声音在秋季里
400字
三年级
写景
声音在秋季里
秋天里的声音是丰富多彩的，有庄稼丰收的声音，有鸟儿再见的声音，有树叶飘落的声音，有菊花开放的声音……
早晨，农民们推着车子去收麦、种菜，在车上，两颗菜种子进行了这样的对话：
一颗说：“喂，你看天气多晴朗，小鸟多么自由地喳喳叫。”
另一颗说：“是啊，可我们又要进入乌黑的土地里了。”
另一颗又说：“要是能成为一只自由的小鸟就好了。”
农民们割了麦，种了菜，就走了。
中午，一群小鸟叽叽喳喳地说：“这里太冷了，风在呼呼地吹。”
他们对大树爷爷说：“大树爷爷，我们要走了，请你给北方的人们传个信。”
大树爷爷说：“好的。”
小鸟们飞向南方时说：“北方的人们、动物们、植物们，再见啦！”
呼---
一阵风吹来，几片树叶飘了下来，说：“再见了，同伴们，我们已经不中用啦。”
接着，树叶们一片片落下来，发出沙沙的声音。
突然，嘣地一声，一片菊花瓣开了，接着几片菊花瓣都开了，微风说：“菊花小姐，您开得真美啊！”
菊花说：“过奖了，过奖了。”
声音来自各个地方，他们代表了不同的意思。
秋天里的声音丰富多彩，我喜欢秋天的声音。
我希望，未来的声音将美妙、动听，不再污染世界！
数学王国历险记
400字
初一
写景
我是一介小学生，现将升入中学。一天，我漫步在幽幽的小树林，忽听到一阵奇怪的鸟叫，便抬头仰望，只见一只硕大的鸟缓慢飞过，像在散步，因为它的体型像个X，我就来了兴趣，不知不觉跌进了坑里，昏了过去……
醒来，见一堆数字围在我身边，他们见我醒了，便扶我起来，看见我惊讶的表情，他们给我讲起了这个“外星球”的历史……“原来这个星球是数学王国，”我惊讶的叫起来，“快，带我参观参观。”我跟着X号来到了大街上，大街上全是数字人，我还见到了一个不自量力的幼儿园小朋友——6.1596348和π大叔比谁的小数位数多，真是可爱。
不知不觉，我们来到了数学宫殿，数学国王热情的招待了我，我见了他身体不由得一震，哇，开头一个9，披个斗篷，斗篷很长都是由9连在一起组成的，这应该是数学王国最大的数了吧！
晚上，我在由上亿的1做成的床上睡觉，刚睡着，一阵“叮铃铃”声音将我吵醒，我坐起身来，看着闹钟发愣，呆了一会，突然反应起来，“啊，7：45了，要迟到了。”待我着急忙火地赶到半路，忽的想起来，今天星期六！高兴得跳起来，又掉头往家赶……
山西运城绛县西横初中初一:董桓瑞
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写景
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秋季经历了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的世界。秋天到了，满山的枫叶红了，树叶也都干枯了。枯叶飘落下来了，随风舞动，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。草地好像铺上了金黄的地毯。菊花开了，红的、黄的、紫的……，像一只只绒球，真好看！两只燕子从屋檐里飞出来，好像说：“秋风习习，我们要去南方过冬，明年春天见！”一夜之间，稻子好像都换上了节日的盛装，亮得刺目，黄得耀眼。稻浪一层挨一层，放眼望去，竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵紧接一阵，金黄的的稻浪一浪高过一浪。田园里，你瞧！一个个又大又红的苹果像小姑娘害羞的脸。金灿灿的梨子像一只只闪亮的灯泡，在树叶的衬托下显得格外地清楚。一串串晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，好似一颗颗紫色的珍珠……。树林里正是热闹的时节，到处都是香气扑鼻的果子，一片金灿灿的像云---如霞。树叶黄了，蝴蝶般地在天空翩翩起舞，看！飘落着。它经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。此时已经到了生命顶峰，它满足了。它欢笑着，翩翩从树枝上飘落下来，把命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶……。冬虽清洁而过于寒冷，春虽明艳而过于妖烧。夏虽奔放而过于炎热，秋的美是理智的、金黄的、充实的，给人以希望。500字 三年级
