精彩的生命《读假如给我三天光明》有感
650字
四年级
状物
海伦是不幸的，出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明，使原本健康的她永远与黑暗、寂寞为伴，这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头，她没有放弃，依然保持着对生命的热爱，也正是这从天而降的不幸厄运和永不屈服的抗争精神成就了海伦.凯勒---一个不朽的人生，一个精彩的生命！
海伦.凯勒是一个又聋又哑的人，她是通过触摸来感知声音，后来又是通过触觉来感受文字。牵引着她一步步跨过那些数不胜数的难关的就是对生活的毅力和对生命的希望。
人生是一条弯弯曲曲的河流，有急流，有险滩，总不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败，海伦是在逆境中做出了出色的成绩，这主要靠她的毅力，人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间，而海伦选择了坚持。
“不经历风雨，哪能见彩虹”，世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人，是不可能品尝出苦难的艰辛，更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后，任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀，如果有的话，就只有两个，第一个就是坚持到底，永不放弃；第二个就是当你想要放弃时候，想起第一个秘诀，照着去做。坚持到底，永不放弃！海伦就是靠着这两个秘诀，从一个残疾人变成成功者！当我们也面对失败时，请记住一个信念：失败只不过是一次暂时的没有成功，只要不服输，失败不会是永远的定局，只要穿过这只纸老虎，成功就出现在自己的面前。
海伦.凯勒凭借着自己那顽强的毅力，铸就了她坚忍不拔的性格。在每一个人的人生词典上难免会常常出现“失败”一词，但是翻过了这一页便是成功。
苦难是人生最后的试金石，往往希望就躲藏在绝望的背后，让我们鼓满信心的风帆驶向成功彼岸，拥有不朽的人生和精彩的生命！
可怜天下父母心
450字
五年级
读后感
——读《孩子我为什么打你》有感
江苏沛县 马天元
《孩子我为什么打你》这篇文章写得非常好，此文表达了父母打孩子时的心理。作者是一位母亲。在孩子处在婴儿的时候，她是从来不打孩子的，因为孩子那时还太稚嫩。在孩子童年时，她也不曾打过孩子，因为孩子还太天真、太幼稚。当孩子已渐渐懂事，已具备童年人应有的智慧以后，开始淘气，做恶作剧……她还是不曾打他，她就用夸奖、批评、恐吓、奖赏来教育他。只有在孩子我行我素，不懂是非，一切苦口婆心的教育都宣告失效时，才被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
她希望孩子能远离虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些恶习。每次殴打时，她都要问自己：是不是到了非打不可的时候？每次打孩子，她都要痛上十倍，她不忍心打，可是她是被迫无奈才打的，主要是她的心很累。
我想，父母打我们是煞费苦心。父母不想打我们，可我们偏偏非让父母打不可。我们不能得意忘形，在父母好心劝告的时候，不能一句话也听不进去，而去一味地反驳父母。等到父母被迫无奈打我们时候我们再改多不好。还有，父母是实在不想打我们，父母打我们一下，他们的心里就像挨十下一样。所以，我们要理解父母，可怜天下父母心，做听话的好孩子。
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四年级
状物
650字
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读《假如给我三天光明》有感暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》。在文中，作者希望在这假想的三天里，能看见自己的老师，朋友，能去参观自然史和艺术博物馆，能看看纽约和日常世界；最后还要去看一场戏剧。三天活动，内容涉及生活的各个方面，即表现了作者对生活中的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以从自己痛苦的经历和美好的渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。“假如给我三天光明”，这句简单而又平凡的话，却包含着海伦·凯勒女士的心愿。她想看看这个美丽的世界；看看这个美丽的世界的一草一木；看看这个美丽的世界那蔚蓝，蔚蓝的天空……三天光明，对于我们来说，只不过是生命里平平凡凡的三天而已，但对于那些双目失明的残疾人来说，三天光明，多么珍贵啊！