父亲的爱_700字
750字
高一
写人
父亲是爱我的吗？有时候我会在心里暗暗的想。他到底是出于我与他的血缘之情而不得不尽的义务，还是有大海一样宽广的爱而不喜欢表现出来的吗？我不知道。
我总是觉得父亲很封建，文化也低，但是作为生意人他还是有一点小小的成就的。只不过，父亲渴望的是金钱还是荣誉。世俗之人喜欢的他都喜欢，父亲没有多大的理想，他只想挣更多钱，心里不知道有没有我。我也不懂得他心里有没有我。
从小到大，父亲对我是严格的，他对我做的任何事都会考虑的很周全，但是有时候我们也会因为鸡毛蒜皮的小事吵得天翻地覆，而且每次吵完我都会躲到角落里大哭。我也会想我是不是他生的，胡思乱想一番后我和父亲又和好了。父亲总是这样，她和我一样，就是倔了一点。
小时候父亲把我当成宝，长大后我却发现父亲对我的爱减少了许多，这是因为什么原因呢？难不成是时间的推移？有一次我和父亲斗嘴结果父亲一气之下打了我，当然我也不能对父亲怎么样，我只是委屈的回到房间收拾东西，准备离家出走，父亲没有在大厅，我悄悄的走着，生怕惊动了父亲走不成又要被软禁在家，在出门的那一霎那我没有半点留恋，甚至有点痛恨这个家，离开家后我便有些许成就感，心里的怨恨都已九霄云散了。我暗暗地想着父亲没有我会怎么样，看他会不会后悔打我。不过我才刚出门一会就被父亲找到了，当时的父亲满头大汗，我看到了父亲焦急的眼神，还感觉到了父亲心里其实是有我的，我的心情好的很快，一下子抱住了父亲，听着父亲对我说着对不起，在父亲的怀里我看到了父亲额头上又多了许多皱纹，头发不知道在什么时候多了许多白发，我真的后悔死了，我不该对父亲那样。于是我给父亲写了一封忏悔书，保证以后再也不惹他生气了，父亲顿时笑了。
父亲的爱是鞭策的爱，没有父亲那像阳光一样的爱，我怎么会长这么大呢。父亲，您的爱是倔强的温柔。
高一:阮小玲
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彼岸再回首_1200字
1200字
高一
写人
“人群里的风，风里的歌里的岁月声，谁不知不觉叹息，叹那不知不觉年纪，谁还倾听那一叶知秋的美丽。”……
——题记
认识她，是在她成为我的初中语文老师之前。
三年前的那个夏天，八月三十一号，晚上八点三十五分。我至今清楚的记得，是因为那时我第一次与她相见。“‘含颖怀萃’，名字起得真好！看你聪慧的大眼睛，我就知道名副其实。”我不好意思地笑了，她也笑起来。“巧笑倩兮，美目盼兮”，我无端地想到这句话。她的脸棱角分明，薄薄的嘴唇透着机敏，眉间的一颗痣也增添了她的温柔文雅。
于是，我的初中生活就有了一个格子衫、白背包、带着一脸笑意的亲切身影。
一个个与她相伴的日子，我们爱上了五彩缤纷的语文课。
晨曦微露，朗朗书声充满校园。我们在读书，她站在讲台边认真的翻看我们的每日书法练习。见她时而在纸上圈圈画画，时而拿起两份细加比较，等笑容再次绽放在她脸颊，我们知道“今日书法之星”要火热出炉了。是我吗？也许有礼物呢！今天她会给我们什么礼物？是她河边踏青搜来的小小蜗牛壳吗？是那像虫子一样吓了我一跳的杨花吗？是一片漂亮的树叶书签吗？
她的礼物千奇百怪，每个同学都非常想要。得到礼物的不一定是成绩最好的同学。那次，考试失利的同桌突然发现，刚被语文老师翻过的作业本里，多了一个棒棒糖，还画着夸张的笑脸！“拿我当小孩吗？”同桌不由得破涕为笑。而她仍然带着微笑走上讲台，快乐的语文课开始了。
多少次，她耐心地给我们讲解汉字的来源和构造，像一位博学的学者；她热切地和学生进行日记交流，像一位知心的姐姐；她不知疲倦地组织演讲活动，像一位热情的导演；她在灯下为我们编写班级精品集，像一位辛勤的园丁。她就是这样一位老师，从未打骂过我们，从未放弃过我们，从未停止向我们微笑。一切的一切，我们喜欢。
我一直以为三年的时间漫长得没有尽头，还会有无数个明天，明天还会有灿烂的笑脸和熟悉的声音。然而，时光总是转瞬即逝，不给我任何挽留的余地。三年，不曾想，很短。
中考前一天的晚自习，拿出她编写的语文学案，却在瞥见学案上“编制：李志清“的字眼时发了呆。这个夏天过后，我手中的学案上再也不会出现她的名字。那我手里的这些学案，是不是成了限量版的纪念品？
走出考场，树荫下她熟悉的的身影在视网膜上留下破碎的影像。风吹乱了她的长发，也惊碎了我未完的梦。醒来，是她留给我的一夏的寂寞，一夏的成长。
每次闭上眼，仿佛就能看见她坐在书桌前批改讲义，要么就是在我取得第一名时偷偷塞给我一块巧克力，或是她开怀的笑的样子。那场景，莫名的让人心安。