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秋季经历了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的世界。秋天到了，满山的枫叶红了，树叶也都干枯了。枯叶飘落下来了，随风舞动，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。草地好像铺上了金黄的地毯。菊花开了，红的、黄的、紫的……，像一只只绒球，真好看！两只燕子从屋檐里飞出来，好像说：“秋风习习，我们要去南方过冬，明年春天见！”一夜之间，稻子好像都换上了节日的盛装，亮得刺目，黄得耀眼。稻浪一层挨一层，放眼望去，竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵紧接一阵，金黄的的稻浪一浪高过一浪。田园里，你瞧！一个个又大又红的苹果像小姑娘害羞的脸。金灿灿的梨子像一只只闪亮的灯泡，在树叶的衬托下显得格外地清楚。一串串晶莹剔透的葡萄挂满了枝头，好似一颗颗紫色的珍珠树林里正是热闹的时节，到处都是香气扑鼻的果子，一片金灿灿的像云---如霞。树叶黄了，蝴蝶般地在天空翩翩起舞，看！飘落着。它经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮。此时已经到了生命顶峰，它满足了。它欢笑着，翩翩从树枝上飘落下来，把命与泥土融为一体，又开始孕育来年的嫩叶冬虽清洁而过于寒冷，春虽明艳而过于妖烧。夏虽奔放而过于炎热，秋的美是理智的、金黄的、充实的，给人以希望。450字 三年级 记叙文
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秋季季节的四个孩子轮流值班，到换班的时候了，夏二哥悄悄地离开了，到秋三妹值班了。秋三妹是个勤劳又乐于助人的孩子。树叶黄了，秋三妹去过，帮助树枝脱掉那难看的黄衣裳，还把难看的黄衣裳做成小伞，撒在池塘里，让小鱼在下面捉迷藏；她跑过农民伯伯的稻田，看者农民伯伯那辛苦的样子，流着一串串汗珠，决定给他们凉爽一下，就变出扇子给他们凉爽，然后又悄悄地离开了……秋天的大街变化极大。卖冰糕的好像跟着大雁的身影出现在南方；卖烧烤的不知是从哪儿窜出来的，生意红红火火的。街上的人们，穿着一件件厚厚的衣裳，意味着秋天和冬天来了。秋三妹奔过校园的时候，似乎被花听到了，校园像变戏法一样，霎时，花卷住了一团，校园里的草地也边黄了，向蓝天低头。菊花呢？它好像听到的是好消息，顿时心花怒放，一瓣一瓣舒展开了。腊梅花仿佛收到的是演出信，正准备在冬天大展身手呢！秋三妹捎信来了！350字 三年级 写景
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校园里的声音耳朵是用来听声音的，我的耳朵最喜欢听美妙的声音。校园里的声音全是美妙的声音，我经常听，百听不厌，沉醉其中。上课了，你听，老师们的讲课声多美妙，抑扬顿挫，告诉了我们很多知识与道理。同学们的声音多么响亮呀！音乐课上，老师像歌唱家，声如百灵鸟，我们的声音像小百灵鸟，动听无比。体育课上，同学们的口号声多么悦耳呀！下课了，同学们的欢笑声一波接着一波，让我爱上了这热闹的校园。文艺演出中的歌声、音乐声、掌声更动听，让我很享受。春天校园里的鸟声、夏天校园里的蝉声、秋天校园里的叶落声、冬天校园里的雪落声都很动听，我永远听不厌。校园里还有美妙的铃声、我们写字的声音、早晨的读书声……这些声音都动听。听着校园里各种美妙的声音，我幸福快乐地成长，充实无比。300字 三年级
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公园里的声音今天，我来到公园里，聆听大自然的声音。大自然有许多奇妙的声音，只要仔细聆听，就能听出它的奇妙！刚走进公园，就听见小鸟“叽叽喳喳”的叫声。听，公园的小湖边，鱼儿弄水“哗啦，哗啦”的声音；看，那边有两三只毛茸茸的小黄鸭“嘎嘎”地叫，小鸡也不甘示弱，“叽叽”地叫着。“嗞—儿，嗞—儿”，那是谁在歌唱？哦，原来是我们的草丛歌唱家——小虫子呀！我来到桂花树下，树上传来了“嗡——嗡”的声音，那是勤劳的蜜蜂在采花蜜呢！“轰隆隆”，忽然下起雨来，雨越下越大，雨点打在地上“啪啪”作响。过了一会儿，雨停了，青蛙“呱呱”地一边跳，一边叫。我走到亭子前，雨水“滴答，滴答……”，汇成了一曲优美的交响曲。时间不早了，我告别了公园，回家了。300字 三年级
