初三
700字
初一
日记
中考，人生的第一个站转点，我们都怀着读高中的美好向往步入了初三的殿堂，笔紧握于手中，开始了人生的第一次书写。
进入初三，才知道自己以前的生活是多么的舒适惬意，每天的作业很少，只需分分钟便可以完成，之后的时光便是由我们自由发挥，进行各种娱乐活动，追逐的身影随处可见，好不自在！如今，教室里已少了许多活跃的身影，多了几分淡淡的书香气，还有几双专注的眼睛，新课程的加入，不仅没让我们觉得压抑，反倒让好奇心极强的我们充满了对新知识的渴望和探索，笔尖划过纸张的‘吱吱’声，激烈的讨论声，无不透露着我们的热情。
初三，最后的机会，是时候行动了。如果说初一是适应生活，初二是计划生活，那么，初三便是付出行动的时候了，即使说的再天花乱坠，如果没有行动将它实现，也只是在做无用功罢了，一味地夸夸其谈，也只嫩能够说明无能，而我们不是无能。必然不会这样。老师们对高中生活的精彩讲述，也无非是锦上添花话罢了，把我们的激情发挥到极致。
初三，是忙碌的，也是快乐的。我们在忙碌中成长，在忙碌中寻找自己。每天，在各个学科中来回游走，与作业打着交道，看似单调的生活并不显得枯燥，对未来的追求和如火的热情早已让我们忘却了一切烦忧和苦闷，甚至贪婪的想要更多，疯狂的求知欲及经到了无法收拾的地步，唯有更加卖力的学才能满足。
初三的点点滴滴，记录着我们对未来的追求，初三的分分秒秒，诉说着我们如歌的同窗岁月。快乐的初三，忙碌的初三，伤感的初三，离别的初三……面对一张张熟悉的不能再熟悉的如花面孔，想到明年栀子花开的时节，我们分离的场面，不禁伤感起来。‘天下无不散的宴席’，的确说的很对，尽管我已不止一次面对过这样的场面，却还是无法平静地说出“朋友，走好！”如今，我们又将面对这样的情景，鼻子酸酸的，太多的不舍，有太多的话语，却不知如何诉说，唯有把这份情感投入到学习中，才能冲淡这份伤怀……初三，如歌的初三，执着的初三，我们将永远铭记的初三……
初三:付江红
幸福
650字
五年级
写人
冬天的夜晚，我迷迷糊糊地从床上爬起，瑟缩着身子去洗手间。出来时，我慢慢端起杯子喝水，手刚一碰到杯子，感到热乎乎的，喝在嘴里不冷不烫、爽口解渴。
可以说，每个隆冬的夜晚都是如此，在我夜半起床喝水时，杯子的水总是温度适宜。我都是咕咚咕咚一饮而尽，从没有碰到过冰冷的杯子，喝下过冰凉的水。每当此时，我也曾纳闷过，不过从没有多想，“也许，这水应当就是温的吧！”每次都是这样自答着，很踏实地回到床上，慢慢进入梦乡。
一天中午，我坐在沙发上，无所事事，突然忆起这事。“难道我的杯子有保温功能不成？”我把杯子翻来倒去，用手敲敲，就是一个普普通通的瓷杯，看不出有什么奥秘。“你没事做了，”“拿着杯子玩？”当我拿着杯子正在一探究竟时，传来妈妈的喝斥声，“这杯子要死在你手里了！”“这杯子里的水，为什么总是不冷？”当我把疑问向妈妈说时，妈妈给了我一个很否定的回答，最后还边笑边说：“你怎么这么傻呀？”而我却更加百思不得其解。“到底是怎么回事？”我绞尽脑汁也没想明白。
又是一天夜晚，我还是和平日里一样深夜起床，当我把腿伸出暖和的被窝时，顿感到一股凉气袭来，“真冷呀！”我不觉打了个寒颤。当我从冰窟似的洗手间逃出来时，只见爸爸正小心翼翼地端起水壶，慢慢地向我杯子里倒开水，再端起来用嘴唇试试，“嗯，正好，不烫！”看见我，一边递给我杯子，一边说。
啊，我恍然大悟，原来是爸爸！一口水下肚，觉得比蜜还甜。热气氤氲着我的唇，更氤氲着我的头脑。我端着这杯温开水，觉得手上无比的沉重，心里久久不能平静。“我怎么这么傻呀！普通一个杯子，怎么可能有保温功能呢？”是爸爸，在每个寒冷的夜晚，我起床时，把温开水给我准备好。夜夜都是如此，年年如此……
那夜，我久久不能入睡。杯中的水总是暖的，我的心也一直是暖的。
五年级:冰
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初三初三，一个人生的转折点，也可以说是人生的一个意义非凡的转折点。初三上学期的时候，我只觉得时间过得好快好快。现在到了初三下学期了，我不尽感觉得到时间的飞逝，也感觉到了初三生活的辛苦。一开学，我就感觉到了紧张的气氛，那种紧张的气氛不曾离开过。虽然气氛是如此的紧张，但是大家一点都没受到这紧张气氛的影响。依旧学得那么认真，甚至比以前还要认真。我们这群初三的学生，每天玩的时间几乎没有，整天不是上课就是写作业，训练，好累啊。但我们个个虽然整天喊着累，可是没有一个人会因为累而停滞不前。个个都精神百倍，上课认真的听，作业也做的很认真，偶尔开开玩笑，这样的生活虽然有点儿累，可是也很充实。初三，人生的第一个转折点。我要好好的努力，让这个人生第一个转折点变得意义非凡！300字 初三 日记