因为有她，我似乎长大了许多。我渐渐开始懂得生活，渐渐开始学会理解。我明白身为中国人要削好学好我们的语言文字，我明白无论遇到什么困难都要勇敢面对。每每打开毕业时她写给我的留言，熟悉的字体总让我心中涌起一股暖流。
“我会一直记得你，直到你忙得忘了我。小孩，放心往前走就行。”
每个寂静的夜晚，我坐在书桌前，总在特别累的时候想起她，想起她说的话。我知道，我不是一个人在奋斗。于是，我又拿起笔，继续攻克下一道难题。
我升入高中了，她还在母校。在彼岸回首，我总是看到她灿烂的笑脸。
山东德州平原县平原县第一中学高一:彭含颖
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父亲的爱父爱如山，母爱似水。父亲是一个家的支柱，有了父亲就有了天，他要承担我们无法想象的责任与工作。父亲是太阳，母亲是月亮，我是小草，我在父亲的阳光下成长；父亲是清风，母亲是雨露，我是种子，我在父亲的陪伴下成长；父亲是船，母亲是帆，我是一个行者，父亲载着我，驶向理想的彼岸。父亲在生活中是严厉的，他的严厉有时也很慈祥：那是一个夏夜，太阳虽早已下落，天已乌黑一片，尽管如此，天空还是闷热，我坐在窗前，看着那片父爱的作文，心中没有一点头绪，我再一次撕下了那张纸，把扔进了不能再满的纸篓里。那些废纸像一个个狰狞的怪物，把我拉入了困境之中，原本闷热的空气更加酷热难忍。一会儿，一道亮光射入我的房间，原来是爸爸，我不耐烦的说：“干什么！”爸爸被我这大吼吓了一大跳，语无伦次地说：“没事，看，看你打盹了，给你一杯热茶提提神。”说罢，把茶放在桌上，悄悄地离开了。我并没有在意，继续写我的作文，夜深了皎洁的月光照在我身上。几丝寒风刮过，我不禁打了个寒颤，看看表，已经11点了，这时，那道光又出现在我的眼前，我大吼道：“你干嘛呀！我的作文还没写完呢！”我知道是父亲，却不正看他一眼。父亲把一件衣服披在我身上，慈祥的眼光看了我一眼就消失在了黑夜中。我看着身上衣服，望着热气腾腾的热茶，看着11点的时钟，望见父亲苍老的身影，我心在隐隐作痛。这是一个老父亲对孩子的关怀，这是一个老父亲对孩子的爱！我仿佛看见，几丝白发在父亲的头上安了家，几丝皱纹不知在什么时候，爬上了父亲的眉梢。我仿佛看见，父亲的一根白发，父亲的一丝皱纹，是为我而生的。假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来赞美他对子女的爱。假如我是个画家，我就要画出他苍老的背影。假如我是个作家，我就要用世间最美的文章来歌颂他对儿女的爱。假如我是个音乐家，我就要用世间最雄壮的音符，来表达他对儿女的期望。想到这，我在“父爱”后面加了两个字：“无言”。750字
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父亲的爱爱有很多种表达方式，有时是一句温暖的祝福，有时是一桌可口的饭菜，有时是下雨时那一把撑在自己头顶的伞……我们时刻被爱包围着，被爱保护着。可我认为，爱是不必这样子的，我们应该走出过度的爱，走出这把爱的保护伞。看了两个关于父爱的故事，故事中两个父亲表现的爱截然不同。华人父亲面对下雨时做出的选择是：把伞完全撑在儿子的头上，自己却被这倾泻而下的暴雨所淋湿；外国父亲的选择却是：把伞给自己用，让儿女在风雨中走自己的道路。华人父亲都是这样，怕孩子们经不住风雨的考验，抵抗力太弱，所以把伞尽可能地让给他们；而外国父亲则更看重平等，恰好与华人父亲相反。我对华人父亲的做法是质疑的，他这种过度的爱会对孩子的未来产生很大的负面影响。首先孩子的抵抗性还是没有变强，因为他们没有经历困难，没有锻炼体质，仍然经不住风雨，依旧是温室中的花朵。虽然在温室中很美，可是一旦走出去，遇到狂风暴雨，就会变得脆弱，一吹就倒，甚至连一丝很小的风浪也难以挺过去。其次，父亲这么做，相当于约束住孩子，不让他们在天下闯荡，无法锻炼自己。迷失于这份溺爱，孩子就无法成长。所以应该让孩子们走出这把伞，就如外国父亲那样放开双手，让孩子在风雨中在磨难中茁壮成长。孩子们只有尽情沐浴在风雨之中，才能懂得挫折的滋味，才能经得住生活的考验，这样才能更好地在人生道路上走下去。外国父亲的做法其实很对。他认为一切都是公平的，这把雨伞并非必须要给孩子用。也许他在担心孩子因此养成一颗过度依赖的心，从而无法在土壤里深深地扎根，也不能得到真正的成长。走出这把伞！孩子们越是勇敢，就越能经历风吹和雨淋；不被这份溺爱所包围，他们就会在困难与挫折中更好更健康地成长，如此他们才会在人生之路上越走越远。在我心中，爱，就是这样，它不一定是那么直接的表达关怀；放开那一切，任你在世界中锻炼与成长，去感悟人生，这是一份更加深远的爱。伞，应该撑在谁的头顶？750字 六年级
