谁与争锋1200字以上

谁与争锋

1200字以上 六年级 抒情散文

额上有一点瘀青,面容平静的喊了声报告后走进了第四组自己的座位上。

下课了,沈霖对正要出去的游小绢说:“你买水的时侯顺便帮我带支红色的记号笔上来。”游小绢答应着去了。

沈霖正一个人自得其乐的翻看着一本小说,高昕突然走过来了,脸色很臭的把一张一寸照放在她桌上:“没长眼睛别乱喜欢人!”说完,转身就走。

沈霖错愕的看着高昕留下的那张照片,分明是自己送给游小绢的那一张,怎么会?想起游小绢说过什么照片会在自己喜欢的人手上之类的话,当时没在意,难道游小绢看出来自从踏月山一行后自己对高昕有点动心,所以自作主张把照片送给了高昕?而高昕现在却把照片还给了她,还叫她没长眼睛别乱喜欢人---想到这里,沈霖一把抓过照片紧紧藏在手心里,死死咬着嘴唇,心里难堪,羞愤,气恼兼而有之。她还从来没有被人这样当面轻视,讽刺,拒绝过。一点心事被人堪破后不被人珍惜反遭人嗤笑,一时间只觉得自尊心被高昕踩到了脚底,浑身冷冷的,心也凉凉的,连游小绢什么时侯进来了都不知道。

“给!你要的记号笔。”游小绢看沈霖面色有异,不禁问道:“怎么啦?”

沈霖说不出口,摇摇头拿过记号笔放进了笔盒,然后把手心揉烂的一寸照悄悄放进了书包里的夹层。

第二节是班会课,丁甲宣布年级组将在各班选一名优秀班干,他提议在班长高昕,副班长顾敏仪两人中选出一个来,让这两人上台演讲,然后让大家投票。

顾敏仪是刘兮的同位,和沈霖算是点头之交。这位副班长言辞比较激进,敢于仗义执言,虽然常常得罪人,但沈霖对她的某些做法还是很认同的。作为班干,她比高昕要有担当。

顾敏仪和高昕两人上讲台分别作了简单的演讲后,开始了投票。

沈霖投了顾敏仪一票。

丁甲收齐所有选票,让高昕和顾敏仪各站黑板一边记票,又让卫宇上讲台唱票。

结果全班56人,13人弃权,9人另投了其他班干,高昕28票,顾敏仪只有6票。

看着讲台上票数可怜的顾敏仪站在那里一脸难堪,沈霖想起不久之前高昕说那句“没长眼睛别乱喜欢人”时自己心里的那种难堪与羞愤,没有理由因高昕一人而让两个女孩难堪!沈霖霍的站了起来,掷地有声:

“我认为高昕没有资格当优秀班干!什么是优秀班干?成绩好就是优秀班干吗?高昕根本没有尽到班长的义务,他不关心班集体的荣誉。上次的篮球比赛他非但不尽心尽力的组织本班的篮球队,致使我们班弃权反而叛变到六班的球队去打球。与他相比,顾敏仪更爱我们这个班集体。上次卫生检查我们班明明打扫得很干净却被学生会干部贴了一张‘争取清洁’,是顾敏仪跑到学生会据理力争,让学生会改成了‘卫生光荣’。作为记考勤的班干,高昕不管课堂记律,只顾自己一个人学习,只知道记名字。在这一点上,我认为体育委员程实华的做法值得借鉴。看见有人在课堂上讲话,他会事先警告劝说一次,给同学一个改正的机会,不会在背地里记上名字了事。在为班级作贡献方面,劳动委员周拓做得更好,每个星期的大扫除,周拓都是最后一个走的人。另外,高昕今天下午迟到了,其身不正,不足以成为大家的榜样!如果只是因为高昕的成绩是所有班干里最突出的一个而当选,我无话可说!”

沈霖噼哩啪啦一口气说完,只觉得浑身的血液都在激动的奔腾,坐了下来后耳边仿佛还嗡嗡的回荡着自己刚才的声音,半天都静不下来。

教室里一片安静。

高昕站在讲台上对沈霖的突然发难措手不及,一脸惊愕;顾敏仪发话了:“我支持沈霖的观点!我建议大家选劳动委员周拓!”

一时间,教室里议论纷纷,有人在下面叫着:“重新选!重新投票!”

高昕吸一口气,说了句:“我也选周拓!”后走回了自己的坐位。

丁甲看着事态发展至此,拍板让周拓当选为优秀班干。

游小绢小声的对沈霖说:“哇!扭转乾坤!你刚才好激动啊!”

