雾
350字
四年级
记叙文
清早，打开门窗，猛然觉得天空有些不对劲儿，没有了平日的湛蓝和云朵，只剩下了那白茫茫一片了。哦，原来是下雾。
走出门一看，才知道不仅是天白了，我的视线也模糊了。向远处望去，只剩下了一片白。这雾气仿佛是天仙往人间洒下的无数颗白盐，在空中弥漫，给大地罩上了一层棉纱。远处的山峦、房子都坠入了这雾海之中，朦朦胧胧的，只能看见它们隐隐约约显露出来的轮廓。
啊！这些如烟、如尘的小家伙无声无息地落在了我的手心上，丝丝的，凉凉的，真舒服呀！可是它好像很害羞，还没等我看清楚它的面容，就悄然地变成了一滴滴小水珠，弄得我的手心湿漉漉的。
要去上学了，我背着小书包，走进了这晨雾之中。啊，是多么的美妙！雾像一位慈祥的老奶奶，抚摸着我的脸颊，那感觉，就如同刚洗完澡，浑身都是那么的湿润。在雾中行走，真是惬意极了！
弥天大雾中的早晨，是多么的绮丽壮观，真像一幅仙境般的画呀！
雾
650字
初一
记叙文
这几天的天气不太好，早晨起来就会看到一层薄雾在空漂浮着，今天一大早，我骑着三轮车去湖上岙，一路上欣赏着路两边的景色，在路上的右边有很多的高山，左边是田地，里面的农作物早已收割完毕。或许是天气湿润空气新鲜的缘故吧，给人一种特殊的感觉。
我骑着三轮车，在路上缓缓走过，一边欣赏着美丽的风景，一边呼吸着新鲜的空气。我发现了在天的边缘《远处的山》都被一层层白雾笼罩着。在湖上岙的前面也有一座山，那座山是格外的美丽，让人不知道该怎样形容。
因为它实在是无法形容，至少用“美丽”一词是无法形容的。我的眼睛，被那坐山深深的吸引。那一座山是由高到低的形状，山里的树木无法看清，因为它已经完全被一层白纱笼罩着，给人一种仙境的感觉。
这种景色我只是在电视上的雁荡山上看过，当时我并没有注意，也没任何感觉。但这一次不一样，它带给我的感觉无法用语言说明，更无法用文字形容。它就像一幅画，即像真实的景象，又像虚幻的想象，一时之间还真无法判断是真是假。
突然，我有一个理想因景而生：等我长大以后，我一定要在山中生活。我停下车，闭上眼睛，静静的享受的眼前的景象。脑海中出现了童年在上中生活的景象，此时，我仿佛又回到了童年。
不一会儿，山中的雾渐渐的散去，路上的车辆逐渐变多，新鲜的空气变得浑浊。我从陶醉中醒来，这一刻我发现，原来雾也是那么的美丽。尽管小时候我也留意过，但我却从来没有发现过，更无法陶醉其中。
或许是因为年龄上的差距吧，或者是对童年的回忆吧，又或者是想在山中生活的原因吧，让我感受到了雾与山的独特之处。山虽美丽，但载物的衬托下，单单用美丽一次是形容不尽的，山与雾的融洽就宛如仙境一般。
雾真的很美丽，至少我是这样认为的。
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雾早晨，我缓缓地床上爬起来。跟往常一样，窗帘被妈妈拉开了一点缝隙，窗户也拉开了一小半。窗外，白茫茫的一片。难道下雾了?一个念头从我脑海里闪过。是的，的确下雾了。那灰蒙蒙的大雾，像一个巨大的纱罩，把大地上的一切都遮住了。给人一种神秘感。雾是温柔的，像一位慈祥的妈妈抚摸着你脸颊，给你一种亲切、湿润的感觉。走出家门，我便隐入一片白茫茫之中，面前的雾不由地像两边退开，给你让路。那感觉真舒服。我还想在雾妈妈的怀抱中多玩耍一会儿，可是一转眼就到了学校。随着太阳的徐徐升起，雾也渐渐消失了。雾妈妈的胸怀真宽广，能容下那么多物体，我也要像雾一样，做一个胸怀宽广的人。250字 小学
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雾早晨，天下雾了。我打开窗户一看，到处白茫茫的一片，雾把所有的东西都变得朦朦胧胧，大树只看见它的主干，房子只看见它的轮廓，房子的灯光都变成了弱弱的乳白色，远远的望去，仿佛是夏夜里的萤火虫。走在上学的路上，雾变得越来越大了，所有的行人都放慢了行路的节奏，汽车都打开了灯光，在路上慢慢地爬行着。草地上有一层白白的水汽，树上湿漉漉的，不时掉下一窜小水滴。原本明亮的太阳只露着淡黄的半边脸，宛如一个害羞的小姑娘远远的望着我们。我走到学校，这儿的雾更大，离我们教学楼最近的办公楼、多功能报告厅只能看到它的灯光，雾气一会儿飘到这儿，一会儿飘到那儿，加上影影绰绰的小树，让我们仿佛置身仙境一般。大约九点钟左右，雾渐渐的退去了，太阳慢慢升起来了，顿时大地金光灿然，一派生机，准备迎接新的一天的到来。雾一般在秋末冬初产生，因为这个季节温度一般在三至八度之间，加上空气湿度很大，又没有风，水气越聚越多，就形成了雾。雾给人们的工作和生活带来了极大的不便，雾使人们的视线受阻，影响了人们的正常的交通秩序；雾中有很多污染物，对人体的健康有害。雾虽然给人们的生活带来了极大的不便，但它空灵、缥缈、雅致、脱俗，仿佛像一个荷花仙子，亭亭玉立，在远处翩翩起舞；又像一个吹笛牧童，蓬勃向上，缓缓地向我们走来。我爱美丽的雾，它给我带来无尽的遐想。550字 五年级