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初三整幢教学楼只有我们初三在上课。时常感到恍惚，怀疑现在里高中的门槛真的那么近了吗？连绵几日的阴雨，下午的天空才泛出淡淡的蓝。我埋头拼命赶着晚上补习要讲的试卷。忽然所有目光向后投去，时间凝固了。我放下笔，不知为什么跑了过去，拖住了一个正要撕打的男生，我夹在中间，心跳不已。一个男生抓起了一把椅子，举过我的头要砸向另一个人。我闭上眼祈祷……老师进来了，一切恢复。回到座位，我一点力气都没了，那起笔继续做试卷。知道老师多次重复“其他作业收起来！”我才反应过来已经上课了。我向四周望去，教室好宽，好大，人好少。真的上课了吗？人还没到齐吧？我认真看了看，好象本来就是这些人，没少，不过总觉的掉了什么。“报告！”声一节课陆陆续续，没有间断。原来还有这些人，我怎么没注意到？教师里好象坐满了人，像刚上初一那会儿，闹喳喳的。忽然想起一些熟悉的面孔，既熟悉又陌生。他们在社会上适应吗？想到社会，我不禁寒颤，那似乎离我好远。天空很淡，操场边的梧桐叶已经开始飘落，教室很静，也很大。我似乎可以听到老师说话的回音。同学们现在没说话了，大多数的同学都已经睡着了。感觉很冷，有种想哭的冲动。初中三年很快就要过去了。450字 初三 书信
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初三不知不觉已经进入初中最后一年了--初三。今天我早早来到学校，也是我第一次这么早来学校。但当我跨入教室门时，眼前的景象让我吃了一惊，已经有一大半的同学在教师里看书了，是那样的认真，那样的安静，连一根针掉到地上都听得到。我猫步似的走到自己的座位上，随便打开一本书看了起来。但实际上我并没有在认真看书，而是想刚才的那一幕，也是那一幕让我有了感慨。我也明白了为什么上几届的初三同学为什么说读初三难了。是啊！我也有这样的感觉。每天的时间都被学习分配的满满的，这使同学们的脸上改变了第一步跨进初中大门时的那张脸，变得紧张、苦闷、哀愁的表情，这也许是压力的原因吧。有来自家长的压力，有来自老师的压力，有来自同学们自己的压力。在明年六月的那几天，将是改变同学们命运的几天，也是同学们在这三年里努力的一个总结。经过这次的改变同学们将会走上自己人生的道路，有走到社会上的，有去读各种学校的，有拿着自己理想的高中学校入取通知书跨进了高中的大门。因此同学们现在如此的努力，也许是应该的吧，也是每个人所必须经过的道路。时间一点一滴的过去了，希望同学们能够实现自己的愿望吧！450字 初三 书信
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初三随着时间的飞逝，不知不觉的我已经走进了初三的旅程，一切仿佛在昨天。此时的我们不再是那个对初中生活充满好奇的初一学生，也不再是那个整天抱怨作业太多，总想“挤”点时间出来玩的初二学生，我们已经是随时迎接挑战，准备迎战人生中第一大考的初三毕业生。开学一周了，我的第一感觉是新鲜。老师讲课是那样富有活力，引人入胜;同学相处，是那样融合愉快。第二感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我领会了很多的知识。我也想有那么一天能像他们一样站在高高的演讲台上，演讲着自己的心声，而台下的都是我的聆听者。再有的便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也有一定的压力。我必须要在短时间内适应这种紧张的学习氛围。给自己定一个伟大的目标朝着它奋发前进，有目标才有成功!在这一周里，我们既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态对待初三的生活!350字 初三 日记
