陪伴550字

陪伴

550字 初一

陪伴,像一株小草需要大地,像小动物们需要水源,更像大自然需要东升的太阳,所有事物都需要陪伴,人也不例外。

也许很多人都会说:“孤独可以使人能干!”但雨果曾经说出了后半句:“也可以使人笨拙!”这句话告诉我们一个道理:在相互陪伴中,我们大家能够互相了解,共同玩耍,共同学习,共同进步。如果一个人,就可能在个人的世界中过度沉溺,不去观察、不去思考,在一条路上越走越远,一错再错。所以,相互陪伴可以增进感情,也可以促进人的进步;总是孤独一人,也许会大大增加犯错的几率。

春秋时期,俞伯牙是一个善于弹琴的人,但是,却没有人能够真正懂得他。有一天,他遇到了钟子期,子期欣赏他的音乐,两人成为了莫逆之交。突然有一天,子期去世了,俞伯牙就把自己心爱的琴摔了,再也不弹了。俞伯牙和钟子期的故事告诉我们朋友之间陪伴的重要性。

中国古代不乏这样的故事,外国也有很多关于陪伴的感人故事。大家都知道马克思与恩格斯吧,恩格斯为了在经济上帮助马克思的革命事业,不惜违心从事他所厌恶的商业活动。当他和马克思在同一座城市时,几乎每天通信,在革命事业上互相鼓励、互相促进。马克思死后,恩格斯完成了战友未竟的事业。这个例子也告诉我们陪伴的重要性。

所以,陪伴使我们进步,家人间的陪伴自不必说,单是朋友间的陪伴就是我们取之不尽的人生财富。

愿我们都能有更多的好朋友,都能在陪伴下越来越优秀。

妈妈的烦恼

300字 三年级

妈妈有许多烦恼,但是最让她头疼的是我的学习问题。

有一次语文考试我考得很差,回到家妈妈生气的对我唠叨:“你怎么又考的那么差?你看看人家刘艺涵,每次都考得那么好,人家写字好,写得又好又快,你怎么不向刘艺涵学习呢?哎,真是气死我了!”妈妈说完,脸红彤彤的,好像整个人都要爆炸了似的。

今天也是如此。我顺利正确地做完了语文作业,刚翻开数学作业,我就一脸茫然的死盯着题看。那时我在想:题啊!你就饶了我吧!我让妈妈过来教题,妈妈说:“哪道题不会?”我指着数学题说:“这个,这个,奥,对了,还有这个……”妈妈一直盯着我看,就像我盯着题看似的。没一会儿,妈妈这个唠叨又开始了:“你怎么这么多题都不会,不懂还是没听讲?”听着妈妈的唠叨,我都快晕了。

我一定要认真听讲,让妈妈把这个烦恼忘掉,也让我不再听妈妈的啰嗦!

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