“90后”心灵呼唤900字

“90后”心灵呼唤

900字 初一 散文

父母“生活在新中国,长在红旗下”老师“跨过动乱年代与之檫肩亲历的开放”,因此,认定:“我们“90后”是幸福的一代。我们“90后”这一代的父母年幼时,条件多不好,多与机会檫肩而过,该长身体的时候,却吃不饱穿得少,该学知识的时候上山下乡,就这样,以种种淡色作背景,我们“90后”左肩背着父母的希望,右肩扛着学习的压力,满载烦恼地走进学校。

学校,令人欣喜,向往仰慕,可作为“90后”一员的我,却只有烦恼。

烦恼与《同步达标》乐于同步,苦难于达标,烦恼《优化设计》年年优化,而仅限设计,烦恼《海淀考王》的“王道霸气”烦恼《步步高升》与我不离不弃,成绩却永不提升,烦恼为答成功之路而行走于《绿色通道》,烦恼《打好基础》《每日一练》……

正如狄更斯所说:“我们生活在一个最美好的时代,也生活在最糟糕的时代”的确,我们是特别幸运的“90后”,可谁能理解这幸运背后的不幸?没有受到成功的洗礼,却不堪心灵的重负。缩小则是弥补父母的遗憾,扩大到为民族振兴贡献力量,在父母的絮絮叨叨和祖国的期盼中,我们不知如何释怀?

心,莫名的沉重,年龄不让人,书包的重量,与日俱增,每天的生活,如出一辙。家校一线,校舍不分。无奈之余,我们躲进网络成一统,身心俱疲难解忧,殊不知,网络已给予“90后”一个真正的平台,于是乎,我们在劲爆游戏中发泄情绪,于qq农场里错植的遗憾。

忆往昔,所经之事,历历在目。

走进教室,老师弹奏着“莫等闲,白了少年头,空悲切”“为中华之崛起而读书”的古今重奏,我们也懂得“光阴似箭,岁月如梭”与《发如雪》的同工之妙,然而老师仍然一如既往,丝毫不懈怠,他脸上的短暂欣喜掩饰不了我们满脸的疲惫,如此种种,师者苦心,岂能不懂,为表谢意,“90后”的我们可以一口气制定很周密的学习计划,然后却不执行。

回到家中,父母关切,余温尚存“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”我们深知“花有重开时,人无再少年”父母用心,吾辈领神“晦”。打开书包。掏出mp3,神游乐坛,一心“走别人的路,让别人无路可走。”

夜已深,人难静。

当在“天生我材必有用”中得到哭诉的安慰时,父母争执“谁家的孩子奥数第几?同龄的我,却惟独少了那份殊荣,谁谁又谁,考上重点,我却只与普高结缘”的话语。让我彻夜难眠。抬头,望望天花板,回首“我是90后”读书活动,我感到释然,龙清泉赛出祖国实力,傅薪洁撑起一片蓝天,方森“网络”一片新天地,谁说“90后”一无是处呢?

往事如烟,心情不再如铅,作为“90后”的一员,我们自己也无法解释:“我们这一代是怎么了?可我们能在这次读书活动后,用心灵呼唤“90后”,我们一定要看得起自己。

“90后”没有错,“90后”也很光荣

1200字以上 初一 记叙文

个性十足,魅力无限;热爱生活,享受求知;勇敢无畏,顶天立地。我是90后。可是,那些70后、80后却认为最能代表我们90后的词语就是贪图享乐。难道在他们眼里,我们的形象真如此糟糕吗?我们真只能配个“贪图享乐”的头衔吗?不会,当然不会!90后没有错,90后只是个性张扬的一代而已。

当70后的单调古板,80后的狂放不羁被我们90后的熊熊燃烧的热情烈焰所替代时,不知70后、80后是否会在我们身后无尽的悲哀所呐喊。“我的世界我做主,我的地盘听我的。”这句话被我们90后所演绎的淋漓尽致。90后讲究什么?俩字:个性!所以我们早已不受限于古板的社会,要学就要学独一无二的,要做就要做惊天动地的,要玩就要玩丰富多彩、新意十足的!