读着她感人的事迹，我陷入了沉思：假如我只有三天的光明，我将如何使用我的眼睛？也许三天后，我不能再看见太阳，三天后，也许到处一片黑暗……多么可怕！啊，在海伦·凯勒心里多美的三天！她说：我要感谢上帝给我三天光明，让我体会人间的幸福美好，亲情、童趣、美景、人和自然的和谐！400字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感当我读完《假如给我三天光明》时,心情久久不能平静。我被海伦?凯勒的坚强打动了。这本书的作者海伦?凯勒自幼双耳失聪,双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她,凭借自己惊人的毅力,在无光、无语、无声的世界里,克服了许多困难,刻苦学习,最终以优异的成绩毕业与哈佛大学。凭借自己惊人的毅力改变了她的苦难命运,用坚强谱写了自己多姿多彩的人生。海伦?凯勒说,知识给人以爱,给人以光,给人以智慧。应该说知识就是幸福。因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就是不懂人类生命的音乐。的确如此,知识的力量是无穷的。正是因为知识,让海伦?凯勒创造了一个又一个的人间奇迹,考上哈佛大学并以优异成绩毕业,有着十四部名作,建立了多家慈善机构。从海伦?凯勒身上,我们看到了对自强不息者最好的诠释,看到了人类与病魔抗争的胜利之花,生命之花。这胜利之花,生命之花,绽放的是那么绚烂,那么耀眼!珍惜现在,才能拥有美好的未来。海伦?凯勒用自己的人生告诉我们,珍惜不是享受,珍惜是奋斗,只有奋斗才是最好的珍惜,只有奋斗才能拥有美好的明天,才能让生命焕发出灿烂的光彩!诗人歌德说:“读一本好书就好像同许多高尚的人对话”。的确像《假如给我三天光明》这类好书,它会使我一生受益。500字 四年级
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读《假如给我三天光明》有感读《假如给我三天光明》有感400字每当我阅读《假如给我三天光明》这本著作时，就会被深深地打动。这本书的原创是美国女作家海伦。凯勒，她是一个非常坚强的人，是世界上第一个完成大学教育的聋盲哑人，是世界闻名的作家、教育家、慈善家、社会活动家。我想我的童年是快乐的，但是海伦。凯勒在她19个月大时，一场可怕的疾病向她袭来，医生认为她已经没救了，但她还是顽强地度过了难关，可这场可怕的疾病将她的耳朵、眼睛、嘴巴都封闭了，她成了一个又聋又哑又盲的残疾人。在她的黑暗人生中，沙莉文老师的到来，使她的生活充满爱和快乐。在沙莉文老师的帮助下，海伦。凯勒学会了说话和读书，走进了哈佛大学。沙莉文老师点亮了海伦。凯勒的生命之光，彻底改变了她的一生。海伦。凯勒那又黑又暗又冷的心都能被点亮。想一想，我如今坐在明亮的教室里，有着这么好的老师，有什么理由不去好好珍惜呢？海伦。凯勒一直渴望得到她最后的三天光明，第一天，她要看看善良的朋友，第二天，她要看看从黑夜变成白昼的动人奇迹，她最后一天的光明，希望像平常人一样平平凡凡度过一天。其实人有缺陷、缺点并不重要，重要的是要有一种积极向上、永不放弃的精神。因此，我要珍惜每一分、每一秒，好好学习，奋发向上。读《假如给我三天光明》有感400字《假如给我三天光明》是一本触动人心的书，也是文学史上最激励个人财产的教育经典之一。本书中写了一个名叫海伦。艾培丽特的盲童，在家庭教师安妮。莎丽文小姐的教导下，她知道了如何在无光、无声的世界上观察大自然，勇敢地面对困难。书中说了她对大自然的热爱。虽然拥有三天光明的结局只是一个不可实现的梦，但作者却生动、丰富地描写了一切，感动了所有的孩子。看了这本书后，我学会了用心灵看世界，同时也学会怎样面对困难、克服困难。同学们，你们呢？读《假如给我三天光明》有感400字将来，我想当一名游泳运动员，像鱼儿一样穿梭在水波当中。可我知道，游泳的训练十分艰苦，一个个困难会像大浪一样向我涌来。可能千辛万苦之后我任然赢得不了比赛；可能我会在比赛上发挥失常，也可能我会在练习中意外受伤……不过，我知道无论有多大的困难，我都会坚强地去面对、去克服。爸爸妈妈，请让我去飞吧，相信我，会在无数挫折中成长！读《假如给我三天光明》有感400字“滴答、滴答”一滴滴热泪落在书上，我被书中女孩的坚强感动了。这本书，名叫《假如给我三天光明》，书中的女孩就是盲人作家——海伦凯勒。海伦凯勒在很小的时候，就因为患上了急性脑出血，变得双目失明。直到她碰到了自己的老师安妮沙利文小姐，她才感受到了生活的乐趣。海伦凯勒爱书如命，常常独自沉醉在书的海洋里。渐渐的，她和沙利文老师一起，走上了文学创作之路。在海伦凯勒得人生道路上，有许多挫折，但她还是没有放弃，直到她成为了一名作家。