《女生日记》读后感_1200字
人们都说最开心、快乐的的生活就是小学的校园生活了,所以我要介绍的就是一本关于小学校园生活的书——《女生日记》,它向我们记述了小学校园中生活的故事,这本书其实是一本日记,它出自于一位女生之手,也就是这本书的主人公——冉冬阳。 这篇文章主要写的是:《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;冉东阳想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈劝我说:“过去的已经不可能改变,不要再懊恼下去了,不然耽误了以后的学习。忘掉这次考试,好好的为下一次考试做准备。”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。 《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数只打A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学们在歌唱比赛当中露出了欢乐的微笑。最后,得到了第一名……读了这本书,我懂得了,成长其实是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸也有甜,有苦也有辣。酸,是因为成长中避免有些事情会让我们感到忧伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,所以她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她便转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不去做这件事;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了,我们总会回到紧张的学习中去。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀! 冉冬阳是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心目中的好学生,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,还差得远极了。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!我要向冉冬阳学习,去关爱身边的每一个人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子!让父母为我骄傲!最后,同学们,让我们一起做懂事善良,乐于助人的好孩子吧!
《静静的顿河》读后感_2000字
去年年底,俄罗斯多家报纸报道:肖洛霍夫的《静静的顿河》的手稿终于找到了。莫斯科的记者列·科洛德内经过数年的追寻发现,手稿在肖氏的挚友库达绍夫远亲的手里。时任总理的普京命令财政部“立即筹款购买手稿”。至此流传了70多年的肖洛霍夫剽窃《静静的顿河》手稿之说不攻自破。就在这一年,俄罗斯的读者将《静静的顿河》推为十大畅销书的榜首。在这个时候来重读《静静的顿河》具有不同寻常的意义。《静静的顿河》长期以来被苏联主流批评家阐释为“一部描写具有重大历史意义的时代的人民生活的史诗”,被视为社会主义革命的颂歌。应该说这些批评家们一点没说错。肖洛霍夫自己曾经这样谈论这部小说:在《静静的顿河》中想展示哥萨克人如何通过战争、痛苦和流血,走向社会主义。作品把拥护苏维埃、迈向社会主义称为“伟大的人类真理”。哥萨克经过痛苦的历程走向社会主义确实是小说的主题之一。无可否认,写这个主题,肖洛霍夫是真诚的,但这里也隐含着他作为一个苏联作家的生存智慧——假如不写这个主题,当时他这样一个20多岁的默默无闻的作家是很难为小说弄到准生证的。米·布尔加科夫的《白卫军》等作品的难产和作家本人的厄运就是前车之鉴。与这个主题相适应,肖氏采用了评价人物的历史伦理标准,即凡是符合历史进步趋势的人物就获得被叙述的权利。 但是正统的批评家忽视或视而不见的是,在《静静的顿河》中还有另一个主题,这就是关于“人的命运”和“人的魅力”的主题。这个主题是作家关注的热点。作家说,“我在葛利高里身上就想表现出这种人的魅力。”一方面葛利高里在痛苦地抗拒战争对他的人性的磨蚀和扭曲,另一方面,他在人格力量方面高于周围的人。尤其值得注意的是,在葛利高里和科晒沃伊同时出现的场面中,在两人的交锋中,叙述者情感距离离前者近,而离后者远。在别的一些场景(比如葛利高里目击的波得捷尔柯夫砍杀柴尔涅曹夫等场面)里,代表历史进步趋势的人物被叙述者冷落,而葛利高里这小子却成了叙述的聚焦对象,获得了叙述者的同情。这是因为在这里历史伦理标准被悬置,代之以审美标准。类似的情况在《麦克白斯》等作品中也出现过。对审美价值的张扬,自然凸现了人的价值,也就导致了对残酷行为的绝不宽容。肖洛霍夫对战争中戕害人的肉体和精神的残酷行为大加挞伐,不管其祸首是白军还是红军。作家揭露了在其兄被杀后葛利高里命令叛军滥杀俘虏的罪行,也不回避红军中的马尔金、波得捷尔柯夫们的暴行。在肖氏那里似乎有一种类似于黑格尔的“永恒正义”、托尔斯泰的“我必报应”的惩罚力量。彭楚克在顿河革命军事委员会革命法庭当执法队队长,每天半夜到城外去处决犯人,其中有很多是无辜的哥萨克劳动者。当时他形容枯槁,神情恍惚,甚至丧失了性功能。可推掉这差事后,他又能与恋人共享春宵了。对人的关怀就成了贯串这部小说的一条红线。 在《静静的顿河》中肖氏坚持了一种与历史家和政治家的立场迥然有别的作家立场。政治家以历史的进步的宏大目标为惟一的追求,在这样的追求中个人可能成为牺牲品。历史家则按照这样的精神来叙述历史。作家立场的实质是关注个体的权利、愿望和追求。麦列霍夫的家破人亡、彼得罗——伊万·阿列克塞耶维奇——妲妮娅之间的亲人仇杀的悲剧、并非事出无因的月申斯克暴动(肖氏对高尔基说,“发生暴动是由于对待中农哥萨克采取过火行为的结果。”)、双方都不经审判的滥杀俘虏等等,这些同时期别的作家的作品中不敢涉及、政治家和历史家被忽略掉的细节,这部小说却大书特书,革命和战争中被牺牲者的声音就这样曲折地传达了出来。 其实,对《静静的顿河》有一个不断重读的过程。对主人公葛利高里的评论就有一波三折的戏剧性转折。在作品刚问世的20年代,评论家通常称该形象为“人民的敌人”,50年代又认为他是“反叛者”,或认为他陷入了“历史迷误”,到了80年代他已被推崇为“真理的探索者”。葛利高里评论史中出现了如此巨大的反差,其实在我们看来,分歧并不像人们想象的那么大。在评论葛利高里的时候,苏联的评论者们局限于同样的理论思维的框架中。不管是将葛利高里视为“人民的敌人”的批评者,还是将他看成是真理探索者的论者,都只局限在以社会历史价值确定人物的意义。批评家逐渐将葛利高里由人民的敌人变成真理的探索者,这并不意味着他们真正认识到了这个人物形象的社会学价值或审美价值,这仅仅反映了主流意识形态对这位声望日隆的肖洛霍夫的招安策略。80年代的批评家的逻辑是这样的:既然肖洛霍夫是一位伟大的作家,那么他心爱的主人公葛利高里还会是坏人吗?于是就有了葛利高里由敌人而变为迷路者,再变为英雄的戏剧性过程。 在《静静的顿河》中肖氏采用了颇为聪明的写作策略。为了既要说出真理,又要让书能够到达读者手中,也为了保护自己,在作品中容纳了两个声部——胜利者的声部(即前面说到的第一个主题)和无辜受害者的声部。作家采取了将两个声部交织的叙述策略。因为有了胜利者的声部,反映了历史的趋势,他的作品就可以与主流意识形态吻合;因为包括了无辜受害者的声部,当人们重新认识历史中的冤假错案的时候,不能不折服作家在逆境中坚持讲真话的勇气。这是肖洛霍夫的作品能在具有不同的价值观念的人群中都能得到认同的重要原因。
