心在刃上的选择
历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。
魏晋出英雄——历史学家如是说。
我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。
嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……
他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。
如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?
王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。
王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。
心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧!
常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……
若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!
想想那些写过的诗
想想,
那些写过的诗;
不由的皱起眉头,
在回忆;
诗里的你,
是晶莹剔透的;
像似我眼中的泪珠,
在辗转优柔;
想想,
那些流逝的光阴,
暗暗的泪如泉涌,
在写诗;
诗里的岁月,
是唏嘘不已的;
像似我心中的怒吼,
在感慨蹉跎;
想想,
那些写过的诗;
想想,
那些经得起时光蜕变的文字,
是一尘不染的;
还是那么清晰的送走,
年少的清纯与温情。
相关推荐
-
人生路上的选择若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我相信。人生就像一条路,这条路的尽头有几个不同的分岔口。一条通向宽阔大道,平平坦坦。一条沟崖在侧,坎坷不已。另一条满是鲜花,芳香扑鼻,春风拂面。当我走在这路的尽头,我会选择鲜花大道。因为我知道我忍受不了平淡的路途,而且我也没有坚韧的性格和顽强的意志。不如选择舒心的旅途,一面欣赏娇艳多姿的花,一面体会大自然的乐趣,放飞自我。我的选择不是最坚韧的,但却是最适合我的。人生就是一场旅途,你可以一边前进,一边观赏沿途的风景。如果你不幸得摔倒了,你会选择隐忍地站起来,勇敢而独立。还是匍匐在地等待着帮助和安慰。如果是我我会选择放声大哭。因为哭并不是软弱,那是坦率。因为哭一场并不影响赶路,反而能平添一份小心。如果你路遇山花烂漫,景色宜人。你会选择目不斜视继续前行,还是会选择流连不已。如果是我我会选择放声大笑。这不是故作矜持而是直率,因为笑一场并不影响赶路,反而能平添一份信心。我的选择不是最执着的,但却是最适合我的。人生就是一场戏,在这芸芸众生的舞台上,我们每个人都只是在扮演一个角色罢了。如果是你你会选择富可敌国的大富豪,飞扬跋扈。还是会选择一贫如洗的布衣,终日抱怨。如果是我我会选择一个平淡无奇的小人物,随心快意生活。因为等到曲终人散,手中的珍宝,身上的绸缎都得留下来。该是什么样就是什么样,不若活得潇洒。我的选择不是最好,但我的选择,我相信。也许你会说在人生道路上我的选择并不是最好的,但我要说是,我的选择我相信,我不悔!在人生道路上我要用我璀璨的青春开辟一片独属我的天地,坚定的走下去。650字 高一 散文
-