她说：假如给她三天光明，她首先要看她的父母、老师，然后要看她曾今去过的地方……海伦凯勒真是个坚强女孩儿，我很敬佩她。生活是精彩的，人生就如同一张很大很大的画纸，虽然有时，会画错，但都是可以掩盖的。海伦凯勒的第一笔，就画错了，可她凭借自己的坚持不懈，用金色，遮住了自己的错误。在我的身边，有无数个坚强的人，他们给我树起了榜样。读《假如给我三天光明》有感400字这几天，妈妈推荐我看一本名叫《假如给我三天光明》的书，这是一本由海伦凯乐写的自传。从书中我们知道了：在海伦凯乐十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视力、听力以及她的声音。但是她并没有向命运所低头。在海伦凯乐的老师沙利文的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，还以优异的成绩光荣地获得了美国哈拂大学的学位。海伦凯乐的世界是一个无光、无声、无语的世界，她一直幻想着，如果上帝给她过三天正常人的生活，她会这样安排：第一天，她会去看那些以前关心过自己的人；第二天她会早早地起床，看看这美丽的世界；第三天，她则会在工作中度过。这本书让我感触很深：平时我一碰到困难就止步不前，惰性是我最大的敌人，现在我要将海伦凯乐当作自己的榜样，像她那样正确地面对困难，并且保有良好的心态，在今后的学习生活中不断地攀登一个又一个高峰。读《假如给我三天光明》有感400字《假如给我三天光明》是一本讲述了一个盲人的一生。本书的作者是海伦？凯勒，她1880年出生于美国亚拉巴马州北部一个叫塔斯甘比亚的城镇，是19世纪美国盲聋女教育家、慈善家、社会活动家。她在出生一岁多的时候眼睛就意外失明耳朵又聋了，但她以自强不息的顽强毅力和乐观对待生活的态度，在温和善良的安妮？莎利文老师的帮助下，她掌握了英、法、德等5种语言，完成了了一系列的著作，并利于残疾人事业，建立慈善机构。她被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。《我的生活》是她的处女作，被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”。海伦？凯勒个极其乐观的人！自己都已经不能看见东西也不能听见东西，但是还能这样乐观对待生活，既使身患重病也坚持写作，攒取生活费，还不是自己用，而是捐献给其他一样有病的人治病，这种舍己为人的精神非常值得我去学习。在这个暑假的8月24号，山西发生了一例男童被挖双眼的惨案，我感到非常的震憾，不知如何去帮助这位小男孩走出这个黑暗的心灵世界，真想将这本书的故事亲口与他讲一遍，让他也能向海伦？凯勒一样坚强、乐观的活下去！1200字以上 四年级
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读《假如给我三天光明》有感如果世界是一个黑暗的境地，那就不该有盲人；如果世界是一个无声的境地，那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样，但却有人默默地坚持。海伦·凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子，但她以自强不息，积极生活，乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边，帮助她克服困难，凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和听觉，却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。有许多人就因为没有毅力让自己失败，失去成功的机会，失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理，那他们走向成功的机会就更大。海伦·凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争，感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官，但她依然珍惜自己的生命，绘画了一幅美丽的人生画卷。300字 四年级
