往事依依_550字
550字
六年级
诗歌
曾经的那一次次相逢,
都成了如今最珍贵的回声。
心中有太多太多感恩,
感谢那段再也回不去的纯与真。
谢谢您,我的老师,
您待我们如亲生。
上课时您专注情深,
全班鸦雀无声;
下课时您谈笑风生,
笑容美得让人的心也随着沉。
同学犯了错您从不会一声不吭,
但也只是轻轻地嗔,
让大家分清善与真。
您的温柔与做任何事的用情至深,
使您成为了全民女神,
而您只是笑着称:
我只想让大家有更多学问。
您可知道,您让我多么喜欢语文,
您的每一句教导我都看做神圣。
您就像一盏夜空中最亮的灯,
照亮我文学的青春。
谢谢你,我的好闺蜜,
三年同桌让我们的友情更加真诚,
记忆中,我们还一起告诉全班师生:
闺蜜就是虽不能同年同月出生,
但能一起祸害苍生。
我们无话不谈,几乎从不离分,
说到班里同学的八卦一起笑的阴森,
谈起数学成绩,
你也会陪着我一起郁闷。
你曾鼓励我:
开媛,其实你并不笨,
只是态度要更端正。
从此,我变得越发勤奋,
毕业考试数学离一百只差两分。
有句话说:
闻见广则聪明辟,胜友之而学易成,
我觉得,
你就是能一起吵吵闹闹的人,
你就是吃过饭还愿陪我吃一顿的人,
你就是众人恭维唯一一个批评的人,
你就是我有难时两肋插刀的人,
你就是那个,我永远也忘不了的人。
空中细雨纷纷,
碧水与蓝天相映衬。
我望着远处的游轮,
它驶向的无边是我奋斗的无限。
六年级:开媛
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乞丐_500字
50字
六年级
诗歌
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六年级
诗歌
550字
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往事依依雁过无痕,岁月无声。眨眼间,昨日的点滴,成了日历发黄的数字,很多事情一晃而过,只有这件事一直令我刻骨铭心,难以忘怀。那是去年冬天的一个晚上,我在姐姐家补习功课,爸爸妈妈都有事,不能来接我,我只好硬着头皮自信地对嘲笑我胆小的表姐姐说我自己敢走回家。其实,我可是班上出了名的胆小鬼。看见蚯蚓,我都会吓得嗷嗷大叫;看见老鼠,我也会吓得魂飞魄散,我从来没有一个人敢在家里睡过觉,有同学每次约我去“鬼屋”玩,我一次也没有敢答应,更别说我一个人半夜三更走夜路了。等我跑下路,走在回家的路上时,第一个感觉夜是那么的静,路是那么的长,一个个建筑物都是那么狰狞,路两旁的垃圾桶像一个个怪物似的,只有朦胧的月光与我作伴。我走着走着,两旁的梧桐树上的寒鸦发出嘎嘎的两声啼叫,令人毛骨悚然;我不由得放快了脚步,告诉自己,快到家了,还有100米,谁知,又传来几声“喵——喵——”的惨叫声,我憋住气,浑身软踏踏的蹲下,观察了一会,原来,是几只夜猫为抢垃圾桶的惨渣而打斗呢!我努力站了起来继续往家赶,走着走着,开到小区时,拐歪处异常的昏暗,我步子加快,可背后却听见脚步声,时重时轻,我的心提到嗓子眼上,咋办?咋办?想哭不敢,想喊,喊不出声,那声音也离我近了,我吓得两腿发软,头皮发麻,小心脏扑通普通的跳,脚像灌了铅似的沉,想挪也挪不动,脑海里突然想起鬼片里的帧子,它浑身发白,身着囚衣,头发浑黑的吊在脸前,眼睛里掉着血泪,朝自己飞来,我立马全身软了,仿佛就要倒下去了,但我又想到哪些英雄们是怎样勇猛地打倒贞子!王二小是怎样打日本鬼子!于是,我立马定了定神,让自己站直了,随手便从树坑里寻找防卫工具,正好抓了一块砖头,不管三七二十一,拿出吃奶的力气,猛地就往后砸去,只听“啊——”的一声“谁家的小兔崽子,我招你了吗?你用砖头来袭击我?”的声音,我的天哪!幸好没有砸着头,要不然,我真的要进医院了!”我一听,是一个男声,我的心立马放了下来,长长舒了一口气,:“原来是人不是鬼呀!以后,我不会再信那些妖魔鬼怪了!”第一次走夜路使我慬得:疑祌疑鬼是道路上的绊脚石,世界上一切困难也是“鬼”只要我们勇于面对,就能战胜它。800字 六年级