两刃刀朝鲜的“天下第一商”林尚沃15岁时,父亲林凤库为了培养他的性情,磨炼他的意志,特地把他送到金刚山的秋月寺做了一年的行者。秋月寺里有一位名叫石崇的高僧。一天,林尚沃从山上打柴归来,正好遇到手持禅杖的石崇大师。大师突然把他叫住,然后伸出攥着拳头的左手,问道:“我这手里有什么?”林尚沃全然不懂石崇大师的发问究竟包含着什么禅机,于是老老实实地回答道:“不知道。”石崇大师用手中的禅杖敲着林尚沃的头说:“小子,连这都不知道。你给我听着,我还要问你,如果不知道,我还要敲你,直到你的脑袋开窍为止。”从那以后,每次见到林尚沃,石崇大师都会伸出拳头,问同一个问题。林尚沃每次都回答“不知道”,每次都照例挨上一杖。最后,林尚沃心生一计,想出一个躲过劫难的好办法。这天,林尚沃又与石崇大师相遇,就在石崇大师又要伸出拳头的一刹那,林尚沃抢先把自己的手握成拳头伸向石崇大师。面对林尚沃的这一举动,石崇大师先是一愣,然后哈哈大笑说:“你问我你手里有什么?这个问题可难不倒我。我现在就告诉你,你的手里有一把刀。”林尚沃终于使巧得到了正确的答案。第二天,林尚沃又遇到迎面走来的石崇大师。大师照例伸出手问道:“我这手里有什么?”已经知道答案的林尚沃脱口而出:“大师手里有一把刀。”“对。”石崇大师又问,“那我手里拿的这把刀,是救人之刀,还是杀人之刀?”这又是一个奇怪的问题。无奈之下,林尚沃只能试着回答:“大师手里拿的是一把救人的刀。”结果,他马上挨了大师一禅杖。林尚沃又回答说:“大师手里拿的是一把杀人的刀。”但是他又挨了大师一禅杖。第三天,林尚沃被逼得实在没有办法了,只得模棱两可地说:“大师手中所拿的那把刀,既可以是杀人之刀,又可以是救人之刀。”奇怪的是,这次石崇大师竟没有用禅杖敲林尚沃,只是点了点头,然后便转身走了。此后,林尚沃再也没有受到石崇大师的诘问和敲打。750字 高一
-
站在选择的门口我很小的时候曾经听祖母讲过这么一个故事:传说在很久以前,在遥远的长白山下生长着一处湖水。这处湖水有一个特点就是四季都保持着同一个水温,很适合人们游泳或者洗澡。因此,这里也吸引了许多游客前来光顾。这年冬天,湖水迎来了三个比较特殊的顾客。说他们特殊是因为他们的个子的高低成阶梯状。他们很瘦,但是热情很高,一到湖边,他们就扒光了衣服,扑通扑通扑通,有秩序地跳进了湖里。等他们洗完澡,享受完湖水带给他们舒服时,他们发现扔在湖边的衣服和裤子不见了,三个都不约而同地互相注视着。这时,在湖的一边出现了一个白胡须的老者。老者穿的一件白衫,腰上配着一把长剑。老者的出现使他们都格外的兴奋。高个子首先打开了话题:老人家,给我们一些衣服和裤子吧。老者抚摸着下巴的长须:衣服和裤子是有的,但是。中个子急了:但是什么呢?老者呼了口气:你们只能在衣服和裤子上任选一件。为什么?矮个子不明白。没有为什么,要不要选择你们自己决定,我不会强求。老者说完转身想离开,高个子说:老人家,先别走,让我们考虑一下。老者回过头来:给你们五分钟时间。他们三个人开始商量,由于意见不同,没有达成一致。五分钟很快就过去了,三个人也分别作出了选择。高个子首先作出了决定,他选择了衣服,他披着老者的衣服,光着屁股,离开了湖边。高个子走后,中个子也作出了决定,他选择了裤子,他穿上裤子,光着膀子,踉跄地离开了湖边。只有矮个子还浸在湖里。老者问矮个子为什么还不作出选择,矮个子笑着说:我还想在水里多待一会儿。过了一段时间,矮个子走上岸来,他微笑地注视着老者,老者不知道这是什么缘故。矮个子指着一个方向对老者说:老人家,您看。老者朝矮个子所指的方向看。矮个子迅速地夺取了老者腰上地长剑,当老者回过头来时,长剑的尖端已经对准老者的脖子。老人家,得罪了。