小生命
小猫小狗,小花小草,我们可能都曾养过,照料与关爱,往往在关爱时,留下爱的一点点,在心中,这点小小的爱,不会像露水一样挥发,它们在心里沉淀,永远让人感觉美好。
我曾经养过两只小鸡,都是公的,一只羽毛被染成粉红色,另一只羽毛被染成黄色。我管他们叫“红豆”“黄豆”,粉红色的,安静。黄色的,天生活泼好动。
记得这两只小鸡与我初次见面,本来还好。结果谁知到,黄色小鸡跑得特别快,满屋子追着我跑,吓得我在床上不敢动,眼睛不敢离开黄色小鸡,害怕他突然到我身上。黄色小鸡到桌子上,在桌子上走来走去,我想让他走,可是他不走,我的心的跳动我可以感受得到,黄色小鸡,围着我走来走去,不知道在干什么。我只是觉得,他怎么就是死盯着我不放呢?红色小鸡,就一直在那里站着,她一身的肉,感觉他总是迈不开步子,有时还真想让他动动。有一次我看见他们睡觉,睡姿像人,一会儿又换换,动作幅度蛮大的,像一个懒散的人睡觉时的动作。真是滑稽可爱!这是我记忆最深的两个片段。时间久了,感情也越来越深,平常的吃饭我都有些欢喜,不过相比较他们更加喜欢我的妈妈,有时候很无奈。等到他们稍微大点,我家的楼房养不了他们,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他们,羽毛的颜色已经没了,变成了一只威武的大公鸡,老是不停的叫唤。想要从笼子里出去,这是黄色的鸡长大后,那只安静的肥肥的鸡,已经被卖了,心里很难过。
我还养了一颗转运竹,这转运珠本是我妈妈养,但我很喜欢他们,后来我妈妈又弄了个别的什么植物,就不怎么管他们了,我的心已经完全扑在了转运竹,我会给他们听歌,去网上搜了一些养转运珠的方法,叶子黄了我去想办法,这些转运竹从很小的时候长得非常的大,后来原先的小瓶子撑不住,我又不小心打破了,就换了一个大的,看着他们那绿色的枝叶,心中特别的高兴!可是现在他们出了些状况,黄了,我爸爸说他们老了,有点难过,他们长出的新枝会吸取营养,就把新枝剪了,放在了一个瓶子里,我爸爸说那些新枝还会长成转运竹,还能活。我就想,如果有一天原来的转运竹死了以后,我就继续养这些新枝。不知道什么时候,这一天会到来。
小生答先生
山村僻处有一小生,性温和孝善,长居外祖家,学有小成乃为文章奇佳也!一朝,偶观戏影《僵尸先生》被其羽士英勇飒姿深为吸引。此后甚乐于黄老之学。亲不解,友不解,皆以为吾疯也!今日先生问鄙人嗜黄老学之因,在下必从实娓娓道来:上述为之由一;其次,大道之玄玄之又玄,乃为众妙之门,破其,可得玄之学:其三,黄老学乃吾国之学基,历代悠久,曰大,弘扬玄理。曰小,补己之不足;其四,人必有一信仰,而在下信其之:其五,缘分与之深厚,自当遵其天命按己之乐行也!
疯名,怪名,当之多。鄙人定当不屈众诽议,为己之心静寻解法,而黄老学正是!以狭短之命行己之乐事,悦哉!喜哉!
