小公鸡
我喜欢的东西有许多许多,但是,我最喜欢的还是奶奶家的那只可爱的小公鸡。
去年暑假,我回奶奶家玩。刚跨进家门,奶奶和爷爷正准备将那只小公鸡给扔了呢!我吓坏了,忙跑过去,恳求爷爷奶奶不要扔了它。爷爷就对我说:“好呀!但是你必须让它下出个蛋来。”我连连答应了爷爷奶奶。那时我还小,不知道公鸡是下不出蛋来的。那时,我多么想让小公鸡下出蛋来呀!一分钟,十分钟,半小时,一小时……时间就像沙漏似的流淌着。眼看着他们给我规定的时间到了,我脑子里便有了一个主意,去厨房偷拿一个蛋,谁知却拿了一个熟鸡蛋。我将这个蛋交于他们,他们刚把蛋敲开,一个白白胖胖的蛋就出来了。“哈!哈!”爷爷奶奶笑着说:“原来是个熟鸡蛋呀!看你那么喜欢它,就留下来吧!”“好呀!爷爷奶奶万岁!”我高兴地喊着。
小公鸡呀!小公鸡!你是我的心肝宝贝。
观《狼牙山五壮士图片》有感
当看完狼牙山五壮士的图片后,我的心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静……
狼牙山五壮士讲述的是:在抗日战争时期,五位八路军战士为掩护大部队撤退和群众安全转移,引敌人走上了一条绝路,在狼牙山顶峰棋盘陀和敌人展开阻击战,用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧、英勇阻击,子弹打光后,用石块还击,面对步步逼近的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪支,义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖,表现出了崇高的爱国主义和坚贞不屈的民族气节。
看到这儿,我想,作为一名少先队员,在学习上遇到困难就退缩,遇到问题就逃避,怕困难、怕艰苦、怕挫折,这样怎能担负建设祖国的重任呢?怎能做好21世纪的接班人呢?而狼牙山五壮士为了祖国、为了人民,赴汤蹈火、义无返顾、不惜牺牲生命。和他们相比,我无地自容。
现在,我们坐在宽敞而明亮的教室里学习,吃得饱,穿得暖,爸爸爱,妈妈疼,没有硝烟,没有战火,不用拼搏,不用厮杀,可我们何曾想过今天的幸福生活来之不易?她是由许许多多的革命先烈抛头颅、洒热血才换来的,所以,我们要珍惜现在这来之不易的美好生活!
让我们一起以英雄为榜样,在学习中、生活中,不怕苦、不怕累,勇于向困难发起挑战。只要我们努力学习,我相信,美丽的祖国会越来越强大!作为新时代的少年儿童,我们将踏着英雄的足迹前进!为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
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小公鸡我喜欢的动物有:猎豹、狮子、老虎等,但我最喜欢的是小公鸡。它长着圆圆的眼睛,小小的鼻子,头上戴着一个大大的红鸡冠,像一团燃烧的火焰一样,真是神气极了。它那目中无人的样子,那走路的姿势,大摇大摆的,真是让人觉得它是贵族出身的一样。小公鸡不仅外表神气,性格也很要强。有一次,去外婆家,外婆撒了一地米给它吃。小公鸡正吃得欢时,突然来了一只大公鸡跟它抢米吃。我心想:完了,它肯定要输了,它怎么可能打得过这只强壮的大公鸡呢?然而,并不是我想的那样。只见它一下子就扑上去,勇敢的和大公鸡缠斗起来。一番争斗之后,大公鸡终于被赶走了。小公鸡胜利后,昂首挺胸,得意洋洋,看得我心里直乐。同时,它对自己的妻子和孩子也很负责。有一次,我看见一只母鸡下了两个蛋。我跑过去,刚要伸手拿的时候,那只小公鸡站了出来,摆起了战斗的架势,好像在说:“你要是再过来一步,我就对你不客气了!”它每一次都积极的保护自己的孩子。我很喜欢这只既美丽、可爱、勇于战斗、又对自己孩子负责的小公鸡。400字 四年级