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初三成长如一七彩藤蔓，轻轻悄悄地绕上生命的大树，等她结出果实来，你去体味、品尝，就会发现其中的许多酸甜苦辣。恍然间，初三岁月已跃然眼前，我的人生开始进入了另外一片新天地。初三是人生成长中的一个重要阶梯。她的天空如何呢？是蓝？是红？还是……小时候，我不断遐想着，琢磨着，可望而不可及。我跑去问爷爷，爷爷说：“我们那时哪有什么初三，即便有，它的天空也是黑色的。”望着爷爷说话时的满脸沧桑，再抬眼看看红日当头的天空，总也闹不明白：天空怎么会是黑色的呢？稍大些后，爸爸对我说：“我们初三的天空，是灰色的。”看着爸爸那满怀深意的眼神，又举头望望烟雾缭绕的天空，我似懂非懂地点点头。我日思夜想盼望着快快长大，好去领略一下属于自己初三的天空。而在内心深处，我们初三的天空应该是蓝色的。在蓝蓝的天空下，有一片绿色的草地，草地上有位漂亮的女孩。她的童年是蓝色的，她的心情是蓝色的，她的未来也应该是蓝色的，她就是我。今天，伴随儿时“蓝色”的梦，我真切地走进了属于自己的初三的天空下。这时发现：其实，我们初三的天空是彩色的，正像那雨后的彩虹。红色象征热情、胜利；绿色象征宁静、和平；白色象征圣洁、典雅；黑色象征沉重、痛苦……（1）罗兰紫+粉红＝梦里的初三好不容易才从儿时的迷恋中回过神来，如何也不相信自己就这么“稀里糊涂”地成了初三的大哥大姐。看着楼下快乐嬉戏的学弟学妹们，甚至还想再在他们身上找回些什么，结果倒是勾起了吾辈“尚在稚童”时候对初三的憧憬：盼望成为初三的大哥大姐时的自豪感---虚荣；感受自己在初三学到好多好多知识时的成就感---盼许；默想每日奋战书山题海时的情形---恐惧；遥望在中考场上时的光景---紧张，还有升入理想高中和大学时的兴奋……初三与成长这两个概念对我来说有两个方面，她既代表着我逐渐走向成熟，又标志着将远离那童稚的天真年代。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时，同学之间没有利益争端，没有明枪暗箭、勾心斗角；有的只是一份单调而又纯洁的友谊。虽说有时也会争吵，也会赌气，但却是一瞬间的事，刚刚发生了什么，不记得了。这“健忘”让我的童年和少年生活咀嚼出太多的回味。我喜欢童稚天真的那个年代。因为那时，我有足够充分的理由久赖于床；我有足够充分的理由整天粘着父母；我有足够充分的理由为自己所犯下的“滔天大罪”而辩解。那时，世界仿佛全都围着自己转，没有忧愁，没有泪水，有的只是那一份至今仍飘香着的快乐。梦里初三的天空应该是罗兰紫加粉红，一如孩童的幼稚天真。900字 初三 书信
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日记
700字
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初三又依依不舍告别了暑假，重踏校园，打开地狱之门――初三。这时，我的心里很不踏实，紧张，害怕，担心。唉！妈妈常常对我说：“你一定要努力学习，考上重点高中。你看，小丽不但考上，而且还是第一名呢！女儿啊，妈妈的希望都寄托在你身上了。”我听后，总觉得隐形中有些压力。想我的成绩一般般，哪能和小丽比？而妈妈对我的期望这么大，我唉！我听学姐说，上初三连透一口气的时间也没有。晚上10：10分放学，早上6：15分就要体训了。要是我休息不够，上课睡觉怎么办呢？还有我平时几乎不做运动，体育又是全班最差的，又怎样面对那些魔鬼式训练？每天的时间都和书本，试卷打交道，脑子乱得不得了。我听着听着，不由得害怕了，又担心自己会应付不来。我每天都很努力学习，常常对自己说：“我不能让大家失望，一定要努力，再努力。”可能我也无形之中给了自己压力，就连发梦也会梦见那些厚厚的书本。真想大喊一声：“救命呀！”唉，谁能告诉我该怎么办？350字 初一 日记
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初三这个小镇，我从未到过。但是曾经向往，曾经思考，我在这个小镇里的生活起居、学习工作，以及改变――自己的，和别人的。初来乍道，却并没有什么特殊的感觉，只是比以前多了些该做的，少了些能做的，仅此而已。来到这有十多天了吧。但在这十多天里，新的房子已经在慢慢变旧。我的字迹能在上面留多久呢？或许，可以留几十年，知道我张大；又或许，在我离开小镇以后就没有了……小镇的引导者们给我送来几本很特别的书，，里面有很多的字，也有很多的空白。他们说，那些空白要我自己去写。有时，它会在新房子的墙壁上，有时，它在我们的心里。他们还说，他们会帮助我，引导我――在必要的时候。他们一直声称，这个小镇的所有者是这里的居民，他们只是引导者，不是领导者。他们不会再像原来我们所居住的小镇里的引导者一样拉着我们的手，不会再走走停停，这里的没一个居民，都要紧紧地跟着，否则万劫不复。房子散乱，但风景很美。我要在这居住一年，然后离开……离开小镇，也离开纯真……350字 初一 日记
