观雨
周六我在房间里写着作业,突然听见窗外传来了轰隆隆的雷声。我趴到窗前一看,只见不远处一大片黑压压的乌云正飘了过来。原本亮堂的天空渐渐地也变得昏暗了。风呼呼地吹打着叶子,发出了“噼里啪啦”的响声,好像在说:“要下雨啦,要下雨啦”。
雷和闪电率先跳起了“开场舞”,不一会儿,珍珠般的雨点就从天空中跳了下来,有些调皮地在屋檐上玩起了滑滑梯。有些用力拍打着树叶,像是在打鼓。还有些落到了水池里,绽开了一朵朵花。路上的行人有的撑起了伞,有的披上了雨衣,雨伞和雨衣交织在一起,形成了一件绚丽多彩的晚礼服。雨中的树在风的助力下摇摆着身体,小草也仰着头,尽情地享受着雨的滋润。雨越下越大,远处的房屋在雨中都变得朦朦胧胧,我站在窗前静静地欣赏着这雨中的世界。
不知过了多久,雨渐渐地小了。小朋友们穿着雨披来到了广场上,玩起了踩水坑的游戏,广场上穿来了阵阵笑声。我看着焕然一新的房屋,呼吸着清新的空气,心里期盼着下一场雨的到来。
春天的校园
冬爷爷带着寒冷,悄悄地离开了人间。盼望了整整一个冬天,终于把春姑娘盼来了。她带着魔法棒来到人间,走进了我们的校园,使大地万物复苏,校园也春意盎然、生机勃勃了起来!
跟着春姑娘的脚步走到学校大门口,映入眼帘的是两排高大挺拔的树,像警察一样庄严肃穆地站在路两旁,保护着我们的校园。树枝吐出了嫩芽,像一颗颗翠亮翠亮的珍珠。远远望去,大树就像穿了一件绿色的大衣。
继续跟着春姑娘的脚步往前走,来到了小花园。沉睡了一个冬天的小草,被春姑娘唤醒了,破土而出,欢快地摇晃着它的小脑袋。成片成片的草,给大地铺上了一层绿地毯。迎春花探出黄灿灿的小脑袋,仿佛也在迎接春姑娘的到来。蝴蝶花,凑着春风,争先恐后地开放,色彩斑斓的。有黄的,有紫的,还有玫红的。一阵春风吹来,它们随风尽情地舞蹈,有的像蝴蝶一样在玩耍,还有的像礼貌的小朋友在向春姑娘点头问好。
来到操场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了清爽的春装,正在自由自在地玩耍呢!有的像骏马一样在奔跑,有的在一起做游戏,还有的在做运动。欢声笑语传播了整个学校。走到教学楼,阅览室里,有同学在一起看书,空中弥漫着书香;走道里,回响着同学们响亮的回答声。
我喜欢春天的校园,它是那么的五彩缤纷!
相似题目
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观雨上午还是秋高气爽,下午,天气突然变了,下起了淅淅沥沥的小雨。雨水落在地上发出响声,“沙沙沙”雨不紧不慢地下着,一直下了很长时间。下了第一节课,我发现雨变成了细雨绵绵。我把手伸出去感受秋的气息,水珠滴在手上,凉丝丝的。我看着雨,好像秋姑娘要把整个秋季的雨都下完为止。快放学了,我再一次看了看屋外的雨,它还下着,像个顽皮的小孩子。我离开了教学楼的“保护伞”来亲自体验一下大自然的秋。他吹起了风,顿时,我感到凉风习习。与毫无保留的下着,从淅淅沥沥的小雨变成了漂泊大雨。终于,雨停了。晶莹的露珠挂在树叶上,在远处看,像一颗颗钻石耀眼无比。小路上的坑坑洼洼里装满了水,变成了一个个深深浅浅的水洼。我踩着水洼往前走,希望再下一场秋雨。我爱秋雨,爱秋雨的细雨绵绵,爱秋雨的淅淅沥沥。秋雨用自己独特的方式创作了一首美妙的旋律,“沙沙沙”“淅淅沥沥”……我也爱那不一样的交响乐。350字 五年级 记叙文
