一堂有趣的课
450字
四年级
叙事
“丁零零”上课了，老师带着微笑走进了教室，跨上了讲台说：“今天我们来玩个游戏，那就是抢椅子大赛‘耶！’”同学们欢呼起来，老师把规则详细地说了一遍。 第一轮游戏开始了，老师拿来三把椅子，叫了四位同学，其中三男一女，我们旁边的人当观众说“转转转”，他们就围着椅子转了起来；我们说停，他们就坐了下来。一位男生被张真给撞出去了，一屁股坐在地上，这下子，搞得我们哄堂大笑，有的同学笑得直擦眼泪呢！有的同学笑痛了肚皮，还有的同学露出了大牙，那个男同学在我们的笑声中愁眉苦脸地下了场。现在只有两把椅子，三个人了，我们又说转转转，他们又转了起来，我们说停他们就坐了下来，一个男生和一个女生同时坐了下来，可惜那位女同学慢了一点点，就是那一点点，她垂头丧气的被赶下了场。最后只有一把椅子，两位同学了，那是最紧张的时候了，我们睁大眼睛继续说转转转，他们也继续转了起来，他们紧张的连汗水都流了出来，因为不知道，他们两个同学谁是之王，这时我们说停，他们就坐了下来，一位同学没坐到椅子，一位男同学坐到了椅子，坐到椅子的那位男同学胜利了，没有坐到的那位男同学被打下了场，嘴里还不停的嘀咕着：“哎呀，真倒霉！”
“丁零零”下课了，快乐的时光总是短暂的，在欢声笑语中，第二轮游戏又开始了。 我觉得今天的这堂课真有趣！
金传人现世
1200字以上
六年级
叙事
五位公主们来到地球上，看到地球的美丽景色都感到很惊奇。这时从远处走来了一位女孩，那位女孩看到五位公主，过来说：“你们好，我叫瑶梦，看你们的打扮不像现代的人啊。对了，你们叫什么？”星玲说：“我叫星玲。”“我叫星恋。”“我是晨光，请多指教。”“我是月祭。”“我是月枫。”“呵呵，你们好。”
瑶梦看了看公主们说：“你们这样的打扮在街上肯定会有人说的，怎么办呢？”“放心，各位跟我跑来一下。”星恋说，“瑶梦等我们一下，马上就好了。”公主们跑到一个隐蔽的地方，星恋说：“用魔法，准备好了吗？”“星月之光，造型转换！”五位公主顿时穿上了地球上的服装。“瑶梦，看看如何。”月枫笑着说。“很好，我要去书店门口的广场去和同学玩，你们也来吧。”“好啊！”
来到广场上，瑶梦对五位公主说：“你们相信魔法吗？”公主们没想到瑶梦会突然问这种问题。晨光回答：“当然相信。”这时，瑶梦说：“我在家里是一个怪胎，我生来就会魔法，又一次我爸妈带我去看命，看命的人说我会带来一场灾难。我爸爸要把我赶出家门，可我妈妈绝对反对。”“看命？”月祭疑惑地问。“就是占卜啦，时准时不准。”晨光解释道。星恋问瑶梦：“瑶梦，看命的为什么说你会带来灾难？”“是因为我右手手心的这个印记。”说着，瑶梦把她的右手打开给公主门看。公主们看见瑶梦的手心上有一个金色的晶石印记。
“如果我没看错的话，瑶梦，你就是我们要找的五行传人之一——金传人！”星玲指着瑶梦大声说道。“我是…金传人？”“没错！”月枫拿出一个闪着金光的胸针说：“这是你的变身胸针，拿着。”瑶梦接过胸针，问：“怎么用？”
这时，马路上的人突然一下子都睡着了，晨雨国的三位公主出现了。“星月公主，你们跑不了了！”晨羽指着五位公主说。“月枫，她们是谁？”瑶梦问。“晨雨国的三位公主，我们是星月国的公主。”“星月公主，交出你们的心之宝石吧！”“休想！”晨光挡在其他人前面。“晨光！小心啊！”星玲惊呼。“心之宝石？是什么？”瑶梦问。“心之宝石是人们的善良、正义之气合成的宝石，如果心之宝石被污染，那后果不堪设想。”月枫解释道，“晨雨国的人民的心之宝石就被污染了，我们是要找到五行传人和五晶石来启动我们星月国的五色石来净化晨雨国人民的心之宝石。”
