雨
我喜欢雨。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。
其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。
秋雨总给人一种凉意则那种肃杀万物的凄凉。似乎是激情汹涌后而应有的平静,也许是劳倦后的休息,是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望,一种满怀激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的脸,说变就变。风起雨到,电闪雷鸣,大雨倾盆如注,整个天地一片昏暗。大树在狂风中摇曳,万物在暴雨里迷茫……强烈地发泄以后,天边总会掠过一条美丽的、色彩斑澜的虹,恰如人生的最亮点。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂。
一年级:听心
旅途
这已经是深夜了吧,抬头看不到天边的月亮,只有几个窗口的灯光来回应我的眼睛。楼下的车笛声一直在响,是谁在等谁一起踏上旅途,还是谁游累了找不到会家的路。
人坐在家中时是渴望旅行的。不用一抬头就是眼前的分数线,不用头脑和时钟一起飞速旋。然而旅行中的人又是非常念家的,想起那床头一直微笑的玩偶,想起母亲手指间流出的味道。
或许吧,人是一种不知道满足的动物。他们总会用美好,甚至完美的想象来调剂着原本枯黄的生活,把生活染上很多色彩来岩石心中的寂寞,最后在红与黑中被遗失得无可寻觅。就像手指上的指甲,当它变得能在光下发出光亮,被色彩填充之后,不会再有人相信这是你身体的一部分,而是会问一句:“你在哪贴的指甲?很漂亮。”我会笑而不答,这是我自己的,如果非说出哪里贴的的话,这是我每天一点一点,一豪一豪帖上去的,我甚至能听到它生长的声音。当然,我知道人们并不满足这个答案,那我就随便指一家店给她们,满足一下旅途中的一些渴望好了。
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒,嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌,因为城市的雨没有家乡的雨那么好看,城市的雨没有什么颜色都是灰色的,家乡的雨是翠绿的,非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事,我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘,一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨,往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了,雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里,是欢乐的音符,在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章;雨在明媚的阳光下是天空的畅想,在大地上欢呼奔跑,用一根丝带连起你我的心房,用望远镜眺望美好的未来。在雨中,我迷了,醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐,在我耳边响起。这里我是唯一的观众,放下悲愁和忧伤,去享受愉悦和幸福。此刻,天是最美的蓝,草是最美的绿,花是最艳丽的红,云是最纯洁的白。走在幽静的小路上,享受雨的欢乐,又何乐而不为呢?拉开窗帘,推开窗子,一阵潮湿的味道扑面而来,雨滴一次又一次地撞击着窗棂,雨花在窗棂上跳舞。伸手,任冰凉的雨珠打在手上,让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵,拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下,嗅着雨香…… 这时,我抑制不住那份冲动,只套了件外套跑出屋檐,享受雨的清爽,让雨水透进全身,冲洗疲惫。在这种时候,许多事情涌现在眼前。