雨中的温暖_400字
400字
六年级
叙事
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一堆火柴，让寒冷的人们感到如沐春风，温暖是沙漠里的一股清泉，让口干舌燥的人们看到希望。 记得有一次乘公共汽车去读英语兴趣班，大雨像断了线的珍珠，不停地下着，看了看手表，五点五十八分！天哪，要迟到了！刚到站，我就已百米冲刺的速度冲了下去，一路小跑着打开背着的书包，呵呵，伞不翼而飞了！唉，真倒霉，一定是太急，忘在车上了。转过身，不顾一切地追过去，车像一阵风似的从我身边一闪而过，此时的我鞋子也湿透了。 我顶着书包无奈地摇了摇头，刚准备向前冲，一顶伞挡住了“无情”的雨水。猛地抬头，原来是飞飞，我的好朋友。顿时，一股暖流涌进了我的心田，“下那么大的雨怎么也不拿把伞呀？”“我的伞落在车上了。”看着我狼狈不堪的样子，她禁不住“扑哧”一声笑了，“我到家近，伞，你拿着吧!”话应刚落，她就像蝴蝶一般“飞”像了远方…… “唉……谢谢你的……” 雨，还在下着；心，却好温暖！
为了生活而奋斗_350字
350字
六年级
叙事
有这样一个故事，它藏着一个道理。在一个辽阔的草原上，当黎明的晨光刚划破夜空，一只羚羊从梦中猛然惊醒。“赶快跑！”它想到，“如果跑慢了，可能会被狮子吃掉！”于是羚羊起身就奔向了太阳。就在羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了。“赶快跑！”它想到，“如果慢了就有可能会饿死！”于是狮子起身向着太阳飞奔而去。 一只是森林之王，一只是食草动物，等级差异，实力悬殊，但面临着同一个问题——“生存“。 刚出生的时候，每个人都是一样的，什么都没有。长大后，随着环境的变化，有的会变成狮子，有的会变成羚羊。然而，在这个世界上，每个人所面对的竞争和求生的挑战都是一样的。正如狮子和羚羊，不管你是谁，你都要面对生活的挑战。如果你是狮子，你是为了获取食物而奔跑；如果你是羚羊，你是为了躲避狮子的进攻而奔跑。 从现在开始，每天睁开眼睛第一件事就是要提醒自己：“我要加油，努力向前，否则我就会饿死或者被吃掉。”
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六年级
叙事
400字
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雨中的温暖刚才还晴空万里，现在突然就下起了雨。风一阵一阵地吹来，雨一点一点地下起来。我和妈妈正开着车走在回家的路上。突然，“吱吱”的响声引起了我的注意。我问妈妈：“妈妈，这响声是哪来的呀？”妈妈也被这“吱吱”的声音吸引了，停下车，拿起副驾驶座位上的雨衣，下车去检查车胎。确定是车胎出了问题，就拿出工具箱，准备换轮胎。可是妈妈的力气有限，又是在风雨中，弄了好久都没有换成。于是我也拿着一把伞下了车，看看能不能帮上妈妈。忙了很长时间都没有换下汽车的轮胎……我们开始站在路边，向过往的车辆招手求助，可能是下雨天没有人理睬我，我失望极了。就在这时，只听“嘀嘀”一声，一位叔叔下了车，向我走来，问我：“小姑娘，你怎么了？有什么需要帮忙的吗？”我连忙不住地点头，把他领到了车前。叔叔拿起妈妈手中的修车工具，先把车顶起来，然后用螺丝刀把轮胎上的螺丝一颗一颗地拧下来。叔叔用了很大的力气，不一会儿，汗水和着雨水就流了下来，浑身都湿透了。紧接着，叔叔把备用轮胎安装好了，把换下来的轮胎和工具都收到了后备箱。轮胎换好了，叔叔对妈妈说：“您先试试，看看车子能不能开。”妈妈往前开了一点儿，想要下车谢谢叔叔，可是这位叔叔早就已经走远了。我心想：如果这个世界上有更多的人像这位叔叔一样有爱心、无私奉献，那该多好啊！500字 六年级
