未来大冒险!900字

未来大冒险!

900字 六年级 记叙文

几十年后,科技已经发展到了顶尖地步,我和同学们都走上了各自的工作岗位,肩负起不同的重任。我已成为一个基因研究学家。经一位博士的指点,我发现在一亿年以后的世界里有两种珍贵的动物:那就是在南美洲的“冷冻蜘蛛”(它的特点是碰到任何东西,那些东西就会被冰冻起来)和海中之王----荧光狂鲨(它的特点是身上有能发光的荧光片,可用这个吸引鱼群,捕捉猎物。)根据博士的介绍,我和探险人员便踏上了探险之路去寻找它们的踪迹。

我们乘坐时光机来到一亿年以后的南美洲,这里荒无人烟,连一根草也没有。随身携带的微型电脑告诉我们:“这里是冷冻蜘蛛常出没的地方,要小心,不要被它直接触到,否则后果不堪设想。”我们小心翼翼地寻找着,翻起了一块块大岩石,过了好久,听见一个同伴叫了起来,因为他看见一条小小的冰覆盖的小道。我冲过去,经确认,确定这是一只较大的冷冻蜘蛛留下的脚印。我可高兴了,只要沿着这条结冰的小道走,就一定能找到“冷冻蜘蛛”!我们跟着脚印走了好久,终于在一个小洞里发现了它----冷冻蜘蛛。我知道它最爱吃小虫子,于是,我把一只小虫子放在洞口,起初它理也不理,但是它终究经不起诱惑,便冲了出来,叼起虫子就往洞里钻,我急忙用塑料袋抓住它,谁知它在袋子里蹿来跳去,袋子一下子结了冰,我急忙放手,袋子丢到了地上,碎了,它从中逃了出来。我们又用另一只特制的“不结冰袋子”将它抓住了,任凭它在里面乱蹿,袋子完好无损。我大笑起来“哈哈,抓到你了吧!”

安置好“冷冻蜘蛛”,接下来我们的任务是抓捕“荧光狂鲨”了。这时,电脑又告诉我们:“荧光狂鲨”生活在浅海区,要抓它,必须找到浅海

我们好容易来到了一片浅海区,接着用设定器找到了“荧光狂鲨”的位置,便开始了紧张的抓捕:我们先用粗大的隐形绳把一群鱼串在一起,抛到海里,那“荧光狂鲨”闻到了血腥味,立刻赶过来,把一只只鱼吞进肚子里,我们趁机拔起绳子,没想到那只“荧光狂鲨”的力气如此之大,把我们连同绳子一起拖进了水里,幸好我们都会游泳,才逃过了这一劫。上岸后,我们陷入了沉思:怎样才能抓到它呢?我们分析了刚才失败的原因,我对大家说了我的新对策,他们连声说好。于是,我用电线把鱼重新串好,放进水里。那只“荧光狂鲨”又来“享受美餐”了,它一咬住鱼,我们就往电线里充电,那家伙“嗷嗷”大叫,被电得发黑。我们把它拖上岸,立刻给它“疏电”,把它体内的电流释放了以后,它就又再度充满活力了。

我们忙活了一阵,把“荧光狂鲨”缩小,放进背包。我们又乘着时光机回到了现在的世界,把这两种珍稀动物交给了博士,博士乐得合不拢嘴。

未来学校之三十世纪

1000字 高一 散文

三十世纪的学校是什么样子的呢?相信大家都迫不及待地想知道吧?那么就让我这个“想象大师”来给你“穿越未来”吧!

三十世纪的学校与现在的肯定不一样,科技都高度发展了,还能一样吗?三十世纪的学校是没有门的,当然更没有门卫保安了,门是一层蓝色透明的“屏”,屏的两边有两个红色的方框,是用来验证指纹的,如果你是这个学校指纹库里被确认了指纹的学生或老师,你只要用大拇指按一下左边或右边的方框,门便悄无声息地打开了。当然,在上学和放学学生集中出入校门时,没必要人人去按,只要第一个人按了,可以保持半个小时不关,但要在规定的放学时间才行。我们坐的椅子也很特别,椅子下方有绿、黄、红三个按钮,按绿的就是正规的课桌,按黄的变成小沙发,按红的变成摇摇椅。当然,上课时间黄、红按钮会被自动锁定。上课不是用铃声,而是一个控制系统,上课时控制系统会发出指令,让每位学生瞬间返回自己的座位,而这个系统唯一的不便是那些正在上厕所的人……这时,你会惊奇地发现,怎么没有老师?!如果在那个时代,你还这么想的话,那你就彻彻底底、完完全全OUT了!因为那时都是“智能机器人”,一种高智能集成电脑在给我们上课。那种智能机器人能“潜入”你的大脑,如果你对知识没有掌握而想蒙混过关的话,它就会在你脑子里发出无声的警报。这种智能机器人不仅管你的学习,还管你生活的方方面面。如果你正在为夏天热、冬天冷而担忧,如果你为冬天穿得太多、夏天穿得太少而顾虑,如果你还在为防暑防寒防皮肤皲裂而烦恼的话,这套系统就同步解决了你们想要解决的这些问题,那就是微粒子仪器。它的体积只有黄豆大小,只要把它贴到身体的任何一个地方,冬天便可以暖和,夏天便可以清爽。在你的课桌旁边有一个嵌入式小型平板电脑,你只要输入需要什么类型的微粒子,他就会从下面的小口子里“吐出来”。学校的食堂可不赖呢!你想吃什么就跟食堂的机器人说,不出一分钟,它的肚子里就会伸出你想要的饭菜。未来的学校,没有楼梯,只有电梯,而学校的教学楼有50层高,形状像发射“神舟九号”飞船的火箭,小学、中学、大学都在一块。你搭的这种电梯可不是普通的电梯,它可以上下左右斜上斜下斜左斜右地“飞”,你想去哪就去哪,而且飞行时间一般不超过10秒,在电梯里并不会感到头晕,因为里面是平稳运行的。

如果未来真是那样,就真的很好了吗?那些懒惰的同学岂不就更加只知道享受了吗?如果未来果真如此,那我们离衰落就不远了。如果人们能在这种环境下更能发奋图强,创造出另一片更美好的世界,更努力地去研究,去探索上一辈留下来的未解之谜,我们的世界就会发展得更加美好。

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