朋友,摘下面具吧,那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚,露出你真实的一面吧,大家希望看到的是无邪的你,你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里,一声大吼把心灵释放;一双捏紧的拳头,发泄所有的痛苦。雨会告诉你,只要你勇敢跟我来,不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来,真正的你,无可替代…… 雨过天晴,雨味还在,真正的你是否存在?千万别忘记,每个雨天,9月7日的站台,我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇,它的声音多么甜美!淅沥沥,淅沥沥——听!一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆,那么步伐轻盈!它把自己飘逸的发丝一根根,一条条地洒向人间,仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间;雨又像一位杰出的指挥家,瞧!雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音,雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲,哦!那是雨在深情地指挥着呢!雨下得多么美丽呀!它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵,让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看!大地的生物门都允吸了雨露的滋润,摇着身子,晃着脑袋,好可爱。雨染绿了山,染绿了水,让一切都那么生机勃勃!雨下得多么神秘啊!它仿佛有,又仿佛没有,给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想:诶!它像花伞,诶!又像雪花,不停地下,不停地变,不停不停...... 它那么晶莹,那么活泼,好象永远不知疲倦,溅到地上汇成小溪,汇成水花。美哉!美哉!雨真的好美好美,它的美丽,它的神秘,它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊,雨~~~~~450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰,太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆,轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声,雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来,大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子,嬉笑着落在人们的头上,身上,人们都成了“落汤鸡”;雨又像一位舞蹈着的美丽少女,从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水,渐渐挺起它那纤细的腰来,雨跳到大树伯伯的身上,给大树伯伯好好的洗了一个澡,小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣,小草的绿衣服变得更加显眼,石块身体上的泥土也被洗刷干净了,高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻,含着泥土的芬芳,落花的芳香。这种气味是湿润的,会使闻了它的人心旷神怡,干什么都能有精神。你仔细听听,你会发现雨声变成了一首交响乐,“呱呱。”什么声音?哦,是一只小青蛙,它被淋了个透湿,变成了“落汤蛙”,真有趣,可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下,世界遵照这位王的命令,变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家,调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑,这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩,整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后,太阳露出了笑脸,那是什么?呀,是彩虹,美丽的彩虹,风雨之后必有彩虹!550字 五年级
