文明关门_600字
650字
初二
叙事
关门也是一种文明
关门也是一种文明
最后离开教室时，你是否会把门关上？离开朋友家时，你是否会随手把门带上？你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门？有人会问，门也能给我们带来温暖？是的，关上一扇门，不仅能给我们带来温暖，也是一种文明的体现。
今天晚上的晚自修，比以往都安静的多。外面吹着冷风，好冷！我把门轻轻地带上，暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班，很容易就能发现我，因为我是坐在第一排的，并且是靠着门的。这时，门被轻轻地推开了，班里的人都还在埋头学习，只有我一个人注意到。啊，冷风又吹进来了，好冷！我忍不住搓了搓手，定神一看，原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静，总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数，正准备离开，又突然想起了什么似的。是门！他又轻轻把门带上，然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门，我想；检查员是多么的细腻啊，他没有把门关上，而是轻轻地带上，这样就不会发出任何声音，也不会影响我们学习了。又是一阵暖意，不仅让我身体满是温暖，在我心里，更加是温暖了。随手关门，是一种好习惯，特别是在这么冷的天气里，更能体现出一个人的文明。尽管这只是一个细微的动作，尽管这只是举手之劳，但我想，如果愿意屈身做举手之劳的事的人，一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人，给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐，社会，有了这些人，将更加安稳，这就是文明的可贵之处。
来吧，从关门坐起，让我们做一个讲文明的人，营造一个文明的社会。
河南信阳息县息县第六初级中学初二:梦焉雪蝶
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我学会做一道菜
500字
三年级
明天就是我盼望已久的春游了，老师让我们每人回家做一道拿手菜，作为春游的食物。我想了又想，这个阳春三月，天气乍暖还寒，又到了吃肥壮的春笋的季节了，对，就这么决定了，让爸爸教我做一道江南特色菜——油焖春笋吧！
我和爸爸去菜场挑了一些新鲜粗壮的春笋回家，爸爸教我将笋先剥去外面包裹的棕色笋壳，切掉老根冲洗干净，然后爸爸用刀背吧笋“啪啪啪”拍松后，教我切成3厘米左右的长度的笋段备用。
准备起个油锅，安全卫生起见，我第一次穿上了搞笑的花围裙，一本儿正经地打开煤气灶，架上铁锅，在锅里倒入了多一点的油。一会儿会儿时间，锅里的油就开始冒烟了，发出滋滋的叫声。我有点害怕，爸爸鼓励我别害怕，慢点把笋段放入锅内就行了，稍微小心点翻炒，油星不会炸到的。我照着做，将笋段慢慢倒入锅内，锅里顿时噼里啪啦热闹起来。我小心翼翼地翻炒着，感觉心脏都快要蹦出来了。翻炒几分钟之后，爸爸叫我依次放入料酒、酱油、糖、蚝油等调料，加了一点点开水，然后盖上锅盖焖五分钟。我边看着钟，边听着锅里滋滋嚓嚓的声音，感觉做菜也挺有意思的。时间一到，我打开锅盖，继续翻炒几下。很快，一盘色泽红亮，香喷喷的油焖春笋在我的手里诞生啦！
我好开心，这是我做的第一道菜！
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叙事
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锤炼_600字小时候，我总会看到小院里的一幕：狂风的呼啸声中，蜘蛛网被无情地毁掉，这时那只黑蜘蛛总会爬出来，一点一点地织网，但天公不作美，风总是把它刚刚完成的劳动成果毁掉，但它却又耐心地在风稍稍停后再次织网。每当这时，我的心里总会觉得可笑，我认为蜘蛛傻，它在自讨苦吃。长大了，蜘蛛很“傻”已经不是我对它的评价，我开始注意到它的倔强，它那种坚持不懈、坚不可摧的精神。这时我讨厌风。又一段时间，到我越来越懂得什么是“锤炼”时，我发现风是在锤炼蜘蛛，正是因为有了风，蜘蛛才拥有了那份可贵的精神。