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观雨我喜欢雨,我喜欢淋雨,我喜欢蒙蒙细雨,也喜欢倾盆大雨!尤其喜欢观雨。 今天上午,天空像一位爱哭的少女,下起了蒙蒙的细雨。细细的雨丝点缀黑乌乌的天空。我怀着愉悦的心情,趴在二楼的窗前欣赏着这场景。大街上,路人们有的行色匆匆地小跑着;有的踏着脚踏车吃力地踩着;调皮的小孩离开大人撑的雨伞的保护下,嬉笑地跑在前面,那顽皮的样子惹人喜爱!——晒在楼下的衣物被大叔、阿姨们收回了家,看他们那着急的样子,就像热锅上的蚂蚁一般。——花园里,小昆虫纷纷躲进它们的温室。娇嫩、妩媚的花朵;披着绿葱葱衣服的小草和大树,都纷纷地接受洗礼。我仿佛听见花园里“沙拉拉,沙拉拉。”的雨声。 下午电闪雷鸣,风雨交加。大大小小的雨点滴落在屋顶上和屋顶来了个完美接掌,“滴答,滴答。”的雨声就像正在唱着一首首无字的歌谣。——我坐在门口,正好看见对面屋子的屋檐的燕子窝,小燕子们正在向它们的爸爸妈妈唱着歌,一家其乐融融的样子,惹人羡慕!后街传来小婴儿受到惊吓的哭声,那哭声好像在抗议,说:“好害怕!”——忽然看见一条狗,我认得这条狗,这只狗平日凶巴巴的,今天被雨淋得像“落汤鸡”似的。那不堪示弱,又不得不示弱的样子,可笑极了。“汪,汪。”它看向我这来,正好看见我在取笑它,张着大嘴巴向我扑来,还好我反应快,急忙关上门,躲了进去才没被它咬到。“汪,汪。”门外又传来它那既可怜又可笑的叫声。 不知过了多久,外面传来“滴答,滴答。”雨珠滴落的声音,仿佛在提醒人们,雨已经停了。我打开窗户看着这场雨的余韵,美极了!这美丽的景色,使人看了就离不开视线。我爱雨!我爱观雨!650字 六年级 写景
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观雨窗外的雨,下得很欢。大小不一的雨滴,从天空中倾泻而下,似是要宣泄出自己对这个世界的不满。愈下愈欢,愈下愈狂。转眼间,就给这个世界添上了一份迷蒙的色彩。水雾,笼罩了大地。透过雨雾看这世界,一切都带给人们一种虚无,飘渺之意,似是处于传奇之中,神话之中。微微地,使人有些陶醉了。陶醉在了这雨中,陶醉在了这世界。仿佛这个世界,在我眼里已不复存在,只剩下了雨。忽的,吹来一阵狂风,尽管雨下得再欢,再狂,也不免被这狂风给吹斜了。那本一直停留在地上的水雾,忽的,不见了,而转眼间,似是跟人开了个玩笑般,又在另一处出现了,实是像一个顽皮的孩子。雨,被这忽大忽小的风吹得斜来斜去,而水雾,则是像一个跟屁虫一般,牢牢地跟在雨的下面。未几,风停了,雨又下了起来。只不过,经过这狂风的教训,似是收敛了许多,下得没有之前那么欢了,水雾也就小了不少。可是,雨突然猛地下了起来,似是要向狂风宣战。豆粒般大小的雨粒如同冰雹般,狠狠地砸在窗上,地上,房上,弄出一阵喧闹,使我都为之胆颤。狂风似是应战了。二者相击,暴雨借着狂风的力量,愈加猛烈地击打着这世界的一切。地下的水雾,也越来越大,似是要为狂风暴雨增添声势。在这之中,小草,被打弯了,树,被吹歪了,撑着伞的人们,都有种快要被掀起的感觉。风,从窗户吹了进来,尽管是在夏天,也不禁使我打了个寒颤。赶紧,关窗户,关门。一会儿,风停了,雨小了,雨雾没了,一切似乎都如同原来一样,仿佛什么也没有发生。600字 初一
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观雨这是一个闷热无比的下午,风儿好像也躲在白云间凉快去了,蝉在树梢上不知疲倦地叫着,如同一支乐队在你耳朵旁不停的演奏,清脆嘹亮。这天傍晚,我和老妈例行来到桃李园广场打羽毛球。比赛刚刚开始,我正占上风,就听到天空中传来了轰隆的雷声,响亮的蝉声也被这雷声而掩盖住了。再看天空中,黑云压境,如同一面大鼓在拼命奏乐,敲响警钟,告诉地面上的人们,大雨即将到来。夏天真是娃娃脸,刚才还是晴空万里,一丝风都没有,太阳在天空中高挂,显示自己的热量。