感受温暖
温暖,是一件小事就可以实现的。为外地人指路;扶老奶奶过马路;甚至是在人行道对公交车让行的一鞠躬……这些都是温暖。在日常生活中,我们也经常会经历这样的小事,感受到温暖。
记得我还上幼儿园的时候,有一天,外公带着我坐公交车去江南。那天的公交车特别拥挤,我看到有一个初中生模样的大哥哥给一位年迈的老奶奶让座。那个老奶奶连忙道谢,满是皱纹的脸上露出了慈祥的笑容。全车人几乎都向那个大哥哥竖起了大拇指,外公则语重心长地对我说:“晶晶,你上小学后应该向那位哥哥学习。”
今年暑假,我们自驾游到四川玩。有一次,下了高速到了江西的一个服务区,车停在车位里,一下车,就有一位男士过来问:“我车子的电瓶坏了,车子发不起来,两个小孩已久在烈日下晒了一个多小时了。你们有工具吗?请帮帮我们。”爸爸连声答应:“有,等一下。”爸爸立刻返回车上取出工具,用了不到十分钟,就帮他们把电充满了。就这样,素不相识的两家人相互认识了。闲谈中,得知他们家有两个妹妹,一个9岁、一个6岁,是从安徽滁州准备前往江西庐山的。面对他们的连声道谢,我们说到:“小事一桩,不用谢。在寒假里我们也碰到过这样的事情,当时我们去广州长隆游玩,车的电瓶没电了,只好找人问,问了海南的、问了江苏的,没有得到帮助。过了两个小时,只好请附近修车店师傅开车过来修,感触很深。人与人之间没有帮助,没有温暖,小问题也会变成大麻烦。的确,温暖是通过一件小事传递的。乐于助人就是形容一个人热爱帮助别人,帮助别人、创造温暖,就像一台棉花糖机。那么,我希望自己就像那台棉花糖机一样,乐于助人,让别人感受到无限的温暖。
勇敢面对的一件事
生活中,有不少人是懦弱的,但其实每个人都有勇敢的一面,只是没有大胆面对罢了。我就算是个懦弱的人,但我也有勇敢的一面。
前几周的一个周四下午,下课时,我有一个本子掉了,但捡本子时把班里一个最强壮的同学的笔盖碰掉了,我本想趁他不在,给他拾起来,但不幸的是我找不到了。我立刻认为自己闯祸了,果然,上课时他发现了,等再下课时,我看见他在挨个问,我立刻变得忐忑不安,头上还冒出了虚汗。幸好他还没问到我,就上课了,我可算是松了一口气——这是最后一节课了。
我原以为这件事告一段落了,可事情还在继续。因为我来到时发现他还没有罢休,还在继续挨个问。我的心一下子提到嗓子眼,脸色苍白,满头大汗,心里想着:今天我就要完蛋了。因为去年就有个同学一不小心弄丢了他一个什么东西,结果被打了一顿。我本想着可以说个谎糊弄过去,可是我的良心好像发话了:“你这么做对得起老师吗?老师都说过要做一个勇敢面对事实的人,难道都被你当成了耳旁风吗?”我便鼓足勇气,主动地向那个同学说:“对不起,是我把你的笔盖弄丢的,我会帮你找的,能原谅我吗?”那个同学回答道:“看在你主动承认错误的份上,我就饶你这一次。”后来我也帮他找回了笔盖。
我做到了勇敢面对事实,克服了我的懦弱。
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感受温暖人生中,处处充满温暖,有时是亲如父母的老师,有时是素不相识的陌生人。——题记老师的温暖五年级的时候,学校开展了“成语大赛”,因为我的失误,我班只得了个若有若无的“三等奖”。“真是个废物……”同学们不断地咒骂着我,我的心如冰一般冷,泪水也像断了线的珍珠滴落在地。回到班上后,我们的老师发现班上有些异常,知道原因后,老师生气地说:“人家怎么了?那三道加分答题不是他回答的吗?他的压力有多大你们知道吗?他付出的努力你们看到了吗?他……”那一刻,我的心中像有一个小炉,将我心中的冰雪融化,使我的心变得无比的温暖。陌生人的温暖五岁那年,母亲带我去坐公交车。那天,乌云密布,就在我们上车时,大雨袭来了!狂风肆虐,大雨横行。突然,公交车上的一块玻璃被打破了!大雨飘进车内,狂风也趁机溜了进来,正好迎上了坐在对面的盲人夫妇。这时,一位小伙子将伞抽出,伸出外面并撑开,挡住了风和雨。那盲人夫妇问:“修好窗了吗?”只听所有人异口同声地说:“修好了。”大家惊奇地互相对视了几眼,都笑了。霎时间,小小的公交车上仿佛有了一颗小太阳,光芒四射,驱走了那寒冷,使每个人的心中都充满了阳光,感受温暖无比。两件事,两件不能忘却的回忆。就让我用最真挚的感情,最真诚的笔与字,记录下这两段温暖的回忆,去感受它,回味它……500字 六年级