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初三初三的日子快得不可思议，还以为有很多时间复习什么的，谁知老师却说我们剩下的学习时间不到100天，还帮我们计算了。心里不知是什么滋味，就是觉得有点迷惘了，感觉中才刚刚踏上初三这条路，才刚刚放下很多的东西准备出发，才太快了!记忆中永远是初一的时候，初二没有什么记忆，一片模糊。同学们都很勤奋，每天学到深更半夜，我也试着打起精神去刻苦地学习。因为我背负着很多的希望。我不能像以前的那些好友那样，考得上高中就行。其实不仅仅是家人亲友的期盼，我自己也有太多对自己的期盼，人，真是矛盾的动物，特别像我这种人。2008。到了，眼看着就到了。我。太失败了，真的太失败了。不后悔那么的挥霍时光。却哭了在喝了啤酒后哭了我是醉了吗？是醉了，所以哭了，承认自己的无能，我配不上我的理想。我没有资格说失败，也没有资格说放弃，只能走下去，沉默地会的，有一天我会站起来。我是最好的我要让全世界知道。我是最好的，曾经我的手下败将以后一样是我的手下败将。我不会输的，输给任何一个在我眼里，你们只是陪衬品400字 初一 日记
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初三初三是一粒药丸，它的外面，包着一层诱人的糖衣。盼望已久的初三总算到来，晚自习更是令人“神往”。对那些“过来人”的话，总是不以为然。炎热的夏夜，坐在教室里。带着些许兴奋，还有一丁点儿自豪。偶尔，从门缝里吹进来几阵凉风……下课后，大家都走出教室。欣赏着迷人的月色，皎洁的月光，晃动的树影，还有远处朦胧的灯光……上了第一节晚自习，大家都依依不舍——“假如再上一节，说不定我会很乐意。”“假如这样下去，初三的日子可就好过了。”大家对晚自习充满好感。可一个月不到，大家就开始叫苦了，差点就“造反”了。“停电喽！不上晚自习喽！”拉一拉灯，“真的停电了！”此时，三年级的楼道内早已炸开了锅，喧哗声，欢呼声，乱作一团。“‘收工’回家喽！”，“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现，使得“起义兵”不知所措，赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后，“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。大家立刻安静下来。教室里仍然有人点着蜡烛，映着微弱的烛光，隐约能看见有人在悄悄说话，有人在沉默，还有人在祈祷……这“十几分钟”马上就要过去了，教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样！”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然，灯亮了，灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点，就可以提前回家……”“假如能早点回家，就可以多睡3小时？”我们品尝着甜与苦交融的初三，憧憬着心目中永恒的初三。500字 初一 日记
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初三初三以前，我最快乐的时候是早晨，和颖还有娟手挽手，喝着旺仔牛奶，一起逛长城（我们学校操场的美称），聊八卦。譬如：谁谁和谁谁谁打架了，谁谁被开除了，谁谁但更多的时候是天上地下的胡扯，从太阳扯到环保，又从环保扯到早恋，再从早恋扯到旅游，最后居然又从旅游扯回太阳。最后的最后是上课铃声响了，我们作鸟雀状。每天有了长城这个小插曲，让我觉得连起床都是件让人期待的事。初三以后，我最快乐的时候是晚上做梦时。我梦到颖没有转学，我也没有和娟闹矛盾，我们师徒仨还是和从前一样疯得忘乎所以。而现在的早上，我一个人喝着旺仔，一个人逛长城，一个人边走边想我们以前。想到美好的时光，我会像疯子一样哈哈大笑；想到现在的我们，又忍不住鼻子发酸。在旁人看来，就是一喝着旺仔的疯子，一会儿哭一会儿笑，莫名其妙。老师说：毛毳初三以前是个坏学生，初三以后是个好学生。父母说：女儿初三以前不听话，初三以后听话了。朋友说：毛毛初三以前是个快乐的孩子，初三以后变得很忧伤了。350字 初一 日记