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小公鸡外公家养了几只小公鸡,它的头上长着像火把一样的冠子,背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像套了解金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的的嘴,配上那最引人注目的五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。有时,它还是捉虫子的能手呢!尽管小虫十分机敏。不过,只要它们动一下,绝逃不过小公鸡的法眼。有一次,我去外公家玩。我看见一只小虫子从树上下来到草丛中散步,就让小公鸡发现了,只见小公鸡飞快地跑到树下,用那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子抓住了。就这样,一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。有一次,小公鸡在院子中捉虫吃。有一只大公鸡跑来抢食物,小公鸡生气了,跟它打起架来。大公鸡凶猛的扑上去,小公鸡沉着应战,身子一缩。跳到它的后面。冷不防地向上蹿,蹦到了大公鸡的背上啄几下,啄着大公鸡慌忙逃蹿。小公鸡胜利了,它高兴地昂着头,十分骄傲!小公鸡真是既凶猛又可爱啊!350字 状物
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小公鸡吉林省敦化市 黄泥河林业局一小二0三 李一飞夏天 ,小公鸡口渴了,出来找喝水。因为他跑的太快,被石头绊了一跤,打了个滚儿,一下子被刺猬扎了。当它爬起来时,小刺猬已经说:“对不起”了。小公鸡却狠狠地说:“我要把你的刺薅光,”小刺猬生气的走了。小公鸡又走呀走……走到了一棵松树下,看见了小松鼠。小松鼠正在吃松子,不小心掉了一颗。把小公鸡砸了,小松鼠忙说:“对不起”。小公鸡狠狠地说:“我要找人把松树砍了。找人盖一座房子!”小松鼠也生气的走了。小公鸡又走呀走……看见一杯水,却被小兔子喝了。小公鸡说:“我要把你的家拆了。”小兔也生气的走了。没有了伙伴,小鸡很无聊。他走到了无声无息的树林。一下子出来一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公鸡,于是说:“你去年在田地骂我坏话,小公鸡说:“我去年还没出生呢!”大灰狼才不管呢,一下子就扑了过来。这时,小刺猬跑了过来,缩成一团,把大灰儿扎跑了。小公鸡和小刺猬成了好朋友。……后来小公鸡又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。指导教师:郭丹丹好动脑筋,标点符合,句子整齐400字 二年级 写人
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公鸡在放学的路上我看到了两只公鸡。这两只公鸡个子大,全身雪白,显得头上的鸡冠红得格外鲜艳。其中一只大公鸡还飞上树打鸣。这两只公鸡让我想起一首诗:“头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”只是我不明白:都到中午了,这只公鸡怎么还打鸣呢?我还以为所有的公鸡都是一早打鸣的呢!100字 六年级 叙事
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公鸡它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。(描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。(多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕,不敢靠近它。(醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。(“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”?)每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。(大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧!”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。(勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)从此我每天鸡鸣而起,或出门上学,或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。(大公鸡是“我”的“活时钟”,比喻妙极了。)