春天的赞歌
叮咚叮咚,泉水欢快的唱着歌儿,流向远方。嘀咕嘀咕,布谷鸟奏起了悠扬的乐章。沙沙沙沙,小雨组成了欢快的音符。这就是一曲春天的赞歌。就在这时,羞涩的春姑娘迈着轻盈的步伐,静静地。悄悄的。缓缓地向我们走来,公谱成一曲和谐动听的春之歌!
春,是一个生机盎然的季节,朝气蓬勃,万紫千红。春雨绵绵,滋润着人们的心田;春风缓和,悄声无息,抚摸着人们的脸颊;春树繁茂,葱葱茏笼,沐浴着和徇的阳光;春花烂漫,竞相开放,将大自然点缀的五彩缤纷;总之,我爱春,爱这生气勃勃的春!
春,象征着一切新事物的开端。古人云:"一年之计在于春",就扼要的说明了这一点,所以,我们要抓紧时间。努力学习,让自己的人生有一个美好的开端,抓住春天,把握春天,把握未来,跟上春天的节奏!!!
春,又是播种的季节。放眼忘去,田埂上,插秧机,犁田机,拖拉机遍地都是。有时,微风拂面,夹杂着油菜花淡淡的幽香。人们脸上没有一丝疲惫,都乐开了花,我想:这也许就是丰收的前兆吧!!!
感受这一切,我心潮澎湃,没有春的付出,哪有秋的收获呢?于是我拿起笔,在这奋发的春天,扬起自信的风帆,一路昂扬,到了秋天,再收藏一路的点点滴滴{丰硕的果实}!
朋友们!让我们一起谱奏春之歌!谱奏这支春天的赞歌!
春天——万物的希望
春天是播种希望的季节,一颗颗破土而出的种子,正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来,沐浴着春风,感受着天地间的变化,它们将在春天无尽的希望中茁壮成长,实现它们美好的愿望。春回大地,万象更新,一扫冬天的了无生机,处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地,到处变得生机盎然,每一个角落里都流淌着春天的气息。
农民伯伯在田野里辛勤劳动,向春天诉说他们美好的愿望。从他们那满怀憧憬的眼神和晶莹的汗水中,我仿佛看到了一个丰收的秋天。没有春天的辛勤劳动,哪里有秋天的收获与成功,没有努力,又怎可期待胜利?
春天是充满色彩的季节,在这流光溢彩的日子里,人们尽情地挥洒勤劳的汗水,与春天共舞,和大地同欢。几只小燕子在屋檐上嬉戏,它们是春天纯真的笔调,是春天歌谱中灵动跳跃的音符。百花齐放,万物更新。森林里的鸟儿跳起了迎接春天的舞蹈,田野中蟋蟀为春天到来而欢快地鸣叫。
春天中的万物都是快乐而美好的,一切都那么令人陶醉。在窗前看那绵绵的春雨,在树下看枝头的嫩芽,在花园里观赏万紫千红的花朵,无不让我在享受到春天的美丽,感受到春天的奇妙。
春天还是天国来的使者,她把被冬天冰冻的大地重新唤醒,让森林里的一草一木,再次长出嫩绿的叶子,将无尽的冰冷换成温暖的阳光,将刺骨的寒风变为柔柔的春风,春天是天地间万物的母亲。她虽然没有夏天的枝繁叶茂,没有秋天的秋高气爽,也没有冬天的银装素裹,但她却有着四季中独一无二的勃勃生机。
我们在春天中学习,在春天中成长,春天的美好,将永远留在我们的心中,为我们的童年增添独特韵味,让我们在春天里自由地奔跑,像小鸟在蓝天中自由飞翔吧!