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雾如果说，让你选择一种你最喜欢的大自然的景物的话，你可能毫不犹豫选择雨过天晴之后的那七色彩虹，或者漂浮在填空中变幻莫测的白云吧，可是，却很少人会去注意雾。雾，它虽然没有像彩虹一样华丽的外衣，也没有像白云那样洁白的肌肤，但它，可以说是一个质朴的“小姑娘”。当这位“小姑娘”走出来的时候，大地就会被它所统治，远处的一切的山、水、包括人都好像与自己远离了，若是刚下完雨，泥土和花儿的芳香都散发出来了，轻轻一闻便能闻到。可就在这时，雾却偏偏跑出来“捣乱”。它的出现，使一切的香味都散发开掉了，就好像这些香味什么的都被它抢走了似的，自己一个人独享。虽然雾有时候会耍些小孩子脾气，但是，它也有为别人着想的时候。当雾渐渐散开的时候，原本被它统治的大地就会变得焕然一新，那些房子，远处的山，都好像被重新洗刷过一便似的，让看它的人，一眼看过去，便觉得心旷神怡。雾，你让我懂得了一个道理：不论在什么时候，都不能向困难低头，只要有克服它的决心，便能战胜它。400字 初二
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雾湖北省武汉市 取水楼小学三(1)班 郑祖慈 早晨，我去上学时，大地灰蒙蒙的，啊，起雾了。浓重的大雾弥漫在天地之间，什么东西都看不清了，分辨不出这是什么那是什么。一辆摩托车，从远处飞快的开来，一眨眼，就立刻消失在大雾中去了。这时，我突然想到：这云雾弥漫的情景，不正像嫦娥姑娘的月宫吗？不知能否找到她。我好象置身仙境之中。云雾慢慢的减退了，所有的东西、人都隐约可见了。树枝上湿漉漉的，小鸟都飞上去了。大自然看起来，好象沐浴过一样，看起来像一幅漂亮的山水画。啊，真舒坦呀！指导教师：田蔓菁雾250字 三年级
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雾山东省临淄区 南王镇第二小学三年级三班 边云旭 今天起床，我发现下雾了！雾把整个世界严严实实地笼罩着，人像被托起来悬在空中，如同进入仙境一般，有种神秘感。雾一会儿散，一会儿合，一会儿升腾，一会儿飞驰，它那变化莫测的姿态恐怕连最有才华的画家也画不出来。雾时刻都在变幻着，像云像纱，下雾时不见山，不见天，眼前白茫茫的一片，似拉上了纱幕。它轻飘飘的，它游来游去……雾真让人捉摸不透指导教师：王秀香雾200字 三年级
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记叙文
350字
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雾生活中的自然现象，有风、雨、雷、电、雾，它们都非常奇妙。但是，最为美丽的还是那白茫茫的雾了，雾变幻莫测，让人觉得很舒服。早晨，到处都是白茫茫的，看来雾就快来了。世界被雾所覆盖，大地铺上了银白色的地毯，高大的树木、高楼大厦的墙壁，为雾的到来而变得洁白。走在路上，时不时和路上的行人撞个满怀，因为雾实在太大了，跟本就看不清有行人过来，自然就撞上去了。汽车过来时，只有那两个像眼睛似的车灯，一闪一闪的，可以提醒人们有车来了，人们就会让一条路出来，给汽车驶过。在雾中，我感觉就像在捉迷藏一样，可有趣了。在雾里，就像在人间仙境一般。地上白茫茫的，仿佛在脚踏云彩一般腾云驾雾，比神仙还要快活。周围湿润润的，让人感到十分清凉，心情跟着也就舒畅了。四周空气清新，自己感到十分悠闲。雾实在是太美妙了。不一会儿，雾渐渐地散去了，周围的事物慢慢变清楚了。大地收走了银白色的地毯，汽车展现出了庞大的身躯。现在的空气越来越好，越来越新鲜了。人们呼吸着新鲜的空气，自由自在，谈笑风生的。我们从那白茫茫的雾中走过，感觉周围十分陌生，突然看见周围变成这样，还有一点不习惯呢！都怀念着在雾中的那些美丽的景色，希望再有一次雾。雾太美妙了，从有雾到雾散都很美。雾中的白色世界，不比彩色世界差。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