“星月公主，决斗吧，如果你们输了就要交出你们的心之宝石。”晨夜说。晨光瞪着晨雨公主说：“你们输了呢？”“我们就再也不打你们心之宝石的注意。”“好吧。”星玲对其他公主说：“各位变身！”“星月之恋（情、缘、光、声），变身！”顿时五位公主都穿上的华丽的服装，每人手里都拿着一样武器。“瑶梦！快大声念‘金的威力，变身’！”月枫提醒道。“嗯！”瑶梦点了点头，“金的威力~，变身！”顿时，瑶梦的身上闪出了万道金光，瑶梦穿上了金色的长裙，金色的芭蕾舞鞋，手里拿着和月枫一样的武器。
“炎！地火！”晨光最先发起攻击，瞬间五位公主和瑶梦被一团火焰围住，形成了一道很好的防护墙。“水！奔腾！”星玲紧接着发起攻击。“冰！冰冻！”晨月发起反击，一下子就把星玲的水发术冰冻了。“金！闪烁！”“木！毒刺！”“雪！冰天雪地！”几位公主们的实力不相上下。“金！迷茫闪烁！”瑶梦攻击了，公主们没想到瑶梦一开始就发动了高级魔法。“哼！不自量力！”晨夜说，“月！迷宫幻影！”顿时，五位公主和瑶梦进入了一个迷宫。
这下把公主们急坏了，星恋说：“我试试。地！天崩地裂！”没想到连星恋的魔法都打不破这法术。星玲想了想说：“一起吧，发动高级魔法！”“炎！天火燎原！”“水！奔涌千里！”“地！天崩地裂！”“金！迷茫闪烁！”“木！灵木破魔！”随着一次强烈的爆炸，晨夜的法术破掉了。“炎！火龙！”晨光立刻发起攻击。“啊！”晨羽被打伤了。“晨光！趁现在！”“星月！圣光洗礼！”晨光手里的剑发出了既柔和又刺眼的光芒，光芒散去后，晨雨公主早就不见了踪影。
“瑶梦，不错啊，上来就能使用高级魔法，加油哦。”月枫夸起了瑶梦。“各位，不要高兴的太早，我们还要去找金晶石和其他五行传人和五行晶石。”“对哦。”“那你们今天就住我家吧，下周一来我们学校上学吧。”“好啊！”
新加人物：瑶梦
身世：
金传人
性格：坚韧
属性：金
变身咒语：金的威力，变身
武器：金之鞭
介绍：生来就具有超凡的毅力，手上有一个金色晶石的印记。
瑶琴
身世：木传人
性格：温柔
属性：木
变身咒语：木的威力，变身
武器：叶之镖
介绍：同瑶梦，手上有一个绿色晶石的印记，是瑶梦的妹妹。
（注明：金传人、水传人、火传人和木传人是女生，土传人是男生，可以提前报名）
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有趣的一堂课“叮零零……”上课铃又唱起来了，我们静静地趴在桌上，等待老师的到来。吕老师大步流星地走进教室，行完师生礼后，便开始上课了。这堂课的内容是做练习四当中的题目。吕老师在黑板上抄了这样一道题：“梅花真香，。”然后要求我们运用夸张的修辞手法把这个句子补充完整。说实话，我们都觉得这挺简单的。果然，有好几个同学都顺利地回答出来了，比如“十里之外都能闻到香味”之类。这时吕老师说：“戴志浩，请你来回答。”戴志浩是我的同桌，他又一次受到了老师的垂青。戴志浩站起来，大声答道：“梅花真香，惹得小蜜蜂都打起架来了。”话音刚落，同学们都哄堂大笑起来，许多同学异口同声地说：“冬天怎么会有蜜蜂呢？”吕老师笑着说：“梅花可真香，小蜜蜂为了采花粉，争抢着打起架来了。”戴志浩当时的脸已经红到脖子根了，可吕老师接着说：“我看戴志浩说得也有道理，本来就是在用夸张手法嘛！不过，戴志浩忘记了一点，因为冬天天气很冷，这些小蜜蜂一定是穿着羽绒衣在打架。”吕老师可真幽默，经他这么一说，大家笑得更欢了，许多同学笑得趴在桌子上，戴志浩也笑得弯下了腰，连吕老师自己都笑了……这个课堂上的小插曲，给我们留下了极其深刻的印象，这是多么有趣的一堂课呀！编者评语：题目出得好，可以引发同学们的开放性思维；戴志浩答得妙，尽管有点不合时令，但是充满了灵气；吕老师点评得更好，用他的幽默延伸了同学们的思考，而且给大家带来了学习的快乐……所谓窥豹一斑，即从这课堂上小小的一个插曲，就可以知道吕老师上课是多么地生动有趣了。有这样的课堂气氛，真是师生共同的福气。550字 六年级 叙事