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读《假如给我三天光明》有感E度网专稿 未经允许不得转载今天，我认认真真地读了海伦·凯勒姐姐写的《假如给我三天光明》，使我懂得了许多道理。海伦·凯勒姐姐年仅十九个月时，患了一种奇怪的病，导致她完全成了盲、聋、哑人，在一个叫安妮·莎莉文的老师，帮他重拾信心，他当然没有放弃这个好机会。在老师的帮助下，克服重重困难、努力学习，并考上了哈佛大学，以优异的成绩毕业。真是了不起！读完这个故事后，我深有感触，心里久久不能平静下来。因为对于我们来说，能考上哈佛大学的人，是一个很了不起的天才了。况且，还是一个盲、聋、哑人。海伦·凯勒姐姐考上了哈佛大学，必是来之不易，她一定要比正常人多付出，多努力。我认为，海伦·凯勒姐姐是一个勇敢的、不怕困难的人，我们要学习海伦·凯勒姐姐坚持不懈、永不放弃的精神。记得在小时候，有一次，和小伙伴们去公园玩的时候，不小心被石头绊倒在地上，擦伤了皮，流出了血，小伙伴们马上找来止血贴，并告诉了我妈妈，我痛哭起来，说道：“哎呀！为什么会是摔倒呢？”妈妈不时安慰着我。现在想起，我当时其实也用不着这么悲观，我们做人要经得起挫折，要有乐观的心态。海伦·凯勒姐姐你是最棒的！佛山市高明区西安四年级：欣450字 四年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感我读过一本名叫《假如给我三天光明》的书，其中的情节仍然令我记忆犹新，事情是这样的。在20世纪初，一个独特的生命个体以其最勇敢的方式接受了生命的挑战！她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女子，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无声.无光.无语的孤独岁月！因为她两.三岁时的一场疾病，所以导致了盲.聋.哑。然而，就是这个幽闭在盲哑聋世界里的人，竟毕业于哈佛大学里的德克利夫学院，并用自己的力量，写下多本小说，建起多所福利院。就这样，海伦以她惊人的毅力，在黑暗中寻找光明！读完这本书后令我思绪万千！我在想，如果我是海伦，我是否能接受生命的挑战，并在黑暗中寻找光明？不，我不能。海伦是多么坚强呀！是啊，谁都可以在毅力的驱使下获得成功！海伦的身体虽不自由，但她的心却是自由的！我下定决心，要向海伦学习，成为一个拥有毅力的胜利者！350字 四年级 状物
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读《假如给我三天光明》有感读《假如给我三天光明》有感四（1）班余丹睿知最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，深有感触。马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两位奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”在读完海伦的书——《假如给我三天光明》后，我的心被海伦不畏困难、不断挑战自我的精神深深地感动了。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人们生命的音乐！”。是啊，知识的力量是无穷的，只有知识才能指引你前进的道路！海伦的世界没有光明、声音和动人心弦的语言，只有黑暗、恐惧、和寂寞，与此相伴的还有一种精神支柱——美丽的梦想，正是这美丽的梦想支撑、陪伴着坚强的海伦走过了她寂寞却光辉的一生。她有一个梦想：如果能拥有三天光明——第一天，她要透过“心灵之窗?看到那些鼓励自己一直前进的善良、可爱、乐于助人的人们；第二天，她要在天明起身，去看黑夜变成白昼的动人景观；第三天，她将在与常人一样的日常生活中度过，体验为生活而奔忙的快乐、忧伤与感动！只有知识才能让我们的生命更有意义；只有知识才能支持我们在无望时坚持走下去！知识是伟大的，前进的道路上不能没有它！海伦在她既精彩更艰难的一生中，遇到过无数次困难，但她都以超越常人的勇气一次又一次地战胜了困难。在我们的生命旅程中，也会遇到很多困难，遇到困难时一定不要绝望，只有战胜它才能走进只属于自己的一片天空！记住，困难像弹簧你弱他就强；你强它就弱！你的那片天空其实离你很近很近，但如果你害怕困难，畏缩不前，他就会遥不可及！有了困难，战胜它！你的那片天空就在前方！600字 四年级 状物
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读假如给我三天光明有感当我读完《假如给我三天光明》这本书时，令我深受感动，受益匪浅。这本书中讲的是海伦凯勒一生的故事，书中的那些事迹，总是能在我受到挫折时鼓励我，支持我。海伦凯勒因在很小的时候生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，甚至还夺去了她甜美的声音。他曾经想要放弃过，可在莎莉文老师的帮助下，很快振作起来，并凭着超人的毅力，学会了五种语言文字!可能，正是因为海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，才使她有了令人超乎想象的结果。海伦凯勒曾经说过，如果给她三天光明的话，在第一天，他要看一看人，要正视朋友的内心，要看亲朋好友以及莎莉文老师，也不会忘记那只忠诚可信的小狗；第二天，他想要看黑夜变成白天的动人奇迹，还有艺术博物馆，各种演出和戏剧文学；到了最后一天，要去迎接再一个清晨，去看那安静的郊区，要到帝国大厦的楼顶，还不会错过漫步在第五大道上。然而，这些终究成为了一个很美很美的梦。珍惜现在拥有的一切吧!我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活，对世界充满感恩！400字 四年级 状物