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雨雨一阵雷起,无端惹怒满天云。一阵风起,每一棵柳树都吟出一则则白茫茫,虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着,雨落下来了,珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下,一条条水晶帘扎入大海,似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦,美丽的雨,此时此刻此景如何不让我对你喜欢,崇敬,膜拜。朋友。听吧,听听这天籁之音吧,它或许可以消除你身心的疲劳,可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧,它是世上最智慧的哲学家,他可以教你自然。想吧,作一个象雨的人吧。250字 高一
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《雨》雨,细润无声,雨,滋润着大地。雨,是生命之水,雨,是四季的使者。雨,是个动作快而轻的小姑娘,雨,你为什么很少去非洲?去看看那些人是多么需要你!50字 一年级 写景
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雨作文网专稿 未经允许不得转载今天,又下雨了。撑着伞走在路上,看着这雨点不住的洗涤着这个小镇,觉得空气似乎也清新了许多。在雨中一个人静静地看书,是我最大的享受了,你好像真的到了书中的童话里。雨,是那么的动听、可爱。一年级:太多100字 一年级 日记
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雨那是一个朦胧的雨天,雨伴随着雾,淅淅落下,雨在跳舞。那是一个阴沉的雨天,雨伴随着风,呼呼拍打,雨在飞舞。那是一个无光的雨天,雨伴随着雷,隆隆打鼓,雨在狂舞。这是一个黑暗的日子,这天虽然没有雨,但我的心在下雨,它有时是淅淅沥沥,有时又呼呼喝喝,甚至是轰轰隆隆。雨会影响着我,我也会影响着它,这也许就是雨在作怪吧。一年级:傾心一菊作文网专稿 未经允许不得转载150字 一年级 日记
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雨E度网专稿 未经允许不得转载今天下了一场小雨,小雨的声音滴答,滴答,滴答的……小雨像不断线的银丝线一样。雨停了,小花更鲜艳了,小草更绿了,泥土也吸足了水分。空气非常清新,大人们出来散步,小朋友们出来玩耍。这时天空出现一道美丽的彩虹,它有七中颜色,真美呀!人们觉得这场雨下的真好,我们要保护大自然,大自然就会给我们带来惊喜!鞍山黎明小学一年级:杨婧雯150字 一年级 状物
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雨作文网专稿 未经允许不得转载“滴答滴答”哦不!又下雨了。天空阴沉着脸,忧愁和怒火转换成了雨水,无情地打击着地面。随着下课铃声消失在我耳际,我只能硬着头皮冲出了校门口。在五彩的雨伞下,有着一个有一个陌生的影子,我我左躲右闪,刚刚幸运的没沾上雨伞上的雨水,老天又无情的抛了个“水球”。但是手中有着一个生命在微微颤动—蚕宝宝,只能深吸一口气,慢悠悠的走着。雨水一颗一颗的打在我的脸颊上,手上。我在心里暗暗咒骂老天:你真的是太无情了!宙斯肯定是你的前辈!只知道欺负我们,你太坏啦!但是继而又只能懊悔自己没带雨伞。全身的那阵冰凉感一次一次的袭来,我快速的跑着,躲避着。耳边响着雨水的“滴答滴答”,声音越来越大,我的脑海只有三个字:三轮车。我一边快速的跑一边仔细地看,望着一辆又一辆载着乘客的车子,雨仿佛知道了我的无助,反而更加猖狂。终于眼前一亮,三轮车我来喽!冰凉的雨水,bay——bay!上的风格和进口量一年级:天大的400字 一年级 状物