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日记_1200字10月2日晴神往三峡我乘坐的游船已向三峡进发。眼前这幅长江夜景图引起我心中的兴奋与激动,我久久地伫立在甲板上不愿离去。从重庆出发时,太阳还放射着刺眼的光芒,而此时,满天璀璨的繁星与远方那座五光十色的长江大桥遥相呼应。欢腾的江水拍打着船舷,奏出一曲雄浑的长江进行曲。清凉的江风带着水汽,在夜色中穿行,掠起我耳边的发丝,也载着我那颗无比快乐的心飞向了三峡。10月3日晴小三峡一觉醒来,才发觉三峡中的第一峡——瞿塘峡已经被抛在船后,有些扫兴,强打精神换船去小三峡。小三峡的美是一种清秀而神秘的美。翠绿的山,倒映在碧绿的水中,碧绿的水泛着幽绿的莹光,幽绿的莹光又折回到翠绿的山上。两只小猕猴穿梭其中,更有那绵延不绝的古栈道遗迹和远古的悬棺点缀,清秀而神秘的小三峡呀,原来同样使人流连忘返!10月4日(上)晴西陵峡当游三峡变成坐在船舱里看电视时,你心里会是什么滋味?由于小三峡的耽搁,昨晚游船只能在茫茫的夜色中穿过巫峡和西陵峡,当时我心中的神往和激动全然被失望和沮丧所取代。不过我是这条游船上的幸运者,因为我们从宜昌返回时,总算在白天尽情地饱览了名闻遐迩的长江三峡!船过葛洲坝逆流而上,宽广的江面一下被两岸连绵的山峦逼得很窄。江水湍急汹涌,好像她并不甘心就这样被大山束缚,她想获得自由,于是用尽全力向前奔腾,其气势摄人心魄。湍急的水流中不时出现的险滩与暗礁,更是西陵峡险峻的最好注脚。站在甲板上远眺,远处层峦叠嶂,真是“山重水复疑无路”。当我们的船逼近时,重重的山峦好像一道道巨大的门缓缓打开,让我们尽情饱览西陵峡这壮丽的画卷。10月4日(下)晴晚霞中的巫峡船驶进了巫峡,两岸的山一下子变得陡峭了。巫峡是三峡中最秀美的一段,而红红的晚霞仿佛给这位美丽的姑娘抹上了胭脂,使其更为迷人,还增添了另一种风韵。太阳将半边脸藏在山后,却留出另一半,这红得诱人的半边好像一位醉酒的老翁。霞光染红了天边的云,鲜红的云霞又洒向远近的山峦。红霞映衬下的重山显得层次特别分明,一层、两层、三层……越远越淡,越远越淡,那最远的一层与天化为一体。晚霞映在水面,有的地方泛着金光,有的地方又很暗很暗。江水带着晚霞抚摸两岸山石,又在山石上留下一层浅浅的红晕。云霞、江水、山石、草木在红红的世界中融为一体,好一幅鲜亮的山水重彩画。太阳沉到了山后,天边的云霞由鲜红变成深红,又由深红变成紫色。群山上的淡红色也褪了下去,变成了苍绿,灰黑色的岩壁在其中若隐若现。江水素白的浪花仍然翻滚着,天色却已经暗了下来。当远方最后一丝红色消退,巫峡就被淡淡的黑幕笼罩。一切色彩被掩盖了,群山也只留下了起伏的轮廓,此时的巫峡完全成了一幅泼墨山水画,神秘而幽静。10月5日晴遗憾与收获最终还是没有看到瞿塘峡。原本想好好领略一下那鬼斧神工的陡峭山壁和狭窄无比的河道;想好好看一下怎样雄壮的夔门和怎样的“一线天”。可是这一切都在我酣然入梦时悄然错过了。带着些遗憾总是好的,也许过分的完美会在时间的风化中变得平淡。其实这次旅游已使我在视觉和思想上获益颇丰。再见了,绮丽的三峡!1200字 高三 日记
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高三读后感:读后感_1200字三国演义何为义东汉末年分三国,烽火连天不休――从小就关注过罗贯中的《三国演义》,最近兴致来潮,又一次捧起了这本另类的史记。虽然作者的文字带有自己的感情色彩,但多少历史见证过它的真实,也许不是百分之百的符合事实,但不可以否认它曾经的存在。小时候就看着书中200多个人物上演着群英会,在三足鼎立的局面下明争暗斗,尔虞我诈,绞尽脑汁想着如何凌驾于他人之上,战火纷飞的年代兵荒马乱,民不聊生。不明白为何三国不能和睦相处,不明白英雄为何热衷于成为乱世的枭雄。蜀魏吴,个个都自称君子,孰不知自己的“丰功伟绩”是由什么垒成的,自己正踩在无数将领小兵的鲜血与汗水中站起来的,君子向往高尚,讲究仁义。当我第一次用小学生的眼光欣赏《三国》的时候,我无法理解他们之间的争斗,无法理解他们的向往,他们的内心世界,更无法理解他们口中常常提到的仁义。刘关张桃园三结义,发誓至死永远是兄弟,然而一览全书,每次遇到危险,跑得最快的总是小刘,为了保命甚至连老婆都不要了。害的关羽那死脑经为了个“义”字去替曹操打工,过五关斩六将,这难道是悟出了“义”的真谛?吕布本是一代豪杰,一表人才,然而却为了个貂禅,儿女情长,亲手弑父,两个干爹都死在了自己的剑下。弄得孝义两失,一辈子的英名毁于一旦。曹操乃治世之能臣,乱世之枭雄。这评价一点儿没错。吕伯奢好心设宴款待他曹阿瞒,却不料引来一场灭门的杀身之祸,最起码的礼尚往来都不见了踪影,华佗给他治病,却赔上了自己的性命。魏延给我的感觉就是个惟利是图的家伙,“功劳由他领,黑锅你来背”。陈式的例子再贴切不过。然而当我再一次用高中生的眼光重省《三国》的时候,我看到的却是另一番景象。赵云的忠肝义胆天地可见,冲锋陷阵,他会冲在最前面,撤退回营,他甘愿断后护送,生命在他的战场上只属于国家,属于他效忠的朝廷,无论功劳多大,他都不会居功自傲,独领风骚。这,才是真正的“义”。诸葛亮鞠躬尽瘁死而后已,一生的智慧都倾注在军师的天职上,献给了刘备创业的进程,没有怨言。空城计,草船借箭,火烧赤壁,耳熟能详的历史无一不透着孔明的努力汗水智慧与精力。出师一表争名世,千载谁堪伯仲间。诸葛亮用一生的光阴诠释了“义”的真谛。张飞虽然是个欠考虑,容易脑热的单细胞动物,看他就晓得什么是头脑简单四肢发达,然而兄弟有难他必定出手相助,因为火爆的脾气,他献出了自己的生命,但这也是为了兄弟,为了义,他用生命换来的“义”。这,才是真正的义。关羽很讲义气,对事不对人,为了刘备,他宁愿帮曹操扫除前进道路上的阻碍,因心念旧恩,在立下军令状的情况下毅然在华容道调转马头,放走了曹操,不是别的,只是为了义。这,才是真正的“义”。《三国演义》上演的不只是场战争游戏,它并非“演”的天下,而是“义”的舞台。如果不是“义”的存在,哪会有三国鼎立的时代?!义――三画一字,简简单单,又寓意深刻,三国演义,义贯三国,逝去了义,三国也就演不起来。1000字 高三 读后感