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读假如给我三天光明有感读《假如给我三天光明》有感海伦·凯勒是家喻户晓的伟人;是美国最伟大女性之一：是一个生活在没有阳光、没有声音的世界里的人。就这样一个人，战胜了命运。今天，我读了她写的一本书——《假如给我三天光明》。她，海伦·凯勒，小小的年纪就上法庭。这就像给美丽的人生洒上黑墨。可这位令人怜悯的小女孩竟然凭着自己坚强的毅力和勇气从这个巨大的阴影中走了出来。让我和她比起来，真是不比不知道，一比下一跳，比如：小时候摔一跤；被批评;被打屁股，我都能哭个稀里哗啦。在我的记忆中有两次，我是真正做到了坚强。那时，我是一个体弱多病的孩子。那回，我的了肺炎，需要住院。医院可是个“鬼”地方，有我好受的啦！我每天打针吊瓶不说，有一次，医生嘴里给我塞了快白布，其中一只手被一个护士给按住了，医生抓住我的另一只手，拿起针管，直接扎了进去，我痛得想哇哇大叫，真想把另一手伸上去阻止医生，这下我终于明白了，白布和护士的作用了！还有一次，三年级下册的一段时间，晚上九点左右肚子准疼，一到医院检查，原来是得了盲肠炎，医生说：“你要住院观察，做好心理准备，随时都有手术的可能。”在住院的日子里，因为我的肠道出了问题，所以我连一粒米都不能碰，一滴水都不能喝，就靠着营养液，过日子。那天，哥哥来看我，他知道我什么都不能吃，不能喝，就故意买了好吃的好喝的，在我的面前吃的有滋有味。我看得直流口水。于是，我使了个小聪明，让哥哥去倒水；让妈妈去问我的病情。这里就剩我一人了，我很得意，赶紧把哥哥碗里的鸡腿给吃了，薯片偷拿了一包塞枕头底下，晚上我偷吃！在多拿点，机不可失，失不再来！糟了，哥哥回来了，我假装躺在床上睡觉，哥哥看见，自己那么多零食不见，立刻把我抓起来质问我，我装作不知情的样子说：“我哪敢吃呀，你的东西不会是被贼偷了吧！”哥哥也只好自认倒霉。结果晚上，肚子又“发作”了！将近一个月，我才从这个巨大的坎坷中爬了出来，继续走下去。海伦·凯勒写这本书的目的就是要告诉我们：人的命运掌握在自己的手里！700字 四年级 状物
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读《假如给我三天光明》有感读《假如给我三天光明》有感最近我读了海伦•凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。《假如给我三天光明》讲述了海伦•凯勒他的坎坷人生，她只有19个月的光明，但是她并没有气馁，在安妮•曼斯菲尔德•莎莉文老师以及其他老师的帮助下，她考入了剑桥女子中学，在中学里的老师和同学的关爱下，海伦•凯勒又成功的考入了德克列利夫学院，海伦•凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。“我只看我拥有的，不看我没有的。”这是海伦•凯勒的名言。书上有一段话说得很好：“世上一千个孩子就有一千种个性，有聪明的、活泼的、天真的、可爱的；也有笨拙的、内向的、自闭的、粗暴的、自大的、。每一个孩子都蕴藏着丰富的智慧。”而海伦•凯勒却包含了所有的个性。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天：她想看到与她朝夕相处的安妮•曼斯菲尔德•莎莉文老师和至亲至爱的父母，她要好好的看看她（他）们的脸庞。看看小狗们忠实信赖的眼神。第二天：她将随黎明一道起来，看看黑夜转成白昼的动人奇迹。晚上，她将在电影院里度过。第三天：她将开始周游这座城市，把自己居住的地方看得清清楚楚，让这美好的事物永远留在脑海中。这篇文章给我最大的启示是：一：遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。二：被老师批评了，不要忙着伤心、生气，而是要静下心来想一想，如果是自己做错了，那不应该伤心，应该重新振作起来，改正错误；如果是老师做错了，应该跟老师说，老师会谅解的。三：要有乐观向上的良好心态。海伦•凯勒在又盲又聋的情况下，都没有放弃对生命的渴求。我们这些健康人，更不应该放弃呀！这本好书每一个人都应该读一读，它将会成为我的良师益友，陪我走过以后的人生！剡山小学四（3）班金玲吉700字 四年级 状物