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秋季当每一片绿叶渐渐渡上金黄，当第一场秋雨“唰唰”送来凉意，当第一株高粱仰起红红的脑袋，我知道，端庄慷慨的秋，已然光顾了家乡塞北高原。乡下，是色彩斑斓的，是喜悦的。蛮汉山像披上了一件彩色大氅，准备抵御严冬。如梯田般，山峦上色彩层层叠叠。褐色的是日渐汇聚光彩的树叶，还有些叫不出名的灌木丛；而那深绿，是还残留些许夏的味道的树木，或许还有些常青松柏吧。但更多的，是秋天调制出道不出名的色彩。这些那些的色彩层层不同，一会儿是渐变色，一会儿又变成没有章法的信手涂鸫。车回路转，转弯后，我们驶入了另一幅“画卷”。忽然间，整个世界仿佛都明亮了！定睛一看，啊，原来是另一边山上的树木啊。从山尖到山腰，所有的都是耀眼的金黄。这样的颜色，既像刚被雨水冲刷过的树叶那般亮眼，又有如交响乐队合奏般那样辉煌。秋天的田野，也是家乡的一道靓丽的风景线。像画家打翻了的调色盘，每块田地都有不同的色彩，明亮而炫烂。远远望去，田野是如此开阔而明朗。一片玉米杆田映入了我的眼帘。成片的玉米杆，根根贮立在田野上。这一排排金黄色的“士兵”，密密匝匝，一个挨一个。这些玉米杆，牺牲了自己，在冬天将成为牲畜的饲料，尤其是奶牛。而奶牛产出的奶又将走向“蒙牛”“伊利”大工厂，让家乡品牌走向世界。玉米桔杆田旁边，还有火红的高粱田，翠绿的大白菜田地，以及收割完庄稼的深褐色的大地的色彩，它们共同编成一张波斯地毯，为大地披上新衣。忽然间，我感到这片田地亲切极了。打谷场上，四轮车拉着笨重的石砧，“喀嗒喀嗒”声中，洋溢着勤劳的人们欢乐的笑脸。这秋收的喜悦中，我仿佛闻到了莜麦的香味。莜麦制成美味的莜面，再配上羊肉汤，便是一道塞北特色美食。而这，都要感谢秋的慷慨。城市之秋，也独有特色。没有多彩的山峦，却有澄澈的天空；没有丰收的田野，却有灿烂的秋菊。高楼林立中，天却总是那么蓝，那是只属于秋的蓝。像一块透明的水晶，空灵而显得遥远。这，才真正诠释了“秋高气爽”。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。真的，在百花凋零后，菊才会绽放自己的美，在秋日微凉中傲然挺立。阿尔泰公园的菊展，黄的、白的、紫的，泼泼洒洒，为家乡更添色彩。家乡的春虽没有南方那样花枝招展，可秋却以她的斑斓色彩和丰收喜悦更胜一筹。如果说家乡最美的.季节是哪个，那么秋，当之无愧。900字 初三 写景
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秋季秋季，则在鲜为人知的角落，独自悲伤。秋季，是个伤感的季节，不然怎么会有枯枝败叶呢？我也曾忽视秋季，讨厌它的干燥，讨厌它的破败景象。但是，那次无意地一眼，我却想将秋季珍藏心底。记得是六年级时候的事了，在路上走着，闻着秋天独特的香味，微风徐来，几片落叶在空中飞舞，连打了好几个滚才缓缓降落在地上，与大地妈妈相聚。突然发现秋天带来的并不只是干燥和败落，还有一些独特的韵味。。。。在几片枯黄的树叶之间，有一颗黑乎乎的小果子，圆圆的，还带着一些单调的可爱，有些像黑色的小珍珠，却又少一份光泽，有些像人的黑眼珠，却又少了一份灵性。它就这样孤零零地挂在树上，有些琢磨不透的感觉。就在这时，一片落叶飘下，我将它捡起，它的外表十分粗糙，就像老年人的手一般。它的两边向内微卷，似乎在御寒，又是一个好奇怪的东西。一阵风吹过，我感觉一阵干燥加在我身上，落叶也飘下来不少，一片片落叶还未来得及与树作别，就要深埋于土，它们显然不甘心，飘落时还不停地旋转着，想要展现它们最后一刻的美丽吧。但它们下落时并不像蝴蝶，也不像花瓣，我倒觉得它们像一个个跳水运动员，它们的动作也并不单一，有旋转的，有翻腾的，甚至还有最后的垂直如水，令人感叹不已。我的心情好多了，再看看远方的斜日，我想，秋天的美也很多呀，但还要多仔细观察呀！它可作为一幅美丽的风景图，被我珍藏心底。春、夏、秋、冬，大自然之所以设有四个季节，也许就是想让我们用不同的角度，不同的方法去观察美景的存在吧。当我们仔细观察一切的景象，它们都会变得美丽、独特，都会值得珍藏的。600字 初一 写景
