游明思克号航母
400字
四年级
写景
十月二十一日学校组织去秋游。我们乘着汽车，一路上欢歌笑语，不知不觉地就来到了军事主题公园—明思克航母世界。下车后，我们向海边望去，水天一色，庞大的明思克航母显得雄伟壮观。
在导游的引导下，我们踏上了明思克航母的飞行甲板。甲板非常宽大，上面的雷达、火炮和七架飞机，只占了甲板的一小部分。虽然我对军事术语还不是很了解，但是明思克航母真让我震撼。
我们来到了作战指挥部，观看了明思克航母作战的全过程影像。气氛十分紧张：一声警报过后，时刻保持高度警惕的军人们迅速就位。雷达在不停地旋转搜索敌情；大炮移动着寻找目标，随时准备着发射炮弹；飞机一架接一架地冲向天空，在空中盘旋。警报声、爆炸声和飞机的轰鸣声交错，仿佛把我们带到了那个年代，身临其境地感受到战争的恐怖。
游完这个军事主题的公园，我浮想联翩。我希望，那令人恐惧的战争场面永远成为历史。如果人类无论什么国家，无论什么民族，都能够和睦相处，那和平的世界会多么美好！人类会多么幸福啊！
秘密四年级:小菲
读《狼图腾》有感
600字
初三
应用文
前段时间《狼图腾》这部电影热播，并没有去影院观看。朋友说挺不错的电影，推荐我有空看看。难得一下午没课，又没其他琐事，便打开电脑悠闲地搜索《狼图腾》电影。
影片一开始的画面便吸引了我。广袤的草原，一望无垠，蓝天白云碧野，色彩分明，又仿佛相融合，清晰恢宏的视野，令人神往，然后不由自主幻想自己如奔驰在草原的马儿那般自由潇洒。然而这并不是一部关于草原自由自在生活题材的影片，而是讲述文革时期知青下乡，到了草原，接受草原人民与狼性的洗礼的故事。
影片中并没有典型的故事发展情节，但是无形之间情感的一步步推进，一步步不由自主深入其中，被深深震撼！片中不少关于狼的镜头，特别令人印象深刻。捕捉猎物时，冷静的眸里透出的冷厉逼人的气势；奔跑时，敏捷的躯体肆无忌惮冲前的气魄令人感到一种畏惧与敬佩，让人开始理解草原人民历久以来把狼当做图腾的缘由。当狼看见自己孩子被摔死时眼里流露的悲伤；看见自己的食物被偷走时眼神闪现的愤怒；当它们因为没有食物误入陷阱在死去同伴身边时眼眸里仅剩的绝望，都那样触动人心，难以忘怀！
记忆中对狼并无好感——狡猾，凶残，可恶，奸诈，肉食动物，感官里对狼竟全是贬义象。然而草原上的狼尽管狡黠，但是充满智慧，具有天生的军事才能。捕捉黄羊，面对敌人时，它们不屈冷静的性格以及团队精神，使得它们拥有顽强的生命力和强大的战斗力。对影片中的一幕印象最为深刻：主人公细心呵护，将小狼养大。而在草原上，面对诱惑，小狼竟本能地毫不犹豫扑向主人。主人极为愤怒，失去理智一般训小狼：辛辛苦苦养大你，竟落得如此下场！恨不得吃了小狼的样子。
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