毕业赠_550字
前世仙家俗人否?今朝缘聚缘尽走。雅郡自古多将侯,伯约贯方流誉后。吾侪空系报国忧,手无寸铁胸无谋。周公巍峨羌水悠,百年雅中共聚首。习古闻今暮与昼,究天问地春复秋。南国晴短断云收,三载情厚九万九。白驹一怒冲天溜,岁月漏短更无久。别时依依执君手,来年共此千金裘。天地反覆天地咎,管鲍之交天地羞。 雨霁风清江山旧,水流石转河岸柳。河岸柳,细如绸,顺水东下棹孤舟。棹孤舟,泊渡口。不念恩师不念友,少年意气万里游。 当年空笑“高山”奏,今昔抚弦弄箜篌。弄箜篌,弦不谋,声起弦绝琴声瘦。琴声瘦,不如旧。劳燕犹忆畴昔遘,整弦惜君谊不休。 缥缥缈缈仙乐幽,洋洋洒洒临仙楼。临仙楼,昔人留,共饮昔日梨花酒。梨花酒,白了头。此生有情纵神州,何须千古名不朽! 注释: 伯约贯方:伯约,即平襄侯姜维,三国末年蜀汉第一将军。据传其死后,剖出其胆,大如鸡卵,其胆埋于今雅安市芦山县山中。贯方,即高颐,故居今雅安市姚桥镇。东汉时期任北府丞、武阳令、阴平都尉及州太守。现姚桥镇存“高颐阙”。 周公羌水:周公,即周公山;羌水,即青衣江。二者均在今雅安市境内。 雅中:即雅安中学。 白驹:取自“白驹过隙”,喻时光短暂。 管鲍之交:管仲、鲍叔典故。喻深厚的交谊。 “高山”:即“高山流水”,伯牙、钟子期典故。 劳燕:取自“东飞伯劳西飞燕”,喻分离之物。 梨花:请注意,梨花呈白色。
毕业了,我想哭_250字
毕业了,我想哭 伴着几本没有写完的练习册 伴着老师的叮咛 伴着同学的祝福 伴着父母的训斥 我想哭 这一年里,我做了什么 这一年里,我写了什么 这一年里,我学了什么 这一年里,我想了什么 这一年里,我对得起什么 七八月的天气 伴着半湿半凉的心情 仰望着这几朵想要逃的云 还有我那一颗悬着的心…… 是否要换一个活法? 我嬉戏, 我放纵, 我不屑, 我传纸条, 我不理老师的一次又一次的警告, 我独自每天都迟到 真的不想这样!真的! 毕业了,我想哭,但是有用吗? 时间是怎样浪费的 只有我自己知道…… 它引导我去思考今后的路……
相关推荐
-
祭、毕业_550字E度网专稿 未经允许不得转载青春,似懂非懂。夏日火辣辣的太阳下一个个活跃的身影,欢笑着,追逐着,到底要展现出怎样的笑容,才能让人完全忘却明日的别离?和你们在一起的最后一个夏天,就这样一天天的沉浸在欢乐中度过。终于“所嗟人异雁,不做一行飞”。临毕业前夕,不知哪个在心里描绘了多少遍的雨天,现在却是那么真实的浮现在眼前。不明白曾想早早离开校园的自己为何会如此的不舍。笑看手中的毕业照,强忍着泪冲同桌“恭喜毕业”,心中萌生的真诚让自己差异,然而……曾今惨遭无视的土校衣终于在此刻感受到了温度,粗大的签字笔狠狠的落在校衣上,每个同学的名字被深深的刻在上面,即使用上一整包的漂白水也无法洗刷掉。我签下自认为很富有艺术感的名字。就这样,算是告别吧。只是,何时会有谁生出和我一样的情绪,谁又会自恋的认为自己的签名及富有艺术感呢?下课声响了……大家还是交换了联系方式,相互紧紧地拥抱在一起。怕泪如雨下,全班一致同意不开毕业会。而初中的三年就在这场透着腥咸的细雨中画下了完美的句点。离开校园时,入夜了,柔和的细雨下,风一直吹,灯熄了校园陷入了一片黑暗,同学们散了。望着黑夜中的操场,三五成群的学生欢笑着追逐着……高一:任风吹500字 高一 叙事
-
我们毕业了_550字今天我们毕业了,我们告别了三年的初中生活告别了相处了三年的老师后同学,离开了我们的学校我们的大家庭。今天是我们在学校的最后一天,我们纷纷和教了我们三你的老师们告别,大家都流下了泪水,这一滴滴泪水里包含了太多太多,有我们三年里一起度过的喜怒哀乐。但今天过后虽然我们不会继续坐在一个教室里学习但我们还是同学永远的同学。亲爱的老师我记得我们刚踏入初中生活时你给我们的印象是那么的严厉,那么的不苟言笑,但在后来的日子里慢慢的接触才发现原来你也有可爱的一面,你的笑容是那么的美丽那么的温柔,我和你相处了三你你对我的一切都很了解我也很了解你,我们之间不用过多的表达什么都知道对方心里在想什么,就这么度过了这漫长而又短暂的三年,今天你我分别你流下了泪水,我心里很是心疼但又不知道该如何安慰你,只能给你一个拥抱,当你的泪水打湿我的肩头我想起了我们之间的一幕幕,我们一起奋斗,一起拼搏,一起哭,一起笑。