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高三日记:挑战_1200字从牙牙学语到姗姗学步,再到今天的展翅高飞。生活中,有过许许多多的次:做饭,野营,表演,旅游,就是因为这一个个次,让我们回顾往日旧事会,因为这一个个次思绪万千。那是我正在上五年级时发生的一件事。那天,正直“六一”儿童节,也正好是申宇浩的生日。在教室欢庆六一后,又参加了申宇浩的生日派对。时间流逝得多快,刚刚还在挑礼物,一眨眼就要离别。从刚刚的正日当空到现在月明星稀。我家在雷家垱,要搭公交才能到。我虽满一旬,却胆小如鼠。为了抑制出心中的恐惧,宁可舍近求远,与黎杨凯一起回家。可是,刚刚还在路上有说有笑,追逐打闹,转眼间黎杨凯到家了。可这并没有我可以乘坐的公共车,可向会走有太蠢了,而且黎杨凯在一边——我这个人也挺爱面子。我心一横,气一鼓。向车站走去。乘上了一辆19路车。车辆缓缓行驶,我向窗前一望:“这是到了哪,不会迷路了吧?”喇叭里传出“塔桥路站”的字眼。我连忙下了车,可到家还有一段路。我想:算了走一段,有什么不好,强身健体。可是一个人,这又是深夜,万人空巷。“怕什么——向前走几步就到了”我喃喃自语。说罢,我一鼓作气,提脚向前走去。尽管我不相信鬼,可有时也半信半疑。一个人走在路上,除了那微弱的月光和一个黑黑的背影外,身后好像隐隐约约有着一个人,我屏息凝神,耳边回荡着踏踏的脚步声,沙沙的摩擦声。向四周张望,一棵参天大树,蠢蠢欲动。瞧,那枝条,那树干,令人不寒而栗如猛虎,仿佛要向我扑来。又怅望灰天,黑色的夜幕,阴影的枝头,遮挡了一半的明月。一阵风吹动,梢头抖动,一只小虫子飞过。我的心里不时凉了半截,手上出了冷汗,不仅跑得更快了。“快点呀——妖魔鬼怪快离开——快离开,发发慈悲,放过我……”我想这。这时,我已经是气喘吁吁,只好放慢了脚步。万万没有想到,脚步声越来越大了,摩擦声也越来越清晰。而且还有着一阵阵急促的喘息。我心怦怦直跳,已到了嗓门,我咽了口气,“这世界没有妖怪,我是在自惊自扰。”我放慢脚步,慢慢地走。时间艰涩的流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。我心想:“再走一走就到了,再走一走就到了。我明‘它’暗。我……我不怕他。”我咽了口气,对这句话打了个寒颤。虽然我知道离家还有些路,但我还是认为有着一丝妖魔在阻挠我的想法。终于,一桩很熟悉的大楼出现在我面前,我顿时吃了熊心豹子胆,不再畏惧,心也松懈了下来,露出了笑脸,兴致勃勃地到了家。“唉。还是自己的巢好呀!在外面担惊受怕,在这样,我就要有心脏病了。”虽然那天安全到家,但是对于夜路依然对我充满了挑战,我也与自己属相性格相同,相信你知道了我的属相。不过,让我看完恐怖电影后走夜路,我还不敢尝试,要是有条件,我挑战一下,让我胆大包天。1000字 高三 日记
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读后感三篇_1200字雨果说:“书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。”确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。在湖塘桥中心小学举办的“读书节”活动中,孩子们纷纷与好书交友,也写下了一篇篇读书心得,愿与大家分享。珍惜如巧克力味的每一天——读《巧克力味的暑假》有感武进区湖塘桥中心小学北校区四(1) 顾文俊花了两天半的时间,我看完了《巧克力味的暑假》这本书。书中讲了两个故事,其中我最感兴趣的是巧克力味的暑假。我在学着长大——读《妈妈不是我佣人》有感武进区湖塘桥中心小学北校区四(1) 徐朕卓看了《妈妈不是我佣人》这本书我受益匪浅。书里的阿章就是我的翻版,看了这本书我突然之间讨厌自己,原来我也是这么可恶。我以前从没有认识自己的错,看了这本书之后,让我认识到了自己的错误。我一直还以为自己还小,妈妈应该照顾我,打点我的一切,不知道当我离开妈妈的时候,我肯定也会跟书里的阿章一样,丢三落四。我跟阿章一样也想看书,但是书的内容就是没有办法好好消化,就进到脑子里,不懂为什么要看书。看了这本书让我知道了读书就是到世界各地去旅行。“读书不是肉体的旅行,是心灵的旅行。人类通过读书可以拥有多元化得体验,相反的,不读书的人,好像一辈子都过着被关在洞穴里的生活。”这是书里老师的讲解,我若有所悟。我跟书里的阿章一样,会慢慢长大。虽然有调皮的地方,但是我们一样有可爱的一面,我要慢慢改掉我的坏习惯,变成崭新的自己。其实科学就在身边——《世界上最脏的科学书》读后感武进区湖塘桥中心小学北校区四(1) 王馨悦从小对科学充满热爱的我,随着年龄的增长,求知欲也随之膨胀,科学是无所不在的,其强大的魅力吸引了我。其实,平常生活中也存在着科学,这个秘密是我从一本《世界上最脏的科学书》里看到的。夏天到了。哼!我最讨厌蚊子了,嗡嗡地到处乱飞,一不小心身上又多了几个蚊子块,好痒啊!讨厌的蚊子非想办法制住它不可。转念中我想起了《世界上最脏的科学书》。有了,妈妈的房间里有薰衣草,听说它有驱蚊功效,怪不得妈妈很少被蚊子光顾。蚊子很可怕,它们会传染病毒给人们带来疾病。我们要提早做出保护工作,注意卫生,保持干净、整洁,这样也能预防蚊子。夏日,旅游是个不错的选择,女孩子都要多带点防晒霜。为什么呢?因为,夏天我们大部分皮肤会露在外面,容易让紫外线灼伤,那每隔两三个小时就要涂抹一下防晒霜。特别注意!夏天上午10点到下午4点是紫外线最强烈的,一旦皮肤有刺痛,应该用冰水或冰块擦拭。这些解决方案都是平时常见问题。《世界上最脏的科学书》以实践出发,帮助我解答了许多以前我不懂的问题。现在我可是认为己用,大胆对你说,如有什么日常小问题可以来问我。读完这本书后,我可以解释一些日常小问题。例如我们为什么会有眼屎和鼻屎,有多少虫子生活在我们的脸上,又有多少虫子住在我们肚子里,那些所谓的脏东西里居然隐藏着那么多神奇的科学知识啊!生活中充满了科学,我们要敢于求知,奉于求知,科学充满了魅力,我爱科学!1200字 高三 叙事