说完,矮个子从老者手里拿回了衣服和裤子。等矮个子穿好衣服和裤子时,老者已经不见了。矮个子向四周寻找,没有看到老者的踪影。矮个子仰视天空,只见天空中的一朵白云飞速地向另一边驶去。对于这个故事,我当时还小不理解其中的含义。但是,随着年龄的增长,阅历的增多,我开始懂得了其中所包含的内涵。在我们的现实生活中有许多象故事中的高个子那样为了苟活着,而不惜出卖自己的尊严。也有许多象故事中的中个子那样好面子,过分的强调自尊,而不惜牺牲自己的生命。很少有人象故事中的矮个子那样,面对困难不妥协,以乐观的态度积极地去和一切困难作斗争。从而维护自己的尊严,维持自己的生命。其实,困难和挫折并不可怕,关键是我们是否有乐观的态度,是否能够敢于与一切困难和挫折作斗争。1000字 高一 散文
-
整颗心,都在汉字上你不是年轻人,却有着年轻人的拼搏和斗志;你不是中国人,却亲手筑起中国学生的“汉字之家"。即使是身患绝症,也没有放弃你毕身的汉字梦想,你说:”如果只能活一年,三百六十五天,我要做“说文解字”不知你从什么地方走来,但是你一来就带来多大的震撼和感动啊。你抚着你那微白的长髯,用你那不同于中式的微笑温和地向我们诠释你不凡的人生。你锐镌的眼神是闪着光的,那种光,只有你自己懂,别人都学不来。你不善言辞,所以你选择行动。即使年逾半百,即使没有一个助手。你一个人躲进了你的小房子里,一埋头便是二十年。二十年,说多不多,说少不少。但是,却白了你的发。你将时间送给了你的汉字梦,而你却将这些心血放在了网站上,奉献给了中国网友。至此,你的执着才被发现,在每一个人心中成就了一段感动。可是,他们却不懂你的真正用心,你是希望我们不要忘记汉字这属于我们的文化之根啊!如今,这个已被信息化的时代,已被键盘取代的社会把这闪着光的文化渐渐埋葬了。你不是中华民族的子孙,可你却比大部分中国人更加热爱中国文化。打开中国汉字字源网,一个个古朴的汉字映入眼帘。甲骨文,金文,小篆,从古至今,无一不有,输入汉字就可以查到字形和释义。中国有那么多文学家和汉字专家,都要正视你的成果。从开始学汉语到现在,其中的艰辛可想而知。你依旧在探索,想要把字源网做得更具体,你还想多学一些,你还想给我们学生说文解字。然而,病魔却不允许你有那么多的时间。你从打击中走出来,你乐观地站在第十二届汉语桥世界大学生中文比赛开幕式上,你用最深切的话语告诉全世界的大学生,我们可以被困难打败,但最初的坚持,最初的梦想,最初的根坚决不能变。你的整颗心,都在汉字上,理想上,没有国与国的分化。你是中国汉字文化的形象大使,你是中美两国的互通桥梁。你,有一个光辉的名字叫做—理查德.西尔斯。650字 高一 散文
-
在城墙上我在这雄殿前徘徊追忆他当年豪迈的风采他的宫门紧闭使我领略不来我在这馆外张望企图觅得千年前的一丝精彩他深居高纬两千年封锁了尘埃我在你城墙上抚过历史的角落你留存的故事把传奇来述说宏伟的大殿飞檐君临天下般伟岸引得四方贵人翘首来观这辉煌的建筑映入我眼帘这平头书生却与你无缘你巍峨的城墙使我只能在角落远远彷徨抚摸你的城墙150字 高一 诗歌
-
心在刃上选择历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。魏晋出英雄——历史学家如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?350字 高二 议论文
-
