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550字 六年级 童话从前外国有一位名叫丁丁的一个小男孩，他非常爱学习。可他粗心大意。一次他刚买了一支笔，不一会儿，笔帽掉了，三兄弟分开了，大哥和二哥很伤心，笔帽也很伤心。笔帽随着河水漂浮到一个无知的地方——文具店。笔帽走进文具店，看见上面有许多笔，都在一起它又想起了他的兄弟，文具店的一个老板在扫地的时候发现了一个笔帽就
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400字 三年级 想像作文有一天，数学课上老师让大家拿出红笔改分，改完分了，小主人考了100分。不用黑笔订正。红笔嘲笑黑笔说；你真没用，主人根本用不上你！黑笔说；你不能那么骄傲，我们都是笔，都是同类！红笔说说“住嘴，你怎么敢和我相提并论！接着红笔一直在嘲笑黑笔，渐渐的黑笔不理红笔了，红笔依然那么骄傲，而且还经常嘲笑别人！红笔
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550字 一年级 记叙文平湖市当湖中心小学四（2）班 胡培星一天，男孩要做作业，于是，他拿起铅笔专心志致地做了起来。看，这只铅笔多么可爱！这时，水彩笔们一觉醒来。看见旁边的铅笔便纷纷议论：“瞧，长那么难看！”“就是，还能跟我们在一块！”铅笔本来的心情是高高兴兴的，可被水彩笔们这么一说，心里还真有点难过，但它脸上仍然挂着微笑
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100字 一年级 诗歌我是一张纸：洁白而倔强，谁也别想占据我，直到遇见你，你是一支笔：完美而善良。你划过我心中的每一寸空白，划出了世间最美的文字。最美背后的我忍受伤痛，最美背后的你渐渐消亡。你划过我心中的每一寸空白，交织出世间最美的诗篇。写完了，然后就丢进风里吧！
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1000字 高一 状物关于笔的故事，要追溯到很远很远以前。当某一天人类的祖先突然萌生一种写东西或画东西的欲望时，笔也就诞生了。笔的故事穿插于整个人类社会的发展过程，它总与许多东西直接或间接的交织在一起，密不可分。当人类的祖先在岩壁上留下他们的印记的时候，他手中的石器或许可以叫做笔的前身。当那个叫仓颉的人造字的时候，他手中
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400字 五年级 叙事今天下午二节课下，严万峰跟我说：“我们俩换钢笔，就两天，行不行？”我不假思索地说：“不行。”我心里最清楚，严万峰那十块钱的钢笔，笔尖会划纸，笔头写起来又不太顺畅。我五元的钢笔笔头不划纸，写起来又顺溜。要我和他换笔，没门！严万峰见我不同意忙说：“要不，我的一支水笔送给你，我们再换笔。”我犹豫了一会儿，
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650字 六年级 叙事当我拿起笔写字时，不由自主地想起了我和笔的故事。记得那天，刚好是我的生日，但是出差的爸爸还没回来，我情不自禁地想起了唐代诗人王维的诗句“每逢佳节倍思亲”。“叮咚”听见了熟悉的门铃声，我连忙跑去开门，开门一看，“爸爸！”我喜出望外地扑进了爸爸的怀抱中，这时爸爸从公文包里拿出了一支钢笔说是送给我的，我欣
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350字 四年级 状物纸与笔的故事浙江省 丽水市实验学校402 应马可纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美
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300字 四年级 童话纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天，纸觉得自己洁白如雪，比白雪公主和鲜花还要美丽。于是，他就指责笔说：“你这个臭东西，一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助，不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气，他说：“我这是在把你变得更加完美，你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了，我就不说了
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550字 三年级 叙事一个风和日丽的早晨，我一边哼着流行歌曲，一边走在上学的小路上。到了学校，我快快的的放好书包，拿出学习用品准备上课。突然，我的同桌走了过来。一下子把我的笔盒撞到了。同桌不知是故意的，还是不小心，居然直接走了过去。我一开始本来没生气，但是我突然发现，我经过“千辛万苦”才“好不容易”让妈妈“大发慈悲”给我