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感受温暖龚晓南院士的一弯腰,一碗热乎乎的面条,公交车前的一鞠躬,都能让人感受到温暖,其中让我印象最为深刻的是我们学校林睿阳同学的一个鞠躬。那是一个深秋的傍晚,林睿阳同学下课后与爸爸一起回家。由于金华市正在创建国家级文明城市,所以林睿阳就没有和爸爸手牵手,而是跟在了后面。当他们沿着斑马线过马路时,正好一辆公交车迎面开来,并在斑马线前稳稳地停下了,林睿阳非常顺利地过了马路。当他走到公交车司机能看见的地方时,忽然停了下来,朝着公交车深深地鞠了一躬,然后才继续过马路。这暖心的鞠躬,打动了公交车司机,也打动了所有金华市民。事后,林睿阳的爸爸说:“我感到很惭愧,因为我还不如儿子。”说真的,父亲为什么会比儿子还差呢?还有一件发生在我自己身上的事也让我记忆犹新。一次,我看完曹文轩的作品《青铜葵花》后,被其中葵花离开时大家都想帮她的片段所感动,就下决心也要去尽自己所能地帮助别人。那天下午,天气不错,我和妹妹一起在外婆家门口玩。这时,一个小男孩的皮球滚到马路中间去了,他胆子小,不敢去捡。我赶紧找了个没有汽车的空档迅速地跑过去抱起球就跑了回来。小弟弟咧着嘴笑了,用幼稚的童声说:“谢谢姐姐!”“不用谢,以后尽量不要在马路上玩,要小心些。”我特意叮嘱了他几句。“嗯!姐姐再见。”小男孩开心地跑回家去了。从这两件事中我悟得了一个道理:温暖,从我做起;温暖,从点滴做起。我们的生活中其实并不缺少温暖,而是缺少发现温暖的眼睛。只要我们大家一起努力,就一定能营造出一个温暖的世界。600字 三年级
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感受温暖小时候,妈妈让我感受到了许许多多的温暖。那一天,我和好朋友在小区里玩,我们非常高兴。跳啊,跑啊,笑啊。一不留神,我被一块石头绊了一下,摔倒了。我的膝盖摔破了,在流血。我疼得哭了起来。妈妈急急忙忙地跑过来,紧张的看看我的伤口,问我疼不疼。我回答:“有点疼。”妈妈飞快的把我抱回了家,小心翼翼地帮我清理伤口,把它包扎起来,然后抬起头,对我说:“下次玩时小心点,可不要这么马马虎虎地,又摔跤呀!”我止住哭声点点头。妈妈这句温暖的话语和温暖的动作,让我觉得无比幸福。还有一次,我在厨房里炒菜。一不留神,一滴烧开的油溅到了我的脸上。“呀,好烫啊!”我忍不住叫出了声。脸上好疼好疼,我的泪珠在眼眶里打转,差一点儿就要夺眶而出了。还好妈妈及时赶来救驾。把我带出了厨房,用冷水敷了脸,敷了好久,我都觉得我的脸都肿的和馒头似的。妈妈一边问我疼不疼,一边安慰我:“没事吧?疼不疼?下次要小心一点,不要再让油溅着了。下次炒菜时,先把锅里的水倒干净。这样,油就不会溅出来了。”妈妈的话让我感到无比开心,无比安慰,无比温暖。我点点头,以后不管炒什么菜都按妈妈的建议去做。果然,我再也没有被油溅到了。温暖,无处不在。有时只存在于一句轻柔的安慰,有时它藏在一句小心的提醒。这小小的举动都将温暖人心。我将牢记学校的校训:“世界因我多温暖”。让我们行动起来,去温暖他人,温暖金华!550字 三年级
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感受温暖温暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永远照亮着你;温暖也像蓝天,永远会为你撑起一片天地。如果一个人没有能力温暖他人,那这个人就没有朋友。有时可能一片叶子、一朵小花就能使你的心温暖许多。温暖无处不在。有一次,、爸爸妈妈带我去金华动物园玩,我们刚走进动物园就看见几个游客很不文明,把果皮、包装袋、餐巾纸随处扔,地上到处都是。后面路过的几个小孩都滑倒,许许多多的人走过这里,看见跟没看见一样,我当时想捡又觉得太恶心,就在我犹豫的时候,一个抱着胖娃娃的大妈走过来,看见了地上的脏东西,吃力地弯下腰捡起来,趔趔趄趄地走到垃圾桶旁边,扔了进去。