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父亲的爱有人说，世界上最伟大的人就莫过于是我们的父亲了。一滴恩露养育一片芳泽。不错的。没有父亲，便没有我们；没有父亲，便没有我们的长大成人；没有父亲，便没有我们的茁壮成长。父亲的爱像他那温暖的手掌温暖着我们的心。作为一个初中新生，似乎比小学更加忙了。新的课程，新的环境……这些都要打磨。然而，我的成绩似乎也需要打磨。第一次数学知识检测，我居然才考了61分，当看见试卷上红色的数字时，我瞬间惊呆了，整个人就像化石一般呆在了原地。回到家里时，我双手发着抖，把一张“罚单”递到了爸爸面前。“怎么办，我考得这么差，爸爸会不会很生气。”可爸爸却在微微苍老的脸上露出了一丝微笑，像朋友一样鼓励我：“刚刚开始中学生活，我不怪你，难免一次两次会考差，但是你要努力进步，不能停滞不前，要让我看到你的进步。”本以为父亲会像以前那样狠狠地骂我一顿。在我眼里，父亲从来都很讲原则，帮理不帮亲，却万万没有想到父亲这样体贴人。而我只是木讷地点了点头。父亲的爱也是严厉的。上周的知识检测考差了，而我似乎一点儿也不着急。一放假回到家，就拿起了那一部对我来说有着巨大魅力的手机。正当我玩得入迷时，爸爸黑着一张脸走了过来，对着正在沙发上望着手机傻笑的我说“你现在该干嘛了？”“啊？爸爸，你在说什么？”可我的视线始终没有离开手机。“你还在玩！知识检测的成绩那么差！不想着怎样努力怎么进步，却沉迷游戏、沉迷微信，你是真的不想上进了吗？”爸爸生气地一把夺过我手中的手机，用他那双微微突出的眼睛愤怒地看着我。这还是父亲第一次这么严厉地望着我，以前他再严厉也不过是板着一张脸而已。如今却因为我散慢的学习态度，大发雷霆。我让他失望了，是我没有坚持前进的步伐，是我辜负了父亲的期待，是我忘记了来这里读书的初衷。日后，我一定会带着父亲的这一份期待在学习进步的道路上越走越远。用时间与汗水成就自己，用可喜的成绩感恩父母，给自己一个无悔的青春。750字 六年级
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父亲的爱父亲的爱父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的；父亲的爱像一本书，表面平淡无奇，书里却充满知识。我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”爸爸大声地说：“不行，还没有学会呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而废。”我心想：何不让我妈妈扶着我来学呢？我正要实行我的计划时，爸爸好象看出我的心事，就对我说：“学什么都要靠自己，这样才能学得更好、更快，依赖性太强了学不好。要不这样，我俩比比，看谁先学会，行吗？”我敢怒不敢言，不高兴地说：“行，比就比。”心想：不信，你能学会，年龄一大把了。看着爸爸笨拙的身躯，不停滑着那不听话的滑板，可笑极了，“咚”的一声，不好，爸爸摔跤了，这时，只见爸爸不慌不忙的从地上爬起来，蹲在地上看着滑板，好象在思索、又好象在研究，不一会儿，爸爸踩上了滑板，一只脚掌握着方向，左右摇摆着，另一只脚用力的滑着，慢慢的身躯变得那么轻巧、那么优美了。“我会滑了，你来看。”爸爸高兴地喊着。我惭愧地下了头，觉得爸爸都能学会，我还有什么不能学会的呢，在爸爸榜样的影响下，我终于也学会了。还有一次，我在学校不小心扭伤了脚，爸爸看到我一拐一瘸的样子，心疼极了，忙扶着我坐下，关切地问我：“怎么了。”听完我的述说后，他赶忙从药箱里拿出红花油，帮我边搽着伤口，边用嘴吹着疼痛的地方说：“你忍着点，开始会有点痛，当血慢慢的散开后，就不痛了。”在爸爸的“治疗”下，渐渐的我觉得好多了，脚也不痛了……啊！爸爸，我想告诉你，我也爱你。五年级:美味心情作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 写人