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初三？初三！一样的学校，一样的同学。可是，我们已经上初三了！已经开学两周了，我依旧没有进入初三的状态。依然是初一初二时懒散的样子。对于我的学习，我全然没有规划性，我感觉我的大脑里装的是一团浆糊，乱糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打着一个大大的问号。我到底该如何？郁闷啊，茫然，我的前方一片雾霾！下午，意外的下起了大雨，天空一片阴暗，就像我的心情一样低沉。后两节课都是数学，我似乎走神了，一点也没有听进去。我心里、脑子里都是一团糟，我不知道该怎么办？晚上回到家，见到一周没见的家人，我突然流泪了，我发现我想家了。想念家中的温暖。在外面的一切高压、烦躁，回到家中都会欣然忘记。奶奶会安慰我，抚平我心中的哀伤，纵使弟弟再调皮捣蛋，我也不会去责怪他，我竟然发现他很可爱似的，初三的一切烦恼，我暂时都抛在了脑后。面对家里人的嘘寒问暖，我突然觉得，我的初三，不再茫然了。我的学习也有了方向。为了家人也为了我自己，我一定会努力的。努力不一定会成功，但不努力一定不会成功。初三，我拼了。困难再大，我也会勇敢的闯一闯。毕竟，海阔天空，在狂风暴雨以后。不在乌云和大海之间高傲的飞翔，又怎么能对得起“海燕”这个名字呢，勇敢的海燕，加油！初三？初三！我豁然开朗了！初三:张海燕450字 初三 日记
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初三初三，一个人生的转折点。虽然不是每个人的转折点，但是他一定会是我的人生的一大转折点。因为我需要依靠这个转折点的成功来为我的未来打好基础。初三下学期好累啊！每天都有些不完的作业，还要每天上体育课。一整天下来，基本上除了睡觉以外，其余的时间有一大半都是待在教室里写作业的，晚自习就只有两节课的时间写作业，上完两节写作业的课以后还得上两节课，每天都要上到晚上十点半才放学。回到宿舍洗漱后差不多就快要到十一点了。第二天早上五点多又要起来上早自习。真的好累啊，但是我想考上高中，就必须吃苦，如果这点如都吃不消那以后绝对也没什么出息啦。我想改变自己的命运，我只有努力的学习。我只有这么一天路可以选择，其他我别无选择。初三是很累，但是我相信我一定能坚持到最后的！相信自己能成功！300字 初三 日记
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初三我们像海鸥与波涛似的，认识了，走近了，海鸥飞去，波涛滚滚地流开，我们也分别了。从小到大，我从没有如此伤感过。第一次为了我的同学们落泪，初三了，这是一个关键的阶段，与它们一起所度过的快乐的过程，让我更是为十个月后将离开的事实而难过。三年的艰辛，三年的欢笑，三年的友谊也许真的要在十个月后画上句号了，虽然心理面有数千数万个不甘，但凭我的能力已抵抗不了了。孙女，爱妹，老公，小猫眯，小佳……如果你们看到了这一篇文章，可要记得即使时间再怎么快速的流逝，我们之间的情谊不会因此而暗淡的。想到这儿，脑海中出现了这段歌词：“终于明白，宿命像潮水，淹没我，不能呼吸，漂浮在黑色的海。怎么习惯，失去你的未来。怎么流住渐渐消失的云彩，莫失莫忘渐渐消失的空白……”缘是天注定的，分是人为的，珍惜拥有的一切。300字 初二 日记