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往事依依年华似流水.几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.小时侯,我住的小屋里挂着一幅山水画。这是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子。这一切,在我幼小的心灵了好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当做梁山泊背景,我似乎目睹河涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦荟水港中走投无路的情景,犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时侯深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书。书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的生活花环的,竟是一本让人看不起眼的石印本《千家诗》。祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨晦,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生的展现在眼前:“万紫千红总是春”,“春城无处不飞花”。朗诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境中。老师常对我们说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能富知识,增添智慧,成为一个知趣高尚的人。”淳淳教导铭刻在心,使我一生受用不尽。往事依依,金色的回忆唤起我的青春激情,催我不断奋进。600字 六年级 叙事
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杨柳依依杨柳依依甘肃省临泽县平川中学六(6)班 王学灿邮编:734200《诗经》云:昔我来兮,杨柳依依;今我去兮,雨雪霏霏。杨柳村,除了杨树、柳树多以外,村东头都住着杨姓人家,村西头都住着刘姓人家。村东头有一棵怀抱粗的柳树,听说是我家的邻居——刘大爷年轻时栽下的。如今,老柳树枝繁叶茂,而刘大爷的头顶却早早照出了日月。闲暇时候,人们总爱坐到这棵老柳树下乘凉。那天中午,人们像往常一样来到这里,拉家常,说农事。有几个半大小子还拿刘大爷开荤——因为刘大爷是人群中最爱说笑的人。不过,他毫不介意,继续悠闲自得地吸那根黑得发亮的旱烟管。他抽上几口,还要咂几下嘴,然后用手心小心的擦拭烟管。有几个年轻人经不起诱惑,非要借烟管过一把瘾,但刘大爷说啥也不肯。“真是个老顽固,吸一口难道还能把它吃了不成。”大憨嘟嚷着。“西边的人就是小气,连根旱烟也不让人。”许多人嘀咕起来。“一定是老相好送的吧!”不知谁喊了一声。于是,人群像炸开了锅,放肆的笑声惊落了树上的几片绿叶。天气也显得更加燥热了。刘大爷古铜色的脸变成了酱紫色,汗珠一颗颗从头顶冒出,又顺着稀疏的头发滑下。这时,人群中的一个妇女站了起来,拿起屁股下坐的一把蒲扇,整了整手中纳的鞋底,一声不响的离开了这股撩人的笑浪。有几个花白胡子的老人干咳了几声,说道:“杨大婶,天还早着呢......”但杨大婶并没有转身。刘大爷也站了起来,将烟管别在腰里,“哎”了一声,头也不回的向村西头走去。人群陆陆续续都离开了老柳树,到家里去享受现代文明给生活带来的舒适。树下又恢复了清静,几只知了在树上“知了”“知了”的叫着。可没过多久,刘大爷又衔着烟管,屁颠屁颠的来到这棵树下。杨大婶也不知什么时候又坐在了树下。她平伸着双腿,手里摇着那把蒲扇,衬衣前胸上已印出了两弯新月。刘大爷随手拿起一块断砖,坐在杨大婶对面,一边吸着烟管,一边没话找话的谈着这要命的天气,眼睛最后停留在了那两弯新月上,嘴里不觉又咂起了咪。“好你个老不死的,放着家里的孙子不领,倒跑到这里享福来了!”远远的传来了刘大奶奶的声音。还没等刘大爷回过神来,汗涔涔的脑门上已挨了一笤帚。刘大爷赶忙站起来,又别好烟管,又向着村西头走去,还不时回过头来,望着那棵自己亲手栽种老柳树。杨大婶仍然摇着蒲扇,两弯新月已变成了一轮满月,空气中传来了刘大奶奶的几句风凉话:“你如果还记着我家的老头子,你也来村西头栽一棵杨树。”(指导老师:王军)900字 六年级 叙事