春节已经过去,尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴,但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。(人与动物之间的感情是多么深啊!)【简评】大公鸡俨然是一位慈父,每当吃食时,它总是站在一旁看着孩子们吃,这一场景不禁让人联想到父母对自己的关爱,这样的描写,使大公鸡富有灵性,惹人喜爱。大公鸡也很调皮,爱玩耍。你瞧它玩耍起来,挺胸昂脖子,尾巴翘得老高,一会儿迈出有力的爪子,一会儿神气地驻足观望,这样的举动多么“威武”!小作者在与大公鸡相处的日子里深深地喜爱上大公鸡了,大公鸡的一举一动,在作者的眼里都是那么可爱,于是这种喜爱之情便在作者的笔下悄悄地流动。1000字 六年级 议论文
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公鸡公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚要比漂亮我第一.有一天公鸡吃得饱饱的,挺着胸脯,唱着歌,来到一棵大树下.他看见一只啄木鸟,说:"长嘴巴的啄木鸟,咱们比比谁最美."啄木鸟冷冷地说:"对不起,老树生虫子了,我要给他治病."公鸡听了,唱着歌走了.公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂,说:"鼓眼睛的小蜜蜂,咱们比比谁最美."蜜蜂冷冷地说:"对不起,果树开花了,我要去彩蜜,"公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆地走了.公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙,说:"大肚皮的青蛙,咱们比比谁最美."青蛙冷冷地说:"对不起,稻田里有害虫,我要捉虫去."公鸡见谁也不和他比美,只好往回来.在路上公鸡碰到一匹驮粮食的老马,伤心地说:"老马伯伯,我和啄木鸟,蜜蜂,青蛙比美,他们为什么都不理我呢?老马说,因为他们懂得,美不美不能光看外表,还要看能不能为人做事.公鸡听了惭愧,再也不夸耀自己了.他每天天还 没亮就喔喔地打鸣,一遍一遍地催人们早起.350字 六年级 写人
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公 鸡暑假回奶奶家去玩,看到奶奶家养着一群鸡。发现其中有一只公鸡十分健壮——有着又红又大的冠子,高高翘起的大尾巴,和另外一只又瘦又小的,尾巴有些秃秃的公鸡形成鲜明的对比。一天上午,我不经意间发现大尾巴公鸡雄赳赳气昂昂地冲到小尾巴公鸡那里,大叫一声,就去向小尾巴发起挑战。小尾巴也毫不示弱,只见两只公鸡脖子周围的毛都竖了起来,豆粒大小的眼睛一眨不眨的怒视着对方,就连头上的鸡冠子都发紫了。小尾巴身体轻盈,飞快的跃起,向大尾巴啄去。大尾巴也不是善茬,他们你来我往来来回回打得不可开交,几个回合下来,大尾巴先占上风,得意洋洋的准备把嘴巴的血迹在地上磨掉,这时,小尾巴趁其不备,瞅准这一千载难逢的大好时机,只见它纵身一跃,跳到大尾巴的背上,瞬间把大尾巴身上的毛啄掉了一撮来,面对突如其来的变故,大尾巴也顾不上磨嘴了,打起精神立刻反击,小尾巴机灵的躲开了,看似要败走的样子,哪曾想只见小尾巴双翅一展,一个老鹰扑食,一阵小鸡啄米。大尾巴一看战事不妙,便顺着墙根知趣的溜走了。这使我明白,貌似强大的敌人其实并不可怕,只要我们遇事不慌,沉着应对,一切都会迎刃而解。六年级:翠玉小狐450字 六年级 状物
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公鸡我家有一只大公鸡,我很喜欢它。但刚开头我很不喜欢它。我之所以这么讨厌,是有原因的,记的是这样的:早上,爷爷奶奶有事情出去了我一个人在家,原来奶奶要放鸡鸭出来。现在有事情出去了只好我去了。鸡鸭出来后,我还要喂食。我拿出早上的剩粥,倒在盆里。鸡和鸭以飞快的冲了过来,我连忙后退几步。一只大公鸡慢条不紊的走来,那只公鸡走到几只鸡旁用力啄了那几只鸡,将那几只赶走了。此时,我有点生气,冲了上去将它赶跑了。结果,把别的鸡和鸭也明显赶走了。唉,我只好走开了。好让它再来吃。可它还是有优点的,它有一次很勇敢:有一次,别人家的几只公鸡到我家来了,和我家的公鸡抢吃的。那时候那只大公鸡打了起来,它一只打三只,明显打不过。但是,它没有退缩,反而冲了上去,打了起来……我回来了,结果它已经毛都被咬的差不多了。我立马冲上将那三只赶走了,那只大公开始昂头挻胸,好像它做的。我现在开始喜欢他了。六年级:郑杭昕350字 六年级 叙事