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一堂有趣的课今天下午最后一节课上，冯老师对我们说：“今天这一节课是写作课，要求你们仔细观察，要用心观察。当然要你们先回答四个问题，然后再写作文。这四个问题你们可以去讨论……”我就转过身体去跟钱琪锋、魏微讨论。我们讨论的第一个问题是老师提出的最后一个问题：“日字加一划可以组成多少个字？”我先说了几个字，钱琪锋接着说了几个字，魏微也说了几个字。我们把说出来的字全部都写了下来。过了五分钟，讨论就结束了，冯老师就请同学站起来回答第一个问题。等到那几个学生说好，冯老师说：“你们的想象力非常强，只是不对。应该……”讨论众的时候，有人说：“一个人爬到两个人的身上，就成了众。”还有人说：“本来是一个人背着另一个人，可是又来了一个人，那一个人也去背他们，这说明人多力量大，所以成了现在我们看到的众字了。”冯老师没有批评他们，只是说：“你们的想象力确实丰富，但是也错了，应该……”噢，原来是这样，我明白了！终于讨论第四个问题了。回答这个问题的时候，大家都站了起来争着要回答。冯老师先让能够写出五个字的同学站起来。当然大家都站了起来。后来，老师请只能够写出五个、六个、七个、八个字的同学坐下。许多同学坐下了。“写出九个字的同学坐下。”又有几个同学坐下了。现在只有张家亮没有坐下。冯老师就请他走上去公布那些字。张家亮红着脸说：“我不能写出那么多的字，我听错了。”哦，原来他弄错了，闹了一个笑话。后来，老师请朱淑英、马家运上去写字。他们写出来的居然会是一模一样，原来这两个人是在一起讨论商量的。冯老师还发给他们每人一张红星卡。我们都投去了羡慕的目光。这真是一堂有趣的课呀！600字 六年级 叙事
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一堂有趣的课我十岁时，在东方小学读五我十岁时，在东方小学读五年级，我们班来了一位实习老师，大家叫她李老师。李老师主要上我们班的数学课，有时候语文老师、科学老师也会让她帮忙改作业或是批改考卷等事情。李老师第一次给我们上课，是在她来我校实习的第二天。因为科学老师家里有人结婚，所以就让李老师代上科学课。上课铃声响了，同学们争先恐后跑进教室。按照惯例，我们班每天上午、下午第一节课上课时，都要唱歌，于是文体委员起了一首我们最喜欢的《青花瓷》，一堂有趣的课在歌声中拉开了序幕。歌声消失后，同学们端坐在座位上，静静地等待李老师的到来。因为我们没有见过她，只知道李老师是个女的，我想应该没有多严厉。一位身材苗条的姑娘走进了教室，只见她戴着一副近视眼镜，白皙的脸上透着一股稚气，一点儿也不像老师，我们都怀疑她可能是位高中生。没过多久，龙老师、赵老师、吴老师等五位老师先后进了教室，来旁听李老师讲课。经李老师自我介绍后才知道，她今年二十二岁，大学即将毕业。李老师用不太标准的普通话说：“请同学们打开书，翻到六十七页”。这时，一位调皮的同学说：“请同学们打开书，翻到毒死七爷”。“毒死七爷”四个字引得大家哄堂大笑，李老师被同学们的诙谐逗得合不拢嘴。这时，坐在后排的班主任龙老师咳嗽了一声，教室内马上变得鸦雀无声，我们心里有些紧张了，怕他发威，龙老师发威是要打我们手心的。此时，李老师的话语打破了这可怕的寂静，“大家把这段关于食物消化的知识读三遍，读后我抽问。”我们大声朗读结束，李老师问：“我们吃进去的食物是怎样消化的？”一位捣蛋的同学抢着回答道：“食物是从嘴到胃，再从胃到小肠，又从小肠到大肠，又从大肠到屁眼，最后从屁眼里拉出来。”同学们被他粗俗的用词引得哈哈大笑，李老师也笑得前俯后仰，连龙老师、赵老师等五位老师也忍不住笑了，连下课铃声也跟着“笑”了起来。就这样，这堂课在幽默风趣和笑声中结束了。这节课真是太有趣了，虽然同学们的话语有些低俗，但我们在轻松愉快的气氛中掌握了应学知识。可惜，李老师实习满一个月后就走了，科学老师现在又很严厉，我们在上科学课时再也笑不出声音来了。800字 六年级 叙事
