我的爱好所在之长笛篇_500字
500字
六年级
艺术有很多种类，我最爱、最喜欢的一门艺术，那就属于我自己学习的长笛了，它在我的生活中占去了一定的休闲时间啊！在老师的挑选下，我与长笛开始了我们的不解之缘。
刚开始学长笛的我，十分喜欢！但是到了开始学长笛的两、三节课后我对学习长笛的兴趣逐渐无影无踪了。之所以兴趣逐渐无影无踪了，那是因为学习长笛十分的难受。有时指头不够长，够不到，被老师说，虽然已经尽我最大的努力了,但还是远远够不到呀；有时记不住指法，被老师说等等……但是这些问题事情也难不倒我—张欣怡。于是我开始了解决这些问题的学习方法，那就是每天练习一小时，最后我终于练成了。老师十分的开心、高兴，于是我对长笛的感情和兴趣比之前还要深了。虽然学艺的路上十分地艰辛，但是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”吗！再者说了：如果没有付出，哪来的回报呀！你们说：是不是呀！
我爱音乐，我更爱长笛，我爱这能陶冶性情的声音。我愿美妙的音乐旋律伴随我的现在，伴随我的未来！让我那美妙的音乐来愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的演奏技巧，让我的家人、朋友享受我那优美的长笛演奏声。让我们一起培养兴趣；让我们的兴趣展翅高飞吧；让我们一起努力、加油吧！
六年级:张欣怡
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感恩生命_450字
400字
六年级
春天的到来，复苏了千万生命。
树上的绿叶透露出了生命的开始，优雅的牡丹显示出了生命的华贵，茂盛的大树凸显出了生命的粗犷。生命不仅仅给了万物形体，还赋予了它们无可比喻的华彩，因此我们要对生命感恩。
感恩生命，感谢她给于我们一双灵巧的手，男耕女织，搓绳捻线，做菜煮饭，用双手创造文明，把我们所想的都付出现实。
感恩生命，感谢她给予我们灵敏的耳朵，听海浪拍打岸边的岩石而发出的哗哗声，听微风拂过绿草地的沙沙声，听打雷时的雷鸣声……听万物之声，感受天地节奏之华美。
感恩生命，感谢她给于我们明亮的双眼，看大千世界，无奇不有，看名山大川，险峻陡峭，看江河湖海，奔腾不息……缤纷斑斓的世界呈现在我们面前，我们欣赏华美，我们也可以分辨丑恶。
感恩生命，感谢她给于我们聪明的头脑，思考问题，赞颂真善美，评论假恶丑，记住一切在我们生命过程中的精彩事情。
存有一颗感恩的心，去感恩自己所拥有的和经历过的点点滴滴，让自己的生命更加有意义，更加精彩！
六年级:宋治
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六年级
500字
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长笛高逸凡在无数的西洋乐器中，我拥有一支长笛，我的长笛是YAMAHA的高音长笛。我爱长笛，因为它可以奏出春天的柔美，夏天的炙热，秋天的凉爽与冬天的洁白。银光闪闪的长笛非常精制。它由三段组成。第一段叫笛头，上面有一个比大拇指略大一点的圆形开口。第二段是笛身，它可是长笛身上最重要的一节，上面整齐地排列着十四个圆形的按键。第三段叫笛尾，是长笛身上最短的一部分，可别看它短，想要吹奏出每一个音，它都是不可或缺的一部分。我学长笛完全是一次偶然的机会。二年级下学期的时候，妈妈想让我接受点儿艺术教育，想让好动的我安静下来，就带我到兰园的陪训中心去，在那里我第一次看见了长笛，一下子就被那精美的外形吸引了，在看了相关的介绍之后，妈妈同意了我学长笛。第一次上课，它着实给了我些颜色看的呢。对口形，复杂的按键，让我手忙“嘴”乱的。第一节课结束了，我还只是能吹出声音罢了。回到家里，还是掩饰不住兴奋，赶紧吹给爸爸妈妈听，也不管能不能吹出像样的音符来。然后是第二节课第三节课。。。终于我的手指可以在按键上飞舞了，美丽的音符在按键上流淌。经过三年的努力，如今我的长笛已考过了八级，也多次在省市区的比赛中获奖。现在我正在向着十级进发。我相信，只要我努力，什么事都可以成功，这是长笛教会我的。我爱长笛，不仅仅因为它带给我满足感，带给我荣誉。更重要的，它成了我生活的一部分，跟我一起成长，使我的生活更加丰富多彩，也让我变得坚定自信。感谢我的长笛。600字 六年级 叙事