是的,我们一起经历了许多、许多……忘不了大家认真细心的打扫教室,即便是窗缝中的浮土都擦的干干净净;忘不了运动场上,大家欢呼呐喊,跳跃着的情形;忘不了我们共同经营的温馨的家,我们走了但我们这个温馨的家还在,老师我们会永远把你放在心中!当泪水流完就让笑容带着我们步入高中的精彩生活吧!初三:徐畅瑶作文网专稿 未经允许不得转载550字 初三 叙事
-
毕业的滋味(三)_550字毕业考考完,这几天每天呆在家里,因为毕业,没有作业,本以为想干什么就能干什么,但现在好像又觉得无所事事、闲得无聊,不禁思念起同学来。回想起上学的日子,回想起同学、老师,我叹口气,六年,相处六年的同学马上就要分别,心头酸溜溜的。六年来的一幕幕似乎就在眼前,但一眨眼,就过去。六年的小学生涯,像一江春水,一去不复返,真想和同学们再读一次小学。 记得毕业联欢的时候,同学们还在一起嬉戏打闹,好像很开心,没有为马上要分别而伤心,大口吃着零食,看着同学们的表演,无忧无虑,但现在,他们是否像我一样正回忆着小学六年中那一幕幕。 六年来,同学们团结一心,为集体取得数不清的荣誉。运动会总分六次排名第一、跳绳六连冠……那一张张奖状里,包含同学们的笑声、汗水和坚持不懈的努力。 但--这一切都过去,只剩下美好的回忆,毕业之后,读初中之后,一切将重新开始,在那陌生的学校,在那陌生的教室,面对那些陌生的老师和学生。 生活就像我每天乘坐的公共汽车,我和同学们、老师们一起坐六站,其中有人上车,也有人下车。到第六站,老师们下车,一些同学也下车,这时又上来一群陌生人,我要和他们继续乘坐公共汽车并慢慢相识。也许在人生的某一个站台,我又遇见以前的同学和老师。这样一想,心里那种酸酸的滋味才稍稍好点。 离别的滋味真不好受。550字 叙事
-
那一刻,我们毕业了_550字六年前,毕业对我们来说是多么陌生的词。六年前,我们以为毕业时一种解脱。可现在,我们才发现,毕业一点都不快乐。六年了,我们经历了多少风风雨雨,可最后,不都迎来了美妙的晴天吗?在这风风雨雨中,我们成长了,我们磨练了,我们变得更坚强了。陪伴了我们六年的老师,报我们从小苗培养成了大树,把我们从懵懵懂懂的孩童培养成了成熟稳重的少年。可我们,感谢过老师吗?没有。我们怪老师太严厉,怪老师太苛刻,怪老师……可老师呢?老师有怪过我们不懂事吗,有怪过我们不听话吗?没有。老师把我们当成孩子对待,当成亲人对待。现在,我们即将离开,曾经的严师多次躲在办公室里偷偷地哭,偷偷地抹眼泪。六年了,我们每天抱怨食堂的饭菜难吃,可现在,我们又为什么觉得饭菜变好吃了呢,为什么又舍不得离开这难吃的饭菜了呢?马上,这个教室又会坐满人,可坐在这的再也不是我们了。有人说,人生就像一场宴席,可我觉得,学校也是这样。从我们步入这个校门开始,我们就知道这个宴席会散,我们每天赴约,可没想到,这个宴席会散的那么快。毕业那天,谁都不要哭,都微笑着走,好吗?熟悉的校园,熟悉的教室,熟悉的老师,熟悉的同学,这次,真的说再见了。我恨时光总是那么无情,我恨时光总是走得那么快,我恨时光总是不留一点时间给我们回忆。可是,任时光匆匆流走,我们的友谊永不会改变!550字 叙事
-
赠00后·赠余己_200字中之00后也,愈猖狂、愈无礼、愈无德、愈失信、愈消遣。乃无吾之眼之大之才人也!望中未,此多忧愁,此多无奈。需何物报之未,是好是坏?吾是凶。于一00后,要淡薄、要有利、要厚道、要守信、要积极。吾自认其是此人也。虽旁人多言多粗多疑惑,认逼之众也,敢情乱用拳头言之,纵然,余乃旧平淡也。现有法界,必可治其病人。为国家忧与虑,为未来思与定。从即起,做一高雅乃文明00后也。初三:李喆作文网专稿 未经允许不得转载200字 初三 叙事
-