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初三雾失楼台，月迷津渡，不知不觉朦胧之间，我已步入了初三这一沉重的大门，带给我的，是更多的压力与困难，还有那说不尽的快乐兴奋。常常作业至更晚，气喘吁吁说不出，过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨，独自凄凉人不问。唉！一叶舟，载不动许多愁。可是，初三的快乐却比往常多。水风清，晚霞名，知识阅历敛云收。竟似痴了，真的是拟把疏狂图一醉啊！在这里，竞争越来越激烈，好一个群雄争霸，百国演义，壮岁从戎。妙哉，妙哉，胜利的气吞山河，失败的功名梦断。漫天狂舞，漫天悲歌。弄得个面苍然，鬓勃然。值吗？回答曰：“值！虽然到头来，满腹诗书不值钱，但，画凌烟，上甘泉，自古功名属少年！”虽对我来说，人生淡薄方能尽欢，功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家，为了父母，为了乡亲们，我也只有零落成泥碾作尘了。难，难，难，难于上青天。经常考试也有失礼的时候，那时，我只有晓风干，泪痕残，可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗？咽泪装欢，瞒，瞒，瞒。魂梦长，音书少，可怜请，相思老。我坠落在学涯苦地，不得翻身。可这又何奈我，学习知识快乐不说，我感激不尽。初三生活虽然紧张，但无需犹豫，带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫，而人生如梦。曾经妈妈问我：“雪，化了后是什么？”我回答说：“是水。”妈妈听后，微笑着：“其实，雪化了后，是春天。”是啊，春天，绿色的季节，完美的国度，多么令人向往。我们不光步入了初三，也步入了人生的另一条道路，我们要在这道路上留下鲜花，留下印迹，留下美好的祝福。500字 初三 日记
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初三初三，一步一步向我迫近。可我连盔甲都来不及准备，更别说披上了。呵，说来也讽刺，平常连一点时间观念都没有的我，竟学会的紧张。总想着逃避，可是初三像张无形的网，把我给网住了。初三这家伙把我看得好透彻，明知道我向往自由，它就把我给束缚了。明知道我害怕试卷，它就让试卷接踵而拉。明知道我爱漂亮，它就把讨厌的黑眼圈硬塞给我。明知道我讨厌分别，它就偏偏要把我和朋友分开。初三，它好坏哦，它见不得我快乐，见不得我好，所以制造所有的不幸扔给我。我仿佛看见一个青面獠牙的夜叉张牙舞爪地向我扑来，扼住我的喉咙。我拼命地呼喊，可是我发不出声音。我拼命地挣扎，可是我挣脱不开。我求生的欲望，在夜叉看来是多么滑稽可笑。于是，我放弃了，含着泪，屈服在夜叉的威淫下。而这个可怕可憎的夜叉，就是初三。初三，亲爱的朋友，我们会不会相见？初三，亲爱的电视，我们会不会相见？初三，亲爱的被窝，我们会不会相见？初三，亲爱的小说杂志，我们会不会相见？350字 初二 日记
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初三交响曲“叮铃铃……”听到这“欢快”的声音，我伸出“魔掌”向着闹钟而去，拿起，关掉。起床，穿衣，洗漱，吃饭，一气呵成，然后拿起书包奔向学校，仿佛这一切就发生在一瞬间。九年级要的就是速度！我们刚刚脱离八年级的“苦海”，转瞬又踏入了九年级的“火坑”。即将到来的中考无疑是个难跳的“龙门”，过之，我幸；摔之，我命……家长的期望，自己的命运，都掌握在自己的手中。所以九年级的我们似乎都有了属于自己的期望值，更加努力，更加勤奋。开学了，天气的炎热还未褪去，一位名为“秋老虎”的调皮鬼又来闯荡人间了。同学们踏着欢快的脚步陆续进入班中，随着风扇的呼呼声一起开启了今天的交响曲。早读课上，同学们都拿出了属于自己独特的音质来奋力读书。你听！“男高音”在忘我的读着诗词，“女低音”在默默地背单词，“男中音”在拼命记着历史事件……中午临近放学，同学们早就饿得没力气说话，班里只有老师在讲台上唾沫横飞，“手舞足蹈”地讲着。突然，下课铃响了，那一刻忽然感觉铃声是那么亲切，那么随和。同学们百米冲刺般地奔向食堂。下午的天气如往常一样——热，教室的风扇无力地地吹着，同学们奋力地与睡神做着殊死搏斗，努力的睁着双眼，试图不放过老师讲的任何一个知识点。一转眼，便到了晚上。迷迷糊糊地一整天就快要过去了。我们边打着哈欠，边听着老师讲课，时不时地记些笔记，时不时地说几句小话……仿佛进入了“慢生活”。时光静好，岁月温柔。不知不觉，放学了。走出班级，墨色的天空中布满了闪亮的繁星。十点左右，寝室的灯也一盏盏地熄灭了，伴随着灯灭，周围一下子安静下来，只听见几声汽车的鸣笛。今天的交响曲也悄然画上了休止符。远远的，有一盏灯还在微弱地亮着，似乎在等待着明天的……相信，明天会更好！700字 初三
