与书一起走过的日子600字

与书一起走过的日子

600字 初三 记叙文

在无数与书一起走过的日子里,我有过快乐,有过悲伤,有过愤慨,有过迷茫。这一切都是我将珍藏一生的宝藏。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我从小就喜欢读书,是书伴随我成长。孩童时代的我是在妈妈讲的故事中长大的。那时的我并不识字,却很喜欢“读”妈妈手中的童话书

少年时代的我,最爱的是校园小说。许多人说这种书总是写些没用的东西,看了只会浪费时间。我却不以为然,认为这些书里有很多我们身边的故事,能教导我们怎样成长。

我从杨红樱的《女生日记》中学会了怎样做一个善良、开朗的女孩儿;从秦文君的小丫林晓梅中知道了要有个性、有主见、有创新地成长;从饶雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中懂得了不向命运屈服、努力为自已创造美好明天的精神。这些书就像我的人生导师,毫无功利地引领我前行。

到了中学,一些经典作品开始受到我的青睐,有鲁迅的《朝花夕拾》、老舍的《四世同堂》、金钟书的《围城》、罗贯中的《三国演义》等。我最喜欢曹雪芹的《红楼梦》,与其说喜欢读《红楼梦》还不如说喜欢读它里面的诗词,我一翻看它就被书中的诗词吸引住了,潇湘妃子的悲寂缠绵,蕉下客的大气豪放,蘅芜君的幽香淡雅,枕霞旧友的情致妩媚……都是那么深得我心。

保尔在《钢铁是怎样炼成的》里说:“一个人临死的时候能说,我的整个生命与全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-为人类的解放斗争!”对于在21世纪的我们来说,能在短短的人生当中读一本好书,才是我们无愧于来到这个世界啊。

让我们一起读书吧!伟大的周恩来周总理也曾经说过:“为中华崛起而读书!”我国有着五千年深厚的历史,让我们一起与书为伴。让读书成为自己的一种习惯,让书住进我们的心房吧!

初一的成长

650字 初二 叙事

初一是我们学习的黄金时期,我刚开始还是怀着胆怯的心理,但在这充满着新奇的校园环境中,我认识了几个可以谈心、论学的朋友,还有认识了新老师,特别是我的数学老师,他一开始就和我们打成一片,我们都很喜欢和他一起讨论学习和聊天,似乎成为了我们的朋友。我也就慢慢胆大一些,可以说我面对每位老师就不感到胆怯了。-

在学习中,我也慢慢的对学习有了兴趣,所谓有了兴趣才有勤劳的动力。我每天都怀着快乐的心情和好奇心在知识的海洋里遨游,虽然我没有敏锐的思维能力,但我也不屈服于没一个困难,我学会了用心的克服困难,勇敢地面对失败,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有时贪玩的心还在萌动,晚上有时想偷偷看下电视,如果看了,明天便很担心,感到惭愧,心里酸酸的。为了自己能用心的学习,改善自己,就下定决心写下一张学习时间表,写下自己的目标,虽然刚开始感觉有点勉强,但慢慢就成了习惯。我每天晚上睡觉前我都会写下一天的学习生活的,无论这一天是快乐的还是悲伤的,我都会用文字写下我真实的感受,一本日记本好像是我的一份珍藏,因为这里有我心间的语言,慢慢的每一本日记就成为我的朋友,写日记需要的是坚持。-

初一是一个大团体的学习生活,我慢慢对班级有更深的责任感,每一次大扫除我都会很认真,感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑,中学生活也充满了多姿多彩,我们可以结识更多的朋友,一开始还是感到很生涩,不太敢跟人交谈,但时间可以拉近距离,我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地,。我们在学习中得到欢乐,在生活中获取知识,我们在学习中成长!

初中的成长,让我更加快乐。

下砂中学初二:温慧慧

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