广州市天河区棠下小学五年级:李缘
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春天的赞歌温馨的春风啊!吹着,吹着!我要赞美我祖国的花我要赞美我如花的祖国!请将我的字吹成一簇鲜花,金底黄,玉底白,漫天游动底绿,虹彩之巅底霞, ……然后又统统吹散,吹得落英缤纷,弥漫了高天,铺遍了大地。50字 初二 散文
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春天的赞歌春天来了,春天来了!绿茵茵的小草伸了伸懒腰,从泥土里探出头来;红艳艳的小花随风摇摆,跳着欢快的舞蹈。美丽的景色吸引了许许多多的小朋友。你看!一个胖嘟嘟的小男孩趴在草地上,目不转睛地盯着花朵上的蟋蟀先生,他时而眨眨眼,时而点点头,好像在和蟋蟀先生说着悄悄话。你瞧!一群可爱的小朋友在绿油油的草地上,举行拔河比赛呢。他们分成两队,紧握绳子,脚蹬着地,使劲儿地往自己的方向倒。他们咬着牙,胀红了脸,大声地喊着:“1!2!3!加油!”激烈的拔河比赛吸引了两只可爱的小蜻蜓,他们在空中飞舞,好像在给小朋友加油助威;他们在窃窃私语,好像在说:“嘿,伙计,我们来赌一把,猜猜哪队小朋友会赢?”绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!小朋友们手拉着手,在草地上奔跑,在太阳下欢笑。欢快的笑声仿佛编织成了一首悦耳动听的歌,一首春天的赞歌。400字 二年级
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春天的赞歌“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”大地睁开惺忪的睡眼,万物复苏。微风吹拂,它送来了美丽的春天,让人叹服这无人比拟的春景。今天,我们在老师的带领下,来到了仙下河仔细观察春天,感受春天的气息。仙下河两旁草木复苏,各色娇艳的花儿争先恐后地开放。再往前走,一番美丽的春景映入眼帘,数棵歪歪扭扭的桃树井然有序的排列在土坡上,树枝上开满了桃花,它们一朵朵红艳艳的,异常美丽。走近一看,树枝上还有一些紧闭着的花苞,那粉红的含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人向往。旁边草地上一些不显眼的小野花也悄悄地探出头来看这个美丽的世界。这些五颜六色的花朵衬着整片桃花就显得更加美丽了。这情景真是令人心旷神怡!凑近一闻,一阵沁人心脾的芳香袭来,这种香味虽然很淡,但就是那么诱人。一朵朵桃花白里透红,红里透白。乍一看,它们像穿着盛装的仙子们,在微风的吹拂下翩翩起舞,以此来表明自己生命的活力。当我起身时,不小心摇动了树枝,花瓣纷纷落了下来,像一只只飞舞的花蝴蝶,真美丽呀!这时,我突然发现前面有一大片三叶草,我兴奋不已,慌忙跑过去看。这三叶草深绿的叶子中还透着浅绿,大自然还真是一位当之无愧的画家,把大地上的所有生物都画的栩栩动人。我转过身去,去看这条荡漾的小河,河水欢快地向前流淌着“哗啦啦……哗啦啦……”,像是在歌唱春天。置身于这醉人的春景之中,怎不让人叹服大自然的匠心,它变化出如此多彩的景色,何尝又不是煞费苦心呢!600字 初二
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春天的赞歌春天是最美的季节,春天一到,到处都展现出勃勃生机。春天的天空是美的。这时候最适合孩子们放风筝了。瞧,在蓝天白云的映衬下,风筝显得更美了。千姿百态的风筝飞快地飘舞着、行进着,多么让人羡慕啊!我不禁也想变成一只风筝,在天上自由地飘舞一番。春天的天空也会变脸,但它只是温柔地下一场蒙蒙细雨,哼着“淅淅沥沥”的小调,优美而婉转,动听极了。春天的花儿是美的。春姑娘一到,花儿竞相开放,欢迎春姑娘的到来。花儿穿着五颜六色的舞裙,扭动身子,为春天增添了许多色彩。你看那黄艳艳的迎春花、黄紫相间的蝴蝶花、粉红色的桃花……这么多鲜亮的颜色,我们都快看花了眼。甜甜的花香,引来了一群蜜蜂上下翻飞,它们一边采着花蜜,一边“嗡嗡嗡”地唱着欢快的歌。春天的树木是美的。春风一吹,到处可以看到青翠的树木。看,那柳条儿已发出新芽,任春风轻轻地抚摸着它。偶尔,它晃动身子跳一段醉人的舞蹈。刚从沉睡中醒来的小草也换上了绿色的衣裳,它们伸出了小脑袋,好奇地张望着。春天的人们也是美的。人们忙碌在田间,耕耘着一年的希望,脸上挂着幸福的微笑。春天犹如一幅画,色彩斑斓;春天又像一首歌,优美动人。投入春的怀抱吧,让我们静静地聆听一首春天的赞歌。500字 五年级