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雾雾!是神么？雾!是仙么？雾!究竟是什么？它悄悄地来到我们的身边，蒙住我们的双眼，使我们看不清楚四周。马路上，车的喇叭声，人的喧闹声，在着迷迷茫茫的雾景中显现。。。。。。啊!雾!你是那么的美，你是那么神秘。。。。。。雾!100字 四年级 写景
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雾_今天下午，刚上完第一节课，浓浓的雾上来了。它像轻纱一样笼罩着这座美丽的城市。第二节下课，我们跑下操场，站在这烟雾缭绕的地方，我觉得十分美好，就如人间仙境一般。近处的花、草、树、木，远处的楼房若隐若现。我觉得身旁有许多金色的小颗粒，我用手去抓，它又变没了，犹如梦境一般。我深吸一口气，清新的味道掺合着泥土的芬芳扑鼻而来，沁人心脾。我爱你雾，更爱你那美丽的面纱。150字 四年级 写景
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雾上学的路上，飘着一阵阵雾。那雾像细细的纱，看的见，却摸不着。轻轻地“挂”在树上，很柔很柔，很美很美.........雾像魔术师，一会神秘的从天“而降”，一会像头纱似的覆盖在头上，冰凉凉的。雾弥漫在空中，像被定了一样。有时 候，我想变成雾，柔柔的.......雾很美，美在奇，为什么？我也不懂，总之，雾很奇。黄山的雾更奇。只要喊：“雾仙子，雾仙子！”，一团雾就会飘过来，是不是很奇？我爱家乡的雾。150字 四年级 叙事
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雾清晨，我推开窗户，迎面扑来一股浓厚的雾气。天空白茫茫的，什么也看不清。这是雾的世界。背着书包走出家门，慢慢地便走入白茫茫的银色世界去了。雾把前面的路全都“封”起来了，但如果你往前走，它会慢慢给你让路。雾，它仿佛是个白色少女正在抚摸着大地上每一个孩子；它又像一个慈祥的母亲用自己温暖的胸怀拥抱着自己的儿女，显得温柔体贴、和蔼可亲。雾，它不像百花争艳，而是用一层层轻柔的白纱包着自己的身躯。这是一种多么朴素的美呀！那朴素的美也正是大自然一幅美丽的画卷。雾，它显得很娇脆、弱小，不像波澜壮阔的大海，却像小雨那样缠绵。有人问我为何那样喜欢雾，每次我都会愉快地回答：它是那样朴素，那样美丽，那样善良，那样默默无闻！它也永远都是圣洁的。在它的笼罩下，小溪、大树、房屋……都好像披着透明长袍。太阳徐徐上升，雾也就渐渐消失了。小草有了露珠，显得格外清爽，空气也清新了许多，小花也有了滋润，开得更艳丽了！……这就是它送给我们最好的大自然的礼物！400字 四年级 写景
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雾天，灰蒙蒙的，没有往日的明亮，没有往日的温暖。大街上，泠泠清清，只有一只只的口罩。那口罩，挡住了灰尘，却使我们听不到了往日的欢笑，看不见了人们的表情。可，这一切，是谁，一手造成的？小区里，那一栋栋的楼房，时而现，时而无，若隐若现，犹如仙境。可是，这种仙境，好吗？是谁造成的这一切？是谁造成的这一切！人类呵！直觉吧！注意我们身边的环境吧！这可是，我们一生一世的伙伴呀！雾（二雾，走了，往日的温暖，往日的明亮，都回来了。大街上，瞬间就变得热闹了，那口罩，已经不复存在了。在杭州，一栋栋房子，清晰可见，这儿，有了欢笑，有了笑容。雾呵，别来了，我们不欢迎你！人类呵，别再破坏环境了，那，是我们一生一世的伙伴！雾_300字300字 写景
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雾早晨醒来，打开了卧室的窗子，一阵清爽潮湿的空气迎面扑来。只见外面白茫茫的一片。哦，下雾了！雾，很浓重，像一层厚厚的棉帘盖在了大地上。我用手想去把雾抓住，可是，雾却躲开了我，只留下了一阵寒意。在雾中，一切都变得更加美丽了。对面的楼房像是有了一层结实的保护膜一样，被包裹得水泄不通；远处旌湖水面上的雾，像一层轻纱披在水面上，让旌湖比往常更有魅力、更美丽了。在湖边散步的人们像在仙界腾云驾雾般走着……我正在尽情的欣赏着雾，可雾却不等我了，太阳出来了，雾散了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。300字 二年级 写景