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一堂有趣的课“铃，铃，铃……”上课玲响了，这节课是科学课，老师迈着稳重的脚步走进教室。一个同学和我小声地在座位上靠着耳朵说：“老师是要干什么呀？”“我也不知道啊。”正当我和同学嘀咕时，发现教室异常的安静，我们迅速抬起头来，发现老师正直勾勾地看着我们。老师一拍桌子，震得桌子上面的课本都掉了下来，他说了一句：“你们给我站起来！”我们不敢违抗老师的命令，只好站了起来，但我太着急了，随着“咚”的一声，我的椅子翻了过来。同学们哈哈大笑，老师这时才开始上课。老师从自己的口袋里掏出一个土豆和两根细长的吸管，像我那样笨手笨脚。摆弄了半天，老师站起来时，往后一仰，还摔了一跤，发出“咚，哐当，哐当”的声音，把同学们给吓了一跳。“呀。老师不要紧吧？”“老师肯定没事……”老师慢慢地站起来，开始了实验，老师用左手一按，土豆就被固定住了。他又用右手吧吸管平平的一端按住，对着土豆就是使劲一插，结果插歪了。可是，没有一个同学敢笑，私底下，你看看我，我看看你，然后又接着看老师。只见老师又使劲一插，正好插进土豆里，这个实验成功了。虽然下课后，我并不记得实验的意义，但上课时发生的有趣的事，我一直忘不了。想想都好笑。450字 三年级
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有趣的一堂课“叮铃铃-----”上课了!只见刘老师迈着稳健的步伐向我们走来。我心想：这堂课肯定又要写作业了。我一想完，刘老师就笑眯眯地对我们说:"今天我们要玩一个游戏——传悄悄话。”这时，不知是谁带的头，全班都鼓起了掌。刘老师还对我们说："游戏规则很简单，老师告诉每组的第一个人要传的话，然后，再由第一个人传给第二个人，再第二个人传给第三个人……传给最后一个人之后，再写纸上给老师看。传的时候声音要小，如果有谁作弊，就淘汰。”大家听了，都兴奋地手舞足蹈。游戏开始了。老师让每组的第一个人到老师身边，拿出事先准备好的一张纸(上面有传悄悄话的内容)，给上来的人看。老师一说开始传，我心里即兴奋又激动。全部传完后，我们组的最后一个人上去写了自己听到的内容。其他组有的写：“学生要有书香气，学校要有书卷气”，还有的只写了半句话……而正确的是，学生要有书卷气，学校要有书香气。结果，我们组输了。…………到最后一次，我们组写了：“妈妈，妈妈，我要吃饭，我快要饿死了，妈妈，妈妈。”有的组写了：“妈妈，妈妈，我饿了，有什么吃的?”，有的写：“妈妈，妈妈，我饿了。”......其中，最搞笑的是：“我要妈妈，妈妈，我要吃饭了。”我们全班看到这一句话，都哄堂大笑起来了。我们组虽然没有得奖，但是却很开心。450字 三年级 日记