难在选择最近,我读到库切中期的作品《铁器时代》,这部篇幅不大的长篇小说涉及的主题是如何选择的问题,尤其是在困苦、尴尬、备受羞辱的时代,在最难以选择的时候,选择,才更能体现一名知识分子或公众人物的良知。 卡伦,一个年迈的南非白人知识分子,很早与丈夫离婚,带着一个独生女。南非的现实让女儿难以忍受,她决意奔赴美国。卡伦尊重女儿的选择,送她去机场。临别时,女儿对母亲说,千万不要叫我回来,我永远也不会回来。她果真再也没有回来。女儿走了,留下年迈的母亲,留下南非——一个黑人孩子时常惨遭无辜伤害的罪恶之地。 整部小说就是卡伦写给在美国生活的女儿的一封长信。对于知识分子卡伦和作家库切来说,它其实是南非写给美国,是前辈写给后代,是白人代表黑人写给白人,是耻辱写给耻辱制造者,是一个罪恶之地写给看似富裕与和平之地的一封长信。 卡伦在得知自己身患癌症的那天,接纳了一个名叫范库尔的流浪汉,他们“落到了不得不相濡以沫的地步,在互相撕扯中移步换形,在跌倒爬起的过程中彼此扶持”。与此同时,卡伦的寓所由于她对黑人孩子的庇护而受到警方关注,她亲眼看到一个孩子被白人警察戏弄,从单车上摔下来,身受重伤;骚乱之夜,她独自闯入黑人棚户区,目睹女佣可爱的儿子遭到枪杀……她感到深重的耻辱,感到国家和人性的“生命”比她这个癌症晚期病人更为垂危。她随时可以买张机票,扔下自己的国家,飞到女儿身边,安度人生的最后岁月。然而,卡伦在信中对女儿说: “由于这次写作,一再把我从无知之境带入我终于有所解悟的地方,所以,不妨让我用全然试探的口气说一句,也许我最沮丧的是你的孩子永远都不会溺亡……他们将永远不会溺亡,他们的预期寿命是75岁,这数值还在上升。而我,生活在这水深能将成年人吞没的国度,这里人们的预期寿命在逐年下降,死亡没有什么可解释的。” “他们不是我的孙辈。他们离我太远,无法成为我的孩子,无论从哪方面都算不上。” 可见,在这个全球充满铁器的时代,卡伦对美国却并不认同。 我们看到,陷入耻辱深渊的卡伦,在身体的绝症与现实的沼泽中,她的精神却在冉冉上升。随着肉体生命的日渐凋零,她反而与南非的社会现实愈益亲近,愈益与那混浊脏污的生存环境打成一片。她被放逐,被搜刮,被漠视,在极为绝望的境地里,她迸发出了无限的爱的光芒。她从一个远离自己女儿的母亲成为南非所有孩子的母亲,包括流浪汉范库尔;她从一个绝望的病人升华为绝望的天使。这个独居多年的老妇人骄傲于自己的坚守,也因此获得了晚年的爱情,尽管只是弥留时刻的爱,却是那么安详而活跃,宛如灯火吹熄前那闪亮的一跃。 在库切的小说里,卡伦的癌症成为铁器时代的一个隐喻。癌症喻示着走向绝境,没有出路。南非知识分子卡伦没有逃离,她宁愿在绝症中选择安乐死,宁愿最终躺在一个流浪汉的怀里;她的女儿再也没有回来。 有报告称,中国正在经历第三次大规模的“移民潮”,中国已是世界上最大的移民输出国,精英流失率高居世界首位。富人把钱和孩子都送往国外,他们以为这样就逃避了雾霾,逃避了反腐,逃避了财富原罪……然而,真有所谓的“移民天堂”吗?卡伦心痛地告诉女儿,你的孩子哪怕活到七八十岁,颐养天年,他们对这个世界同样一无所知。“天堂”或许能换来安逸、恬适,能换来健康、高贵,但它能给予你哪一种文化认同、价值取向与精神追求?1200字 高三 议论文
-
辨如明刃何为辨?“辨”如快马利刀,令人茅塞顿开;“辨”如指南针,使人步步夯实;“辨”如镗亮光镜,让人慧眼随身。“辨”字看似复杂,唯一“立刀”矗立于中央,冷光一闪,刃面上一切透彻分明。明辨之,明辨之,辨如明刃。辨需时任何剑枪锐器,炼、烧、打、磨自是不可缺,时间的积累凝聚与刃锋上一道寒气,准狠利令人望而生畏。同样“辨”亦需时。古语有曰:路遥知马力,日久见人心。辨忠奸贤恶,时光汩流中听其言观其行,待日方长。康熙家训中有语叮嘱,《史记》笔端下有史为鉴,历史长河中有汪精卫、秦桧作前车之鉴。