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雨中的温暖人生的旅途，就像打翻的五味瓶，让我在其中细细的品味着成长的滋味。成长是苦的，但也包含着一丝丝的甜美。记得在一个阴雨天，我在学校上课，忘记了带伞，一放学我冲出校门，在人山人海中寻找我的妈妈，可是却一无所获，这时细细雨丝渐渐汇成了倾盆大雨，天地间就只剩下一片茫茫雨帘了，这时我感到非常的无助与失望。寒冷直锥我的皮肤，血液仿佛给凝固了，我坐在这里站也不是坐也不是。无数的心情在我脑海里回转。当时我看到一位母亲和他的儿子同撑一把伞，她把伞向他儿子那边斜，生怕儿子被淋到，而自己的肩膀已被淋湿，我看到这一幕，自己凝固的血液仿佛溶解开了，我想，全天下的母亲都是一样的，她们都爱自己的孩子，我就是这样，一直等到母亲来到，她说：“路上车太多，晚点了，没事吧？”我说：“没事。”雨中的温暖，让我感到了无私的母爱，天下的母亲都是如此，用她们的关爱与呵护，包围着我们，我爱母亲。350字 六年级
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雨中的温暖那天放学时，乌云密布，感觉大雨随时都会落下来。我站在学校门口，左顾右盼，焦急地等待妈妈的到来。不久，雨沙沙地下了起来，我在内心暗自庆幸：“还好，雨不大，能撑得住。”突然“轰”的一声，雨点发了狂似的，噼里啪啦地不停往下摔。我望着天空，雨越下越大，心情也越来越糟。我皱着眉，不停地跺着脚，雨水渐渐地淋湿了我的衣服。寒意渐渐袭来，我紧紧缩成一团。我跑到小店的屋檐下躲雨，看着同学们一个个地被家长接走，我内心很失落。忽然，发现有目光注视着我，我抬头一看，是一个陌生的女孩正看着我。我大吼道：“看什么看，没看过别人等家长吗？没见过别人淋雨吗？”女孩大概是被我吓到了，走远了。我看着下个不停的雨，心里更着急了：“妈妈怎么还不来接我，作业这么多，又要写到很晚了！”天似乎在跟我做对，雨越下越大，风抽动着小草，广告拍也在风雨中摇晃着。“这把伞给你吧！”一个温柔的声音在我耳边响起。我一转头，发现是被我吓跑的女孩，我接过伞，羞愧地说：“谢谢！对不起，刚刚对你太过了！”“没事，赶紧回家吧，再见。”女孩微笑着对我说。那一刻，一股暖流涌上心头。我望着女孩的身影渐渐远去，心里身上却越来越感觉温暖。拿着雨伞，我便自己回家了。路上遇到见了妈妈，原来妈妈有事情，所以来晚了，路上我和妈妈说着刚才发生的事……那个女孩的举动，让我明白了以后无论对谁都要友善，要让人间处处有温暖。550字 六年级
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雨中的温暖雨，是寒冷的，在雨天中，那么冷的天气，怎么会有温暖呢？那天下午，上学时我看了看天气预报，说今天下午是个好天气，我就没带雨衣，然而，在下午放学时，事情却出乎意料――竟然下雨了！我看了看外面，外面狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有被吹飞的危险。而且还电闪雷鸣，顷刻间就下起了倾盆大雨，即使天气怎样恶劣，同学们还是要回家的，同学们快速地冲出教室，即使是拿着雨伞也不敢打开，因为只要打开伞，伞就会被吹飞。所以同学们就拿起书包，举到头上，像一群要上阵杀敌的土兵，一边跑一边喊“冲啊”！他们快速地冲出校门，而我只能在图书馆的屋檐下躲雨，这时，一位极瘦的大哥哥问：“你是在这里躲雨吗？”我说：“是啊，雨下得太大了我没拿雨衣，没办法回家。大哥哥听后，转身回到图书馆，我心想：唉，我该怎么回家啊？而在我非常伤心的时候，大哥哥又回来了，原来他不是走了，而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣给我，说：“你先凑合着用吧。”我连忙说：“不行，你没雨衣怎么回去啊？"他说：“我是这里的图书管理员，我可以等雨停了再回去。”我听了他的话后，就安心地回家了。然而，我第二天拿着雨衣去图书馆，却没有看见他。我问了问一位管理员，才知道那位大哥哥不是在这里工作，也不是管理员。原来，他撒了一个善意的谎言，那刻，我流下了感动的泪水。500字 六年级