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雨,雨放学时忽然下起了大雨!出于不想淋雨,到处借伞但是,问尽了班上所有人都不肯让出"宝伞"!趁雨小的时候我赶紧溜走了本想能就此避过“一劫”!没想到下车时还是下起了大雨,而且来势汹汹。。。。。。到站了,总不能不下车吧!逼于无奈,只好下了车!抱着书包,飞快地跑着。。。。。。但是,抱着一个重重的书包,手里还拿着东东,能跑得快吗?!又发现:其实,雨,并不是很大!就开始放慢了脚步,在雨中走路。。。。。。本来,那一份怕淋湿的焦虑没有了,我的心情被雨水洗刷得清新、爽朗 ~走在回家的路上,雨不停地撒落在我的头上、发尖上、肩膀上、手臂上、小腿上……我的每一寸肌肤都充满着雨水的湿润,浸透到心灵的每个地方;我全身上下都充满着雨的气息;我和雨水忽然融合得那么地和谐、亲密无间。这一场突如其来的初夏的雨用她宽博的爱包容着我,让我懂得了……懂得了……人们都扛着大大小小的伞,恐怕雨水的沾湿;偶尔也能看见几个没带伞的冒失鬼(不包括我)在雨中狂奔着,到处避雨。天地那么的大,眼前惟有一个小女孩漫步在雨中,享受着这一场温暖的夏雨!~倘若,身上没有沉重的背包,手上没有拿着东东,我想我会更随意、随心地漫步,体验几百年前,陶潜那种“衣沾不足惜”的旷大胸襟!感谢上苍对我的眷顾,让我――这个从小生活在都市里的女孩,享受淋雨的滋味,发现夏雨的温度、夏雨的爱……现在,屋外的雨依然毫不吝啬地敲打着我的玻璃窗,谱奏出“一更更、一针针”串连而成的动人小调~ ~600字 六年级 写景
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雨雨今天又开始下雨了,天灰蒙蒙的,一块块铅灰色的阴云堆积在一起,使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”白居易的这首诗,正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢,雨珠打在屋顶上,就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候,轻轻地,柔柔的,就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节,当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是,冬天来了,春天还会远么?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨中雨“那天的景色太美了!”有一次,表姐的生日到了,她住在外婆家里,所以,那晚我们全家人买了蛋糕准备去给她庆祝呢!一去到那里,只见外婆家挂满了汽球,桌子上有几瓶彩带,墙上挂着表姐的名字。主角出场了,我们一起给她唱生日歌,当时关着灯,只听到了“隆”的一声,一场大雨,说来就来,也不预告一声,吓得我们大伙都跳了起来。过了一会儿,眼边出现了一道刺眼的金光,一颗发光的东西从天而降。我们以为那是什么,猛地打开雨伞走出外面,抬头一看,“哗!”我喊了一声。天空上有许多流星:有的像一串明珠;有的像几个人在赛跑,开始第一个比较快,接下来第二个超过了,接着第三个超过了……这时,天空的流星雨就越来越多,天空像装了无数的灯一样,非常刺眼,闪亮。大家认为这是好兆头,都纷纷许起愿望来,我也不例外。雷声越来越大,雨下得哗哗啦啦,眼前的景色太美了。这次给表姐过生日果然不枉此行!不仅可以吃到蛋糕,还可以看到百年不见的“雨中雨”。350字 三年级 写景
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雨中雨早晨起,乌云微微飘动,天色阴阴沉沉,似浑浊、肮脏的烟,浓缩在一起,渐渐慢慢,第一滴雨从天而降,透明的,纯洁的,似堕落的天使,将内心的纯洁,飘飘洒洒,像那黄土,透过一层结实的大地,到那黑暗的笼子——地狱,洗净孤魂野鬼的仇恨怨念。看那雨。点点滴滴,真是个奇妙的东西!似轮回,一滴水,蒸发成雾,升天成云,下降成雨,落地成水,朦朦胧胧的小雨,似奶牛,互相挤着,滴下来,似珍珠,完美的从九天云霄之上,在大地的呼喊声中,投向大地的怀抱,完美的球体,在高速的降落中,有了尾巴,到了地上,似无声的炸弹,静静的炸开,在绿叶上缓缓淌开,一滴水,似海洋,容天下可容之物,海纳百川,水聚千滴,我看见,两滴水珠,没有突兀,没有不适的融合在一起。