樟树和橡树成长还需七年,分别辨别红白双面,时间作审判官。“辨材还需七年期”谓之同理。辨需智铸造倚天屠龙剑、碧渊神剑,除时间孕育后,还待工匠之心神与剑合一。辨需智,需阅历,需云涌风奔中的浪潮背后那双笃定的慧眼。中阿企业集团是我国九十年代南南合作企业的典范,在我国化工工厂企业中,是首个年产值达百万吨以上的企业。它的总裁武四海曾说过这样一句话:千分之一的质量问题对于农民来说,就是百分之一的损失。他明辨企业管理的学问,选择了“务实”二字作为企业发展信念的基石。中阿曾在商海中几度浮沉,都在武四海辨识浪潮风向,把握航行方向的高瞻远瞩中再次仰首。辨需智,是一种境界的智。辨需明孙中山的创校校训中有“明辨之”一语。此明,非通达致远,也非事事洞明,而巧在“清明”一词。芸芸众生笑语“难得糊涂”之时,鲁迅站在了“清醒”的一隅,史太公立在了“明辨”的一侧。在中日关系僵化的今天,《独卖》报的老主编选择了清醒明辨局势。作为日本主流而且极度右倾的报刊主编,他享有国民的推崇和尊重,但他突如其来的呼吁国民冷静回首日本侵华历史的举动,令国人震惊。“我要为子孙做点事,日本此刻的反华情绪只会促使它回到当年军国主义的路上!”老人沉着地回答记者激动的追问。他眼里的冷静和坚定,反射出他内心的一种如刃寒光的从容肯定。辨如明刃……心中有辨,心中有辉光。750字 高三 议论文
-
封刃之舞我的头颅里时常响着一段音乐,??最早是一副副翅膀的弹奏,??那拍翅声将好奇的眼皮弹开。??少年时这些翅膀相继脱落,??一条飞快的小河占据了空白,??它冲出山坡就像失控的赛车。??不知何时这条河床只剩下了冰棱,??整整一个青春期它不停地卡住??酒瓶与乐器,许多冰的碎裂声??或沉闷或尖利,从此冻结在冰里。??现在它是一列飞速前行的火车,??它要在一段很长的路程里,??重复它的单调。尽管经过隧道??与桥梁时它会一再地拉响汽笛。??我想在将来,它会爬得更加吃力。??成为一节废弃的车厢。??如果没有偶然的游客用指头??去敲击它的厚铁皮,??它四周将只有风??去洞穿残破的车窗,??像吹响一只陶笛。250字 初二 议论文
-
心弦上的忧伤站在瑟瑟的冬风中,仰望空中的孤雁,天阴沉沉的,雁的一声悲鸣,划破了宁静的天空,让人心弦为之一颤。麻木的神经似结了冰,令人痛苦。我开始为自己的前途担心,我想退缩,逃避,犹如我这易碎的心难以跟寒风作较量一般,我能突破每一次考试的堡垒吗?――天知道!枯叶无力地从树上跌落下来,如同我那无力的双手,无法再捧起自己的骄傲,悠然间,露出无限的忧伤。两个星期转眼即逝。在这个班里,高手如云,无一技之长的我,只能做一个旁观者,伴随我的也只有无止尽的孤独、泪水。临近黄昏,太阳忽地从云层跃出。落日是血红的夕阳,浸赤了草尖树梢,染红了隐隐的村居,一切像刚收了场的战争,只留下一片血红。在老师的眼中,尖子生与普通生早已界线分明。我是否在这“围城”之内,早已定格。因为在他们的记分册上早已有属于我的号码。上面记录着没有任何过程的结果。这是多么可怕的“围城”啊!我就这样抹着泪,拖着沉重的步伐,在这星光灿烂的夜幕之下徘徊不前。梦想早已成为断线的风筝,直坠而下,至于落于何时何地,连我自己都无法预测。就这样,路迷茫地延伸着,不知道何处才是尽头。日复一日,我以秒为单位地积累着忧愁,心情始终是沉重的,心中的小路上,何时才能没有落叶。450字 初三 议论文
-