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春天的赞歌春天来了,春姑娘变成一名画家,把春天绘得绚丽多彩。春姑娘的画笔一挥,大树碧绿碧绿的,天空湛蓝湛蓝的,白云好像一朵朵软绵绵的棉花糖。花儿红艳艳的,小草绿油油的,春风轻轻地吹着小草,小草笑眯眯地对着春风笑着。我们陶醉在春姑娘的画里,不愿意离去。春天来了,春姑娘变成一名交响乐指挥家,把春天演奏成一首动听的乐曲。春天里的公园里,小朋友们跑来跑去,公园里很快地传出了欢笑声、奔跑声……春天的校园里,有同学们朗朗的读书声,有小鸟叽叽喳喳的叫声,有昆虫跳来跳去的声音,还有小溪哗哗啦啦的流水声。春天的池塘里,有青蛙呱呱的叫,还有鱼儿欢快地游来游去。还有那春雨滴答滴答的,好像一串串会唱歌的小水珠,在乐曲声中欢快地歌唱。春姑娘真神奇,你喜欢她吗?300字 三年级
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春天的赞歌春,像一个羞涩的少女,那么温柔细腻地推开了四季的门窗。和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风,明媚的阳光驱散了寒冷的大雾,她牵着你的手走出那久寒的冬雪,让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。我要为春天唱一首赞歌!踏着嫩嫩的青草,听着小虫的轻唱,看着燕子闪电般的在空中掠过,让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样,明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放,像一群淘气的孩子在空中嬉戏。我要为春天唱一首赞歌!放眼望去,柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽,让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了,变得活力四射,春暖花开。闭上眼,嗅着空气中夹杂着的泥土的气息,还有那淡淡的花香,心中产生一种清爽的感觉。呵,好一派动人的春色!我要为春天唱一首赞歌!带上快乐的心情,携着美好的向往,伴着灿烂的春光,朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑,那么就请你坚定信念吧,你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过,但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头,有的是功夫,有的是希望。我要为春天唱一首赞歌!把勤奋与智慧装进行囊,紧紧跟着春的步伐,一同去努力。你看,那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。春天,确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!初二:佚名450字 初二 议论文
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春天的赞歌在百花齐放的春天,捧一杯香茗,沐浴在日光之中,当真是再好不过了。在春季,你可以静下心来,听那淅淅沥沥的雨声,观那花开花落的经历,偶遇一只呢喃的燕子,欣赏一曲春天的赞歌。——题记。一、斜风细雨不须归窗外淅淅沥沥地下起了小雨,我打开小窗,初春的风尚夹杂着些许凉意,却终是多了那么几分温暖。昨年凋零的花此时已换上了新的面貌,嫩芽在春风中轻轻摇曳着。一时间,我竟感应到这株脆弱的小小生命上,无由迸发出了令人惊诧的蓬勃生机——那是多么伟大的,生的力量!细雨依旧连绵下着,远处的青山在大自然的洗礼下显得愈加青翠、透亮。