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女生日记_1200字如果要问我最喜欢杨红樱作家写的哪本小说的话,我一定会毫不犹豫地说《女生日记》!女生日记是一本以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。写了刚升入六年级的女孩冉冬阳在升入初中的这段时间经历的事,这是每个女孩都要经历的,写的很真实,我特别喜欢这本书。冉冬阳虽然既不漂亮也不聪明,却是所有同学眼中的魅力女孩和“天使”,她善解人意,温柔大方,乐于助人,更是有着一群可爱的同班同学们!阳刚的吴缅,聪明的莫欣儿,漂亮的沙丽,坚强的梅小雅,时髦的小魔女,直爽的刘杨惠子……当然,还少不了美丽善良的罗老师,帅气幽默的舒老师,可爱时尚的米老师。梅小雅的转学,莫欣儿父母的离异,马加父母的车祸,南柯梦脸上的痘痘……这一系列故事,冉冬阳都参与了,并且深有感受和体会。莫欣儿是一个外人看起来很幸福,很完美的女孩,可是呢?她其实一点也不快乐,从幼儿园开始,莫欣儿的爸爸妈妈就讨论着要离婚了,在她六年级的时候,偶尔一次听到了书房中爸爸妈妈的谈话,终于明白爸爸妈妈总是要离婚的,心里有苦说不出,有一次,告诉了自己最好的朋友冉冬阳,通过她暖心的安慰和罗老师温柔的开导,莫欣儿总算打开了心中父母离婚的那个结。“小魔女”刘杨惠子是个很不一般的“酷女孩”,她喜欢模仿小魔女,并且模仿得很像,于是,全班同学便一致称她为“小魔女”。她很直爽,敢爱敢恨,敢作敢当,她可以在校长的命令下,仍然不剪头发,要剪,也剪成男孩子的发型。她可以崇拜和喜爱帅气幽默的新数学老师,并因为他,而喜爱上数学。她还可以因为没有选进“小龙女队”而生气,但还是很骄傲的称自己很“酷”……没错,她是很酷,但酷的可爱,酷的让人心生喜爱。吴缅是个不折不扣的魅力男孩,他帅气,能干,为了帮助一些没钱上学的同学,又是搞拍卖会,又是卖自己亲手做的“同学通讯录”,忙的不亦乐乎。他还是一个“上知天文,下知地理”的小百科呢!让我十分佩服和崇拜。郝佳,这个中队长最大的缺点就是没有缺点,所以,有不少同学都怀疑,她是不是地球人。她从来不会反对老师说的每句话,从来不会不服从老师的任何指令,甚至,她连笑都不会,整天板着个脸,也许是认为自己是中队长,不应该对任何人笑吧!马加是个可怜的男孩,父母离异,他跟着爸爸,但爸爸在不久后就给马加找了个后妈,本来后妈就不喜欢他,再加上她又生了一个小男孩儿,就对马加更不好了,但是,春节里突如其来的车祸,导致马加的后妈和爸爸入住了医院,留下马加一人照顾弟弟马达,在这几天的时间里,马加对弟弟百般呵护,也是这几天,让马加从一个唯唯诺诺,胆小怕事的男孩,变成了一个勇敢坚强,顶天立地的大哥哥!接到马加的电话后,冉冬阳,莫欣儿,沙丽,古龙飞,吴缅,精豆豆,鲁肥肥这七个几乎什么都不会的人(除吴缅外),都奔到了那里,学着照顾小马达,给自己和同学做饭……这几天,所有人都从什么都不会,变成了“独立小能人”,而马加的后妈出院后,也对马加感到深深的歉意,之间的关系也好了起来。《女生日记》的确是一本值得我们看的好书!六年级:韩汐作文网专稿 未经允许不得转载1200字 六年级 读后感
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女生日记读后感冬阳。今天我读了《女生日记》书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意,情感丰富的小学六年级女生,她既不漂亮也不聪明,却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩子。冉冬阳的朋友很多,她的朋友如果遇到什么困难,她只要有能力,就帮助别人,不像我们班的男生、女生,人家向他(她)们求助,想都不想就一口回绝:你自己的事关我什么事,俗话说得好:自己的事情自己做懂不懂呀!就是班干部,哪怕是知心朋友也不会帮上忙。冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了,再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅,冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意,并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱,再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块,资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨,冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心,不仅让梅小雅泪流满面,也让我深深感动。可是冉冬阳的好朋友梅小雅没有来,原来她妈妈怕她在学校里太不起眼,考不上重点中学,就把她转到了一所普通的学校,因为每所学校都有重点中学的保送名额。冉冬阳去了梅小雅家,知道她妈妈下岗了,家里很穷,就和梅小雅想主意,让她妈妈开一家小百货店,但梅小雅的妈妈没有看点的资金。冉冬阳就找吴缅想办法,和吴缅凑出了自己的压岁钱,共有1000元钱,可是还不够,她就想办法取得父母的支持凑足了5000元钱给梅小雅妈妈送去,梅小雅的妈妈终于开起了一家小百货商店,梅小雅也勇敢地担负起生活的重担,帮妈妈一起做生意。在和梅小雅的交往中,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验学会了坚强。莫欣儿也是冉冬阳的知心朋友,是一个十分聪明的女孩,她为挽救父母的婚姻,努力去做人见人爱的乖乖女。虽然,她最终还是不能挽回这一切,不过,在冉冬阳的不断安慰下,她的心情很快的好了起来。700字 四年级 读后感
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女生日记读后感《女生日记》读后感暑假里我读了《女生日记》这本书。这是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说,同时也是写给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸妈妈,她们与众不同。毕业考试前她们不是把冉冬阳关在屋子里学习,而是带她出去玩;她想资助好朋友的妈妈开小店,爸爸妈妈全力支持;为了帮助同学马加,她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳还有很好的老师。她的班主任罗老师,每学期都给每位同学美丽的寄语表,鼓励同学们;数学舒老师为了不伤学生的自尊心,考试成绩只批“A、B、C、D”;音乐米老师利用一个小小的计谋,使同学在歌唱比赛时,绽放出快乐的笑容,在比赛中获得了第一名。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样的家庭。每当我考试不好的时候,爸爸妈妈也很少责备我。有一次我因为考试没考好而伤心,妈妈不但没吵我,却反过来劝我说:“过去的事情不可能再改变,在这样懊恼下去,不又耽误了以后的学习吗?索性忘掉这次考试,好好的为下一次做准备,未来永远比过去重要啊!”听了妈妈的话我又振作起来了。在下一次的考试中我考了好成绩,这时我想到了妈妈说的话确实有道理,我非常感谢妈妈。《女生日记》这本书让我度过了快乐的时光,每当我心情不好的时候,看到书中大家都那么宽容友爱,我就会快乐起来,这是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。女生日记读后感300字600字 读后感