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小生命九月的菊花正开放,果果去花园玩,因为她听说花园里有一个菊花展。果果来到了公园里,看到了五彩缤纷的菊花:红的像火,白的像雪球,黄的像小姑娘的卷发……这时候,果果看到了一朵大大的、漂亮的、黄色的菊花。果果想:这么好看的花,采回去插进花瓶里,该多美啊。果果东张西望地看了看,生怕有人发现。这一看,果然没有人发现她。果果正要摘这朵漂亮的菊花,就听后面有人在喊:“小朋友,我们不能破坏大自然的美景!”果果连忙把手缩了回去,问:“为什么?”那个人说:“如果你是这朵花,别人伤害你,你的感觉是怎样的?会不会觉得很疼?”果果听了,羞愧地说:“您说得对,我再也不伤害花草树木了。”这个故事告诉了我们,保护大自然,人人有责。300字 二年级
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小生命春的温柔,夏的热烈,秋的成熟,冬的冷静……不管在什么时候,它都不肯放弃,不肯放弃那渺茫的希望。在初春冬末之时,世间万物都懒洋洋地窝在舒适的家里迟迟不肯行动,因为贪恋那抹温暖,不肯面对寒冷的室外,只有它,在广阔的原野上悄悄探出脑袋,舒展它细小的身躯,然后守望着远处的高山。它在想什么?它在羡慕什么?是原野外的烟火吸引了它吗,还是山腰处红牡丹娇艳的容貌令它羡慕?我们无从知晓。在春意最浓之时,它的踪影已遍布整个原野,人们惊叹于它的长势之快,却忘了它在地下的艰难。从地面到它所埋藏的地方潜伏着种种困难,那些困难怕是连我们都无法突破。那么它是怎么做到的呢?它怀着满腔热血,不甘心屈身于黑暗,渴望见到光明,所以它努力,努力让自己在春天到来之际冲破黑暗,见证光明。记得它的颜色是鲜艳的绿,那充满生机的颜色在春雨的滋润下更鲜了。站在田埂上俯看,一望无际的绿,都是它创造出来的。微风与它嬉闹,留下被石子砸中的涟漪。它用自己衬托花朵的五彩缤纷,而那火红的颜色到现在也没出现。人们在它身上奔跑,打滚,欢笑……它也毫无怨言,只是微笑着看着一切。清代才子袁枚说:“苔花如米小,也学牡丹开。”那么小的苔花,生长于潮湿阴暗处的苔花,它也想像牡丹一样,被夸赞,被喜爱,可是它太小,任凭它怎么叫喊都没有人听到它的声音,所以它不再叫喊,它明白有些东西只能靠自己才能获得。草也是这样的,无法拥有娇艳的身躯,所以它通过努力,让世界上每个地方都遍布自己的踪影。即使是小生命,只要不放弃,哪怕希望再渺茫,也有可能实现。600字 初一
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小生命周末,妈买菜回来,还带了一袋生气勃勃的小麻雀。我好奇地走过去,把手伸进袋里玩弄小麻雀。它们就开始挣扎了,有的扑着翅膀,飞扬起几根羽毛。还有的爪子乱抓,刮得网袋咔咔响。它们绞尽脑汁挣脱袋子,争取自由。我突然萌发了一个这样的想法,为什么没办法挣脱袋子,麻雀们还坚持不懈,不肯放弃呢?麻雀们的生命甚是微小,我们轻易就可以令它们的灵魂归天堂。即使是没有希望,没有办法,麻雀还是不停挣扎!这顽强的生命力使我为之震惊。小小生物都会有如此强烈的求生欲望,不像有一些人遇到灾难宁愿坐以待毙,也不愿去寻找生存的机会。我真是为此感到无尽的悲哀。这些巴掌大小的麻雀虽然只有一副小小的躯体,可是,流淌在它们身体里的那股力量却是如此强大,如此坚不可摧。我不由得又想起了汶川地震时的人们。那次地震里,令我记忆深刻的是那个唱歌的孩子。她用自己的歌声、用自己的智慧为自己争取生存在这个水蓝色星球的机会,从而坚强地活了下来。看着那些会拼命寻觅生机的人,我受到了很大的感染。我们也不能因为一些小小的挫折而垂头丧气,要努力为自己支撑起一片湛蓝的天空。这样才是一个人该有的信念。我们都有单单属于自己的一颗心脏,都有单单属于自己的一个生命。我们既可以让生命辉煌灿烂,也可以让生命黯淡无味。一切都是在我们的一念之间。我应许自己,不辜负生命,为自己努力奋斗,为自己创造个溢彩流金的人生。500字 二年级 叙事