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雨中的温暖傍晚，下起雨来，天气也越来越冷。第三节课美术老师刚一喊“下课”，同学们拿着伞背着书包陆陆续续地走回家，见到人数越来越少，我心里真急啊！恨不得长一双翅膀飞回家。唉，谁叫自己不听父母的话。下午上学前，爸妈千叮咛万嘱咐要我带好雨具，可我把它当耳边风，这不……一阵冷风从教室门口吹进来，冷得我直哆嗦。天越来越黑，远处隐隐约约见到灯光。我不能再等下去了，赶紧拿起书桌上的学习用具和刚画的几张作品，胡乱地放进书包，背在身上，像离弦的箭往门口奔跑。昏暗的路灯夹杂着雨点挥洒在潮湿的路上，行人稀疏，路旁时不时传来狗叫声。我跑得更快了，十米、二十米、三十米……近了，近了，我不由得加快了脚步。就在离家一百米左右的地方，一件意想不到的事情发生了。我脚下一滑，整个人就像滑板车一样滑出五六米，大腿、屁股传来阵阵疼痛，瞬间眼泪夺眶而出。书包里的东西也掉得满地都是。画笔这儿一根，那儿一支，散落在路边，还有几张我心爱的图画——那可是我准备参加学校画展的。我艰难地站起来，正准备弯腰下去捡时，一个嘴里含着糖的小女孩一手拉着妈妈，一手拾起几支笔向我走来，用她那稚嫩的声音对我说：“哥哥这是你掉的，还给你。”说着，伸出了红扑扑的小手，把笔塞到我手里。一个提着公文包的叔叔捡起图画，从口袋里抽出几张面巾纸，小心地擦去上面的水珠，递给我，说：“小朋友，画得不错，给，下次小心点儿。”然后拍拍我的肩，匆匆地走开了。一个满头白发拄着拐杖的老爷爷拾起书包，抖了抖，用那颤颤的声音语重心长地说：“孩子呀，别跑那么急！”那湿漉漉的东西一件件地回到了我的手中，我的心中一热，顿时泪水像断了线的珠子。“谢谢，谢谢大家！”我对着人们远去的背影大声地喊出了心中的话。雨还在下着，天还是那么冷，但是，我的心却是暖暖的。700字 六年级
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雨中温暖“沙沙”的雨声刷走泥土，浇熄炎热，也把我的思绪拉回到暑假。暮然，一幅图画浮现出来。“叭嗒叭嗒”，同样是雨，那天中午下得却是如此大，雨点打下来，冰凉剌骨，还打得人生疼。路上积满了泥水，一滴雨落下来，炸开涟漪，晃晃悠悠向周边敞开，可还未漾开，又一朵花已在水中盛开。我观察着雨景，突然一个画面跳入我的眼帘，一个瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可试了许多次都不行――他是个残疾儿，看他那双眼睛，虽然年幼，却带了几份沧桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已没了他那个年纪应有的天真和好奇。此时，他手攀在比木板高出一截的坎儿上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的帮助用木板是抬不上去的。他在历经多次失败后，焦急着用企求的眼神望向每一个人，也许那个男骇太小了，就像横在地上的木头，只会令人生厌；又或许是路人走得太匆忙了，竟没有一个人与那双饱受人间疾苦的眼睛重合。我正想赶快跑上去帮助他，有一位阿姨已先我一步，冲到男孩面前。她不说一句话，只是把小男孩连同木板一起往上抬，这事平时做不要紧，可那时是下雨天，那位阿姨脖子歪在一边夹着雨伞，一边还要防止自己和男孩摔倒，得费多大力气，是多么不容易啊！终于搬上去了！临走时，她只对那个男孩说：“孩子，要坚强”。就匆匆消失在人海之中。我当时觉得那阿姨很绝情，她至少应该留给那男孩一点钱，让他能饱餐一顿吧！而她居然只是仍下一句就扭头走人！可到后来，我仔细斟酌那位阿姨说的，竟发现那五个字的字里行间藏着如此之大财富！我豁然开朗，她不施舍是想让那男孩用自己的手创造财富，而不是叫别人替他创造能量。远方的男孩儿，你学会坚强了吗？600字 四年级 叙事