一时间,一股热血涌上我的心头。顿时感觉非常惭愧,以后遇到这样的事情要积极正当文明小市民。过了一段时间,爸爸妈妈带我去餐厅吃饭。在吃饭的过程中,看见旁边桌上小孩吃完骨头都往地上一扔,我一边吃着饭一边关注那位小孩,等那桌人家饭吃好了,我走过去,用手把骨头扔进了垃圾桶,服务员看到了夸我:“小朋友,你真棒!”我心里乐开了花,想到:以后一定要多做好事、多帮助他人,争取做一个温暖的人。我的学校“环城小学”是一个追求人人温暖的学校,因为我们的校训是“世界因我多温暖”。我要发扬这种“温暖”的人。500字 四年级
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感受温暖在生活中,令人感动的事情有很多,如给老人让座,扶老奶奶过桥,甚至是一句送给别人祝福的话。在我的心中,也有许许多多件温暖人心的事。有一次,我们去义乌西楼红糖制造现场观看红糖的整个制作过程。我看工人们首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通过一个管道把甘蔗汁引到锅中,经过几个小时的熬制水分渐渐消失糖水的颜色慢慢变深就变成了深色的糖泥。正当我看得津津有味时,突然我看见一个年迈的老人手里拎着一大篮沉重的麻花,准备把麻花连篮子放入到刚熬制好的糖水中,刚把麻花拎到旁边的时候,因为地太滑摔了一跤,疼得动也不会动。只见旁边那些工人和客人们也不分你我赶紧大家一起帮忙把老人抬起来送到了医务室里。我站在一旁,看到这温暖的一幕,心里美滋滋的,感觉好温暖。这世界还是好人多啊!记得还有一次,我坐在公交车里,看见一位年迈的老奶奶因为年纪大了腿脚不灵活,艰难地在上公交车。她后边的人都等得不耐烦了,都拼命想快点往车上挤好去占个座位,而她经过半天的努力才上了一个台阶。这时我看到从后面跑过来一位风尘仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了车,还把自己好不容易占到的座位让给了其他与自己素不相识的老人。顿时我的眼睛湿润了,我看车上其他乘客也受感染,年轻的主动把座位让给年迈的和抱小孩的乘客。看到这一幕幕让我心里感觉好温暖。在这世界上,每时每刻都有那么一幕幕温暖的事情发生。我忽然明白一个道理:温暖来自于生活中的点点滴滴,只要我们用心就会使这个世界充满温暖和爱。600字 六年级
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从小事中感受到温暖被人帮助是一件多么美妙的事!在我小学三年级的时候,我感受到了被人帮助是一件美妙的事。我在小学期间几乎不跟女生玩,只跟男生一起玩。直到那次之后,我才跟女生交谈。小学期间,我十分调皮,很爱惹事。我有一个死对头——我们班的女班长晓晴。我们两个天天吵架,动不动就闹个你死我活的。我还经常带一帮男生去欺负她,有时会把她弄哭。后来她团结了全班的女生,我们各自都不相上下。所以经常被叫到老师办公室。可是从那次起,我改变了对她的看法:我们每天吃完饭都会到篮球场打球,我都是一个人打球。有一次,我在打球时来了一帮人。我一眼就看出了他们,他们可是年级小霸王,经常欺负同学。我见形势不妙,就先远离了他们那。我回到班级,把和我玩得最好的几个叫过来。他们问我干什么,我向他们说明了情况。他们一听是那几个人,连忙找借口推辞。不料这件事被晓晴听见了,她赶紧跑去告诉老师。而我还不知道,直接冲到球场与他们打了起来。打了一会,晓晴就跑到我面前说:“你们别打了,我已经告诉老师了。”他们一听就马上跑了。我后来才想,原来跟我玩得好的只不过想从我身上得到利益。而晓晴却心胸宽广不计较。后来我也没再和她吵过架了!450字 五年级
