一条蓝鲸的自述400字

一条蓝鲸的自述

400字 六年级 叙事

大大的身体,身后还有一条巨大的尾巴,看到了一条如此大的动物,一定会望

而生畏,这就是我,一条渴望自由的小蓝鲸。

我原本住在那无边无际的大海里游来游去,寻找食物,有的时候会找个安全的

地方,晒晒太阳,呼吸一些新鲜的空气,喷喷水柱,再潜入水中玩耍,刚要下去的时

候,一张大大的网把我给抓住了,我伤心的哭起来了,他们这些人类,尽会伤害小动

物:把我的舌头拿去和猪称,站在我的口中看书、下棋……真是一些讨厌的人类。

过了几天,我被那些人类运到了海洋馆里,叫几个人类来为、喂我,我吃了一定

点儿,就马上就吐了出来,太难吃了,这些鱼虾都不是天然的,于是,我就开始了我

绝食了,怕有毒,不好吃啊!每天我都躺在那海洋馆里,有几条鲸鱼更我打招呼,我

只回应了,没有和他们一起去玩。

我已经支撑不了多少天了。人类啊,你们会后悔你们现在所做所为的,你们一定

受到天给你的惩罚的。我多么想与伙伴们一起玩一玩啊!我多么想回到那个无边无际

的大海。但对于现在的我来说,已经是过去,这只能是个美好的梦想。

我与外语节

450字 五年级 叙事

学校为了丰富我们的课外知识,更好地“承传民族文化,培养国际意识”,特意创设了一个节日,那就是每年6月1日举行的外语节。

今年外语节的主题是世界文化遗产,我们的老师给我们下达了一项简单的任务:回去制作有关世界文化遗产的手抄报或电脑报。

“做手抄报?”老师刚布置好任务,我就趴在课桌上想。我很怀疑自己能否画好插图,就算画好了,也很难保证自己的字能写的漂亮。于是我选择了一直不停地向我摇动橄榄枝的电子报。说干就干。我一放学就来到电脑前,打开一个个网页,开始广泛搜索有关世界文化遗产的资料。

不一会儿,我就整理好了多达25条的资料。其中有世界文化遗产的简介、遗产列表、种类等,它们排得密密麻麻,像一群小蚂蚁,看得我头晕。我又从网上下载了许多精美的边框,从中挑选了5张风格相同的卡通边框,将它们排版,然后再把刚才搜集到的资料插入进去……

大约15分钟后,我完成了这张电脑报。我在制作电脑报的过程中,知道了中国的文化遗产,知道了世界文化自然双重遗产之一的泰山是五岳之首,懂得了建立世界文化遗产的重大意义。外语节虽然还没到,但我在心里已经十分期待了,因为每一届外语节,都能给我带来新发现、新知识,不知这次会是什么呢?

五年级:苏浅墨丶

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