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我爱长笛我最喜欢的乐器莫过于长笛了。记得有一年元旦，我和爸爸在看新年音乐会时，我就迷恋上了长笛那优美的音色了。转眼间春节到了，我的压岁钱刚好够买一只最便宜的长笛。妈妈看我这么喜欢长笛，就买了一只，并送我去学习。拿着我朝思暮想的笛子，心里甭提多激动了……第一课，老师叫先吹响笛头。我心想这有什么难的，于是拿起笛头用力吹，只听“嗤”的一声，吹得唾沫星子乱飞不说，声音简直就像汽车轮胎撒气一样，别提有多难听了。后来经过老师的耐心指导，我终于在不断的摸索中找到了规律，并吹出了响亮的笛声。慢慢的我开始吹一些简单的小练习，并在循序渐进中吹出了完整的曲子。可是老好像底气不足，曲子没吹完，已经憋的满脸通红，上气不接下气了。这是怎么回事呢？我在老师那找到答案，原来是基本功没练好，找到了原因所在，我就对症下药了，每天练笛子之前都要先练基本功：从低音到高音的所有长音。可问题又来了，老师说我的换气不行，每当吹笛子换气的时候就像游泳时从水面浮出来换气一样，声音太大，于是老师就教给我腹式呼吸法。有了这个法宝，我就天天练习，可是总也达不到老师的要求。唉，太难了！但是我没有放弃，努力，努力，再努力。妈妈说作为外行来听吹得已经很好了，可我不满意，我希望能吹得更好，能通过笛声向大家讲述故事，传达快乐。我经常会幻想，有一天能够带着心爱的长笛走遍世界各地，吹笛子给小草听、给大树听、给鱼儿和世界各地的小朋友们听……550字 六年级 叙事
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我和长笛我和长笛 小时候，看见哥哥姐姐弹着、吹着、拉着乐器，我羡慕不已，长大了，自己也能像他们一样学乐器了，我当然要学一项啦！ 我听说吹长笛非常优雅，而且比较轻巧，能随身带着，于是，我选择了长笛。长笛是一种西洋乐器，流传已有好几个世纪。长笛原来属于木管乐器，后来改用金属制造。长笛在各种乐队中都占有重要的位置，在交响乐队中常担任主要旋律，是重要的独奏乐器，拿起长笛，我就会有一种说不出的神圣感，更别提吹起来了。吹起长笛，他的音色轻柔透明，柔美清澈。它的低音区音色温柔醇厚，婉约如冰澈的月光；中音区清澈天甜美，高音区光辉明亮、极富有音乐表现力。有人说“听起长笛的声音便联想起一望无际的蓝天。”记得我买长笛那天。我都等不及到家再吹，而是在回家的路上吹了起来，吹得太”好“了，有点头晕，可能是因为有点缺氧，再加上有点晕车，回到家，我头还是很晕，这是我对长笛的印象也不再那么好了。但是老师说，刚开始吹可能会有这现象，但是经常练就好了。长笛在我心中的地位慢慢升高，我也吹得越来越好了。我和长笛的感情越来越深了。400字 六年级 叙事
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爱好之乐_750字人的爱好有与生俱来的，有后天培养的，对于饲养金鱼的爱好我是属于后者，因为——某日，爸爸不知从哪个朋友家里讨来七尾金鱼，放到了大鱼缸里来饲养，并三番五次的嘱咐我来照理。我撇了缸里的金鱼一眼，虽然它们个个都长得非常漂亮，但是在我心里的感觉，毕竟不如会叫、会跳、会玩耍的小狗小猫可爱有趣。金鱼是用来欣赏的，饲养它会有什么好玩，有什么乐趣的呢？碍于爸爸的吩咐，我不情愿的每天给金鱼喂食、换水、清洗滤布。时间一天天过去，我惊奇的发现，小金鱼们已经认识我了。只要我一靠近鱼缸，小鱼儿就会摇晃着身子欢快的向我游来，摆动着美丽的大尾巴，张着“O”型小嘴，好似向我要吃的。我从它们那玻璃球般的大眼睛里能看到渴望的目光。我把鱼饲料撒向它们，它们立刻沸腾起来，水面上泛起浪花，还不时地发出“啪啪”的争抢声音。稍许，它们吃饱了，会调皮地吐出两个泡泡向我致谢。谁说金鱼的记忆只有七秒，我深信它们每天都会记得我；谁说金鱼不会说话，它们吐的泡泡比任何语言都动听；谁说金鱼不会玩耍，那浪花会打湿你的脸庞。我爱上了它们，我会认真的去呵护它们，因为它们给我带来的欢乐，有时用语言无法来表达。六年级:邵孜恒作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级
