我成功，不如说是挫折让我奋进！黑点可以擦掉，心里的坎可以挖掉，挫折，可以让你接受鲜花和成功。450字 六年级 叙事
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感谢挫折“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”早在西汉，司马迁就把挫折的意义于《报任安书》阐之甚妙，以至于一千八百年后的我捧读，依然心潮澎湃、叹为观止。读罢，一些细碎的且还没有被时间黑洞吞没的记忆，便都自顾自地蹦了出来。我去过许多大大小小、名副其实或徒有虚名的滨海城市，其中真正令我没齿难忘的，只有三亚，尤是那里的的浪与帆船。一下旅游车，就真切地感受到传说中略带咸腥的海风扑面而来——我想，先也许是出于大海对自己不得不以严酷的风浪与未知的危险来训练他的孩子们的父亲般慈爱的泪水；而腥则是因为海洋中弱肉强食、无比惨酷中的败者流出的鲜血吧。在此吹拂下，我与几位旅伴以令人发指的速度融入了大海的怀抱。风不是很大，但还是有的，所以天际的帆船犹如即将完结的一盘象棋上的棋子，寥寥无几。过了一个小时，乌云密布的天空落下了沉淀的深蓝色忧郁，风与浪也应和着纷纷苏醒过来。即刻，我等几人又以更加无可企及的速度如飞鱼一般飞了回来，躲在露台的巨伞下。定睛向海中望去，只见那孤零零的帆船只剩下一艘，也在艰难的返航，风浪在他后面穷追不舍。大自然的力量真是巨大，任他如何躲避，浪还是完全吞没了这位勇敢者，在一瞬间。惊慌中，他抓着帆杆的手一滑，整个人突然脱离了帆板，生生坠入浪窝里。不知是泪水还是海水浸湿了他的双眼，此时这位冒险家犹如一只受惊的水鸟，全然不顾地在血盆大口中挣扎着，向着海岸游去。阴风怒号，浊浪排空，这一弱小的生灵一次次被无情的浸没着。许久，他方才精疲力竭地回到沙滩。此时，那被遗弃的帆船在海上格外扎眼，离着海岸约莫有500米。在平日再简单不过五百米，但在如此吓人的环境与挥之不去的恐惧下，又何等艰难。这个人被突如其来的挫折吓呆了，瘫坐在地，目光发直，任刚刚擦肩而过的恐惧一遍遍闪现。我本以为这次冲浪到此为止，可这个伟大的人，竟又重新返回水中！我注视着他，注视着每一次的冲击、躲闪、换气，让精神上的冲击一次次震撼我与他的心灵。时间流逝的极慢，以至于，我觉得这次拼搏过了一千年。终于，他艰难抓住了帆杆，牢牢地抓紧，犹如鲤鱼跃龙门一跃而起，站上帆船，费力的操控薄如蝉翼的风帆——还有他一成不变的梦。他驾着梦，在大风大浪、电闪雷鸣中穿梭，因为他比任意风浪都猛烈，比任一闪电都迅捷。一个个巨浪都在他身后力不从心地化为白沫。终于，他重归大地，以胜利者的身份。那时，我见到他发自内心的笑脸终于绽放，同时我颤抖的心不断重述这高尔基《人》中的一句话：“悲剧般完美的人啊！”临走之间，这位勇者亲吻了同样微笑的大海。人生就像大海，是咸的，是腥的。挫折就像坠入浪窝，突然而干错，谁心中没有弥漫的恐惧？但能站起来，勇敢拼搏到底的又有几人——他们就是胜利者啊。回头想想，胜者之所以胜利，最先感谢的，只能是训练他们折磨他们考验他们的挫折——这严慈的父亲啊。行文至此，我只希望用保尔。海泽的一句名言做结尾：“有了阴影，光明才更加耀眼。”河北唐山路北区第五十四中学初一：张霁寒1200字 初一 叙事
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感谢挫折挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，黄继光一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头“和平的在一起，世上将会更美好……。”我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！感谢你，挫折！550字 初二 议论文
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感谢挫折时光匆匆遛走，现在的我是一名即将踏入初中的学生，在这坎坷的六年中，我受到了无数次的挫折，也不之一次想要放弃，想过摆脱，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫坚强。。。。。。 在这六年里，我一直没有偷懒过，我真的努力过，但是我为什么都没能成功呢？ 每次 期末考试之后我都和＂三好学生 ＂ 失之交臂，这个问题使我百思不得其解，最后却向老天发出了怨言 ，问他是不是在戏弄我，就在这种生活中，我过了一年又一年，最后我的学习越来越差，在毕业考试中我的语文数学加起来才170多分，也因为这样我存在考不到好初中的风险，知道分数以后，爸爸妈妈都对我很失望，都气得要命，甚至动手。。。。。。这几天的日子里，我恨不得一头撞死在墙上，在我不断地问老天，我你为什么要这样社折磨我，我本来想在毕业考试中考个好初中，为以后的初中生活增添信心，但是却是这样的结果。此时我的心里 已经是百孔千疮。不过，我不会轻易放弃，既然老 天要这样戏弄我，我就和他斗到底！我在这个暑假一定要好好复习，我永远都不会屈服于挫折，无论挫折多大 ，我都要去克服它 ！ ＂山穷水尽疑无路，柳岸花明 又一村＂这句话鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起来，一次次懂得坚强。我现在终于明白了，只有不断地努力，敢于战胜困难，就一定能取得成功！现在的我已经不是以前的我了，我变得坚强，变得懂得努力，我想在初中的生活中我会懂得更多！ 我感谢挫折，它使我成长，它使我边强，它更使我能经受住生活的考验！550字 六年级 叙事