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秋季、秋天来啦！金黄撒给了大地！金灿灿的大地，令我心中无比喜悦！我来到自己的家乡，家乡都被金黄给覆盖了，金灿灿的草地，金灿灿的树叶，金灿灿的大山。一片金灿灿，心中一片喜悦。我来到大榆树树底下，看着那“翩翩起舞的蝴蝶”，聆听着蝉最后一个季节的鸣叫，心中涌起了一股秋季残余的温暖。忽然间，发现秋天是那么的美。我闭起眼，享受着春天给予我的温暖，这是我最后喜爱的一个季节，让我就在这棵大榆树底下，结束这个季节吧~想着想着~我闭上了双眼。。。。。我爱秋天，爱它的金灿灿，爱他的温暖。。。200字 二年级 写景
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秋季在我认为，秋天是四季中最美得季节，当然，在秋天也不乏萧瑟，凄凉。但是在我看来，秋天是一种萧瑟之美，是一种凄凉之美。秋秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。秋天的风是最纯净的，不带一点修饰，那么爽利地轻轻掠过校园，对潇潇落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢，无需参与，不必流连。也有某些人，具有这些秋之美，也必须是这样的人，才会有这样的美，这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何，那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它经历了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣，它把一切的赞美与宠爱都隔离在淡淡的秋光外，只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可及的秋。秋天，步入树林，放眼望去，到处一片金黄，漫天纷飞的落叶好像在向你问好，到处飞舞的蝴蝶在欢迎你的到来。花园中，朵朵菊花争相开放，好像在向人们展示她们的美。450字 初一 写景
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秋季落叶蘸着秋天的浓雾，写下了秋天的平静与祥和。她，裹着轻纱，美得令人神醉，仿如一首轻柔脱俗的歌。由古自今，许多人都认为秋是个萧瑟，惆怅的季节，我却认为不然。正如罗曼·罗兰所说的：“秋日的夕阳会让你想流几行感怀身世之泪，而又被那逐渐淡去的醉红所慑住，宁愿把奔放的情感凝结。”的确，秋会给你失落之感，但只要你心境平和，秋只会给予你沉思与震撼。也许你曾为萧瑟的秋季顾影自怜，也许你曾为绵绵的秋雨愁情结肠，也许你曾为飒飒的秋风心灰意冷，不要失望，不要绝望。秋是经过冬天的无情，春天的繁华，夏天的火热而来的一个中和季节，正如人经过年轻时的疯狂，兴奋之余，还要有一个平和，宁静的心境去面对世界，面对未来。不必因为一点挫折而一蹶不振，凡事从另一个角度去品评，笑看天外云卷云舒，笑看人生，乐观平和地去面对人生路上的种种。人要取得物质上的成功并不难，但要取得心境上的平和往往要花上一生的时间。人非圣贤，只有有一个平和的季节淌过心尖，浸染灵魂，才可以有平静祥和的心境，这也许是大自然的智慧吧！与其说秋是一首歌，不如说平静祥和的心境是一首歌，一首悠远绵长的歌，随生活的大海飘向远方。450字 高二 写景
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生活在没有秋季的秋季现在已是十月下旬了，按理说应该进入秋季了，也许是我从未到北回归线生活过吧，以前就知道这里秋来的很迟，却走的匆匆，似乎没有秋季一样，然而真正没有秋的日子却是那样的难过，难过，也许有用难熬比较合适现在的心情，我是一个嗜秋如命的人，我爱秋，她让我激活灵感，让我思绪飞扬，现在却身处一个没有秋的地方，我内心有一种莫名说不出的痛楚，总觉心里被什么压着，喘不过气来。我出生在南方，我成长在南方，甚至我从未跨过长江，去寻找我眷恋的北方，我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方，因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶，在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵，在北方，我可以去体味更多，更多。每天我徘徊在北回归线上，头顶还是那六月般骄阳，豪不留情的把每一点阳光力所能及铺在每一个角落．我不知道这样的日子还有多久，我不知道秋在这会停留几天，或是几小时，在这一个我完全陌生的环境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋会在我不经意的那一瞬间，从我指缝里流走。我很担心的过着每一天，也很细心的去感受秋是否已到来。400字 高一 叙事