明天,我们即将毕业。_550字今天,我们在考场中为自己的未来奋笔疾书,明天,我们即将毕业。每一分每一秒的消逝,都让我们恋恋不舍。对母校除了深深的留恋,还有对母校满满的感激。明天,我们即将毕业。我要感谢你--亲爱的母校。六年了,母校的一草一木,一砖一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永记着,那株高高的木棉;永记着,那间一楼角落的教室;永记着,那个四楼末角的阳台;永记着,母校的一切一切......所以,我要感谢母校,感谢它给予我的美好回忆。明天,我们即将毕业。我要感谢你--敬爱的老师们。六年了,老师们的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的亲切。忘不了,语文老师严格的指导;忘不了,数学老师衷心的表扬;忘不了;英语老师生气的批评;忘不了,老师们的一怒一笑......所以,我要感谢老师们,感谢他们对我的淳淳教导,就像小苗感激雨露的滋润和阳光的照耀。明天,我们即将毕业。我要感谢你们--可爱的同学们。六年了,同学们的微笑,同学们的挚语,都已在我的心中,是那么温暖。想念着,操场上的疯跑;想念着,成功时的欢笑;想念着,失败时的扶持;想念着,同学们的所有所有......所以,我要感谢同学们,感谢他们给我的欢乐,就像一朵花感谢另一朵花的鼓励和关照明天,我们即将毕业。在这儿,我要感谢这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿老师,愿同学们,各位的明天都会更加美好!六年级:霍迎盈作文网专稿 未经允许不得转载600字 六年级
-
2010年我小学毕业了_550字今年,这美丽的夏天,我小学毕业了。 炙热的夏日挡不住我们比太阳还火热的激动心情。可以睡到上午十点,可以开农场到天亮,可以一天只吃两顿饭,可以晚上看鬼片儿,白天去游泳,可以以最最放松的心情来享受这个专为我们准备的最后一个无忧无虑的夏天。 曾经的欢笑,曾经的悲伤,曾经的教训,曾经的喧闹,曾经的寂静,曾经的幼稚,曾经的疯狂,曾经在美术课上数着哪个老师最帅,哪个老师最媚,并列出排行榜;曾经让我累得喘不过气来的试卷;曾经那气死人的考试倒计时,曾经我最讨厌的通知书,曾经让我丢尽面子的数学。一切的一切,都随着毕业而过去,一切的一切,都成为了我们永久的回忆;一切的一切,都不会消逝而是保存在脑海里,在这个让人欢喜让人忧的季节。 当我迈着沉重的脚步,离开美丽的校园,我,仰望着浩翰,飘满朵朵白云的天空畅想时,才觉得“相见时难别亦难”。可是雏膺终究要飞呀! 枊树绿了六次,黄了六次,甜蜜的岁月!怎能忘却? 鸡冠花下,映着一张张快乐的笑脸,鸡冠花是学校花坛里的,不能摘,可有时,还是忍不住摘下一朵,拔腿就跑! 今年,鸡冠花还会开,可她还属于我吗? 现在是离别校园的最后一课。心里不免有点儿忧伤,亲爱的老师,同学们,别了。亲爱的母校,别了;我挥挥手,带不走一片云彩,在梦里,我会变成蒲公英,在母校徘徊。 别了,母校,我不会再驻足,因为,迎接我的,是绚烂多彩的中学时代!600字 叙事
-
笔赠今秋十月,秋风送爽,丹桂飘香。一年一度的教师节即将到来,此时,我们那拿什么献给敬爱的老师呢——当然是拿起我们手中的笔,写下我们心中的爱,这是献给老师最好的礼物。孩子气的美何老师是我们的班主任,也是我们的语文老师,更是我们的大姐姐,她是一个能和我们打成一片的老师,她有一头整齐的短发,圆润的脸庞,圆乎乎的身材。我们笑她也笑,我们哭她也哭。她生起气来脸比犯了错的孩子还要红得快,十足是个孩子王。胖胖的美何老师长得很结实。若是哪个家伙调皮捣蛋,那他就没好果子吃啰!他一定会尝到重重的板子味;若是哪个同学超常发挥,她一定竖起有力的大拇指。尤其是在校运动上她是我们忠实的拉拉队员,我们若是输了她就鼓励我们不要气馁,任凭我们在她怀里哭泣,还用她那厚厚的手掌拍拍我们的背;我们若是赢了,她一定会像我们一样高兴得蹦起来,全身的肉肉随之晃了起来,脸也涨得通红。