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小公鸡小公鸡,小公鸡,每天早上叫人起。人们起来就工作,人们表扬小公鸡。小公鸡,小公鸡,每天早上叫小鸟。小鸟起来就捉虫,小鸟谢谢小公鸡。50字 二年级 状物
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公鸡这只公鸡是爸爸在菜市场买来的,爸爸抱着这只金黄的“大鸟”回家的时候,我禁不住仔细打量起它来:它高挑的身材,加上火红的鸡冠和一身光亮鲜艳的羽毛,真是漂亮极了!众所周知,公鸡是打鸣的高手,每天早上天一亮都会“喔喔——”地催人起床,可我家这只大公鸡却刚好相反,它早上七、八点钟才起来,然后也不是“喔喔——”地叫,而是“咕咕咕”地轻哼几声,似乎是昨晚没做好梦,或者是肚子饿了,跟人要饭吃呢!真是让人又恨又怜!公鸡的步态,大体上与鹅相似,但鹅的步调太从容了,越看越像一位大老爷;公鸡的步态却是稳中有急,轻重缓和全掌握心中!时而还添着几分得意,是个十足官老爷!它站在我家院子里,用长而尖的嘴巴不时地啄一下地面,好像是品尝着可口的美食。仔细一看,可不是真有什么好吃的,它吃的是沙子哦!原来,公鸡吃沙子是用来帮助消化食物的,是不是很奇妙呢?突然,它两眼放光,并一步步地走向目标----草丛里的一只小蟋蟀。走近了,大公鸡猛地一啄,就在最后关键时候,蟋蟀受到惊吓,跳到草堆里不见了。这时的它,似乎生气了、气馁了,对着那堆草乱啄一通,之后,继续迈着方步寻找目标……我真喜欢这只可爱的大公鸡,希望它能在我们家一直生活下去!450字 四年级 状物
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公鸡它的头上戴着一顶红帽子,穿着一身五颜六色的衣裳,有黄的、红的、黑的,好看极了!一双葡萄似的眼睛,就像小老虎的眼睛一样炯炯有神,它还有一个防御武器——嘴巴。你们猜猜它是什么?这就是我家的——公鸡。我很好奇,公鸡吃什么?于是我就进行了观察,我发现大公鸡吃菜叶的时候很细心。拿一片菜叶放到它的食盆上,大公鸡先啄啄那个东西可不可以吃,然后必须等你走开了才吃。我做了一个小实验,大公鸡会不会吃肉,然为了查看真实情况,我还是在肉上放了一片菜叶。只见大公鸡以迅雷不及掩耳之势,津津有味地吃起菜叶来,等菜叶吃完了以后,大公鸡好像碰到了什么似的,头也不回地走掉了。我想:这只大公鸡上辈子大概是出家人转世吧!我还看到了,公鸡吃石头,我疑惑不解,“妈妈,我有一个发现。 ”我尖叫起来,“我看到了,公鸡吃石头,这是为什么啊?”妈妈走过来了,看了一看,“不知道。”妈妈惭愧地说,“不过,你可以访问一下电脑老师啊!”我听了,恍然大悟。于是,我就访问了电脑这位好老师,从而得知公鸡吃石头是因为放到嗉子里面,有助于吃的东西变成很小的碎块。帮助消化 ,因为鸡没有牙齿,不能咀嚼食物,它把食物吞进食道,储存在鸡肫里后,再用里面的沙子和碎石子来研磨消化,因而,鸡要不断地吞食沙子和碎石子来帮助消化食物。我想:这个电脑老师,真是个好老师!公鸡真是位出家人,还是位吃石头的出家人,真奇怪!550字 四年级 状物
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公鸡奶奶家养了一群鸡,有公鸡,也有母鸡。那些公鸡长的可漂亮了,它们的羽毛有红的,黄的,橙的,好象把天空中彩霞的颜色都集中到它们的身上了,就像穿了件艳丽的礼服,头上还带着一顶鲜红的礼帽,好像要去参加一场盛大的晚会。公鸡是农村常见的家禽,它们可勤劳了,每天早晨都用嘹亮的啼叫声唤醒熟睡的人们,好像在说:“快快起床,快快起床,早睡早起才会键健康康。”公鸡比较好吃,每天都像没吃饱似的。有时候没吃到食物,便会“咯咯咯”地围在你身边大叫,直到我们给它食物为止。如果看到远处有稻草堆,便会飞奔而去,抬起两条腿,一阵狂扒,弄的身后尘土飞扬,却还是一无所获,最后只能垂头丧气的回来。唉,真是个贪吃的家伙。最好笑的就是公鸡打架了。有一次,邻居家的花公鸡不知啥时窜到我家后院来了,一见鸡食,便跑上去埋头大吃。这可把我家的鸡气坏了,只见它瞪着双眼,伸长脖子,毛发竖起,怪叫一声,扇着翅膀,飞到花公鸡面前,用嘴琢它。花公鸡也毫不示弱,也用嘴去琢它。经过几个回合,花公鸡终于败下阵来,跌跌撞撞地逃走了。我家的鸡却带着胜利者的姿态,在院子里兜圈子,像一个打了胜仗的将军一样威风。这就是我家的公鸡,勤劳、贪吃、好斗,它给我带来了无限的喜悦。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 四年级 状物