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雨中的温暖惬意的环境里，我坐着妈妈的电动车，缓缓的向着家开去。躲在雨披里，听着雨披外面传来的淅淅沥沥的雨声，感觉身心一阵清爽。不知不觉，在这种气氛中，我闭上了眼睛，用耳朵开始聆听外面悦耳的音乐。霎那间，我感觉我一个人，置身在了一片只有雨水的天地间。我张开眼睛，望着地面，看到了水中我的倒影：与水中的倒影相对视，一笑。就在这时，妈妈那温柔的声音出响起，原来，在不知不觉中，我们已经回到了家中。那时雨中的温暖，缓缓的在心中涌动，至今想起还觉得温暖。200字 四年级 叙事
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雨中的温暖一头乌黑发亮的长发，精致的鸭蛋脸上有着一双炯炯有神的大眼睛，笑起来令人感到温暖，这就是我亲爱的妈妈。她那坚强、勇敢的精神在我心中流淌着。 时间如流水一般匆匆而逝，很多事情已随时间的消逝而褪色，但有一件事却让我记忆犹新，感动不已。记得那是早上，我背着书包正要去上学，妈妈突然从房间里急匆匆地跑出来，给了我一把伞说：“天气预报上说，今天有雨，你带上吧！”我抬头一看，晴空万里的天，一点都没有要下雨的意思，就没有听妈妈的话。这天气说变就变，放学的时候突然下大雨了，我站在校门的屋檐下，眼看着同学们都一个个被家长接走了，我心里忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，爸爸在上班要很晚才回来，妈妈又在家感冒，我心想：哎，今天肯定没有人来接我了。我伤心地哭了起来，突然，一个熟悉的身影向我走来，是妈妈。我想怎么可能？妈妈不是生病了吗？怎么又时间来接我呢？我揉揉眼睛，定眼一看，果真是妈妈。狂暴的风带着雨好像要把妈妈吞掉似的。妈妈在雨中艰难的走来说：“孩子，来快把雨伞撑着。”妈妈把雨伞递给了我，雨越下越大，妈妈的头发、脸上都被雨水给淋湿了，看着妈妈那温暖的笑容，看着妈妈感冒的脸，我不禁感动地流泪了。 妈妈的这份爱，撑起了无比的温暖，这件事虽然过去了好久，但时时感动着我的心灵。500字 四年级 叙事
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雨中的温暖雨中的温暖六一儿童节快到了，爸爸答应带我去银泰买一个我喜欢的东西。路上，我一边唱歌，一边心想：今天晴空万里，真是好天气。我该买什么玩具呢？忽然，天空乌云密布。接着电闪雷鸣，不一会儿就下起了瓢泼大雨。爸爸见了二话不说，一边用外衣披在我身上，一边拉着我向银泰飞奔。一分钟，两分钟，三分钟、、、、、爸爸的衣服湿了一大半，我想：爸爸真伟大！事后，我发现爸爸因为这件事而感冒了三天。爸爸你是世上最好的人，“世上只有妈妈好、、、”这首歌，如果我唱应该是“世上只有爸爸好、、、、”200字 二年级 叙事
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雨中的温暖_800字天下起了雨，我站在校门口，举着伞，望天。天阴沉沉的，让人莫名的感到抑郁，看着周围的同学一个个都被接走我心里不禁有点恼了，妈妈怎么还没来。正想着，一辆电动车在我面前缓缓停下，妈妈转过头，脸被遮在了雨披下，只看到一副眼镜，上面满是水珠。妈妈伸出手递给我一块抹布，我拿过擦了擦座位坐了上去。妈妈转过头看了看我，轻声说了声坐好了，便转过了头专心骑车，我的整个身体都遮在了妈妈的雨披里，头靠在妈妈的背上，低下头看着地上的雨水，嘴却闲不住，在雨披里还和妈妈大声的讲着学校里的事，妈妈听着，不时地笑着，还时不时的向回我几句话。