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读《假如给我三天光明》有感作文网专稿 未经允许不得转载《假如给我三天光明》，这是一个让人沉思的题目。听了以后，不免会有很多问题。这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明她又会去做什么呢？这一连串的问题都会浮进你的脑海。我无法回答你们，因为在书中的每篇文章都给我留下了说不出来的感受。读了《假如给我三天光明》，我找到了答案。小时候的海伦凯勒（就是作者），是一个聪明又活泼的女孩，六个多月大就会说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，他比一般的孩子都要乖得多，也聪明得多。然而，好景不长，幸福的时光总是结束得太早了太早了。在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声中，也正是在百花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦凯勒永远地失去了听力和视力，随之而来的使她又不能说话了。这三样东西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了这三样，对一位正常人来说就等于像折断翅膀的小鸟一样再也飞不到高高的蓝天。假如你是海伦凯勒，给你三天的时间，你又会去做什么事情呢？如果我是她，一定会活不下去的。再大的鼓励，也照不亮我那颗又黑、又暗、又冷、又湿的心。心里只有一个念头，这样活着还不如死了，还是早一点结束算了。然而，海伦凯勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度过了八十八个春、夏、秋、冬，却熬过了八十七年的黑暗、无声、无语的孤独岁月。而正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业于美国哈佛大学，这是一个多么惊人的成就啊！我想，一位这样的盲人女孩都能做到，为什么我就不能做到呢？来吧！大家一起和我加油吧，做一个像海伦凯勒一样伟大的人吧！北京市北外附属外国语学校三年级：宋金格650字 三年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感E度网专稿 未经允许不得转载高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”，在《假如给我三天光明》这本书里，找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。1880年6月27日，是主人公海伦的生日，十九个月大的时候因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏？哪还有心思笑？或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会的说话我也一定能”！而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用“我不喜欢”来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。读了这本书，我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力，要像海伦一样，长大干个大事业”。气化街小学三年级:张磊650字 三年级 读后感
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读《假如给我三天光明》有感我读了《假如给我三天光明》后，受到了深深地感受。让我们一起分享一下吧！《假如给我三天光明》主要讲了：作者在一场大病中，失去了视觉，听觉，嗅觉。在接下来的生活里，在父母的帮助下，请来了一位家教老师。这位老师对作者很有耐心，带着作者摸事物，摸完后，在作者手心里一遍又一遍的写着摸的事物名字，作者渐渐可以自己摸盲文书了。最后，作者十分想得到三天的光明时间，用来看朋友，看博物馆，看伟大的建筑。作者海伦凯勒的一句话让我体会到了作者是那么开朗：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”作者并不惧怕身体上的缺陷，也不因为这种缺陷而伤心，反而更好的活着，不惧怕别人对自己的指指点点，因为“走自己的路，让别人说去吧。”作者对生活的热情，对生活的期待和用良好的心态去对待生活很值得我们去学习。作者对知识的渴望，对学习的渴望让我们正常人都难以做到。作者认为与其在抱怨上天对自己的不公平，那还不如极力控制住自己，不去钻这种牛角尖。这就是作者能用良好的态度对待生活的原因了。