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公鸡公鸡喜欢吃大米,它的眼睛像两颗乌黑光亮的宝石,头上的大红冠就像一个红宝石王冠,它的胸脯是棕色的,它的尾巴是五颜六色的。它走起路来,胸脯一挺,高傲的不成样子,就像一个凯旋的大将军。公鸡常常在早晨时啼鸣,放佛是在为早晨高歌。其实,按照科学的角度来讲,公鸡在早晨“高歌”是为了庆祝光明的到来。公鸡在吃完白大米后,总会吞食一些小石子,好像在向我们炫耀“看看,看看!你们多没用,我们多厉害,连小石子儿都能吃!”实际上呢,鸡的胃里没有胃酸,小石子儿是用来敲碎食物用的。我多么想捉一只公鸡烧汤喝,但我想到:这只公鸡在世上时间本来就不长,为何还需掠夺它在世上的时间呢?我就悄悄的蹲在竹篱笆外,希望它在打谷场旁边的燕麦堆那里多停一会儿。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。400字 三年级 状物
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公鸡我十分讨厌公鸡,因为它没完没了。它起得十分早5时的时候它就大叫起:“喔——喔——喔——”……让人睡不着觉,无论再贪睡的人也会被它那烦人地叫声给吵醒。早上我被公鸡吵醒了,一直望着天花板。实在睡不着就连忙穿好裤子下楼,只见爷爷家的大公鸡打了起来,它们打得不可开交。一只大公鸡用自己的嘴啄另一只的红冠,另一只公鸡啄了一下一只的翅膀,就这样一下一下的啄着,一只大公鸡的红冠出血了,而另一只的翅膀的羽毛也掉了。我的爷爷下来了,拿起小棍子把它们分开了。可是,它们还没出够气又打了起来,于是,爷爷把它关了起来,这就它们叫得原因了。不过,它们还有功劳,中午,它就叫了起来让大家快做饭。有时它看见有虫子也会去捉为人们除去虫子。300字 三年级 状物
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公鸡我非常喜欢妈妈家的公鸡,尤其是那只红色的公鸡,非常调皮。它的样子十分威武,全身披着红色的战袍,大冠子在阳光的照耀下闪闪发光,显得十分威武。它的眼睛虽小,但目光锐力,就连一料粒小米都看得见。它的脖子可以自由的伸缩,用力跳一下,脖子一伸可以吃到挂在杆上的玉米,它的尾巴五颜六色,高高翘起,十分美丽。它很辛苦,每天太阳还没出来,它就站在墙上“喔喔”的叫着,像一架报时哭器,准时的挂钟,就连最贪睡的人也能起来。它还很好斗。有一次它看见奶奶家的白公鸡嘴里叨着一条虫子,“斗”性大发,就飞速的跑过去,脖子上的羽毛都竖了起来,一只脚蹬地,另一只脚刨土,趁白公鸡不注意往脑袋上一啄,叨下了一根毛,白公鸡放下虫子跑得远远的,战神大口大口的美餐了一顿。它可真是一只调皮的公鸡。300字 四年级
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公鸡公鸡最爱打扮了。头上顶着红红得大冠子,威风极了!两侧是眼睛小小圆圆的,闪闪有光,它的下面是尖尖的小嘴。身披深红闪亮的外衣,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,翘得高高的,显得格外的漂亮。公鸡很勤劳。每天天蒙蒙亮,就早早的起来,站在坪台上“喔喔”啼叫,真像是个时光大师,好像在说:“起床了,太阳公公出来了。”催着我们早早起床上学去,真是勤劳!公鸡又很好斗。为了保护自己的母鸡,看到另一只公鸡来到自己的地盘,就会摆着一副准备战斗的架势,如那只公鸡还不走,发起怒来,弓着腰,脖子上的羽毛一下子散开了,一双红肿的眼睛愤怒地注视着那只公鸡,飞身的跑到那只公鸡跟前,把它啄的鸡毛四散。胜利以后就会拍拍翅膀炫耀自己。真牛!浙江省温岭市泽国小学三〔3〕班郭钟婵300字 三年级 记叙文
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