我在雨披里，妈妈的声音朦朦胧胧地传来，竟感觉无比温暖，甚至可以感觉到她那含笑说话的样子。我一刻不停地说着好像要把学校里的所有事都一股脑的说出来，说完了，自然也就无话可说只好低头看地上的水。雨水在路上积成了一个个小水潭，清澈地可以看见人的倒影。妈妈的电动车从上面驶过，速度慢的时候，就漾起些许涟漪，速度快的时候呢，就飞溅起一串水花。每当这时妈妈便会提醒我，把脚抬起来，我便赶忙把脚抬了起来，水花便从车轮下飞溅出来擦着我的鞋落了下去。水花溅起，感觉像是玻璃雕成，水在溅起时化成一颗颗浑圆的水珠，美得让人心动。有时我会把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感觉，周围的空气已无先前的燥热，竟有丝丝凉意。手上滴上了雨，一阵微风吹过，令人感觉清凉无比，舒服极了。细细闻甚至有一种树的幽香夹杂着妈妈的体香，令人醉心。在这种惬意的环境里，我坐着妈妈的电动车，缓缓的向着家开去。躲在雨披里，听着雨披外面传来的淅淅沥沥的雨声，感觉身心一阵清爽。不知不觉，在这种气氛中，我闭上了眼睛，用耳朵开始聆听外面悦耳的音乐。霎那间，我感觉我一个人，置身在了一片只有雨水的天地间。我张开眼睛，望着地面，看到了水中我的倒影：与水中的倒影相对视，一笑。就在这时，妈妈那温柔的声音出响起，原来，在不知不觉中，我们已经回到了家中。那时雨中的温暖，缓缓的在心中涌动，至今想起还觉得温暖。初三:吴涵宇作文网专稿 未经允许不得转载800字 初三 叙事
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雨中的温暖一个星期六的早上，天空被乌云笼罩着，空气潮热。我们泉城小记者的爱心义卖活动依然坚持进行。我们几个人一组，每人先领了10份报纸，便向大观园“进军”了。到了大观园，我们正想开始卖报纸时，妈妈却拉住了我们：“大家都到一个地方去卖，不一会人都卖买，再卖就难了。”我们觉得妈妈说的有道理，就手拉手地向万达广场跑去。嘿！妈妈说的真不错，不一会儿的功夫，我们就卖了几十份报纸，还剩最后一份，死活卖不出去了：别人要么已经买了，要么就是不买的。正当我们想不出法子的时候，突然听到一个苍老的声音：“小朋友，给我一份！”我们转身一看，原来是一位老爷爷再叫我们哩。老爷爷坐在台阶上，轻声的问道；“你们这是什么活动呀？”“义卖报纸，帮助残疾儿童！”“那好吧，我要一份。”坐在一边吸着香烟的老伯伯奇怪的看着那位老爷爷，问道：“老兄，这可是要钱的呀！你混个钱可不容易。”老爷爷像没听到一样，用笨拙的手慢慢拿出一元钱来，买下了报纸，嘴里喃喃的说：“谢谢你们，我替残疾孩子们谢谢你们小记者，我也是残疾人······”这时，天上忽然下起了小雨，雨滴在了身上，也滴在了脸上。400字 四年级 叙事
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雨中的温暖花开花落，似水流年。那曾经上网人和事，很多已经被岁月淡忘。现在回想起来，仍感到一股暖意，涌遍全身。天灰蒙蒙的，“轰“的一声雷电，雨终是划破了天际，初秋的雨点漫漫砸向地面。伸出手，一颗颗雨珠落在手心，随及又飞溅，不愿在冰冷的手上停留半刻。雨打湿了长发，从发尾滴落，湿透的衣服贴着皮肤，终究是不舒服。但不知为何，我竟就任凭这雨打在身上。悠长又寂寥的街道，有的只是那稀少的行人在这雨中奔跑，在这寒风中颤抖。撑着紫色油伞，独自仿徨在这街头的她出现在我的视线中。如同丁香一般的结着愁怨的女子，在这雨中哀怨，哀怨又仿徨。她默默的走近，走近，最终擦肩而过，像梦一样的凄婉迷茫。留下的只是我手中的淡紫油伞，和她一样的神秘色彩。望着她静静地走远，远了，走尽这街，消失在这茫茫的白雾中。在雨的哀曲里，消了她的身影，消了她叹息般的眼神，消了她丁香般的惆怅。撑着伞，独自仿徨在悠长，悠长，的街道，却留下了满地温暖。一把伞带来的不只是遮风挡雨的安全感，还蕴藏着简单的温暖。初二:源梦400字 初二 散文