只要把别人眼睛所看见的光明当作自己的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作自己的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。这就是海伦凯勒开朗的原因了。作者海伦凯勒之所以能在幽闭在盲聋哑的世界里，都能毕业于哈佛大学德克利夫学院，是因为海伦凯勒有一颗不去不饶的心在接受着生命的挑战，用爱心去拥抱世界，无时无刻都在以惊人的毅力面对着困境，作者终于在黑暗中找到了人生的光明面，那就是知识。最后作者把慈爱的双手伸向了全世界。这是一个伟大的奇迹！读完了《假如给我三天光明》，我对生活的态度有所改变，既然又盲，又聋，又哑的海伦凯勒都能对生活如此的热爱，那我一个健健康康的正常人为什么不行呢？相信自己绝对能做到！650字 五年级 叙事
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读假如给我三天光明有感20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·剀勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是生活在这么一个幽闭在盲聋世界里的人，既然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。《假如给我三天光明》正是她的饿自传。罗斯福夫人曾说过：“人类的美一旦被认识，我们就永远不会不会忘记。在她生活和生活的乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。整整一百年，今天当我们重读这部著作时，依然能发现其所闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出来的品质，意志，耐力等强烈地震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦；殊不知，生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚，因此，无论在什么的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。一首歌必定有许多高高低的音符组成，我们的生命之歌不也是如此吗？有艰苦才显得幸福的可贵，有平凡才供拖出辉煌。其实只要你好好把握，人生必会有意义，何必埋怨上天呢？所以说失败并不可怕，可怕的是不在奋斗；落后并不可怕，可怕的是不在追求；被别人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己。正如洪战辉所说的：“只要精神不倒，就没有什么能难道你，只要脊梁不弯，就没有扛不起的山！”让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧！海伦·凯勒，人类永远的骄傲。650字 六年级 抒情散文
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读《假如给我三天光明》有感读《假如给我三天光明》有感读了《假如给我三天光明》我被主人公海伦。凯勒的那种执着追求，以爱心拥抱世界的精神所深深震撼。海伦。凯勒在她本应咿呀学语的时候，一场突如其来的高烧使她丧失了视觉，听觉。在她的世界就只剩下无边无际的黑暗和无语的孤绝。但是她并没就这样自暴自弃下去，而是在老师的帮助下如饥似渴地学习盲文。每天总是练习到深夜。以致于小小的手指头都磨出了血。可是她并没有因此停止练习。后来，当她开始学习如何说话时，她只能靠触觉摸着别人的脸来学习。为了能让别人听懂自己的话，海伦夜以继日地反复高声朗读。最后，她凭借着自己顽强的毅力，以优秀的成绩毕业于哈佛大学，这真是一个不可思议的奇迹啊！是啊，只要有梦想，敢接受生命的挑战，以不屈不饶的精神去面对生活，面对困难。永不言弃迎难而上，知难而进。就一定能追逐梦想，在一片属于自己的天空上自由自在地飞翔。像海伦一样，战胜命运，创造奇迹。由此，我不禁想到了青海高原上那棵柳树。虽然，命运给予它的是九十九天死亡之路，但是它却在一线希望之中成就了一片阴。青海高原环境恶劣，寸草不生，人迹罕至。所以可想而知，要在高原上存活下来要付出多少艰辛的努力啊！也许当它刚熬过持久的干旱，却又有一场铺天盖地的雷轰电击在等待着它，被雷击断了树枝又重抽出新条。就这样日复一日，顽强的生存着，这多么像海伦不屈不饶的精神啊！到了冬季，漫天大雪，千里雪封。那株柳树冻死了在春季又奇迹般苏醒，虽然命运是如此残酷，但是它心中却始终有一个信念：我要活下去！正是这种信念支撑着它！我希望有更多的人能读到这本书，希望有更多的人能在逆境中成长，和命运作顽强的抗争，像海伦那样，创造更多的奇迹，赢得属于自己的一片天空！650字 六年级 说明文