看那雨。雨渐渐慢慢,愈来愈集密,愈来愈急忙,愈来愈强烈,没有雷公的伴奏,若如失去大炮,但天上满是机关枪,要打起来也真是激烈,霹雳般,刹那间,雨点高速旋转,像子弹一样高速旋转,冰雹般无情,砸向地面,仿佛那大地那坚硬的盾牌,一个个洼谷是淘气的雨兄弟,一时心血来潮,准备了无尽的手榴弹和子弹炸开、砸开的,风公公也来呐喊助威,雨都斜了,可惜雨兄弟没能买到正版的子弹和手榴弹,否则那还的了,大地可不化为乌有了。也许雨累了,想赶紧完成任务,唰唰想把世界清洗赶紧,一走了之,无奈天老大不满意,大力冲刷后,还要来此细洗。雨停了。窗外一滴滴雨珠下滑,透明仍把远方模糊了,街上很快又熙熙攘攘,人声鼎沸,“有新鲜白菜咯——2块钱一斤——快点买哟——”……550字 六年级 写景
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雨……灰蒙蒙的雨下了起来,我望着流星般落下的雨点,听着淅淅沥沥的雨声,我回想起那件事……那次放学,我刚出校门,只听天上“轰隆隆”一声,豆大的雨点落了下来。幸好我眼疾“脚”快,一下子溜进学校,才没被淋着。我想:“这该怎么办呀。冲,还是不冲?”正当我犹豫不决时,一股伞花拥进校门。我看见,有一个极其慌张的人正在左顾右盼地站在门旁边,看样子很着急。我看清楚了,是妈妈!我大叫:“妈妈——”妈妈似乎听见了我的叫声,朝我这跑过来,说:“我来接你了!”于是我和妈妈就走了。由于我比较矮,所以妈妈把伞向我这边移,我没注意到,妈妈已被淋湿了。回到了家,妈妈看着我干干的衣服,欣慰地笑了,而我看着妈妈的湿漉漉的衣服心酸了……又一个下雨天,母爱又在雨中蔓延……300字 五年级 写景
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雨路边的树叶被风吹得哗啦啦的发出不悦耳的噪音,天给大地披上了一件黑色的纱衣,周围失去了往日的喧嚣;鸟了不歌唱了;路上行人不在悠闲的前进,也没有停住脚步欣赏风景的游者了,似乎花花草草显得不在那么娇艳,不在那么有魅力了···我独自漫步在急来急往的人群中毫无感觉的像前走着,我在等,等着寄托心灵的礼物,终于-- 它来了,犹如一面轻风抚着我,犹如一张轻纱抚着我,我是多么的幸运,我接受了大自然赋予我的最好的礼物,那礼物来自月亮的糕点白云;来自月亮的软椅白云,那礼物来自神奇的星空;来自浩瀚的宇宙···我在想那些急着躲雨的行人失去了多么好的一次亲近雨的机会,真替他们感到惋惜···我停住了向前的脚步,我伸出我的双手,雨握住了我,它是喜欢我的,是像我想要亲近它那样想来亲近我的。我忘记刚才不悦的一面,笑着和雨玩着,我转身想和它玩最捉藏,可是它好像舍不得我似的,竟跑到我的前面去了········我喜欢雨,开心的时候我喜欢静静的躺着听雨,那雨犹如一道道音符,弹奏出动听的乐音。困扰的时候我喜欢做在窗边看雨,看雨滴落在池塘,泛起一圈圈像远处扩散的涟漪,如同我复杂的心绪,不过也可以使我忘记烦恼,去欣赏这美景。难过的时候我喜欢去亲近雨,喜欢它的安抚,喜欢它的温柔,喜欢它让我清醒····500字 五年级 写景
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雨雨有时诚然恼人,但也有它优美的地方,不论是春雨绵绵、秋雨涓涓,或是大雨滂沦,只要你静静地欣赏,都有它不同的况味。雨有时像珠帘,有时似轻纱,点点滴滴,常能与我们的心境产生共呜,所以古人形容雨的词句也特别多,因时间的不同有所谓“寒食雨”、“杏花雨”、“梅雨”、“清明时节雨”;因地点的差异有“灞陵雨”、“楚江微雨”、“巴山夜雨”、“二陵风雨”“仙人掌上雨”;因大小早晚的不同有“密雨”、“疏雨”、“宿雨”、“朝雨”;因心境的不同有“雨打归舟泪万行”。“天阴雨湿声啾啾”;同时因为雨能轻尘,使景物变得愈明晰,所以更有“雨中黄叶树”、“草色新雨中”、“门前风景雨来佳”、“红楼隔雨相望冷”的诗句。如果比较雨色与阳光显然的差异当然还是在于阳光于言,雨却能呢喃;阳光只能在白天得到,雨却能日夜谛听。那潇潇的雨声,清脆的音响,仿佛织面一首交响诗,给于人人无限的遐思。譬如李后主的“帘外雨潺潺”,陆游的“阑阅卧听风吹雨”,都是形容雨的佳句。至于李清照的“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,”和“伤心枕上三更雨,点滴凄清,点滴凄清,愁损离人,不惯起来听”,因为不但形容了雨,也模拟了雨打梧桐、芭蕉的声响,所以更成为千古的绝唱。500字