雨顺着屋檐倾泻而下,激起朵朵晶莹剔透的水花,我的眼前隐约出现这样一幅景象——依旧是连绵起伏的青山,淅淅沥沥的小雨,青石板上绽放着的朵朵水花。那垂挂杨柳的河堤岸边,一位老翁,头戴箬笠,身披蓑衣,静静地坐在岸上。他手持鱼竿,观望着水中嬉戏的游鱼,一副悠闲自在的摸样。细雨轻打在他的身上,构成节奏轻快的旋律,细细听来,那不就是一曲春天的赞歌?二、桃花嫣然出篱笑昨日夜里忽地下起了雨,一夜未绝,雨过清晨,便逐渐停了。我打开屋门,满园的春色旖旎而醉人,令我不禁恍然,原来春天,是真真切切地到来了。各种花儿你碰着我,我碰着你,竞相开放,谁也不让着谁。春日的温暖逐渐取代了冬日的寒冷,也是,经过了一个漫长的冬天,那些花儿,恐怕也早就想要冲破冰雪的禁锢,展示自己独特的一份美吧。自古至今,有多少文人墨客吟咏过春天,又有多少仁人志士咏出了春的赞歌?你听那“夜来卧听风吹雨”的春雨绵绵,你听那“桃花乱落如红雨”的春色烂漫,你再听那“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的春光迷人,便可知晓一二。我最中意的,还是那首“桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情”。细细聆听,那桃花的笑声缓缓凝聚,不就是一曲春天的赞歌?三、半壕春水一城花“春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。”澄澈的天空漂浮着几朵游云,流水静静淌着,没有世俗凡尘的喧嚣,只有欸乃的舟楫声起伏跌宕。这是江南的春天,水秀山清眉远长。你听,那风摇翠竹发出的沙沙响声,不就是一曲春天的赞歌?你看,那转角处的青石小巷,一柄久违的油纸伞,遮住了低过屋檐的时光。……800字 初二 散文
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春天的赞歌大自然若是一曲优美动听的乐章,春便是序曲。在你不经意间,春已经迈着轻快的步伐而来,当你脱下那厚厚的棉袄,感受风儿已经变得暖和,这便是春姑娘的恩赐。春雨是最先来报到的,天阴沉下来,如牛毛、如花针、如细丝的春雨便在空中飞舞而下。只身站在屋檐下,听着雨水碰着屋檐和掉落地上的滴答声,石坎的缝里不知从何时已窜出几叶嫩绿的小苗,小雨滴调皮地落在叶上,圆滚滚地顺着叶脉滑下。伸出手去接那晶莹剔透的水珠,放在手心里有沁人心脾的凉。在春雨的滋润里,你是否也会发出“好雨知时节,当春乃发生”的感叹?雨后到公园里去寻找春的足迹。迎面扑来的是芬芳的泥香,春雨的滋润使万物焕发生机,榕树吐出点点嫩芽,松树更加挺立,小草儿迫不及待地钻出地面,一片翠绿蔓延。远处的群山也是绿色的,是一片沉郁的翡翠绿。花儿们也不甘示弱,山茶花露出桃红的花蕾,百合已散发浓郁的花香,迎春花羞红了脸,最可人的是在那一大片绿里躲躲藏藏,若隐若现的野菊花,它没有过于浓郁的色彩和香味——清新淡雅的白色和黄色,闻起来是草一样的清香。也难怪晋朝陶渊明独爱菊,我偷摘了一朵别在耳边,做了个乡村姑娘。因为春天的到来,大家伙也都精神焕发似的,脸上洋溢着笑容。老人们在公园里有说有笑,孩子们在草地上嬉戏,农民伯伯也忙于播种下新一年的希望,还有衔着泥土筑巢的燕子、急着采蜜的蜜蜂儿……“一年之计在于春”,春是万物的根源,也是快乐和收获的根源。初二:蔡晓烨550字 初二 记叙文
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春天的赞歌寒冷的冬天悄然离去,温柔的春天轻轻的来到了。春风也跳着轻盈的舞蹈赶来了,她轻轻的吹着柔和的风,将沉睡的动物吹醒;又唤起了碧绿的小草,春天使大地变得生机勃勃。“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了,把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了,低着头,再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂,吐出新的叶子,将一树的叶子揽入怀中,也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来,在妈妈的怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳,欢乐的歌唱,婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放,仰着头,望着叶子微笑。