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她让我感受到温暖唐诗是酒,迷香醉人。“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”浩渺的寒江之上,杜牧之的小舟划破朦胧的水雾,倚靠在寒江之畔,毗邻着他最爱的那家酒馆。一口烈酒入喉,一曲《后庭花》入耳,不知是不是被酒精刺激的缘由,杜牧之的眼眶中霎时灌满了泪水。谁曾想到,在他忧郁的面庞下,是那为国伤彻心扉的痛楚。杜牧之,是一坛苦涩的黄酒。有的人,能把同一盏酒饮出不同的品味,比如王翰。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰在沙场之上欲豪饮一番琼浆玉液,只可惜这杯中之物还未下肚,便被急催出兵的琵琶打断、扫了酒兴。但这一番出征,便生死未卜,更不知是否能凯旋归来,饮这未喝完的酒。字里行间流露出王翰视死如归的悲壮勇气。令人兴奋的是,王翰做到了这一切。“曾向湖载酒归,香风十里弄晴晖。”告别了战场的他,对于人生想必是又增添了几分更深切的感悟。他独棹一叶孤舟,落入西子湖中,陪伴他的同游者,依旧是那杯葡萄美酒,只不过赏这满湖的映日荷花,品这满湖的接天荷叶,细嗅这满天的幽幽荷香,想必王翰的心中,也是恬静而淡雅的吧。王翰,是一壶苦中有甜,悲中藏乐的葡萄酒。有的人喝酒,只是为了助兴或者浇愁,但有的人生来便离不开酒,是个嗜酒如命的瘾君子。他就是浪漫主义的代言人,我们的诗仙李白。“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”这是李白在豪饮后为我们精心剪裁的画面,他面对明月,孤影,对饮成趣,也许他的心中饱含着失意的孤寂与苦闷,但不变的唯有他那豪饮的性格和那追求及时行乐的心。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。"从他的文字里,你看不到任何的悲伤,没有一丝的杂念,你看到的,只有酒精带给其本人的极乐。这才是真正的“饮者”。李白,是一杯包容万象的鸡尾酒,带给品尝它的人无穷的快乐。唐诗是酒,你懂了,便醉了。750字 五年级
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候,我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子,说:“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子,一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域,一天的薪水就到手了。在扫的过程中,发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情,只见一辆奥迪黑色的轿车,在等着信号灯的时候,一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了,汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆,不仅通过了信号灯,还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上,马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴,不行,老师不让说脏话。我跺了跺脚,又在路上没有车的时候,去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾,我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在,不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现,一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,没有到桶边,垃圾就淌了出来,唉……半天的劳动终于结束了。我所见的,应该是环卫工人天天经历的。在此,奉劝那些不讲公德的人,多多注意自己的修养,保护环境,人人有责。650字 五年级 记叙文
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