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女生日记读后感近几天,我读了一本著名女作家杨红樱写的《女生日记》。让我受益匪浅。在这本书中,每篇文章都让我感到意味深长,我深深地陶醉在这本书里,但最让我回味、感动是这一篇:开学的的第一天,梅小雅却没有来,后来才知道她妈妈生病了,没有钱治病,小雅每天在游泳馆里打扫卫生来过日子。初二五班的就决定帮助小雅。很快小雅就回到了校园,并且还开了便利店,看!我深深地被初二五班的爱心感动了。这是我想起了我的同桌——刘鑫,她是一个乐于助人、活泼开朗的女生。记得有一次数学老师让我们画旋转图形,可我没有带尺子,我心急如焚:怎么办?我急得像热锅上蚂蚁一样,团团转,这时,刘鑫看见了,她悄悄地走过来,轻轻地拍拍我的肩膀,说:“怎么了?是不是没带三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一个乐于助人的刘鑫。我感激地说:“谢谢!太谢谢了!”这一次,是热心的刘鑫让我脱离了危险——没让我罚抄定义。真是太感谢她了。刘鑫不正是和《女生日记》中那些有爱心的人一样吗?这个故事让我明白了,一个人如果帮助了别人,不但别人快乐,自己也很快。从今以后,我会伸出热心的小手帮助我身边的每个人。450字 小学 读后感
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女生日记读后感在这个寒假里,我读了杨红樱写的《女生日记》。这本书讲的是六年级的一个小女孩冉冬阳和她的伙伴们在学习和生活中所发生的故事。这些故事就像是发生在我的身边一样。《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意的女生,人人都喜欢她,因为她还是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。为了这件事,她还放弃了去海南旅游的机会。有一次她发现好朋友梅小雅在开学第一天没有来,后来才知道她因父母离婚,妈妈又下了岗,生活非常困难而转学了。她便和一个男生一起想办法——号召同学捐款,帮助梅小雅妈妈开杂货店。冉冬阳还是个孝顺的女儿。她十二岁生日的时候,想到自己的生日就是妈妈的受难日,于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。看了这个故事,我不由得想起自己,虽然也会帮助同学,但是很少;虽然我也会帮爸爸妈妈做家务,可是却经常会推脱,现在想一想真不应该,我是开心了,可是爸爸妈妈多累呀!我和冉冬阳有一样想长大而害怕的长大的心理,所以我喜欢看这本书。它让我度过了一个快乐的寒假,还让我知道了很多事情,明白了许多道理。这就是一本让我感动的书,一本让我难忘的书——《女生日记》。450字 四年级 读后感
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女生日记读后感“意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,“立意”是写好文章的前提。清代学者王夫之说:“意犹帅也;无帅之兵,谓之乌合之众。”这里的“意”,就是指文章的中心思想或主题。这句话的意思是说:“中心思想好比是统帅,材料、词句好比是士兵,没有统帅的士兵是乌合之众,是打不了胜仗的。”王夫之的话说明:一篇文章如果没有明确的中心,无论材料多么充足,遣词造句多么讲究,都算不上好文章。那么,同学们在立意时应注意什么呢?一、意在笔先意在笔先就是作文时,先要确定好中心思想再动笔,不要想到哪儿写到哪儿。美国著名作家斯陀夫人,写了一部轰动世界的书,书名是《汤姆叔叔的小屋》。(next88)作者以她的所见所闻,真实而生动地描述了美国南方奴隶制的黑暗和反动。这部书的中心思想,斯陀夫人在动笔之前就确定了。她曾对亲戚说:“只要我活着,就一定要让全国的人都知道奴隶制度的野蛮与残忍。”于是《汤姆叔叔的小屋》诞生了。因为它立意深刻,小说一出版就轰动了世界,出版后的几天内就卖了一万多册。由于这本书在美国南北战争中具有深远的影响,斯陀夫人受到美国总统林肯的接见。这件事也证明了立意关系到一部作品的成败,在动笔之前一定要有明确的中心思想。二、意多乱文从前有一位画家,爱画山水画。朋友请他画一幅青松图,他画了一棵挺拔的青松,色彩鲜明,主题突出。后来他想:松树和柏树是同科植物,如果画上柏树就更好了。于是又画上柏树。又一想:再画上竹和梅,不就成了“岁寒三友”吗?于是又挥笔画上了竹和梅!画着画着,他又想:有松需有山,有山必有石……当他把这幅画送给朋友时,朋友怎么也看不出这幅画要表现什么。这个故事说明:一个作品只能有一个中心,如果这也想表现,那也想表现,结果往往让人摸不着头脑。同学们在确定了中心后,写作时所有的事件都要围绕这个中心展开。例如要写“一位善于启发学生的老师”,就应选择这位老师如何启发学生的典型事例去写,而不要既写这位老师热爱学生又写这位老师的幽默风趣,还写这位老师的敬业精神,等等。结果,文章不伦不类,没有了中心。俗话说,“船老大多了要翻船”,写文章也是这样。一篇文章只能立一个“意”,表现一个中心,否则,意多势必乱文。三、意需深掘材料好比是大地,中心思想是埋藏在地下的金矿和石油,只有向下挖掘,才能找到金矿,打出石油。材料开掘得越深,中心就越明确,文章也就越有意义。所谓“意需深掘”就是要深入开掘材料的思想含义,也就是从生活中提炼出深刻的思想。宋代有一个李秀才,他的女儿能读会写,远近闻名。一次,有人在路上拾到一枚破铜钱,铜钱上依稀刻着“开元”二字。开元是唐玄宗的年号,这枚铜钱当然就是唐代的了。恰巧这时,李秀才的女儿经过这里,拾钱人对她说:“请用破钱为题作一首诗吧。”女孩儿接过铜钱,沉思了一会儿,吟诵道:半轮残月掩尘埃,依稀犹有开元字;想得清光未破时,买尽人间不平事。围观的人先是一愣,随即齐声喝彩,连连夸赞小女孩儿才思敏捷,诗歌意义深远。一枚破铜钱,在别人看来,不管怎样观察,也不容易写出好诗来,这个女孩儿却运用联想,表现了一个深刻的中心。诗的头两句写实,后两句写虚。作者通过描述一个破铜钱,揭露了不合理社会的金钱万能的本质。同学们在开掘主题时,要在一个材料面前,多问几个为什么,反复分析研究,并要透过现象抓住本质,深掘它的涵义,然后用最有力、最简洁的方法表现出来。四、意贵创新清代大画家郑板桥曾有一句诗:“领异标新二月花。”意思是文章应像二月的春花一样,标新立异。英国文学家王尔德也曾说过:“第一个把女子比做花的是天才,第二个是庸才,第三个那简直是蠢才了。”由此可见,文贵新,立意更应该有所创新,不能老跟在别人后面,人云亦云。立意怎样才算有独创性?好文章的立意应该是“从意中所有,从语中所无”。也就是说,大家都有这样的想法,但是大家未能表达出来,让你给写出来了,这就是新颖,这就是独创。立意的独创性并非凭空而来,也不可随意杜撰,它是从生活中来的。只要平时注意观察和体验周围的生活,善于从常见的事物中认识到新的东西,领略到新的涵义,写文章就能出新意。