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驻扎初三我不是一个能轻易放下的人，这我知道，很早就知道了。进入初三，按从前学生的形容是苦海无涯，回头无岸。说真的，我怕，怕经过初三这次洗礼之后，除了成绩，我就什么都不剩了。我很清楚，如果我决心要放下一切什么都不管地刻苦努力，我是可以做到的，我也知道，如果我这样做，成绩一定会突飞猛进，年级前三不成问题。可是我也明白，我不可能那么轻易放下那些我一直珍惜的东西。我在网上交的朋友。我发在网上的文章。以及认识不认识的人在网上给我的只言片语。我以前一直安慰自己，不用怕，初三一年而已。一年之后又可以柳暗花明了。仅仅只用与网上的那些朋友分别一年。我一直以为，只要心在一起距离就不会远。所以我也不担心任何真正的朋友会离我而去。不是有条定律么：分子间具有相互作用的引力和斥力。我想我与我的朋友们也是一样的，但那天，物理老师告诉了我另一条定律：如果距离太远，引力和斥力都会消失。换句话说就是分子之间本来可以保持大致一定的距离，但如果因为其他什么因素，使这个距离变得太远的话，那么或许就永远不可能像从前一样了。就是说时间与空间的距离，久而久之，终会变成心与心之间的距离。仅仅一句花，就打碎了我所有的决心。但是我还是让步了，我把力量放在了写信上，这样，我就不必花大段的时间在网络上了。我可以用一些零碎的时间来构造我的情感，然后贴上邮票，把一个个沉甸甸的幻想寄出去。有人说：感性的人绝对不会太理性。我想，的确是这样。关于初三的利害关系我早就衡量清楚了，可是我还是固执地握住心中的一切，不肯放手。我的鬼姐，我的姐夫，我的团友，我都放不下。有人说：在网络里投放太多感情的人是愚蠢的。我想，我宁愿做一个愚蠢的人，就像温迪义无反顾地相信彼得？潘所指的路一样，哪怕是万劫不复，也不会有丝毫怀疑，落子无悔。我想我也和她一样，但我珍惜的人，绝对不会像彼得潘。700字 初三 书信
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感受初三还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。如果说初一我们是小孩，初二是不知愁味，那么，初三就是一首难唱的歌。初三是一种沉重的压力，没有了以往的欢声笑语，告别了车马炮前的苦思乱想，失去了假日的休闲时光，去理会外面稀罕美丽的雪景。课余，很多同学都一头扎近书堆，在知识的海洋中遨游，尽管看不到知识的彼岸，可眼前日益开阔的天空，使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生，父母眼中的希望，幻化成前程与未来；老师的告诫，暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大，任务的艰巨，怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切，我也只有通过努力学习，奋发图强，来使自己心里上得到安慰。初三是一种永无止境的付出。课余，我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来。我也懂得，如不付出心血与汗水，坐地等花开，那也只能永久的成为不现实的梦。所以我们必须为自己的梦想而付出！初三是一种无声无息的成熟。对自己多了几分苛刻的要求，对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心，对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取，奋力拼搏，这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲，也让我在努力实现自己梦想的过程中，深刻地体会了成长的滋味。初三不是分数的奴隶，分数对于初三的学生来说就是上帝，他们都是虔诚的信徒，为了上帝应当赴汤蹈火。但是我们要有好的心态去面对我们的上帝！我们奋斗在初三，我们成熟在初三。我们坚信，走过初三之后，一定会如老酒一样香醇，如蜂蜜一样甘甜。初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。700字 初三 书信