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细心所在之处她们衣着普通，朴实厚道，勤勤恳恳地忙绿着，她诚实守信靠着为别人着想和服务有尊严地活下去……她是一位满脸 布满皱纹、老茧的老奶奶。记得，有一次，我在菜市场时，这里面有歇喝声，唱戏声……而她，我转了个头，看见一位老奶奶她不像别的商贩那样拼命的招揽顾客，而是静静地坐在那里，看人来人往，只有人停下来询问菜价时，她才热情地介绍起来。我走了过去问:“老奶奶，来两斤，说着，老奶奶拿着一把青菜放到秤上说:"新鲜极了。'’我提着青菜问老奶奶说："老奶奶，您称几斤呢?两斤啊，有问题吗?明明是两斤的啊，怎么会付这么少呢？哦，小朋友，你不知道，今天的菜刚洗过，每斤得除二两水，这水还用收钱?说完，老奶奶信心地把菜理顺，择干净。我递给她钱，准备走，而老奶奶又给我 加了一把菜，这才放心地递给我。老奶奶的一身被汗水打湿了。而她还带着一个帽子，在夏日炎炎下显得灿烂极了。我提着那沉甸甸的菜，心想;老奶奶挣钱不容易，这么大年龄了，还那么勤劳，我一定要学习她那种可贵的精神。350字 六年级 记叙文
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开学所感——朋友篇_500字E度网专稿 未经允许不得转载开学的日子终是到了，带着千般的不舍，留恋，怀着一颗释然的有些微微发凉变涩的心，掐着时间来到了学校，说起开学，唯一能让我打起精神来的，也就算能见到我在电话里聊了一个假期的所谓“兄弟”——高小天了吧！事实却未能如愿以偿，第一天的见面似乎有些牵强。来到宿舍仍然是很早很早，孤独的一人，打点好别人的东西（寒假答应给人家带的），开始收拾自己的柜子，不料，却被以前玩的很好现在却有点形同陌路的“好朋友”吓了个正着（玩笑性的踢了一脚），说小天是朋友，其实并不体会到电话里的海誓山盟，亲密无间，称兄道弟，这也不免让我有些伤心。倒是“前好朋友”还是一如既往的爱闹，爱逗，逗能说明什么呢？自作多情的说，是和我好，前缘再续。几天来，所谓兄弟成了普通朋友，尽管我一再的珍惜、挽留，或许物质不是征服人的良药。以前的朋友，曾经以为自己把有点自私的他忘了，却并不如此。两头不舍，他们也都有了自己的朋友，我只能稍勉强一些算作其中之一。有时，可能刚开学，有几个人下课围在我身边，这也能算做唯一的安慰了吧，总是羡慕“古人”，可能成年人的世界都是那样吧，或许那只是因为利益，所谓知人知面不知心。拿不起的高小天，放不下得尹二梁，开学至此，感触颇深。初二:于浩500字 初二 写人
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在初中_500字在初中，我们遇到了最好的朋友，最好的老师，在初中，我们找着机会不穿校服，在初中，我们会一起放学，一起打扫教室在初中，我们千方百计伪造假条出去，在初中，我们藏在书后睡觉，英语老师下来，翻开的却是其他书，在初中早读后我们去吃早餐，课间我们还会去小卖部买零食，在初中，我们一起坐在教室里谈理想，偶尔还会笑，感觉这一切在不久的将来都会实现，在初中，每次做那讨厌的广播体操，偶尔还会逃避，然后被班主任点名，在初中，有做不完的习题，了我们的资料总是空空的，在初中，小感情丰富，总是为了他或她不知所措和难过，在初中，小日子过得很充实，很知足，在初中，我们吃着辣条，但是都知道这对身体不好，有的懂事的同学都劝了又劝。在初中，我们烦着，我们倦着，我们爱着，我们痛着，我们都还年轻。在初中，我们每个人都不会说放弃，都在不停的梦想。在初中，我们都还在……可是，几场考试，过了一级又一级，散了，但是，我知道，无论身边是否出现了更有趣的伙伴，体贴窝心的另一半，彼此都不会忘记，我们还能这样多久，珍惜现在的时光吧！珍惜吧，可能以后都不会再有了，可能以后这人，这事，都不会再在了，可能以后都没不会再有那样的感动，可能以后我们各奔东西，彼此都不会在见面。可能……也许……初三:张抒恒作文网专稿 未经允许不得转载500字 初三 散文