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雾早上，我起床后，拉开窗帘，窗外白茫茫一片。啊！下雾了。我打开窗，那雾一股脑儿溜进了我的卧室，翘首远望一米开外看不见人，啊，好大的雾。于是，我走出家门，钻进浓雾中，好奇地跑到附近的田野领略那如梦如幻般的大雾。雾虽没有大雨的壮观，没有小雨的缠绵，但它十分温柔，它像一位慈祥的妈妈轻柔地爱抚着我的脸，我感到有一种温暖、湿润的感觉。漫步在乡间小道，我向四周张望，整个世界像笼着轻纱的梦，置身于大雾中，朦朦胧胧、忽忽悠悠，仿佛要飘了起来，有一种腾云驾雾的感觉，如在仙境中一般。如果说大自然是诗画的源泉，那么晨雾就是一部大自然的杰作。不一会儿，一缕阳光透过云层，在和雾教量，阳光以势不可挡的力量，照耀下来。雾渐渐地变淡了，周围的景物也渐渐地清楚起来。整个世界湿漉漉的，几十米外的东西都清晰可见。你瞧！冬青墨绿的脸上挂着晶莹剔透的“汗珠”，蜡梅花的花蕊上镶嵌了一颗颗晶亮的珍珠。这时，远处的一棵小树四周，环绕着一圈又一圈的薄雾，那雾丝丝缕缕，层层叠叠，像柳絮，又像蝉丝，更像爱美的小树妹妹戴上了一条白色的丝巾。阳光越来越强，我环顾四周，雾呢？雾快没了。雾，你到哪里去了？地面上的雾已完全消失。我抬头望向天空，只见天空中还残留着一层如轻烟般的薄雾，像新娘的婚纱。最后，剩下的一点雾，也在阳光下慢慢地蒸发，消失在天地之间了。550字 小学 写景
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雾早晨，我一大早就趴在窗口看着那白茫茫的雾。近看那雾，像清烟，像丝巾，漂浮在空中，让人觉得走在天堂。轻飘飘的雾弥漫在四周。我站在窗台眺望远方，映入眼帘的只有乳白色的浓雾在流动。太阳好似把那如白绸的雾当作了自己的幕布。就像自己要上演一场戏。我欣喜若狂的跑到楼下。外面的世界更是美，雾忧乳牛如拌均匀的洒在大地、天空、花草树木上，那就像是一位卓越的雕刻家，用小刀轻轻的雕刻出轮廓线。雾浓浓的轻轻的好似轻轻用手一挥，就能把它拍散。闭上眼睛，微微享受着清风伴着雾拂过睫毛的一丝丝清凉。早晨的天空永远是那样的宁静，它给着有些单调的白色衬托出一点点的安详。老天爷的心机好像更重了，那雾变得更浓了，那远方的一景一物更看不清了。我惊讶了，我叹服着大自然给人间找来了一名高明的魔法师，它用魔法裹住了花草，裹住了视线，裹住了一颗好奇的心。雾姑娘把乳白色的丝巾包的更紧了。我又走到了河旁边，那静静的河啊，好似是被人遗落的一条银白色项链，泛着点点银光。雾又像个调皮的孩子，在空中跳来跳去一会儿溜到一棵树上，把树围着紧紧地。整棵树如仙如幻。中午来了，雾渐渐的散了，我有一点失望，不过，能见到这样的美景我心里还是很开心的。南昌八中初一：邓梦蕾500字 初一 写景
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雾今天早上，背着书包，嘴里呵着热气走出的家门，下了楼，感觉变了，美妙的雾来了。树隐隐约约地绿着，菊花隐隐约约地红着。我上马路叫车，一切似乎都隐形了，只留下淡淡的轮廓，长长的马路上唯一看清楚的是朦胧地闪着光的路灯。来到校车车站，静静地等着，一团雾绕在了我身边，好似腾云驾雾的感觉。也许这种感觉没有多少人能拥有，同学们似乎讨厌雾，可我多么希望时间在那一刻停止，让我们在雾里畅游。上了校车，看这些雾好像玩起了游戏：捉迷藏，老鹰捉小鸡，……。可很多人讨厌他，认为他带来了许多麻烦。路上有许多声音是他带来的，急促的汽车喇叭声，焦急的自行车铃声、人的吆喝声，很多人把这些看成了嘈杂，可是我认为正因为他带来的这些声音组成一支生动的早晨交响曲。到了学校听见老师提醒我们注意这儿，注意那儿。走进教室抬头望望窗外，雾还没退去，还是那样，像仙境一样。我希望雾永远不要退去，永远那样美妙、神奇……350字 五年级 叙事
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