在空中,大雁向北方飞来,一路上发出欢快的叫声,仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好,直到看不见,她才离开。娇气的花朵,发芽的小草,吐叶的大树,北飞的燕子,构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流,树上的鸟鸣,池里的蛙叫,奏出一首赞扬春天的歌。“一年之计在于春”。春天,是一个充满生机的季节,它象征着一年的开始,象征着一个新的起点,象征着生命的季节。400字 初二 记叙文
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春天的赞歌大地渐渐从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花次第开放。春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰层裂成冰块,化成了水,鸭子在刚刚成水的河里游泳,正如“春江水暖鸭先知”。春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上,划了一下他的手指,使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条,轻轻地擦过湖面,像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美,好一派垂杨柳的风景呀!一个个桃花像喝醉了似的,满枝绯红。那盛开的梨花,一簇簇绽满枝头,玲珑,纤丽,如云似雪。迎春花像一道道抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横枝斜出一束一丛。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了,活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了,小鸟从巢中钻了出来,唧唧喳喳地叫个不停,好像在赞扬春天的美丽。如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”……暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着650字 初一 抒情散文
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春天的赞歌盼望着,盼望着,春天来了,春天的脚步近了。春乘着春风,踏着朝阳,踩着一片新绿,带着温暖,带着希望翩翩而来,他张开双臂,挥舞着青春,舞动着那细嫩的舞爪,把碧绿洒向大地,把百花插上枝头,把希望传到世界各地。春天像一个刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天,如烟如雾,来的总是那抹突然,走的也是匆匆忙忙。春天像一个诗人,早春三月总是带着浓浓的诗情画意,淡雅清幽而又透漏着一丝绚烂多彩。春天像童话里的仙女,她所到之处,冰雪融了,小鸟笑了,树木抽芽了,小草露头了,花儿开放了,大地披上了绿装,换上了新的装备,又有点得意洋洋。在仙女的脚印上,冬眠的动物睁开了惺忪睡眼醒过来了,她观赏过的风景,鹅黄嫩绿,万紫千红,生机勃勃,姹紫嫣红,叶儿花儿景儿都美不胜收,有一种“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的韵味。假如季节有颜色,那么我相信春是绿色的。因为柳树的嫩芽从树枝里钻了出来,小草也偷偷的获取了阳光,从土地妈妈的心胸怀中恋恋不舍得走了出来,望着整个春意盎然的世界,很刚性的露出了微笑。喔,春是有色彩的,他是绿的,是生生机勃勃的。生活也充满了春天,孩子们的笑脸理由春,孩子们的画笔上也有春的气息。我爱春天,因为他生机勃勃。享受春天的气息,感受春的足迹,春天美丽。450字 六年级 记叙文