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雨中的烟花_400字细雨淅沥，寒风瑟瑟。 天，变得愈发黑了；灯，变得愈发亮了。深夜里的一盏灯，竟变得如此刺眼。 任窗外雨滴掉落，我却仍伏案桌前，埋头写作业。而哈欠却接二连三地催促我，该睡觉了。可怜的我，一边写作业，一边与睡神作斗争。 在我昏昏欲睡时，忽听见窗外一声巨响。呀，放烟花了！ 如今已入冬，空气中带着寒气。从二楼俯看大地，天上下着小雨，真有一丝被薄烟笼罩的感觉。而远处烟花正盛放。模糊的夜景，在烟花的光芒中露出了真面目。 烟花，不知多久未曾见到了。没想到，却在这下雨天再看见烟花。说不清有多远多近，只是清楚地展现在我的眼前。花开花落，不过一瞬之间，却以散落成沫，灰飞烟灭。可烟花依旧愿意开在这雨中，愿意做一朵独特的烟花。烟花似花一般五彩缤纷，却没有真花的香味，没有真花的实体。它的美，很短，却展现出一种极限的美。 世间最美的保留是人的记忆，活在人的记忆中，他也因此延长了几千年，何尝不会定格成永恒呢？ 这雨中的烟花，将在我的脑海中成为永恒！初一:王雨晴作文网专稿 未经允许不得转载400字 初一 写景
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雨_400字说到雨，很多人就会想到韩国超人气天王Rain。其实，也许是一个巧合，Rain他拥有雨般清秀的外表，雨般忧郁的眼神，雨点般总众多的“粉丝”。乌云中有着，晶莹剔透的雨，的确是上苍给乌云的福分。即使是再黑的云，也更能衬托出雨的晶莹，纯洁。雨没有风那样多变的脾气，也没有雷那样粗暴的性格。只是一会儿大，一会儿小，似乎有种说不出口的酸。就如海般的寂静和粗暴，因此有是会让人觉得不寒而栗。每当它和风一起玩的时候是它最开心的时候，它可以让一切事物全部淹没在它的手下，甚至珠穆朗玛峰。它的野心和胃口的确很吓人。当它没有了玩伴，在独自寂寞的时候，它回会给予人们很多的联想，特别是成为自古以来诗人们寄托愁丝的对象。它在觉得没有了玩伴，想回家的时候，它身后留下的一条长长的痕迹，被叫作“彩虹”。那曾是多少孩子们梦想去到的地方。“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”。在午夜的细雨，多少情人在思念自己的另一半，多少人会情不自禁地发出对家乡的思念呢……400字 初三
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雨_400字孤身伫立于雨中，感受与带来的快乐，淋湿的大衣仿佛一缕金沙，缠绕我的身体，透出丝丝凉意。夏末的日子就是这样的，雨，能听懂我内心的东西。我伤心的时候，它便陪着我哭~~轰隆隆，下起了暴雨，雨之大，若玻璃珠子，水晶般透亮，似乎告诉我：别哭，重头再来。现在雨是毛毛细的雨！而我，正处于无聊乏味之中，突然我奔跑了起来，踩踏的雨水四处飞溅，；令人有一种莫名的冲动“piapia”的。伤痕累累的心就需要这种毛毛细的雨来疗伤，来抚慰。我好想，好想洗掉身上的那些痛苦的回忆，我好想，好想心里只装着快乐的音符：“滴答滴答…”无休无止。默，末寂寞。对，默默的陶醉于视觉。听觉。感觉中，就不会感到寂寞。我爱雨，爱雨那朦朦胧胧，爱雨那透亮洁白，爱雨那柔而美得结合。雨，只有一种简单的色彩——白，但却能表达一种意境，在这种意境中，可以用内心的文字填满这空白的白色。就像谱子一样，可以用各种音符填满。陕西省安康市平利县城关初级中学初二 严匀蔚本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！400字 初二