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小生命嫩黄色的小碎花被中裹着一个新的生命,就像是一只刚出壳的小绒鸟,安静地躺地婴儿车里。这是马叔叔的宝贝儿子,他刚来到世上六个小时。你看!圆圆的小脑袋上长着茸茸的黑发,弯弯的眉毛下面闭着一双细长的眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,粉嫩粉嫩的小脸蛋就像春天那含包欲放的桃花。突然,他张开了双眼,黑黑的小眼珠子骨碌碌地转着,不停地打量着周围的一切,好像在说:“这是哪儿啊?怎么有这么多人奇怪地看着我?”不一会儿,他闭上了双眼,却张大了嘴,委屈地哭了起来。他越哭越响,好像在说:“别再看了,我都快饿死了,你们快去给我找些吃的来!”心疼的妈妈连忙抱起他,小宝贝居然不哭了,带着微笑,努着小嘴,静静地闭上了眼睛,仿佛进入了甜美的梦乡。看着阿姨脸上幸福的笑容,我忽然觉得天下所有的母亲都是如此伟大,是她们造就了无数新的生命,我永远敬重她们,我更爱我的妈妈。350字 二年级 写人
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小生命光阴似箭,日月如梭,寒假一下子就过去了,要说起最快乐、最兴奋的事,无疑是我的兔兔——陌漠生宝宝了。听到这消息,刚刚还在翻江倒海般呕吐的我,瞬间变得精神焕发、神清气爽。“真的?太棒了。”我两眼放光,心里琢磨着:小兔仔大概有多大?长了毛没有?会不会吃白菜呢?会不会啃萝卜……一路上我一直在想这些问题,整个人神采奕奕。经过几个小时的颠簸,我总算来到外婆家,跟各种亲朋好友仓促的问好,拜年后。便觉得脚下踩着一对风火轮,“飞” 到了兔子家旁,然后纵身一跳,跳到兔子家里,我扔了几颗白菜给陌漠,便钻进了一个小房子里,慢慢扒开角落里的一大团棉花,不看不知道,一看吓一跳,整整有五只兔子。仔细一看小兔子,它们只有我的手心一半大小,眼睛闭得紧紧的,全身都是桃红色的,连毛都没有长出来,有的还时不时的咂咂嘴。我想它们一定是在梦里吃了什么好东西。它们所成一团,不知是冷还是怕在梦里好吃的东西被抢了。模样好不可爱。第二天,我又到小兔子的房子里去看了看,发现没有大的变化,便回去了。350字 六年级 记叙文
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小生命的启示我常常想生命是什么呢?一天我在楼下散步,我突然看见一群蚂蚁正咬着一粒细小的面包屑,正在努力搬运。我好奇又好玩,赶紧拿来一根木头,把一只蚂蚁放了上去,然后把它放在了手上,赶紧把手合拢。这时,我觉得我的手痒痒的,我张开手一看,原来蚂蚁在我手上跑来跑去。我感到一股新的力量,在我手中跃动,那样强烈,那样鲜明,我忍不住放了它。去年的暑假前夕,我们班级有一盆玉兰,要放假了,大家都忘了把它带走。在暑假结束的时候才想起来这瓶玉兰还没带回去。过了暑假,我们大家来到了教室,那盆争奇斗艳的玉兰花变成了枯黄枯黄的“树叶”。我赶紧接来一杯水,浇在了玉兰身上,一下子玉兰好像充满了劲儿,长出来新的嫩芽。到了现在玉兰还是那样生机勃勃。是啊!生命是脆弱的,生命也是坚强,正是因为坚强才显得异常的魅力。野外,一只蜻蜓飞来飞去。我赶紧叫来弟弟,说:“我们一起捉蜻蜓吧?”“好啊!”我返回刚刚那个地方。只见那只蜻蜓正在和水宝宝玩游戏呢。当我们把工具投向蜻蜓时,它迅速飞起来了。可是水太重,它飞不起来了,试了很多次还是飞不起来。但是它依旧极力鼓动双翅,但还是飞不起来。这时,我感动了,赶紧拿来一根木头,助他一臂之力。它终于飞起来了,飞得高高的,直到离开了我们的视线。它是多么爱生命啊!我们都要珍惜生命,让生命更加精彩,绝不让承载生命的美好时光白白流失。我必须对自己负责,对所有生命负责!550字 六年级