五、意尽则止唐朝诗人祖咏在参加科举考试中作了一首《终南望余雪》的诗,诗是这样写的:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。这首诗是从“望”的角度来安排结构的。诗人从长安向终南山望去,看见终南山的一些景色。通过景物描写,作者含蓄地表达了对处在饥寒交迫中的老百姓的同情和关切。这就是这首诗的“意”。唐朝录用人才,选拔官员,所进行的考试科目只有一个,就是作诗,并且在诗的结构上有严格的规定,即五言律诗。要求考生作诗必须写八句,每句五个字,如果不按规定写,就不录取。而祖咏在审清题目,确定立意后,就挥笔写了以上四句诗。此诗因不符合规定而落选了。有人问他:“你为什么不多写几句呢?”他干脆利落地回答:“意尽!”这就是说,根据中心的需要,四句诗就表达得很充分了,如果多写就是画蛇添足。只要意尽,何必再硬凑下去呢?虽然祖咏因考试不合规定而落选,影响了他的前程,但这首诗却成为唐诗中的佳作,一直流传至今。从中我们可以悟出一个道理,文章的结构是根据“意”(即中心思想)来安排的,只要“意”充分表达出来了,文章就应该马上结束。一句也不唆,否则,反而会影响原来的中心。女生日记读后感400字1200字以上 读后感
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女生日记读后感【篇一:女生日记读后感】最近读了一本书,这本书的名字是《女生日记》,作者是著名的作家杨红樱,是校园小说作家。这本书可好啦!书中主要人物是冉东阳,主要内容是写冉东阳放寒家了,因为要去海南岛,所以两天做完了寒假做业。马加打来电话,说家里出事了,一时半会也解释不清赶快到我家来。原来家里出车祸了,两个大人受了重伤,半岁的弟弟安然无恙。家里只剩半岁的弟弟和马加了,弟弟一直哭,马加拿他也没办法。他想:小马达一定身上有不舒服的地方,他就问马加你给他换过尿不湿吗?马家说没有,他们又一起换尿不湿,又把小马达喂饱。过了几天他说他已经爱上小马达了,她的同学欣儿也爱上小马达了。明天他的爸妈飞海南了,冉东阳不去了,爸妈不同意最终同意了。虽然才帮马加几天,因为责任心的驱赶,我们几个(除了吴缅)并不能干的人,现在都能把事情做好了。这本书最吸引我的是在桃子林的三个女生,冉东阳、邱婷婷和一个乡下小姑娘,三个人都一样大,却都懂互相谦让,这点很吸引我。我要向你们推荐这本书,因为想让大家多看冉东阳的好行为,学学她的包容和善良。所以我向你们推荐这本书。【篇二:女生日记读后感】寒假里,我在杨红樱阿姨写的《女生日记》中,我读了一篇《听他把话讲完》。主要写了:冉冬阳的班级换了个新的数学老师,他的名字叫舒昂。有一节课,舒老师提了一个十分简单的问题,是在一道题中,找出代表单位一的句子。全班同学都举了手,只有冉冬阳的同桌马加没有举手。马加是一个不自信,说话结结巴巴的男孩子。但舒老师却叫了他。马加结结巴巴脸都憋红了,好不容易把代表单位一的那句话念完整舒老师就为他鼓掌。受到鼓励的马加不像刚才那么紧张了,他很想不结巴,就把话说的很慢很慢,旁边同学急了,都在催促他,舒老师却说:”让我们听他把话说完。“没有谁在发出不满地嘀咕声了,同学们耐心而又格外专注地听马加讲完,然后送给了马加雷霆般的掌声。这一天,马加十分高兴。读了这一小篇的故事,我的感受是:如果我们也遇到了像马加一样不自信的孩子,我们也要像舒昂老师一样多多的鼓励他,关心他、帮助他、爱护他,慢慢的他也会变的自信开朗。【篇三:女生日记读后感作文】这篇文章,是我读非常女生系列之中最感动的一篇,主要内容是:冉冬阳在生日的前一天在望江公园游玩,无意中谈到了她的妈妈生她的故事,说冉冬阳在离产期还有一个月的时候,她妈妈得了病,为了保护胎儿的安全,医生用催产素把冉冬阳当做早产儿催生了下来,为了让冉冬阳比剖腹胎儿多一次历险的经历,她的妈妈忍着剧痛,折腾了三天三夜,终于扰她生了下来,当她的哭声响彻产房时,妈妈流下了欣慰的泪水。亲爱的朋友们,你是否想过,在你生日的那一天,你快快乐乐地过着美好的时间,而在妈妈生你的那天,你的妈妈经历了多少痛苦,多少磨难,多少艰辛。【篇十一:女生日记读后感】女生日记,它不仅是一本有趣的童话书,还是一本对我们成长十分有利的书。文章写了主人公——冉东阳在成长中的快乐和烦恼。还有他遇到的种种困难时一步一步克服困难的情景。这本书以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情。让我们明白不要惧怕成长,自然地面对成长所带来的困惑,明白快乐的心情才能长得健康自然,明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。这本书也写了女孩子成长的经历,是一本能让我们感受到许多道理的书,它让我明白了遇到困难时要坚强,要自信,要想方设法克服困难,而不是知难而退;还有我们一定要用一颗宽容的心来面对世界上所有的事情,世界上并不是所有事情都能令自己满意的,只有保存着一颗宽容的心,才能使自己每天都开开心心的。不仅这些,我读这本书最大的感想是:我们一定要像主人公一样在别人有困难时积极地帮助别人,例如她的同学有困难时,她放下了自己的事情,马上去帮助同学。这是一本很好的书。【篇十二:女生日记读后感】我看了《女生日记》这本书,体会太深,我甚至喜欢上了这本书的主人公——冉冬阳。冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生,她不漂亮,也不聪明,却是同学和老师都喜欢的魅力女孩。我欣赏她的足智多谋:在面对几个就要抢她钱的人时,冉冬阳急中生智,假装跟身旁的陌生人认识,使几个抢钱的人灰溜溜地逃走了。我还佩服冉冬阳的乐于助人,她的好朋友梅小雅的妈妈要做生意,可是梅小雅的妈妈没有本钱,冉冬阳于是千方百计,想方设法地蓄钱,终于蓄够钱了,帮助梅小雅的妈妈开起了百货商店,而且还帮小雅妈妈去进货。我更钦佩的还是她的能干:在马加同学的父母出车祸,只有半岁的弟弟马达没人管时,冉冬阳放弃旅游,细心照顾起小马达来。结果,小马达被她照顾的很好,不但不哭反而“咯咯”地笑……这本书里还告诉了我,该怎么样自然度过一段敏感而的重要的时光,说明了快乐的成长和成长的快乐,给予了我太多太多的启示。1200字以上 六年级 读后感