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初三生活看到几个朋友，都写了自己的初三生活。都挺有意思的，大家对初三的感觉都很相似：忙、累。或者就是鬼鬼祟祟的“忙里偷闲”。看来大家的初三生活可以总结为八个字：亦忙亦闲，不亦乐乎。这学期期末考试还没到，初三下学期的书就开始学了。老师紧赶慢赶的，终于把进度拉到和其他学校持平。我们可举双手反对，那日复一日的煎熬，只有自己知道。还有那出练习册的，只出那些大家不容易算出来的题，真想天天往他家打骚扰电话！但是，事实证明，我们这些“异常”的反抗，绝对是没用的。初三啊，谁还有心情去想学习以外的事情？不过本人，或者是所有初三同僚最苦恼的一件事就是：中考政治闭卷！当时，听一个小学同学说这件事的时候，我还当个没事人一样，还带有批评意味的口吻说道：“你们班同学的话你也相信？”后来，经过班主任和政治老师的证明和证实：这是真的！我当时连把自己拖出去斩了的心都有。一想考场上答不出政治题的样子，就为自己叫苦连天。有时在校园里碰到政治老师，老师就会冒出一句：“该要背的都会背了吧。”心里当时只有一个字：寒。每天晚上在光亮的台灯下，唰唰地奋战到十一二点。大家都和周公去约会了，我们才呵欠连天的钻进冰凉的被窝。一想这还要坚持半年，我也只留下个无奈的摇头。不过有时，我们是收获的。在看一些电视节目的时候，你是否会发现，这个单词，你在英语课本里见到过，或者是你能脱口翻译出来。这一点小小的进步，你自己都应该看到，即使他人看不到，你依旧是要开心的。还有解出了物理，或者化学里面的题，那时候，你应该有种自豪感。用我们化学老师的话就是：“能解出一道有挑战的题，多伟大呀！”我眼里的初三就是这样，应该算不上忆苦思甜吧。但至少有存在和累积的一些快乐元素。不知怎的，我突然想起了在教室里，看到过窗外的那些在天空自由盘旋的鸽子。它们那样幸福，那样自由。我想这种感觉我们应该在出了考场的那一刻，会感受到吧。而真正的初三感受，也要等到那一刻才能知晓。700字 初三 书信
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记忆，初三那年，我们都还是初三：喜欢在桌上写满自己的青春誓言，喜欢在墙上写上自己心中的那个Ta的名字，喜欢在上课的时候拿手机传篮牙，喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西，喜欢走路的时候塞上耳机听歌，喜欢一群人一起看时尚明星杂志，喜欢站在阳台上望着楼下走过的男女、并大肆的点评一番；喜欢一群朋友在一起起轰、发泄一下自己青春的无奈；喜欢下课模仿老师的“经典台词”…那年，我们都还是初三：习惯了早上六点钟起床；习惯了早上不到七点上学；习惯了打预备铃才匆匆从厕所跑到教室、然后低声问到：这节什么课？习惯上课干着与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任。与此同时，大家有条件反射的熟练到，将手机，小说推进去、笔直的做好、假模假式的拿着笔写字，认真看着黑板、脑子里盘算着班主任走了没？那年、我们都还是初三：习惯了和同桌上课讲话，想着晚上该怎么出去玩习惯了听你唱歌给我听，那怕调跑到天边了；习惯了听你炫耀着自己、一眼，我们离开了初三的日子。一切的习惯变的那么的不习惯，以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放、以为自己迎来了人生的又一春，可我们又常常想起初三的那些日子。想回到初三的教室看看自己留下的汗渍、想回到初中的教室看看写满作业的黑板、想回到初三的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话、想回去看看我们后墙的倒计时板报、想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去。想见见一起从黑色六月走过的朋友们，想见见上课陪我讲话的你们，想见见那充满我们欢声笑语的校园… 现在在学校里挥霍着自己的青春。回想起初三的日子，总是有种想流泪的冲动。逝去的初三岁月，永远是我们心中关于青春的最美好的回忆。初中，想想不免有些苦涩。苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活。曾经的同学、曾经的老师、都已渐渐远去，仅留下那份不太完美的回忆… 初三，一辈子的记忆。一辈子仅有一次的初三……我真的很怀念！700字 高一 散文