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秋季秋是一首绵长的诗，秋是一幅无尽头的画。秋是一个梦编成的网，网住一份永久的回忆。盈盈秋水，似一双温柔明净的眼睛；最是一泓浓情，溪流清清奔泻而至；跳动着欢快的音符，流淌着秋的神韵。漫天旋转的枯黄，宣告了秋的来临，蓝天白云下的辉煌，愈发显出它的苍翠与挺拔，扣动着我的心弦。迷人的秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉爽，随着暮色侵染。春花不再浪漫，只有秋色的安宁与纯净，生命不再喧器，只有金黄的成熟与深沉遍地红枫筑起的秋的童话王国！在那五彩缤纷秋季，看那黄叶绿树红花，那暮色里的旷野、笛声、炊烟，那溶溶月色中的阵阵馨香。秋季的黄昏，望着天边的残阳，心中真正体味到了日复一日的含意，心中升起一股失落，但逐渐转化为了力量。秋季告诉我，要懂得珍惜。秋季的田园里浸满了果香，金橘为金秋又添了一抹橙色。硕果压低了枝头，向人们庆贺丰收。那衣上的露 珠，不正是人们辛勤的汗水吗？秋季告诉我，要想丰收，还需努力。秋天是金色的梦，秋天是悠扬的歌，秋天是美好的诗，秋天是坚强和永恒的生命！400字 四年级 写景
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秋季在我认为，秋天是四季中最美得季节，当然，在秋天也不乏萧瑟，凄凉。但是在我看来，秋天是一种萧瑟之美，是一种凄凉之美。秋秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。秋天的风是最纯净的，不带一点修饰，那么爽利地轻轻掠过校园，对潇潇落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢，无需参与，不必流连。也有某些人，具有这些秋之美，也必须是这样的人，才会有这样的美，这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何，那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊的季节。它经历了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣，它把一切的赞美与宠爱都隔离在淡淡的秋光外，只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可及的秋。秋天，步入树林，放眼望去，到处一片金黄，漫天纷飞的落叶好像在向你问好，到处飞舞的蝴蝶在欢迎你的到来。花园中，朵朵菊花争相开放，好像在向人们展示她们的美。我爱秋天，爱她的硕果累累，爱她的喜悦丰收，爱她的一切。400字 初二 散文
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与你相识在秋季与你相识在秋季秋天，这个季节，是秋风轻轻吹过的季节，在这个季节，在热闹的篮球场上认识了你，那时我是学校篮球队的一员，我看见你和其他的队友们在训练，而你当时又是新加入进来的，不知道该干些什么，这样下去，你会被“请”出篮球队的，后来我跑了过去主动和你一起训练，在这两个多月的训练当中，你不怕辛苦，不怕困难，终于让你当上了主力（首发）。过了不久，比赛来临了，我和你在球场上的配合表现得坑坑完美，一路“杀”进了总决赛。就这样我俩成为了好伙伴，有福同享，有难同当的好兄弟。还有一次，我在训练的时候不小心把脚给崴了，你二话不说，马上跑过来扶起了我到医务处，在受伤的那几天里我行动很不方便，而你整天陪着我，放学的时候你还小心翼翼地把我送到校门口，看见我离开后，你才回家，当你回到家后，已经很晚了，但你没有放弃陪我，说实在，现在我还真觉得有些忏悔。与你相识在秋季，感谢上天，可以让我认识你，让我懂得友情是多么宝贵，拥有它是多么幸福，谢谢你，我亲爱的好朋友。初一:麦伟佳400字 初一 写人