心在刃上选择_800字E度网专稿 未经允许不得转载历来最为矛盾的便是文人,他们似乎生来就进行着心灵上的选择,在进与退之间,在生与死之间。魏晋出英雄——历史学家如是说。我不知道在别人心目中嵇康算不算英雄,但从他的每一次选择中我断定:他是个英雄。嵇康也许天生一副傲骨,不屈于俗,不慕于官,过着自己的田园隐士的生活。一代名将钟会,慕名往谒,结果被拒之门外。钟会在临走时,不忘记恨恨地瞪了两眼。于是嵇康便上了刑台,理由是谋乱。行刑前,执刑官问他还有何话说,他抬起头,看着台下三千太学生稽首向着一个高高在上的人。司马昭也看着嵇康。嵇康知道,以他的名望,只要向司马昭说一句恳求的话,往后则皆大欢喜。他的心在动,心在痛,屈服吗?不,他知道自己并没有错。于是他说了句:“把琴拿来。”……他勇于赴死的从容给了历史一个隽永的背景,那已成绝响的《广陵散》余音绕耳。如果说嵇康是在尊严与生命之间做出了令人回味的抉择,那么王国维的选择又向我们展示了什么呢?王国维可谓近代大儒,被人们称为古文化的煞尾者。而正是这样一代大儒,却在清朝覆灭之后随之而去了。对他的死,人们颇有争议。有人以为他是“铁杆”的晚清遗民,为“国”捐躯。而我却同意余秋雨先生的意见:他是死于一种文化。王国维眼睁睁地看着自己终身濡染的封建文化随着清朝政权的倒塌而淡化以至没落时,他这一隶属于这种文化的人心怎能没有一丝颤动?他的心在泣血。“活下去吗?”环顾四周无所留恋,曾经沧海的人对一切都已不太在意。他已没有了目标,因为,当时没有一件事,没有一个人可以作为他这个大儒的目标。“死吗?”可这样的死有人在意吗?是否值得?为一种文化的没落而死?一种文化的没落预示着另一种文化的兴起,但这已不属于他了。心在刃上蹭了许久,血流一地,将一切涂成红色。王国维便在这红色中做出了选择。玉殒香消吧!常言道:“百无一用是书生。”我却不以为然。至少书生在矛盾中的心灵的选择是隽永豪迈无与伦比的。常人的选择可以更改,可当一介书生在心灵深处认定自己的选择后……若干年后,我们会说:这是最令人回肠荡气的经典的选择!河南信阳固始县第三中学初一:漂亮宝贝800字 初一 说明文
-
心,在云上“心,在云上;路,在脚下!“这句话直到今天才有如此深刻的体会。真的,初二的生活完全是一个全新的生活,初一的我们还是个孩子,什么都不懂,只知道努力去拥有一个快乐的童年;初二的我们,已经是个似懂非懂的小大人了,我们懂得自己身上所肩负的责任。我们知道,现在在我们眼中所追求的幸福童年,可能会牺牲我们的一生。于是,我们努力拼搏,为理想而奋斗,我们的理想之翼在蔚蓝的天空中尽情翱翔……每一天都感觉好累,好孤独,甚至让我窒息。翻开手中的课本,微风吹拂着我的脸,却任由它吹散我的发梢……眼望着那近在咫尺,却又远在天涯的梦想,真的,似乎是一种煎熬。老师说,初三毕业后同学回校拿录取书的场面是令人辛酸的。每一个人都是面带微笑。有人是发自内心的微笑,因为她们的努力而硕果累累;有人则是勉强的微笑,只是因为想努力掩饰内心的失落与泪水……知道吗?这个微笑是需要多大的勇气。或许当她转过身去后,那个微笑就已经悄悄地化作泪水而流淌……我不知道,那个勉强的微笑会不会将在我的脸上再次演绎。二年后的今天,我,到底会在哪里?没有人能给我一个肯定的答案,我也不知道……未来真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失败却深深地打击着我们,将我们那颗脆弱的心完全粉碎。当理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇气,多少的泪水,多少的光阴将碎片重新组合……每天似乎都在与时间竞跑,每一分,每一秒,对于我们来说都是那样的珍贵。周围都是对手,都为了超越而不断努力!或许,这就是人生。每个人都必须经历的苦。