爱_700字650字

爱_700字

650字 六年级 写人

窗下,月季花开得正灿烂,窗外,天空是湛蓝的,云朵,是洁白无瑕的。

在洒满阳光的抗旱祖昂大道上,心情也如天气那样好,哼着小曲,我悠闲地散步。

“请问,附近有医院么?我奶奶病了。”一位衣着朴素的女孩问道。“哦,前面就有。笔直的向前走,就在右边,你会看到的。”“谢谢。”腼腆的女孩羞红了脸颊。“不客气,小事一桩。”

不知怎么,原本秋高气爽的天气忽然狂风大作,飞沙走石。“很晚了,快去睡吧,记得要盖被子,别着凉了。”,妈妈嘱咐道。“好,我知道了。”可总是事与愿违,很不幸地,我感冒了,量过体温后,妈妈诧异又心疼的说:“竟然发烧倒39°,我送你去医院吧。”

昏昏沉沉的我躺在妈妈背上睡了一小觉,大概3分钟,醒来,睡眼惺忪,我仍然躺在妈妈背上,但我依稀看见了迎面走来的那个女孩,那个向我问路的女孩。她一眼就认出了我,她向我微笑,甜甜的脸上露出了两个浅浅的酒窝。突然,她向我做出了一个“加油”的手势,这分明是在暗示我要勇敢地战胜病魔。

几天后,我康复出院,每当想起那个天真质朴的女孩,我的内心就会感到一阵温暖,茫茫人海,虽偶然相遇,却让我品味到了爱的真谛。

窗下,月季花依然灿烂,窗下,天空依然湛蓝,云朵依然洁白无暇。其实,世上一切事物的美好,需要我们用汇演去发现,然而爱也无时无刻不在我们身边,同样需要我们用心感悟。

点评:罗丹说过:“世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”作者以细腻地笔触描绘了与小女孩的一次偶遇,从互助鼓励中感受到爱的真谛,爱无处不在。选材精当,典型新颖,文字生动。特别是文中的景物描写前后呼应,以美景来衬托人物的美好心灵,构思巧妙,别具匠心。

六年级:免谈

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我的老师

800字 初一

高挑的个子,利落的短发,一副眼镜架在她的鼻梁上。她,就是我的语文老师。

刚进入初中阶段,我与她还不太熟悉,在课堂上,她说什么,我就计下什么,在课下,见了她,只是打声招呼,并没有太多的交流。那一次,她早已告诉我们上课要进行提问,但我们好像都没有放在心上,只是草草地读上几句罢了,她也似乎很了解我们,上课还给我们留了将近二十分钟的时间来背诵。但事情总是让人那么出乎意料,她提问过后,将近一半的人没背过,看得出,她当时特别生气,我开始觉得,她好严厉。她也去找我们的班主任诉说,我们也开始觉得她已经很努力了,我们背不过,她也没办法啊!从那时起,我就暗暗下决心,一定要背好,考试要考的,老师都是为了我们好啊,那时觉得她很严厉。

在第一次月考后,语文试题很简单,但我考的分数还是不理想。她把我叫到了办公室,我在办公室等她,心里紧张得不行,腿不停地发抖,手心里直冒汗。终于,她来了,走近了,坐到座位上,我的心开始紧张的怦怦直跳。她拿出那旮语文试卷,翻过一张张试卷,找到我的,抽出来,放到桌子上,接着,她开始和我分析错误,“你的阅读理解水平还差点,还有你犯了一个很严重的错误,作文题目抄错了啊!”我默默的低下了头,她似乎为我着急,为我惋惜那些不该失去的分数。她让我回家再好好看看试卷,如果有不会的可以去问她。第一次,我开始觉得她没有严厉,甚至有一点亲切。

那天上午,阳光明媚。她来到我们教室,说有一个全国性的作文大赛,我毫不犹豫的报了名,这后来的几天,她让我们这些报了名的一天修改一遍,这几天,我修改得很仔细,但总觉得有些不足,便去向她请教,她说加一些细节描写会更好。她觉得可能我们有问题不好意思问,便让我们每天把修改的作文交上去,她每天都认真修改,把意见写在作文之上,让我们再多加修改。终于,到了要上交作文的前一天,她把我们叫到了同一个教室里,开始告诉我们如何填写,千万不要填错了,她一遍又一遍的叮嘱着我们。再一次,我感觉到她这真的很好,待我们挺严厉,又亲切。

个子高高的,头发短短的,眼睛大大的,让人看着很严厉,但又略显亲切,我开始喜欢上这个老师,她,就是我的语文老师。

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