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春天的赞歌温暖的春天迈着轻盈地步伐来到人间,寒冷的冬天灰溜溜地走了。春天来到了学校,学校门口的两棵黄角树抽出了嫩芽,嫩绿中夹着淡黄,看起来让人心旷神怡;春天来到了公园,花卉园里就有一幅美丽的春景图。来到花卉园,玉兰花开花了。树有4米多高,树枝不计其数。玉兰花有的开花了,好似一颗五角星,有的没开花,好似一个小橄榄。有一枝树枝上的花挨挨挤挤的,像一片白云,微风吹来,那一片白云随风摇摆,像真的要飘起来似的。玉兰花洁白无瑕,让人感觉优雅,圣洁。有一片花瓣飞舞着落下,花瓣十分香,摸一摸,既细腻又光滑。温暖的春天迈着轻盈地步伐来到人间,寒冷的冬天灰溜溜地走了。春天来到了学校,学校门口的两棵黄角树抽出了嫩芽,嫩绿中夹着淡黄,看起来让人心旷神怡;春天来到了公园,花卉园里就有一幅美丽的春景图。来到花卉园,玉兰花开花了。树有4米多高,树枝不计其数。玉兰花有的开花了,好似一颗五角星,有的没开花,好似一个小橄榄。有一枝树枝上的花挨挨挤挤的,像一片白云,微风吹来,那一片白云随风摇摆,像真的要飘起来似的。玉兰花洁白无瑕,让人感觉优雅,圣洁。有一片花瓣飞舞着落下,花瓣十分香,摸一摸,既细腻又光滑。450字 六年级 写景
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春天也首唱赞歌我期待着春,寻觅着春,春天在哪里呢?春回大地,万物复苏,鸟语花香……春天生机勃勃,热闹非凡,在春夏秋冬四季中,我最喜欢这个生命旺盛的季节。春天梦寐在我的眼里!春日融融,有多少历代文人写了春的娇媚。细细观察,生命力顽强的小草复苏了,从坚硬的石头缝里探出头来,好奇地张望这个鲜活的世界;轻飞漫舞的蜂蝶也来喝彩,在花儿的海洋里翩翩起舞;燕子已经归来,在枝头上唱着悦耳动听的歌曲……一阵扑鼻而来的清香是春姑娘送给大地的亲吻,我仿佛看到了春姑娘的花容月貌,在蓝天白云的衬托下变得更美,水变得更清,世界变得更美好……春天像小姑娘花枝招展的,笑着走着。当然,春雨是最寻常的,一下就是三两天,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,滋润着世界万物,杜甫曾说过“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”细细聆听,“沙沙沙,沙沙沙……”春雨好像在唱着悦耳动听歌……春天是新一年的开端,有的是工夫,有的是希望。一年之计在于春,没错的,农民们也开始忙碌了,拨下一粒粒充满希望的种子。学生们在春风的吹拂下勤奋读书,描绘未来。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着,在朝阳的照耀下,茁壮成长。我曾看过梁衡的《夏感》,何其芳的《秋天》,还有老舍的《济南的冬天》,也看过朱自清的《春》。现在我为我眼中的春天也首唱赞歌!450字 初三 记叙文
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飞扬的赞歌您的手指抚摸着我的面颊,那温暖的指尖,拨动我心灵的琴弦。我轻轻地触摸着您的双手,是它,谱写了动人的诗篇。您的微笑融入我的心中,那迷人温柔的笑容啊,在空气中定格回旋。我赞美您的每一个微笑,是它,让我们飞得更高、更远。您的眼睛温情地注视着每一只展翅欲飞的雄鹰,您那过早戴上老花镜的眼睛,给予了我们无数希望的力量。我感谢您的双眼,是它,鼓励我们向前。我怎能忘记您让我懂得的箴言?每当遇到困难,它就在头脑中呈现。我牢牢地铭记着您忙碌的身影,生怕时间的浣洗,会失去您特有的温馨。您教育我的一幕幕始终在思绪的海洋中新鲜着。因为只有许许多多的这一幕,才有我辉煌的明天。老师,我们坐着时,您却站着,所以,您的头上过早地出现了白雪点点。您把一个个四十分钟化成了一个美丽的光环。当您坐下时,我们却站起来了,面对众人的惊慕与赞许,我们岂敢沾沾自喜?我们是站在您肩膀上成长的啊!当星星隐匿在遥远的天际,您的窗户却有依稀的灯光在闪亮,这灯光,照亮了我们前进的道路。老师,一束菊花,淡淡的,将我的祝福传递,这更是一首赞歌,丝丝缕缕地,随着空气飞扬。450字 一年级
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