有人说,人生就是两瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而这两瓶酒我们却都要将他们喝完。也许,此刻的我正在喝那瓶苦酒,当苦酒尽了,我将会品尝到甜酒的美味吧!如果说世界上还有一个另外一个世界,那里没有苦恼,只有快乐,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我们的心中也有一个天堂,那便是理想的天堂。在那里等待着我们的是成功的喜悦!心,在云上;路,在脚下……为了云上的那个梦,一步一步地去苦苦探索吧……800字 初三 书信
-
人生路上选择多黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。——题记人生充满选择,我们也曾在人生的岔路口犹豫过。九年级了,即将踏入中考考场的我们搓着冻僵的手,克制住冻得发抖的双腿在教室里奋斗时,职高的老师敲响了教室的门。这位略显富态的中年妇女是本地技术学校的校长,她穿着黑色的大衣,短短的头发,脸上浅浅的皱纹,嘴角边挂着笑意,看上去十分干练。只见她从讲台上拿起粉笔,在黑板上画了一个“十”字,然后静静地看了我们足足三十秒,同学们都迷惑不解地看着她。“我就不信你能说服得了我。”我暗想道。没错,我猜对了她接下来的举动。“同学们,你们此刻正站在这里!女校长指着“十”字的交叉点对我们说,“你们正在徘徊着,在犹豫着,既然害怕考不上重高,为什么不寻找另一片更适合你们的蓝天呢?也许人生……”她那富有煽动力的话的确很令人心动。我的朋友碧儿很快做出了决定,下课后,她告诉我她的选择,她说也许那儿更适合她。她抬头看看天,脸上充满了憧憬,眼中却透露出几分不易察觉的迷惘。我的眼睛好像也被这种明亮刺痛了,握着她的手用了几分力,轻声说道:“我支持你,你知道的,不管你做出什么决定,我都会支持你的,这是你的选择。”职高风匆匆吹过,春天一到,碧儿便去新的学校开始新的生活了。中考倒计时牌在不停改变着,同学们都攒足了劲努力着。在填报考志愿时,我也面临着矛盾,要在两所重高中做出选择,我怕选其中的任何一所都会有遗憾。只有我自己知道心里当时有多么紧张,觉得一双手没地方搁置,我希望有人告诉我一个最佳答案,但是没有人能代替我,班主任告诉我,这事需要你自己做出决定。志愿被我改了一次又一次。最终,我下定了决心,选择其中一所。既然是自己选择的,就只有大胆走下去。人生的路口上怎么能怯场呢?我明白了每一次选择决定于你的勇气和眼光。中考对于我们来说是不仅是一场考试,更是一次重重的敲打,不同的选择决定了我们今后的人生方向,然而,人总是要长大,逐渐走向成熟的。敲打要挺住,迷雾要拨开,路就算布满荆棘也要走下去。我知道,在未来的路上还会有更多的选择等着我们,那是我希望我会更勇敢!800字 初三
-
选择的选择"秋兰兮麋芜,罗生兮堂下; 绿叶兮素华,芳菲菲兮袭予。"灵均所绘娟娟之景,恍若身临其境。余不禁慨叹:“但凭今浊浊之气,碌碌之行。何处寻素花?即寻之,又何人悟之?灵均已逝,余愿寻之转世,然难悟其潇然洒逸之心也。”景起,朦胧欲睡窗边扬尘染叶,消绿意,余心甚恶,复见翻沓书页,愈烦之。余思良久:吾应何去?余念秋兰,思蕙,更欲感灵均之亦。然每日之事繁多,人皆勤勉为己欲,余亦于此列之中,损若金之时,余为何物而去?当如灵均言:“汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。”此时乍现灵光:两者相冲。损一日之时。以修身且养性也岂不美哉。念此,心中郁结散去,无需行囊,只觅一清僻荒野,见风光甚好,便于此地稍歇。