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呵护一个小生命呵护一个小生命江苏省常熟市谢桥小学六(3)归紫嫣指导老师:黄惠娟 215523我们学校要举行了护蛋活动——“蛋宝宝的一天”。这个活动不仅让我体会到了保护一个生命的辛苦,还让我感受到了妈妈在把我带到这个世界之前的艰辛。今天一大早,整个班级就闹成了一锅粥。听“啊呀”“小心”“让开”,我们每个人都在保护自己的蛋宝宝。班里的女生对待蛋宝宝更是呵护倍至,时不时地拨开蛋宝宝身上那厚厚的“保险套”露出了她那可爱的小脸蛋。而男生呢,还是原来那样马虎,对身上的蛋宝宝置之不理,而且还有几位英雄豪杰早就“流产”了呢。现在我更有证据来说明男生比女生差劲多了。在“蛋宝宝的一天”这个活动中,最大的难关就是做广播体操。这天的广播体操,让我笑得合不拢嘴。一到操场上,只见人人的袋子里都鼓鼓囊囊的。尤其是男生,一想到他们要当一天的孕妇,我就会情不自禁地傻笑。其中有几个男生别看他们平日里凶巴巴的,好像别人欠了他钱一样,今天也变成了“全职太太”了。而我呢?在做跳跃运动的时候,我一边托着口袋,一边做操,真像个活脱脱的孕妇。经过了一次又一次的考验,我们的蛋宝宝终于平安地“降生”了。从中我明白了:一个生命是多么的神奇,又是多么的脆弱,奇迹可以在他身上发生,厄运也可以降临到他的头上。这正如海伦·凯勒所说:“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天,该有多好啊!这就更能显出生命的价值。”500字 六年级 记叙文
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小草!生命!小草!生命!湖北省宜城市城关中学七(12)班曾开捷世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处;也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!挤!挤!挤出属于自己的一片天地!经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色,立刻活跃了,不再死气沉沉。好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹。它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们:“我们有自己的一片天地了!”长!长!长出一个属于自己的春天!当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了。渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了。生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!只有小草,才是谱写生命之歌的神圣者!是什么教你锲而不舍?是小草!是什么教你顽强勇敢?是小草!是什么教你无私奉献?是小草!但有人说,他的存在是为了衬托花的娇美;有人说,它的存在,是为了显出树的雄健;也有人说,它的存在是多余的……我们簇拥小草放眼世界:政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上。谁会注意脚底的它?但是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!让我们为这平凡而又伟大的小草高声赞叹一番吧:小草!生命!550字 初一 记叙文
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小生命的挣扎生命,是一个神秘的字眼,它的力量与顽强不可限量。在一次痛苦的生死离别中,我深深体会到了生命的可贵。去年,我曾得到两只毛茸茸的小鸭子,一只毛色暗灰,有深色斑块,一只浑身鹅黄,它们用黑亮的眼睛不停地打量这个世界。我把它们放进水盆里任它们嬉戏,刚开始它们很害怕,不习惯新场所,一直焦虑不安地叫着。但这舒适的环境很快使它们习惯了,两只小鸭便在水盆里追逐、玩耍。它们时而啄啄羽毛,时而摇着小又短的尾巴游来游去,时而欢快地叫着,好不快活!过了一会儿,我把它们装在盒子里,放在窗台上透气。鹅黄色的那只小鸭子好奇地把脖子往外探,扁扁的小嘴再次发出“嘎嘎”的欢叫。