争当文明人
作者: 朱天逸
清晨,五星红旗冉冉升起,一缕温暖的阳光溜进了我的心房。窗外,桃花娇艳柔和,白牡丹在清风中摇曳,一切都显得那样美好。
“这只‘死蚊子’时间到了还没来,放我鸽子呀,看我以后不宰了他。”
这不和谐的声音以迅雷不及掩耳之势钻进了我的耳朵,我便循声走去,见到两位学生站在一棵
杏花树下,阵阵芳香扑鼻而来,我细细的大量着他们:一位衣衫不整,双手扶着自行车,又瘦又高。另一位长得很帅气,浓浓的眉毛与鹰钩鼻相称,洁白无瑕的脸上镶着一对黑珍珠般的眼睛,有着一般人没有的气质。
我慢步走上前去,见那个长得很高的男孩板着一张脸,很生气的样子,我和善的对另一个男孩问道:“你好,打扰一下,我可以和你聊天吗?”“当然可以。”他笑着答道。就这样我们聊起了家常。
正在我们俩聊得不亦乐乎时,另一个男孩似乎认为我们孤立了他,更加生气了,站起来直跺脚。我便问他为何这么生气,他一口气说出了事情的来龙去脉。原来,他们是8年级学生,在这里等一位名叫吴杰文的朋友,但他失约了。这使我情不自禁地说道:“爷爷从小就教育我,言必行,人无信而不立;信誉是金,信者,令人推心置腹。”话音刚落,原本生气的那位同学如风雨后的彩虹,脸上挂满了笑容,拍着手说道:“说得好,他不守信用。”之前那句不和谐的话有浮现在了我的脑海中,便好奇的问他们是谁说的,扶车的同学低下了头,不好意思的说:“是我说的。”“大哥哥,让文明美德伴我们成长吧。”“对,我们共同学习,共同成长。”另一个男生说道。眼看时间匆匆离去,不如多做些事,我们就这样告别了,离别前,我们相约,翌年春天依然在这鸟语花香的庭院里相聚。
中华文明礼仪扬天下,作为文明古国,世界强国,我们应该从自己做起,做一个讲文明,懂礼貌的学生,我号召所有的同学,从现在起,做一个文明人。
争当文明小公民
老师说:“要做文明小公民必须做到,认真作业、好好学习、遵守规矩。只有这样才可以做文明小市民!”妈妈说:“要做文明小市民必须。帮妈妈做做家务,只有这样才可以做文明小市民!”网络说:“要做文明小市民必须做到,首先做到遵纪守法、举止文明、做到宣传鼓动、以身试教。只有这样才可以做文明小市民!”这些全都是被动。我可不想成为被动娃娃!我必须做一件有意义的主动!
这天,我来到公园想找找有没有意外收获!我边走边想:如果有小偷偷东西我就冲上去捉住他!被偷的人给我报酬我不要,做一个大英雄;如果有人打架!我就冲上去拉开来,让他们成为不打不相识的好伙伴,做一个大英雄;如果日本人开飞机来炸公园,我就舍身炸飞机,成为大英雄…·“哈哈哈哈”想着想着我就情不自禁大笑起来!
来到中心广场上,我习惯的用眼睛扫了一遍。看看有没有小偷偷东西、有没有人在打架、有没有日本人开飞机炸公园…··可是,没我想要的一件是事物。我是多么想要一个小偷偷东西、两个人在打架 、或日本人开飞机炸公园。然后做一个大英雄!可惜世上哪有这么多坏事呢?就算有这么多坏事,哪警察会累坏的。还是没有好啊!不知这么说是不是自欺欺人。我只好颓丧的离去。
之后我打算去超市。我想:超市门口有一段马路,有老奶奶要过马路我就扶她!做不成大英雄,我也要做一个所谓的好人!这下我的信心又回来了。提着欢快的步伐,冲到超市门口看看有没有老奶奶要过马路!可是我没看到一个老人!我站在马路边眼睛高速的观察着周围发什的一切!也许是上天可怜我,有一个老奶奶在对面徘徊,看起来是要过马路。我看着红路灯。心里有点激动也有点徘徊。要不要上去帮忙,会不会帮了倒忙?会不会她把我当做坏人。会不会她不要过来,只是等人!我争希望时间在这个时候停止。让我好好想想帮还是不帮!可惜时间不等人,老奶奶的脚踏上了过来的马路。而我却在哪犹豫!当我抬头你看,老奶奶正杵着拐杖双脚吃力的走着。看到这我的心跳的更快了!突然,老奶奶的精神有点糟糕脸色粉青。我不知道是谁推了我一下。我冲上去说:“老奶奶我扶你!”边说边吧我的手处在她的手臂上直到走过马路找一个石级坐下来。到这时老奶奶才吃力的说:“谢谢了!”我只是笑了一下。说:“这是我应该的!”坐下来后老奶奶的脸色好了很多!