我发现了“锤炼”的美丽。正是因为有了锤炼一切才变得美好------风雨，把幼苗锤炼成参天大树；跋涉，把足迹锤炼成坚实的长路……十年磨一剑，把好钢锤炼成了锋刃；千年等一回，把梦想锤炼成了绝唱；激情，经过锤炼成了诗句；看法，经过锤炼成了思想；追求，经过锤炼成了信仰；习惯，经过锤炼成了美德……这时，我又想起了关于我的“锤炼”。5岁时，姥爷就开始教我认字。起初，我觉得又新鲜又好玩，每天都兴致勃勃地学，可到了后来，我觉得学认字是一件很枯燥的事，我开始在学习中出现心不在焉的情况。看到这种情况，姥爷批评了我好几次，我把他的话当作了耳旁风，继续我行我素，姥爷十分生气，重重地在我手心上打了十大扳，还骂了我一顿。从那以后，不知为什么我变得刻苦了，不管是什么时候，我的认字课从不间断，半年后，我已把常用的几千字都学回了。认识字以后，我开始进行阅读，我在很小的时候就把四大名著读完了，这对我以后的语文学习有了很大的帮助。这时才明白当时姥爷为什么要那么严厉。锤炼是一种无声的爱，它会使你这只羽翼未丰的小鸟成长为一只搏击长空的雄鹰！650字 初二 叙事
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“茶馆”关门了那天，风和日丽，我早早的来到了学校，开始了新的学习。一节课过去了，两节课过去了，三节课过去了，同学们的激情也越来越高了，因为这中间时间有点长，是一群玩性未改的孩子的期盼。下课间，一片喧哗，如同茶馆开业一样，同学们兴高采烈地谈着自己感兴趣的事情，全然不顾别人的感受。“叮叮叮……课间眼操铃响了，其他班同学陆续走进了教室，而我们班依然开着茶馆，没有一点“关门”的意思。眼保健操开始了，同学们才安静一些。突然，四班的同学走了下来。我班有一个同学想逗乐一番，把上半身伸出窗外，喊道：“哎!你们班上体育课啊!还在外面乱蹓跶。”紧接着，班上一阵大笑，快关门的茶馆又开业了。看见眼前乱成一锅粥的局面，值日班长犹如热锅上的蚂蚁，在上面，狂点名：“那位同学，请注意一点!”但是，那同学反驳道：“干嘛?干嘛?烦不烦啊!”放眼望去到处都有说有笑，本来心中高兴的我，一下子恼火了，忙叫班长管一管。突然一个身影在门口闪了出来，班上奇迹般的在不到1秒内安安静静，原来根本听不到的眼保健操广播也清晰地听见了。是检查人员来了!“几分啊?”值日班长问。“十分。”那位同学微笑着说。“噢!十分!”班上又是一阵喧哗，简直是唯恐天下不乱。“老师来了!”班上一阵惊呼，之后，又奇迹般地变得安安静静，老师也进班了。这所茶馆，就这样悄然无声地关门了。500字 四年级 叙事
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门关门开“哼，不就不！”我对妈妈不让我吃面，还说会长胖的做法非常不满意。我冲进自己的房间。把门上了锁后，我看了一下手机，现在是星期六的下午四点。“唉，要吵也要吃了饭再吵啊……”我不住地叹着气……“咔嚓”妈妈在开门，我上着锁，妈妈是打不开的。我在房间里惆怅：“为什么要现在吵，还没吃饭呢！”但由于我还在赌气所以我决定男儿敢吵敢当，不吃就不吃。时间像沙漏一样一分一秒地流动着，门缝隙里的黑影不停地飘来飘去，那是妈妈正在思考怎么办。我的肚子可真不争气。不停地敲锣打鼓。一想也是，现在里面可能只有空气吧。不一会儿，门缝里的黑影不见了，妈妈可能去休息了。我也躺在床上想着办法，忽然，脑海里浮现了一个念头……“对，对！就这样”偷偷地，我把锁开了。我又看了一下手机，已经过了26分钟了，时间还在流逝着，我躺在床上想：“妈妈，快来开门，，我不和你吵了。”真是说曹操，曹操到。妈妈已经神速的开了门并且冲了进来：“儿子，没事吧？”我抬起头，我发现，从妈妈焦急的眼神中，还有几丝泪光。房间里，静静的，我和妈妈对视了久久的一分钟后，妈妈打破了沉默：“儿子，出去吃面吧！”“好……”我支支吾吾的答道，我还有点不相信这是事实。妈妈的嘴角弯了，那应该就是笑吧！再回想刚才，的确是我不对，我本可以好好跟她说的，可是……门关和门开的时间间隔是26分钟，这26分钟，也是我对妈妈的理解。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 四年级
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