在这其乐融融的时刻,悲剧发生得猝不及防。刹那间,那只小鸭子压翻了盒子,翻身跌了下去,正好落在一楼的雨棚上面。雨棚多年失修,一些地方出现了破洞,加上棚子是倾斜的,小鸭子在上面来来回回走,边走边叫,那声音在我听来凄厉而悲伤。我心急如焚,几乎是哭着求助妈妈,希望妈妈可以帮助它。就在这时,小鸭子因为站不稳跌下了雨棚,虽然只有一层楼那么高,但对于一只幼小的鸭子来说简直就是万丈深渊!我慌张地跑下楼,敲开了楼下人家的门,开门的是位叔叔,听完我说的情况以后,叔叔赶忙转身进了院子,“嘎……”熟悉的声音再次在我耳畔响起,只不过那叫声已不是欢快的,却是一声接一声长长的哀鸣,由强变弱。叔叔捧着已经奄奄一息的小鸭子走过来,轻轻递给我。我见它还活着,一开始很惊喜,可一见它无精打采的样子又泄了气。带回家后,这只曾经活跃的小黄鸭双眼微闭,蜷成一团,全身颤抖,但它依然活着!我知道它的痛楚,它用嘶哑的声音叫唤着,它一定不想死,不想离开伙伴,不想离开温暖的家。尽管我和妈妈努力去救助它,可它还是用尽了气力,最终去了黑暗又孤独的另一个世界,永远离开了我们。我看着身体已经僵硬的小鸭,无法相信这个不久前还鲜活的生命现在永远离开了,消失了,化为一缕轻烟,飘向看不见的远方……生命很顽强,可又很脆弱,消失了,就真的彻底没有了,不留痕迹。我们一定要珍惜现在的光阴,不让生命随随便便流逝,要努力地活着。生命宝贵,请珍惜它,好吗?800字 四年级
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生命,生命在这个世界上,我已走过了14个春秋。这十四年中,见过不少事,可不少已经从我的记忆中渐渐退色以至消失了。可有这样一件事却令我终生难忘。那是一个春天的黄昏,没事的我跟哥哥在大街上闲逛。也不知道走了多远,我累了,哥哥带我走进了一家茶馆休息。在茶馆中喝了点饮料,看看天色已晚,抬脚向家走去。刚出茶馆走了没几步,一辆重型卡车以极快的速度擦过我的身边,向前方飞驰而去。卡车前面行驶这一辆速度很慢的面包车,卡车司机好像全然没有看见,眼看着撞上了前面的面包车,面包车被撞瘪了,翻至一边。可卡车司机往外探了探头,就加快速度逃跑了。我跟哥哥快步跑上前去,简单的看了一点情况,赶紧拨打了“122”和“120”。就在我跟哥哥尽力把车内的人往外救时,只听的前面有人大声喊叫起来。我抬头一看,不禁惊呆了:卡车在前方约50米处又撞上了一辆客车,客车被撞得体无完肤,卡车车头也粉碎了。卡车司机跳下车向炮,被在场的人们捉住,就在这时,警察和救护车赶到了,现场被保护起来,伤者被抬上救护车送到医院抢救,卡车司机被拘留。警察们在忙着,拍照、录像、记录数据……看到警察们不太忙了,我走上前去,问了一下初步的统计结果。当那位刑警队的队长叔叔把初步结果告诉我时,我惊呆了,虽然我早已预料到伤亡会很严重。这场车祸中,死亡15人,受伤27人,仅有3人幸免遇难。那辆客车上共有乘客40人,面包车上乘有5人。我跟哥哥回到了家,晚上,电视台报道了这场特大车祸并报告了最后结果,当场死亡15人,后有3人不治身亡,共死亡18人,受伤24人,3人幸存,肇事司机酒后驾车,已被逮捕。案件正在进一步审理当中。那天晚上,我没有吃晚饭,一个人躺在我的床上。房间里没有开灯,我在黑暗中深思。黄昏的那一幕悲惨的画面还历历在目。在短短的半个小时里18条人命被无情的夺去了,一切的一切,都是因为那可恨的司机造成的,只要他能遵章出行,不酒后驾车,这场悲剧完全可以避免。可是现在,说什么都晚了,我们只能引以为戒,特别是司机师傅们。无论何时何地,生命总是最可贵的,让我们在珍爱自己生命的同时,也尊重他人的生命,好吗?生命,生命。≤作者:一柳先生≥800字 高三 散文