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感谢挫折挫折，是人一生中决不可缺少的一段道路，因为有了挫折，它会给你坚强，因为经历了挫折，它会给你奋斗，因为经历了挫折，它会给你进取。我感谢挫折，因为他塑造了一个全新的自我。我的记忆倒流到了3年前的作文竞赛中。那是个风和日丽的下午，我和老师一起去全校的作文竞赛的教室，如果这次比赛成功了，那我就可以升级到全市的作文竞赛中了，你说，我能不高兴吗？我高高兴兴的走进教室，等待着比赛的来临，我看到了考试的题目：和平的在一起。哇！这个题目好难呀！我嘟了嘟嘴，我才三年级就要写这么难的题目，那上了初中怎么办，我有点想打退堂鼓，反正，老师总会让人来代我参加比赛的，可是，参赛的名额都上去了，总不能因为我怕难，就改吧！这时，我想起平时妈妈和老师说的话：想要成功就必须不怕一切困难的勇往直前，如果你退缩了，就等于向困难低头，那时的你又有什么意义呢？所以，你一定要战胜困难才能成功。我想了想，对呀！如果只因为题目难，写不出作文。这么一小小点的困难都向它低头，那我长大还能做什么事呢？不就成为了意志薄弱的人，那样的人又怎能为祖国效劳呢？想想邓世昌，黄继光一些创世英雄，你这一点小困难又算得上什么呢？我拿着笔，在这张纸上写上了开头“和平的在一起，世上将会更美好……。”我现在知道了，挫折可以给人力量，它会让你更上一层楼，挫折是人生中最好的导师，最好的朋友，有了挫折才会有了如此先进的科学，我真不敢想象，没有挫折，人类将会变为多么意志薄弱的人呀！感谢你，挫折！550字 初二 议论文
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感谢挫折古今中外的许多有出色成就的人，无不是在挫折中获得成功的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来—爱迪生不害怕挫折他一生发明了很多物品造福人类，他在发明钨丝电灯之前做了无数次实验，日日夜夜，星月睡了他未入眠，在一次次失败中，他并不气馁而是越挫越勇，在挫败中总结经验教训，继续研究，最后他凭着自己迫求事业的那份执着终于获得成功，爱迪生这个名字永远载入了史册。留声机，灯﹉这些伟大的发明见证着他的辉煌。霍金是显赫的大人物，他虽然瘫痪了，只有几个指头可以活动，但他却身残志坚，凭着坚强意志面对挫折，他创下了《时间简史》，为社会做出了杰出的贡献。人与人为什么差别那么大？有的人被挫折打倒，鼻青脸肿的爬了回去，有的人遇上挫折，偷偷摸摸的躲了过去。如果一个人勇敢的和挫折面对面，他就是一个小小的成功者，如果经受不住挫折，或害怕挫折，那么他会在人生这条路上一事无成，一败涂地。学习之道便是人生缩影。在生活中难免有挫折，在学习中更是如此。遇到难题，有的同学互相讨论互相学习，有的同学不知所云，不以为然，有的同学坐享其成，照猫画虎。一个小小的挫折把同学们分成了几种人如果没有挫折就不会有喜悦，不会有进步，更不会有奇迹。如果不敢对待挫折，便会被众人踩到脚下！失败是成功之母，彩虹之所以如此美丽，是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以为什么要惧怕失败，害怕挫折呢？我们应该感谢挫折，在挫折中用血与汗浇灌开出的成功之花，鲜艳夺目。初二:郝鑫550字 初二 议论文
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感谢挫折_550字人需要有一颗感恩的心。当然，无论你要感谢什么。感谢这个词对于每个人来说也许会有不同的含义。因此，如果有人提出这样的问题；人生中最需要感谢的是什么？我想每个人的答案都不尽相同。也许你会回答，我要感谢我的父母，是他们给了我生命，或许你会回答我要感谢我的老师，因为是他们教会了我怎样做人。但我要感谢的却都不是这些，我要感谢人生中巨大的财富—挫折。挫折这个词从表面上看好像是一个贬义词但如果你从另一个角度去品味它，它则是人生中一笔不可多得的财富。我从出生到现在，一直在和病魔做着斗争，这其中的艰辛与痛苦相信只有像我这样经历过的人才会有所体会。从小学到初中我的生活一直被一层阴云所笼罩，从去医院检查身体到被推进手术室我经历了人生中一次巨大的考验。人的一生是短暂的，遇到的挫折无计其数，但要学会去克服它却是一件困难的事情。最初，这些困难像一道不可跨越的鸿沟，使我变得弱不禁风。可最终我从《钢铁是怎样炼成的》这本书找到了克服挫折的办法，那就是用积极乐观的态度去面对。它使我认识挫折的可贵。使我从一只屋檐下生活的麻雀变成一只展翅翱翔的雄鹰，使我不再惧怕挫折。我相信，挫折会让我变得更加坚强，会带领我迈向成功的彼岸。我要感谢人生中巨大的财富—挫折。四平市第十三中学三年一班 冀岩本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！550字 初三 议论文
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