现在却是雷声大作,空中乌云遍布,如同一架巨大的轰炸机,装满了炸药(雨水),准备给地面上的万物生灵来个大淋浴。人们纷纷抱头鼠窜,有的快速地躲回家里,有的跑不及,只好站在房檐下躲雨。我和老妈没带伞,只好站在房下,听耳畔雷声作响,如同大自然天籁之音。看头顶乌云压境,如同黑纱笼罩大地。不一会,大雨倾盆而下,暴雨如注,成千上万个小雨点,迎着雷声的召唤,向地面扑去。大雨十分密集,如同黄豆大的雨点一会儿便打湿了地面,打湿了窗户,房檐和树顶也开始啪嗒啪嗒地往下滴水。不断有雨点滴落在雨打上,发出悦耳动听的“叮咚”一声。天空中不时传来惊雷,耳畔又响起哗哗的雨声,还有清脆悦耳的雨打雨搭声为其伴奏,如同一曲慷慨激昂的交响乐,向人们诉说着大自然的魅力。指挥这交响乐的,是大自然。大自然这天才的指挥家,为大家带来了甘露和美妙动听的自然之音。多少文人雅克在观雨时,产生绝妙的灵感,写下千古绝唱的诗篇佳作?是《饮湖上初晴后雨》的雨落西湖的朦胧,还是《春夜喜雨》喜逢甘露的激动?雨,给人们带来多少美妙的音乐,灵感,让人身心愉悦?闪电如同是指挥家大自然的指挥棒,在云端中时不时探出头来,挥洒一番,引得人们惊慌失措,虚惊一场,又像一个孩子般调皮,又像巨龙在云间穿行。闪电总是在你不注意的时候出现,或是你聚精会神观雨的时刻,或是你专心致志听雨声的时刻,在眼前飞快地闪过一道光,如利剑划破天空,又匆匆而去。当你被惊动时,天空中,哪里还有闪电的影子?不由感叹这“迅雷不及掩耳之势”!雨中的桃李园广场,也有一番景致。这桃李园广场林木茂盛,鲜花盛开,一条条幽雅的小径,通往那美好景致的地方,可谓是“曲径通幽处”。路两边有火红的石榴花,下面一个个青色的小石榴,还有花团锦簇的月季花,点缀着梦幻的美景。湿地里,还有那花瓣修长,淡紫淡红的花儿,十分美丽。路旁还有几块别致的石头散落,真是“观奇石,赏奇花”是也,正是那休闲的好去处。雨中的空气也是格外新鲜,还有鸟儿偶尔的鸣叫,空中掠过雨燕的身影……美妙至极。不一会儿,便雨消云散,雷声停止,路上留下积水,花上留下露珠。天边出现了灿烂绚丽的晚霞。我想起“早霞不出门晚霞行千里”的谚语,明日必是一个晴天。夏日观雨,乐趣无穷。1200字 初中 说明文
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观雨雨,来的很快,快到我无法反应过来便被淋湿;雨,下的很大,像是装在盆子里而被猛的泼出去。这雨下的没有丝毫道理,我想,夏季的雨便是这样的吧?这一刻还能看到阳光透射下来的炙热,不一会儿,便被倾盆大雨浇灭,落下的雨滴与地面相碰好似两军交战,水泥地板被击打的发出响声,还夹杂着嘶嘶的声音,只不过很快就消失罢了,若不是我真真切切听着了,似没出现过。雨,去的很快,想是大战胜利乘胜追击,又或者,是溃败逃命离去。雨后留下满地湿透,地上掉落着些许树叶,本该是入秋后才飘落,却没想到有如此这场雨,屋顶上的水流下来,洋洋洒洒的,滴哒滴滴哒哒滴哒哒……配合着雨袭来的大风也停了,天空中乌云还未舍得散去,远方太阳的光芒却已透过层层直射大地,小小的一缕阳光,越聚越多,给人一些震撼。而我身在这场雨中,却扮演局外人的角色,静看雨来雨过,踏玩着雨。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。400字 三年级 写景
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观雨那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。400字 四年级 状物
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