课堂上,我们踊跃举手、积极发言。回答句句犀利,一些问题不仅令老师大跌眼镜的同时又言后生可畏。而且天不怕,地不怕的我们还勇于向权威提出发问,阐述己见。虽然明知注定失败的是我们,但总是不厌其烦的想些令人丈二和尚——摸不着头脑的问题来考倒老师。这可能就是初生牛犊不怕虎的作为吧!

而课后的我们早已不屑于城市的喧嚣,做自己所喜欢的。于是远离了城市的喧嚣,退去了那一身俗不可耐的气息,我们回归到自然,淡泊了心境。在春天欣赏“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的活泼;在夏天欣赏接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的独特;在秋天欣赏停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的别样;在冬天欣赏忽如一夜春风来,千树万树梨花开的空灵。这些自然风光,难道不正是助动我们90后陶冶情操的吗?因而,课内外生活已不单单只供我们学习玩耍了。我们可以从中学到玩也可以学习和学习也可以玩的双重效益。我们从中练就了坚毅品质和高尚情操。

谁说我们是生活在蜜罐里的富二代?在某个晴朗的夜晚,我们也会靠着墙壁,黯然感伤--青春是一道明媚的忧伤。感伤窗外那自由的飞翔的小鸟与眼前繁重的学业。但我们是舍不得拿出更多的时间去感伤的。因为我们深知,我们有更重要的任务等着我们去完成——学习。若安于现状,我们必会被残酷的竞争所淘汰出局。但若改变现状,那我们将会成为学习的主人,而不是学习的奴隶。我们掌握住了时机,所以我们可以用更美好的课余生活来填补我们学习的空虚。

如今的“哈韩哈日潮流”,令我们90后迷恋不已。但我们可以把握迷恋的度,所以学习、追星两不误。东方神起、飞轮海等组合我们早已耳闻熟详,也许喜欢他们,似乎他们身上有某些东西需要我们去探求。倘若这些,被那些所谓的“70后”“80后”所看见,定会嘲讽我们“腐朽无用”“不务正业”。但连邓小平爷爷都说过:“打开国门,走向世界。”而我们仅仅是把视野扩大,履行邓爷爷的话语,架起中国走向世界各国的美好桥梁而已。相信在我们各地粉丝中,一定能描绘出世界和平的美好蓝图!

但凡说起年代人物,各个年代的代表比比皆是。“70后”有黄渤,“80后”有韩寒、张怡宁,而我们“90”后的代表人物却无人知晓。其实“90”后的代表人物非常之多,他们表现了我们“90”后的勇敢无畏与好学上进。他们,是我们“90”后的骄傲!何可欣相信大家都熟悉吧?这位年仅十六岁的小将在奥运会上从尽乎完美的表现,夺取了金牌,使她的一一笑深深印在了世界各地人民的脑海中。其实,何可欣的成功不仅来自于勤奋,还来源于能力。教练刘桂成曾这样评价过她:“何可欣脑子聪明,悟性好,学动作非常快,李娅空翻”仅仅学了两个月,就能独立完成。训练任务也总能超额完成。此外,何可欣的适应能力很强,训练从不挑器械,上去就能做,比赛成功率非常高。这段话,不禁令人想到她小小的个头儿,却拥有一套令人惊艳的高低扛动作。着实令人佩服不已!而2008年北京奥运会时,她在面对柳金这位超实力的老将,并没流露出第一次参加奥运会的紧张,反而越挫越勇,最终夺得桂冠。令世人对“90”后有了重新的审视。何可欣,好样的,你就是我们“90”后的超完美代言人。

我们会以

do

it”去向世人证明,我们是“90”后,我们是光荣、优秀、向上的一代!

不谙世事,菱角分明,朝气蓬勃,时常阳光;我们是令人羡慕的一代,在最紧要关头,我们会用行动证明一切后没有错后也很光荣!

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