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生命!生命!老师在上课前跟大家说:“在上课前我们先玩个游戏,游戏的名称叫有奖问答,答对的同学有奖品,奖品丰厚,希望大家踊跃报名哟!”我们一听哇!还有奖品顿时兴奋起来,迫不及待的让老师处题目:“有一个热气球,上面有三个专家,一位是环保专家,一位是核子学专家,还有一位是粮食专家,因为东西太多,眼看热气球支持不住就要落下,他们提出一个办法扔掉一个人下去,减轻重量,那样热气球就可以带两外两位安全落地,可是他们三个可都是人类不可缺少的科学家呀,因为第一位环保专家可以帮助人类减少垃圾,让我们的家园更加美好,第二位核子学专家可以造出核子弹,这样就可以保护家园,中国就不怕遭到别的国家的侵略了,第三位粮食专家,他可以教人类种植粮食,解决人们的温饱,也是人类不可缺少的”老师有接下来说到“你们说说,究竟把谁扔下去,保住另外两位呢?”同学都踊跃举手,积极发言,有的说是核子专家、有的说是粮食专家,老师见大家意见不一于是就提出下一个问题:“同意把核专家扔下去的有多少人?”结果有超过一半的人同意,扔环保专家呢,居然没有一个人同意,那么扔粮食专家呢?也仅仅有7个人同意。这时老师又转我问:“郑冲,你说,你同意哪个人扔下去呢”“我同意粮食专家扔下去,我认为粮食专家没有太大的用处,农民没有他照样能种出粮食”。可是老师还是没有给出我们答案,接下来又给我们说了一个故事:‘安徽有一个人叫胡文传,他很爱自己的儿子,有一次他儿子和几个小朋友都掉进了水里,他闻讯赶到,急忙跳进水里救他儿子,可是他看见许多孩子离他都不远,而且在不及时救出的话,都有生命危险,于是他毫不犹豫的救出身边的几个孩子,当他把四个孩子全部都救上岸时,却找不到他的儿子了,他自己的儿子被水淹死了。’这是老师又在黑板上在每个专家后面写上两个字“生命”老师接着说到“每个人的生命都是一样的珍贵,不能因为他贡献大小来排列”说完故事,老师又问到:“现在你该知道,把谁先扔下去吗?”一位同时急不可耐的回答到:“最胖的那一个人”。老师露出欣慰的微笑,点了点头。通过今天的这个游戏,老师使我们懂得了生命的珍贵,人不能因为他的贡献大小来排位,要利于生命做出正确的选择,每个人的生命都是一样的珍贵,值得珍惜。800字 六年级 叙事
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生命,生命我常常想,生命是什么呢?夜晚,我在灯下写作业。突然,一只小飞虫飞到了我的作业本上,我习惯性得将手按在那只虫子的身上,只要我的手轻轻用一点力,那只虫子就血肉模糊,甚至不能再了。但它仍然挣扎着,极力摆动着身体,此刻,我感到一股生命的力量在我手指下跃动。飞虫那种求生的力量让我感动,我忍不住,松手放了它。它欣然飞走了。有一次,科学实验课的作业是种一盆凤仙花。我就在一个破花盆里随便扔了一颗凤仙花的种子,就不再去理它了。可是过了几天,无意间竟发现它发芽了。那段小小的花苗,看起来是如此的脆弱,是那样的娇小,但它还是挺立在花盆中。老师说过,植物种子的发芽需要足够的水分、养分,可在这小小的花盆中有多少的水分养分呢?到底是什么,能使这小小的花种子在如此恶劣的环境下冲破坚硬的外壳,茁壮生长呢?突然间,我明白了,是花种子求生的勇气。这时,我想到了德国着名音乐家贝多芬的一件事。这位音乐家自幼表现出良好的音乐天赋,7岁就登台演奏,还获得了巨大的成功。11岁时,贝多芬就发表了第一首作品——《钢琴变奏曲》。正当他在音乐创作上获得成功时,一件可怕的事情不停地折磨他。1800年,贝多芬发现自己的耳朵聋了。要知道,对于一个音乐家来说,没有什么比失聪更可怕的了。然而面对挫折的他却说:“我要不顾自然的阻碍,成为不愧为人的人,想可怜的人类鼓吹勇气!”虽然这位音乐家只在人间停留了57年,但是他为我们留下了100多部音乐作品,被人们尊称为“乐圣”。其实,生活就是如此。各种各样的困难会如尘土般落到我们头上,要想从苦难的枯井之中脱身逃出走向人生的成功和辉煌,办法只有一个,那就是将他们统统都抖落在地,重重地踩在脚下。因为,生活中我们遇到的每一个困难,每一次失败,其实都是人生历程中的一块垫脚石。每一个障碍都是一场小小的考验,都能磨练我们的耐心,增强我们的勇气;每一次挫折,都是一次前进的机会,都能锻炼我们的意志,培养我们的能力。逃离它们,射避它们,反而会失去前进的动力;只有坚强地去面对它们,战胜它们,才有可能开创美好的未来。五年级:新兰永恒800字 五年级 叙事