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雨春是我最喜欢的季节了,万物复苏,到处都是一片绿油油的景象。春天的雨,如线、如丝,滋润着芽儿,如母亲的乳汁一般甘甜,春雨如同编织的一张大网,一根一根,都是那样的清晰它把人们的心包了起来,暖暖的包了起来。春天的雨,是不需要用伞来与它隔绝的,你可以肆意的奔跑在雨中,任凭雨丝飘落在你的身上,痒痒的,但又有一丝暖意。夏天的雨,就像娃娃的脸,说下就下,说哭就哭。看着圆盘似的大太阳在空中挂着,兴许,下一秒钟,就会飘来大片的乌云,伴着闪电、雷鸣在空中下了下来,豆大的雨点,让你无处藏身,霎那间,地面上立刻出现了一堆堆色彩缤纷的“大蘑菇”,雨点儿打在伞上,“噼里啪啦”的响个不停,这时,狂风也跑来助威,与雨、雷电一起奏响这夏天的交响曲。秋天的雨,像一个妩媚娇羞的姑娘一般,虽没有春雨那份轻柔,但也存在着一份温情,收放自如。雨滴滴落,带给人们的是一丝凉意,如同姑娘的泪水一般,令人销魂。冬天的“雨”,是孩子们最喜爱的了。当从暖暖的被窝中爬起,拉开窗帘,看到外面那银装素裹的世界,顿时觉得身上充满了活力。想要在雪地上痛快的打个滚,与朋友一起玩乐。那有棱角的雪白亮晶晶的东西,便是冬天每个孩子心中甜美的梦。四季的雨都各有各的特点,不禁让人赞叹大自然的神奇与无尽的魅力。我爱这四季的雨、那千变万化的雨!500字 初三
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雨虽然一年四季都有雨,但它们的脾气可大不相同。春天,当农民伯伯播下种子的时候,春雨便悄悄地来了。她悄声无息地落在了树林里,洒在田野上。遥望那一望无际的田野,嫩绿的小苗成群地从土里探出来,吮吸着大地母亲那甘甜的乳汁,笋芽儿也迫不及待地睁开了眼睛。各种野花红的像火,粉的像霞,白的似雪,好一派迷人的景色。春天的雨是迷人的。夏天,炎热的太阳烤着大地,人们总希望下雨,但不知雨姑娘身在何方。人们开始埋怨起来。雨被吓醒了,它听到了人们的话,生气了,便开始下起了大暴雨,豆粒般大小的雨点砸在地上,不一会儿,积在地面上的积水就没过了脚面,他的近亲——雷和闪电也时不时也凑热闹,凑热闹没关系,那你可别捣乱呀!一阵阵雷声响彻云霄,一道道闪电划破天空,常把人们吓得鸡飞狗跳。夏天的雨是狂暴的。秋天,花针般的小雨洒在了田野上,高粱涨红了笑,稻子笑弯了腰,农民伯伯忙得不亦乐乎。树林里,怎么这么多只蝴蝶在翩翩起舞?仔细一看,奥!原来不是蝴蝶,是一片片红叶飘落。就这样,丰收的喜悦随着雨来到了。秋天的雨是喜悦的。冬天的雨,像一个温柔的信使,告诉我们天气冷了,大家要多穿些衣服,小心感冒;冬天的雨,又像一个装修专家,把平淡的冬天装扮多姿多彩迷人,富有生机。冬天的雨是温柔的。一年四季被不同的雨赋予不同的色彩,真是滋养万物的雨呀!500字 小学 写景
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雨有人说她喜欢夏季的倾盆大雨,那一阵阵哗啦啦的声音,震耳欲聋,让人感到无比激烈。在那种炎热的季节站在那种暴雨中,会让人感到无比的爽,刺激。然而我却一点都不被夏雨所感动,我喜欢的是春天的雨,那细如牛毛,花针的细雨不急不忙的顺着微风婀娜着身姿,慢慢的舞着下来。每当下起这种雨的时候,我便呆呆的坐在板凳上,看着那春雨,被它迷的晕头转向,陶醉不已,有时甚至还哼着点小曲,来赞它的亮美。想呀!就在这时,能有多少花花草草,灌木丛林仰望着天,喝着这湿润而又散发着阵阵甜香的雨水呀!如果这是在乡下多好呀!推开门,撑起伞,走到农田边,遥看着那绿色浓浓的稻田。看着那刚刚发的牙儿,刚刚要露出地面的草儿。望着那远处长枝的垂柳,还有在地上与柳树争雨水的野花,都在远处的田地边活跃地,高兴的生长着,就连本在采蜜,寻花的蜜蜂,蝴蝶们看见这种雨也要在屋檐下静观片刻。就这些,一幅乡下的雨之景的画就出来了,别说此时次刻就在乡下的农田边观赏了,就算是空想,也能置身于那种诗情画意的景色中。啊!在那种地方看着那春雨,真是好幸福呀!让人体会到舒适的感觉。而在城市呢!一样也是很美的呀!在马路上行车的,走路的,伴着这湿润的小雨,在春天这个宝贵的季节里,那可是美的无可拟喻了。春天的雨太美了!500字 初一