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《女生日记》读后感杨红樱阿姨所写的书有很多,每一本书都风趣幽默,令人回味无穷,这些书小孩子看了会更快乐,大人们看了也会受益匪浅。暑假里,我就阅读了其中的一本——《女生日记》。这本书的主人公叫冉冬阳。书中写的是六年级女生冉冬阳在成长中的各种经历:有烦恼事,有伤心事,当然也有快乐的事。在这本书里,我懂得了什么叫友情和亲情,书中的冉东阳虽不是很漂亮,但她善解人意,情感丰富,所以大家都非常喜欢她,她也是老师父母和伙伴们眼中的魅力女孩。冬阳有一对令人羡慕的开明父母,遇到什么问题总是尊重女儿的决定,也不过于强求考试分数。毕业考试之前,他们并没有像普通家长那样,把冉冬阳关在她自己房间里,唠叨着让她复习看书,而是带着她去乡下玩,让她排除考试的压力。冬阳考试考砸了,也不会批评她,而是给她分析错误原因,叫她做题细心一点,下次努力。可能我不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。记得我小时候看见别的小朋友弹钢琴,我就想去学钢琴,别的小朋友学舞蹈,我就想去学舞蹈,别的小朋友学围棋,我就想去学围棋……我亲爱的爸妈总是不厌其烦地陪我去体验。如果我只是一时心血来潮,爸爸妈妈就让我适时收手;如果我真有兴趣,爸爸妈妈就会让我继续学习。爸爸妈妈对我别无他求,只要求我做到有一条:既然决定去做的事,那就要坚持到底。在爸妈的影响下,我学会了坚持喝坚守;我也知道“自古以来,学有建树的人都离不开一个苦字”。转眼我已长大,我成了和冉冬阳一样大的女孩子,我渴望成功,我渴望被理解,我渴望成为阳光女孩。秋日的午后,我沉浸在《女生日记》中,“我并没有比别人聪明很多。”,我也知道“对于成功,坚持的塑造必不可少。”记得小学二年级的时候我语文数学非常好,有次考试连续考了4次100分,第五次我粗心了,一个非常简单的题目却被我做错,结果考了96分。我很不高兴的回家,回到家老爸很快发现了我的不高兴,令我怎么也想不到的是,那晚老爸竟然还带我去吃我最爱吃的的麦当劳,去吃的路上爸爸问我:“宝贝女儿,你知道我今天为什么知道你考差了还带你去吃麦当劳吗?”。“如果以前我考100分的时候带我去吃是对我的奖励,可是我考了96分却带我去吃肯定是对我的鼓励。”老爸欣慰的笑了。现在我可以十分明确的告诉大家,这所有的一切都是受《女生日记》的影响。在家里我是父母的乖女儿,学校中,我是老师心中的好学生,伙伴们的好朋友,但是我发现和书中的冉东阳相比较,竟然差得这么多。我要向冉冬阳学习,做一个懂事善良的好孩子,去关心周围的每一个人。杨红樱阿姨把女孩子渴望长大但又害怕长大的矛盾心理刻画得入木三分,十足十的感动了我这个与书中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最宝贵的品质并不是漂亮聪明,而是善良乐观,我也知道了成长是烦恼的,但我们可以乐观的去接受它。冉东阳虽然不是完美的,但是我们要学习冉东阳的善解人意和心地善良来弥补自己的不足之处。同样身为六年级学生的我们有没有那么听话呢?我们都是爸爸妈妈妈的心肝宝贝,所以,很多事情爸爸妈妈都帮我们做了,因此我们一旦离开父母,就什么都做不好。同样冉东阳也是她爸爸妈妈的小宝贝,但她的生活自理能力却异常好,就凭这个,我们也要向她学习。冉冬阳的生活有数不胜数的酸甜苦辣,但过得充实、丰富、快乐、有趣。我要学习冉冬阳变成一个拥有快乐的可爱女孩,让幸福张开双翅向我飞来吧!从这本书中,我还懂得了一个道理:人生中本来就不是一帆风顺的,生活中不如高高兴兴、快快乐乐的。何必生气、打闹呢?1200字以上 初三 读后感
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《女生日记》《女生日记》人们都说最开心、快乐的的生活就是小学的校园生活了,所以我要介绍的就是一本关于小学校园生活的书——《女生日记》,它向我们记述了小学校园中生活的故事,这本书其实是一本日记,它出自于一位女生之手,也就是这本书的主人公——冉冬阳 。 这篇文章主要写的是:《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈,他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习,而是带她出去玩儿;冉东阳想资助好朋友的妈妈开小店,他们全力支持;为了帮助马加,他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀,真令人羡慕。我虽然不像冉冬阳那么优秀,但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不好的时候,爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心,妈妈劝我说:“过去的已经不可能改变,不要再懊恼下去了,不然耽误了以后的学习。忘掉这次考试,好好的为下一次考试做准备。”听了妈妈的话,我又振作起来了。第二次我考了个好成绩,我非常感谢妈妈。 《女生日记》是一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书。书中每个人都那么宽容。每当我和同学、朋友闹矛盾,心情不好的时候,只要看到这本书,就会忘记所有的不快,变得快乐起来。冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师:班主任罗老师,每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡,鼓励同学。还有教数学的舒老师,他为了不伤同学们的自尊心,考试从来不打分数只打A,B,C,D。然后还有音乐老师米老师,她利用了一个小小的诡计使同学们在歌唱比赛当中露出了欢乐的微笑。最后,得到了第一名……读了这本书,我懂得了,成长其实是一艘小船,里面装载着我们经历过的点点滴滴!有酸也有甜,有苦也有辣。酸,是因为成长中避免有些事情会让我们感到忧伤,就像书中冉冬阳的好友梅小雅,因为父母离婚,所以她跟了妈妈,而她妈妈又“下岗”失业了,家里经济困难。在小学六年级时,她便转学了,和冉冬阳分别了,令冬阳很伤心;甜,是因为有些事情令我们快乐。当我陷入困境时,是亲人和好友的鼓励是我从黑暗里看到一盏明亮的灯……这时我会感觉到:“这就是成长中的甜!”;苦,在成长中,有些事情我们不愿意做,但却不能不去做这件事;辣,是因为快乐的时光总是很短暂的,比如放假,快乐地迎接假期,但,假期很快就过去了,我们总会回到紧张的学习中去。 由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀! 冉冬阳是同学们的好伙伴,妈妈的乖女儿,老师心目中的好学生,可是读了《女生日记》后,才发现我和冉冬阳相比,还差得远极了。由冉冬阳我想到了自己,虽然我也会帮助同学,可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事,可有时也会推脱。特别是生日,总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物,还请来好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该,我们是开心了,可爸爸妈妈呢?多累呀!我要向冉冬阳学习,去关爱身边的每一个人,做一个懂事善良,乐于助人的好孩子!让父母为我骄傲!最后,同学们,让我们一起做懂事善良,乐于助人的好孩子吧!读《青铜葵花》有感在这个暑假里,我读了曹文轩所写的《青铜葵花》这部优秀作品。