读书写作伴我行
400字
四年级
叙事
读书写作伴我行
—— 淄博晚报小记者“读书。写作。成才”报告会感悟
临淄区金茵小学四年级五班 刘佳辰
星期六上午，我很高兴参加了淄博晚报小记者协会、临淄区教育局在临淄区金茵小学举办的小记者“读书。写作。成才”报告会 ，这次报告会是我期待已久的，今天终于可以和大记者面对面了。
本次会议有很多小记者积极参加，报告会的主讲人是周蓬桦老师，周老师给我们了讲了他自己童年时代的读书故事，和他的创作经历，丰富的生活经历给了他创作的灵感，周老师还用幽默风趣的语言指导我们怎样读书、写作，给我们提了很多好的建议和方法，还推荐了《钢铁是怎样炼成的》、《夏洛的网》等适合我们这个年龄阶段的几本好书。
通过了参加本次报告会，我收获了很多，读书要有选择性，要多读经典作品，不要一味无知的乱读书，读书过程中要学会做笔记，积累好词好句，在自己写作中会有很大的帮助，所以说读书和写作是密不可分的。
在以后的学习中，我要记住周老师的教诲 “多读书、读好书”，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我要从书中汲取营养和智慧，提高自己的写作水平，争取让阅读和写作成为我终生的习惯。
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小草
150字
四年级
状物
马路旁边，校园四周，街心广场，
无处不见它的身影，
这平凡的小草，
如同我们平凡的学生，
没有飞翔的翅膀，
没有惊天的业绩，
更没有华丽的衣衫。
它默默无闻，微不足道，
喝的是天上的风，
饮的是地下的水，
它就是这普普通通的小草，
是它让花朵光彩眩目，
是它让大地穿上翠绿外衣，
是它让红色的屋顶更加绚丽。
小草，
我们要像你一样，
把我们的一生，
都献给这个伟大的祖国！
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读书伴我行在成长的道路上，处处弥漫着书香，在书香的熏陶下我快乐的成长。最开始接触书籍，是在我4岁时，那时的我还在读中班。老师把书发下来时，我便把它当宝贝似的，小心翼翼地放进书包。生怕被弄脏了、或弄坏了。要知道，我经常看见大哥哥、大姐姐拿着几本厚厚的书，我早就想有一本了。只不过老师发的书不一样，只有十七八页，没有哥哥姐姐的书那么厚。上面写着拼音，如a、o、q之类的。小学一年级时，老师发的书厚得多，而且没那么多图案了，反而汉字多了一些。从那时起，爸爸开始给我买一些带图的故事书，我很高兴，用力地拼着每一个字，虽然有一些故事已经听得可以背下来了，但我能自己读了，感觉很兴奋。随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》；从《笑猫日记》看到《非常系列》；从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。现在的我，5年级。我往往不想去书店了，我喜欢去买书，买来的一本书往往要一个月才读得完。我不像以前——一下午就读完一本书。我现在专门准备了一个本子，来写读书笔记，我会把好词好句摘抄下来，把自己的感想写下来。成长，有书伴我！此乐何极！500字 四年级 叙事
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