沈霖回过头越过游小绢看向第四组的高昕。

坐在高昕周围的几个同学全用异样而带点兴灾乐祸的眼光看着高昕,而高昕在这些眼光中沉默。

沈霖突然觉得自己对不起高昕。不管怎么样,小时侯高昕帮过自己,踏月山高昕也帮过自己,而今天因为自己的一番话,高昕要承受同学们的嘘声与轻视。

自己刚才是不是太冲动了?是不是做得太过分了?

谈自私

1200字以上 初三 书信

最近一段时间“自私”这个词总是在我脑海里盘旋。

爸爸见我将喜欢吃的菜往自己面前拉,说我自私;在整理物品时我只把自己的东西整理好,说我自私;就连我拿起电视机的遥控器点击自己喜欢看的电视节目时也说我自私……

“自私”究竟是个什么“东西”呢?有什么危害性呢?我从未思考和认真去了解过。

这次节假日,全家出去旅游,在我背得包里只装了我的物品,妈妈有一把雨伞要放进我的包里,我不愿意,爸爸又说我自私。这次外出,路途上有很长时间,我就和爸爸详细谈论了这“自私”名词的含义。

爸爸说:“‘自私’实际上也很好解释,就是一事当前,只为自己考虑,不为别人着想,一言一行都是围绕着个人的好恶和利益,从不管别人。从大处讲,就是不管国家、集体和他人的利益……”

“你们这代人,绝大多数是独生子女,在家里没有兄弟姐妹,父母又把所有的爱都给予你们一身,久而久之就养成了大少爷,大小姐的作风。当然,这是我们过去用的名词,如果你们不能改变这种习气,这对将来是非常不利的。”

我联想起在外地的表姐,她在网上和我聊天时,总是谈她如何如何,一有事或心情不好就和我聊,而我想和她谈些我有兴趣的事,总遭到拒绝。这难道也是爸爸讲的“自私”吗?怪不得我对表姐的做法很不满。

爸爸启发我在学过的书本上寻找那些英雄人物的事迹,用来联想自私的反面是什么。他们如果都是为了个人的利益就不会去献身,正因为他们放弃了个人利益为了国家和人民的利益才会有那样的英雄壮举。雷锋也曾经有过这样的名言:“对待同志要有春天般的温暖,对待有困难的人要有夏天般的热情,对待个人主义要像秋风扫落叶般的无情……”他是这样说的,也是这样做的。比起他的这种思想和事迹,我们的言行则是多么可笑啊。

难道“自私”真的只是我们这一代的人的“专利”吗?我认为:不是!在许多见义勇为的勇士中有不少都是独生子女,在许多慈善活动中活跃着我们的小伙伴,在社会公益活动中,我经常看到与我同龄人的身影,在我们的学校的校园里……

他们的实际行动不都说明了他们都是舍弃个人得失,有很强的集体主义思想吗。当然,我们的特殊地位容易滋生“自私”的不良品德,这也是我们这代人的薄弱环节,在我们的身上,在我们的周围确实存在许多不尽人意的现象。我们这代人在不同的场合,不同的方式,不同的程度上都会呈现出自私的行为,这也是不可否认的,这种不良的思想会腐蚀我们的品德,毁坏我们的形象,如果发展到一定程度,对我们今后踏上社会,参加工作,都会产生非常不利的后果。

因此。我们应该了解“自私”的危害性,在任何地方,任何时间,任何一件事,不论大小、轻重都应该认真考虑各种利益的问题,不能只想到自己而不顾他人。在家里,尤其会发生这种情况,尽管爸爸妈妈对我们都非常溺爱,可我们要自觉养成尊老爱幼的习惯。日常生活中从点滴小事做起,从身边每一件事做起,多为别人考虑。

在社区和社会环境中,要遵纪守法,遵守“七不规范”,养成各种好的习惯,做个合格小市民。要积极参加各种有益的活动,陶冶自己的情操和心态。

在学校,在同学中要经常考虑到集体利益和别的同学的需求,助人为乐,热爱集体,自觉克服“自私”的习惯。

只有这样对自己严格的要求,才会逐渐培养出好的思想品德,在思想上和行动上真正杜绝“自私”的陋习,成为一名受人欢迎的人。

我把这些想法对爸爸说了,爸爸高兴的说:“你有进步,只要按照自己刚才讲的去做,我相信,你一定会成为一名品学兼优的好孩子。”

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