《青铜葵花》主要写了葵花因父母去世了,所以成了一个无家可归的孤儿。青铜家人收留了葵花,葵花成了他们家的一员。家人给予了葵花无微不至的关心和爱护。后来市长看到那青铜葵花雕像,知道这个雕像的作者有一个女儿被农村的一户人家收养了,于是派人到乡下经过苦劝,青铜的家人答应了将葵花交给了市长。最后青铜望着葵花远去的船大声地叫着葵花的名字,他由哑巴变成了正常人。 看完这本书,我觉得意犹未尽,仿佛跟青铜一家人经历了这些有惊无险的事一样,保护着葵花。书中给我影响最深的是青铜的坚强和他对妹妹无至的爱。青铜在面对着各种自然灾害,没有放弃对生活的希望,他坚强地积极地面对前面的大困难,与家人想方设法地解决困境,这令我敬佩,也值得我去学习。还有他对妹妹无微不至的爱让我感到心中有一股暖流在跃动,为之感动。书中有一个细节写青铜为了让妹妹有一条银项链而特意把冬天屋檐上的冰凌拔下来,经过加工成为了一条亮晶晶的钻石冰凌。葵花戴上项链以后成为了当晚最漂亮的女孩。这种爱是一种至真至诚的爱,是哥哥对妹妹无私的爱。 最叫我惊心动魄的还是市长跟青铜家抢葵花的事情。一开始我以为青铜一家是不会让市长带走女儿,看着看着,原来最后青铜一家让给了市长。如果青铜在肯定不同意爸妈的做法,幸好奶奶叫青铜去买东西。最后青铜知道了葵花离开后激动地坐在堤岸上面望着,仿佛在希望葵花回来。 当我看完了这本书时想起了有一个新闻,这新闻主要讲了妈妈正在为女儿准备生日蛋糕时,接到老公打来电话:“你快点来,女儿送进医院途中死亡。”顿时她双脚发软,倒在地上成了植物人。告诉了我母女是不可以分开的 。虽然葵花不是青铜妈妈的亲生女儿,但青铜妈妈把葵花当作亲生女儿看待。我明白了母爱是伟大的。 在这个暑假里,我读了曹文轩所写的《青铜葵花》这部优秀作品。《青铜葵花》主要写了葵花因父母去世了,所以成了一个无家可归的孤儿。青铜家人收留了葵花,葵花成了他们家的一员。家人给予了葵花无微不至的关心和爱护。后来市长看到那青铜葵花雕像,知道这个雕像的作者有一个女儿被农村的一户人家收养了,于是派人到乡下经过苦劝,青铜的家人答应了将葵花交给了市长。最后青铜望着葵花远去的船大声地叫着葵花的名字,他由哑巴变成了正常人。 看完这本书,我觉得意犹未尽,仿佛跟青铜一家人经历了这些有惊无险的事一样,保护着葵花。书中给我影响最深的是青铜的坚强和他对妹妹无至的爱。青铜在面对着各种自然灾害,没有放弃对生活的希望,他坚强地积极地面对前面的大困难,与家人想方设法地解决困境,这令我敬佩,也值得我去学习。还有他对妹妹无微不至的爱让我感到心中有一股暖流在跃动,为之感动。书中有一个细节写青铜为了让妹妹有一条银项链而特意把冬天屋檐上的冰凌拔下来,经过加工成为了一条亮晶晶的钻石冰凌。葵花戴上项链以后成为了当晚最漂亮的女孩。这种爱是一种至真至诚的爱,是哥哥对妹妹无私的爱。 最叫我惊心动魄的还是市长跟青铜家抢葵花的事情。一开始我以为青铜一家是不会让市长带走女儿,看着看着,原来最后青铜一家让给了市长。如果青铜在肯定不同意爸妈的做法,幸好奶奶叫青铜去买东西。最后青铜知道了葵花离开后激动地坐在堤岸上面望着,仿佛在希望葵花回来。 当我看完了这本书时想起了有一个新闻,这新闻主要讲了妈妈正在为女儿准备生日蛋糕时,接到老公打来电话:“你快点来,女儿送进医院途中死亡。”顿时她双脚发软,倒在地上成了植物人。告诉了我母女是不可以分开的 。虽然葵花不是青铜妈妈的亲生女儿,但青铜妈妈把葵花当作亲生女儿看待。我明白了母爱是伟大的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1200字以上 高二 读后感
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女生日记,女生看今天下午我如约来到了中湖公园树林的空地,但是,不是两点,是一点。我们担心有炸,因此来早了。他们也是早来了,不过还是比我们晚,我们早来了。当然先摆好了龙门阵,摆出了最酷看上去最凶的POST。当我耳朵听到几个人的脚步声时,我清楚的意识到。他们来了!我心里,还是挺害怕的,听那三个男孩的描述,好象还是挺大的一个团伙。我心里害怕,但不敢说。我怕我说了,林娜娜也会害怕。他们来了,一个人走在前面,后面跟着三个跟班。看样子阵势还挺到,可以看出,走在前面的那位就是二长老,跟在后面的三个,就是大门牙说的高级手下。我说:“小女子敢问,走在最进面的,可是二长老?”二长老是:“哟!眼光不错!”说着便摘下了墨镜。我定睛一看,这人挺眼熟。仔细一想,这个人是我们学校的!现在应该是六年级了!在我三年级的时候,这个人欺负过阿美。我说:“能告诉我今天让我来的意图吗?”二长老把身子倾了一下,看了一眼林娜娜说:“怎么只有两个人?”我说:“要你管!有话就说,有屁就放,有事就讲!本姑娘没时间跟你耗!”二长老:“看我阵势,知道我是来打架的吧!”我:“那么多男生,欺负两个女生,传出去,也不怕别人笑话。是吧?林宣小学六年(3)班(那个人所在的班级)的二长老?”二长老愣了一下:“你知道我?还是刻意打听的?”我说:“就这种小事,我掐指一算,便能猜到?实话告诉你吧,你刚才一走过来我就看了你的穿着打扮,行事作风。现在你的事,我已经知道了十之八九了!”二长老说:“罗嗦什么,开打吧!看你们两个女孩子,又比我们小,我就只派一个人去!”我小声地对娜娜说:“娜娜,这个人是单个上,到时候他一上来我们就拿雨伞死命打他,而且要乱打一气,不要让他们看出我们练过!放松对手的警惕性!”娜娜点了点头。那个男的出来了,呵!长的真高!比我整整高出一个头还多……我跟娜使了个眼色,就开始疯狂的打那个人。几乎听他叫了好几声!当我们冷静下来的时候,那个人已经落荒而逃了!二长老说:“你们怎么能用兵器!”我说:“你们又没有规定不能用!”二长老说:“好,我现在规定不行了!你们两个给我上!”说着,另两个高个子男生向我们走来。我马上跟林娜娜说:“照样用雨伞打,不过这次要用踢腿和防身术,力度都要比平时大,最好是十倍!”正好,我和娜一人对一个,由于平时我就有练,而且加上害怕,劲比平时大了好几倍,那个大个子又四肢发达,头脑简单。我突然问他一个脑筋急转弯,他愣了一下,我趁势狠狠地,用劲全身力气集于腿上,踹在了那个大个子的腿上。大个子显然被这突如其来的攻击吓住了,加上身体的疼痛,摔在了地上。我忙去帮林娜娜,跟娜娜打的那个人,跟娜娜不相上下,但总体还是比娜略高一筹,可他万万没想到,会在这时,本女侠在他的腰上用雨伞狠狠地打了下去。随着一声惨叫,又一个人倒下了。“不错啊,不错啊。”二长老鼓着掌说。另外两个趴在地上的人,赶紧跑到二长老的身后。我说:“怎么样?二长老,要不要,我们俩,再来一局。我可好久没打架了啊!”虽然嘴上那么说,可是我其实一次架都没打过,除了这两天。我没想到,我学武术第一次打的人就是为了行侠仗义。不过我很担心,既然是这么大的一个黑社会团伙,能有那么简单吗?以后会不会有很大的麻烦?不晓得这个二长老打架厉不厉害,还有那个黑哥,到底是个什么人物?怎么那么大的势力?1200字以上 五年级 叙事