笑声的美何老师那银铃般的笑声很美很美,她笑起来像三岁的孩子,脸上时常泛起朵朵浪花。她喜欢笑,看到我们有点进步她必定会冲我们微笑;听到哪个同学为我们班赢得荣誉,她必定会他微笑。心灵的美何老师的心中时时牵挂着我们,要是哪个同学生病了,她一定嘘寒问暖,仿佛有十万个放不下的理由;要是哪个同学摔伤了,她的心会很痛,二话不说背起伤员送医院。怀着一颗感恩的心,述说你身上的美,这就是教师节我送您最好的礼物。在我们眼里;在我们心中,您姓美叫美老师。五年级:王弢青作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
-
微笑_550字微笑,是一种无声的亲切的语言。微笑,是一种无声和动人的音乐。微笑,是人类一种高尚的表情。微笑,永远是生活里明亮的阳光。朋友,你手中是否牢牢攥着这样一把神奇的钥匙呢?微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去追求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。微笑着,去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运,不去自傲。就这样,微笑着,弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去淋浴忧伤。微笑着,去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,不向金钱献媚,不向权势卑躬。清贫,是一首朴素的歌;平凡,是一行亮丽的诗。微笑着,我们去唱去吟,在平静中看红尘飞舞,在孤寂中品世事沉浮。微笑着,去唱生活的歌谣。把尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去;把自由的心灵放飞,让豁达宽容回归。这样,一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开。蓝天白云,小桥,流水……潇洒快活地一路过去,鲜花的芳香就会在你的鼻翼醉人地萦绕,华丽的彩虹就会在你身边曼妙地起舞。是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。阳光下,那—个微笑在我的心灵上留下了震撼,原来微笑就是阳光的温暖。600字 初三
-
月_550字月亮从山头升起,将山脚的绿树映的一片光亮。轻拂过的风,弄的树叶哗哗直响。山脚的小河里的水流把月亮的倒影冲的不断摇曳。月亮在山顶的小屋后面缓缓上升,将世界映的一片银白。月光从枝桠中徐徐撒下。风中摇晃的枝尖把银色的月光划碎。月亮又上升了一截,依依不舍的离开了山头。一切静悄悄的,只有流水将月光的倒影弄散。连虫儿也被感染,毫无声息,只有树叶哗哗与流水哗哗。流星从山头划过,光亮无比,一闪而逝。风吹着树枝摇摆,世界猛的喧嚣起来。树翻腾着,将月光抛向空中,像浪花一般,像波涛一般,一浪推一浪的,从山脚到山顶。天边的云丝不断的被风吹到山头,聚成大片大片的云。月亮在这淡黄与黑色交融的云中穿行,时而朦胧,时而清晰。风停了,一切归于平静,只有云从这边飘向那边。月亮在天上漫步,俯瞰大地, 时隐时现 。云盖住了月亮,世界暗了下来。云飘着,月亮急匆匆的走在云后,只在云薄的地方留个模糊的身影。忽然间,月亮从云后出来了。月光一泻千里,从云缝里流出,将世界染的一片银白。如水一般的月光从云边上不断溢出,云也羞愧的躲向山头。不断蔓延的月光把大地变的一片光亮,万里未断的月光将大地整个拂了一遍。月光跳跃在青枝绿叶间,来回穿梭在山头山脚,整个山谷一片光亮。但月亮离山头越来越近了,不知不觉的与山相接,不知不觉的下沉。月像个气球般一跃一跃,徘徊在山头。一点一点的一半消失了,再一点一点的只剩了一条银线,慢慢的只剩下一个银点,再慢慢的月留下最后一束月光,静静的走了。一个静谧的夜下山了。600字 六年级 散文