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依依,Iloveyou依依,你是在骗小箦的对吧?肝癌晚期,这个词不适合你。在你的字典里,没有这个词。你所拥有的是大好的光阴。对吧 ?——题记依依,你说小箦是你的天使。NO,小箦不是,小箦不配这个神圣的职业。小箦连你的病都不知道。小箦是个不折不扣的恶魔。一个让依依伤心的恶魔……我不愿看到依依为小箦而哭。因为不值得,小箦不值得依依去赞扬……依依,你是坚强的,上帝不会那么残忍,他是不会带走你这个世人喜爱的依依的,永远都不会。依依,你知道吗?流星是天使的眼泪,只要你很诚心很诚心的祈祷,愿望就一定会实现,因为天使不想看到你和他一样落泪。是啊,依依,你是上帝派给小箦的天使,你不会哭的,你是最勇敢的。依依,睁开眼睛看看。世界没有变,你依旧是你,永远都不会变的。上帝是仁慈的,他绝不会吧善良的你遗忘。他会给予你最贴切的照顾。你并不孤单,你是幸福的。世界因为有你,而更加美妙,小箦的人生中因为有你,而更加快乐。不是吗?你用你自己照亮了世界,世界不会遗忘你的……依依,你将小箦的天空照亮了,你是小箦的天使。不要担心,善良的你的天空终究会亮的,希望那是被小箦我点亮的……依依,笑,是你教给小箦的。你一定要笑着活下去,等着小箦一起离开世界,好吗?I lovu you!——后记450字 六年级 写景
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TO依依用手,捧着潺潺流淌的清泉用纯,编织着似曾迷失的等待一彷惶,不经意间又一个春秋一转身,生命之间又一个轮回彼岸花头似隐却似迷离是什么让她在梦中绽放是什么让她在真中凋谢欲待路漫长轻嗅月光的幽香还是倾听星星碰撞之间的清响片片云影竟是这般的真实零碎的记忆无从写起倘若你忆起这一湾碧水无须彻夜辗转她只是这般的冰冷樱桃于08年3月2日150字 六年级 记叙文
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依依母校情时间飞转到2011年,这对于我们六年级同学是非同寻常的一年。这一年,我们就要离开母校,步入初中,每当我想到即将离开母校时,我对母校的依依之情难以抑制,思绪又回到美好的过去。我依恋我的同学,六年的学校生活,我们在母校这个大家庭相亲相爱,当我们学校的一位同学不幸患重病,急需巨额医疗费进行治疗时,同学们都慷慨的捐出自己平常舍不得花的压岁钱;当班上有名同学因着凉呕吐时,男同学们争先恐后的背着上医务室,女同学都抢着去打扫地上的呕吐物。我们就是这样手牵手,牵出成长的希望……六年的风风雨雨,我们一起度过,每一位同学都见证着每一位同学的成长,当我离开母校时,同学就是我的牵挂。我依恋我的老师,六年的小学生涯,有严肃端正的数学老师、循循善诱的语文老师、幽默风趣的英语老师等优秀教师,是他们引导我们进入科学宝殿,作业本上的红勾勾都倾注着他们的心血,他们的每一个目光,都像一束束温暖的阳光照在我们幼小的心灵,每一个微笑都像校园天空的彩虹,成功时为我们喝彩,失败时为我们加油……一切的一切,都是为了教人学真。当我离别母校时,老师就是我的难忘。我依恋我的校园,六年的校园时光,学校的小树每天和我们一起成长,学校的教室就像知识的海洋每天邀请我们去畅游。在母校里,有我们的笑语欢声,有我们的朗朗读书声,更有老师诲人不倦的心声。美丽的校园留下我们并肩而行的足迹,还有老师对我们谆谆教导的身影。这里有我六年的酸甜苦辣,六年喜怒哀乐。当我离别母校时,校园就是我的记忆。离别母校的日子渐行渐至,我的依依之情愈来愈深。我在心中默默的祝愿:今天的母校生活给力我们太多,明天要母校因我们而倍加荣光!650字 初中 诗歌
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