风吹野竹,扬沙,之音;花蕊初发,点萦萦之香,清流涓涓,自光缝而过,婉若斗折蛇行,绕指千柔,主阜上,观洋‘洒’山河大景,为天工之作,美哉!美哉!至溪边,歇于岩上,偶有鱼虾嬉闹而过,冥冥若闻神语。我于灵均知之甚少,但方此时,吾感灵均于自然之美意,扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。”唯沉于山河者方可感其飘逸超然之气,衣袂飘,立于陇上,采花集香,修其神正其气。念此心中暗幸,余何能于当今之世,而仍思之域外游,又幸上天厚待,予其娇媚之态展余眼前,描于心上。今世难为,人皆超其势,欲利欲益,均言求人之常情,然几人得初生赤子之心。白驹过隙,惟心不变难于登青天,只希能得一瞬心安。当此时,亦求能判人之本心,两者相冲,为追本心之择,为愿为之事。今社会碌,有几人之择美景而弃其事?余亦难为之。昔日之冲动,今余难为之,一难寻其他,二难弃每日之事,书页翻沓,余忆尝愿“滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”悔尝屡弃抉择,仅为趋时势。兮忆其竹,芷、兰、椒,心愈恨之。今日求当日之机会,而其却若翩飞之蝶,难觅踪迹。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。800字 四年级 议论文
-
选择无处不在超喜欢董卿主持的《朗读者》中的一段开场词:“选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善,如果说人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽,最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景”。是啊!选择真的是无处不在。看这期节目,演员徐静蕾选择了挑战和变化,名牌大学耶鲁大学毕业生秦玥飞选择了当村官造福农村,红丝带校长郭小平选择了呵护与守望,作家麦家面对叛逆的儿子选择了理解和宽容……仔细想想,从小到大,属于我自己的选择有哪些呢?儿时最早的记忆,应该是幼儿园小班时代吧,每次妈妈送我去幼儿园,我都有种深深的孤独感,不想离开妈妈,不习惯离开家。当我被放在教室的那一瞬间,我的选择就是哇哇大哭,尤其是周围还有别的小伙伴也在哭泣时,我的声音更加响亮,撕心裂肺,直到哭得精疲力尽,直到哭得老师不得不把我抱起来单独安慰一番才渐渐平复。上小学了,结识了许多同窗伙伴,我们一起学习,一起玩耍,一起恶搞,看似平淡无奇的生活也充满了各种各样小小的选择:放学路上选择和谁结伴?校园操场选择和谁赛跑?学习中遇到难题选择向谁求教……在这一次次的选择中,我收获了最真挚的友情,找到了生命中最值得珍爱的朋友,我们又一路相约选择到了同一所初中,虽然不在同一个班级,但这份沉甸甸的兄弟深情将会伴随我一生。转眼间,初中生活也过了一大半了,我又面对些什么样的选择呢?坦白地说,在最需要沉潜学习的时候我选择了惰性,老师苦口婆心教育我的时候我选择了表面倾听实则不屑,在家里妈妈爸爸唠叨我的时候,我选择了不耐烦……学校的每一次测试考试,都是我选择的最直接的结果。其实心里很难过,但面对选择,仍然是没有付出辛苦和努力。我知道当我面对这些文字,是深深的自责和懊恼,我也要重新面对选择,一分耕耘一份收获,选择认真学习的态度,付出努力的汗水,就会收获不一样的结果。人生这个话题,对于我似乎略显沉重。生活在当下,在每一天的学习中,我会选择一份不一样的态度,迎接每一次挑战,在每一天的生活中,我会选择自信乐观,打造我心中温暖的阳光,照亮自己,照亮他人。800字 初一