老师、妈妈、还有网络我要告诉你们还有‘助人为乐’是文明小公民!
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争当一个文明学生和五好小公民在我的心目中,一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!650字 高三 议论文
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争当体魄强健“中国少年雏鹰行动”的开展下,我也全身心的投入到雏鹰争章的活动当中。雏鹰争章活动是个人人都能参加的活动。我们可以通过学章、争章、考章、颁章、护章几个环节争做“雏鹰之星”。而在这个漫长而有趣的过程中,我学会到了许多在平时的学习中无法学到的东西。作为一个少先队员,拥有良好的品德思想是最重要的。这次的争章活动,使我拥有了积极向上的良好品质。遇到困难,我绝不气馁;我会一次又一次的思考、重复尝试;直到克服这一困难为止。我十分善于和同学们相处,因为我坚信:团队的力量是不可战胜的!我认为,乐于助人也是少先队员必备的优良品质之一。在同学遇到困难的时候,伸出自己坚强有力的双手去拉他一把。这样就可以给他克服困难的勇气与决心。在争“自护章”的实践中,我学会了自食其力的生活。有些家长不放心孩子单独外出,而我却能为这是一种能力的培养。在这个过程中可以增加自己的自我保护意识;同时也可以增加自理能力。通过争章的学习,我知道了自己有一个繁荣昌盛的强大祖国。正如胡锦涛主席所说的那样我们应该争当热爱祖国,理想远大的好少年。我从小就为自己找好了目标,每一天,我都会向自己努力的方向前进一小步。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”功夫不负有心人;在我的无限努力下,我终于成为了学校的雏鹰之星。在此之后,我做任何的事情都付出了别人多一倍的努力。在雏鹰行动的号召下,我们不仅要争做雏鹰之星;我们还应该争当祖国的四好少年:争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。650字 六年级
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争当四好少年争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。——胡锦涛这是在中国少先队建队60周年时,胡爷爷在贺信中对我们全体队员提出的殷切希望。我深深感受到祖国和党时刻关心着我们关怀着我们的成长。现今的中国是觉醒的雄狮,屹立在世界之巅。作为中国少先队员我感到十分自豪。我们是祖国的儿女,红领巾是五星红旗的一角,我们一定要热爱自己的母亲,培养爱国精神,从小事做起,从团结同学热爱班级做起。具有了这种爱国精神,将来的祖国就一定是不可战胜的。我们是新时代的雏鹰,今天我们正在磨练羽翼;明天我们将搏击长空!我们是祖国的未来,从小就要树立远大的理想,才可能在未来开花结果长成参天大树,成为祖国的栋梁。美好的理想是需要从今天努力才能实现的。我们必须从小好好学习,天天向上,用牢固的科学文化知识打下坚实的基础,将来才能把祖国建设的更强大更繁荣。中华民族有着几千年的文化历史。自古以来我们就是一个文明古国,礼仪之邦。我们的民族始终提倡和谐,团结,博爱,助人为乐的优良品德“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”五十六个民族在祖国的大家庭中快乐和谐的生活着。我们少先队员,一定要继承和发扬这些优良品德。从自己做起,明辨是非,学会宽容,学会关心,学会帮助,充满爱心,让所有人感受到家庭般的温暖。为了更好的学习,我们一定要有健康的身体,强健的体魄,一定要持之以恒的坚持体育锻炼,参加各项体育比赛。生活中并不可能一帆风顺,要学会用积极乐观的精神,来面对一切困难和挫折,做个活泼开朗的阳光少年。让我们宣誓一起做有理想,有道德,有文化,守纪律的人,争当四好少年,为祖国的美好明天而努力!650字 六年级 说明文
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