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一堂有趣的课“丁零零，”上课铃响了，洪老师从门口走进来，在黑板上写了四个白色的大字：笑，哭，怒，愁。我心想：“这回洪老师葫芦里卖的是什么药，想干什么呀？”只听洪老师说：“今天，我们来组织一场表演秀，演一演笑，哭，怒，愁。”同学们听了，立刻高兴地欢呼起来。这时，张含东尔自告奋勇地上场来表演“笑”，只见她弯起眉毛，放大声音，“呵，呵，呵——”地笑了起来，看着她滑稽的样子，全班同学都哄堂大笑。还没等张含东尔表演完，李鸿哲就举手要表演“哭”，只见他双手捂着眼睛，放声大哭起来，可嘴巴却还是弯着呵呵笑，把我们乐得前仰后合，捧腹大笑。蒋煜可是早就等不及了，连忙表演了“怒”，只见他板着脸，咬着牙，用手插着腰，好像被人冤枉了，气得直跺脚，他这一跺脚不要紧，我感觉整个教室都抖了抖。顾家唯表演的“愁”更精彩，只见她拿着一张试卷，嘴里不停地嘀咕着，怎么办，怎么办，这次考试只得了八十五分，离爸妈的要求太远了，回家后怎么跟他们说。看着她把“愁”表演得这么逼真，再一次让同学们笑弯了腰，而我却仿佛看到了那些对孩子要求很严的爸爸妈妈们，在看到孩子因为成绩考得没有达到他们要求时那种可怕的样子。一堂生动有趣的表演作文课，它不但让我欣赏了同学们精彩的表演，还让我了解了喜怒哀乐就存在于我们的生活，学习中。450字 三年级 叙事
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有趣的一堂课哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！走进31班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊！，原来是画鼻子游戏！”同学们大叫道。接着，李老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可是很丰富的哦！说完，老师宣布游戏开始。我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。李老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……，同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。这真是一堂有趣的课。五年级:丿血煞灬炎辰450字 五年级 叙事
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一堂有趣的课今天，老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们要上一节十分有趣的作文课。”老师刚一说完，班上就炸开了锅，大家都议论纷纷，老师在黑板上写着“1＋1＝？”老师刚一写完，小明就毫不犹豫地说：“1＋1＝2。”小刚连忙反驳道：“谁不知道1＋1＝2呀！我觉得1＋1＝11，因为一个1加上一个1拼成了11。”小红慢条斯理地走上讲台，说：“一加上一等于王字。”小梅接着说：“1＋1＝1”这句话说完之后，引起了全班的哄堂大笑。小梅又慢慢地解释道：“一滴水加上一滴水还不是一滴水呀！”同学们这时才明白了。老师说：“你们说得都不全对，我觉得一加一等于创造，发明。如：牛奶加冰淇淋等于牛奶冰淇淋，鞋子加轮子等于溜冰鞋……我们分成两组，这边叫必胜队，那边叫梦之队。”必胜队先来，“电加上网子等于电网。”“必胜队加一颗星。”必胜队欢呼雀跃。梦之队也不甘示弱，派出可爱的小明，他说：“自行车加电瓶等于电动车。”小明为梦之队荣获了一颗星。大家争先恐后地说着，谁也不让谁。有的说：“绿豆加稀饭等于绿豆稀饭。”有的说：“西瓜加冰等于西瓜冰棒。”有的说：“灯管加灯丝等于灯泡。”还有的说：“剩饭加蛋等于蛋炒饭。”……这场比赛在欢快的笑声中结束了。通过这节课，让我们知道了发明其实很简单，但要让我们自己去留心观察。五年级:好舰450字 五年级 叙事
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