粉笔
300字
六年级
写人
粉笔一个拥有两个两个身份的粉笔,一个是普普通通的的粉笔,另一个是一个老师无私奉献的精神品质。
讲台上一盒盒的粉笔整整齐齐的粉笔摆放在哪,上课时语文老师那他讲课,数学课时老师拿起粉笔在黑板上写着一行行的阿拉伯数字,音乐课时老师拿起他在黑板上写着音符,美术课时老师拿起他画着美丽的画……
然而,可曾想到着一根根小小的粉笔确是如老师一般无私奉献的人,每天她都随着一个个字的出现而失去自己的身躯。
然而,粉笔的这一举动不正是如老师一般无私吗?
我们敬爱的老师,每一天都在为着我们的学习而贡献出自己的青春,每天都劳累的帮我们评改作业。
他说过一声累吗?他有过埋怨过吗?
在这里我向老师们发自内心的说一声——老师辛苦了!
六年级:暗夜里的协奏曲
大自然的朋友
350字
六年级
写景
从我出生到现在,我的伙伴都一个个的来临,又一个个地走了。唯一没变的,只有一个朋友,那就是大自然。
大自然,这里的一花一草,一树一鸟,无一不是我的朋友、它们友好的朝我招手、微笑、眨着和善的眼睛。
那片草地,是我要拜访的第一个老朋友。草地,你默默的生长在这片土地上,为人类提供了新鲜的空气。还记得我上次来你这里吗?学习疲劳的我到处走走,转眼便走到了这里,这片嫩绿的草地上,顿时感觉到空气清新,疲劳尽失。草地,谢谢你!
那片树林,对我来说那么熟悉。每当我走进去的时候,鸟叫声正在欢迎我,树叶沙沙声在给我拍手。让我在树林里充满了愉快之情。
你们好吗?美丽的小野花?你们娇小玲珑的身影,让山野充满了生机。嘿!那一泓山泉,你甘甜的泉水比可乐还好喝呢!唉——那几只飞舞的蝴蝶,这么急着去干吗呀?我猜你们一定找到一片花海,正准备去嬉戏呢!
转眼间,夕阳西下,我该回家了,挥手告别我的朋友,带回满怀好心情和一阵阵大自然的芬芳。
山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级一班六年级:侯翔
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粉笔在老师的讲台上,始终摆放着这样一种物品。它不引人注目,但它是老师在传授知识时,必不可少的东西,它就是——粉笔。粉笔身材细长,五彩的颜料给了它一件并不起眼的衣裳,一个小小的盒子里住着粉笔的一家,它们在老师的手下默默地辛勤工作着。粉笔的生命很脆弱,我轻轻拿起一根粉笔。用赞扬的目光欣赏着它。一位不知情的同学突然莽撞地冲过来,我手中的粉笔轻轻坠落,只听“啪”的一声响。粉笔摔成了两半。谁都不会在意这根小小的粉笔。粉笔的寿命很短。星期一,板报小组的同学开始办起了板报。我负责写字。从中午放学到下午上课,仅仅一小时的时间,我手中的粉笔已经所剩无几了。仅仅一小时的时间,粉笔的寿命就到了尽头。我爱粉笔,更爱它无私奉献无一丝怨言的精神。它在老师的手下勾画出一条条美丽的线条,写出一个个漂亮的字,为我们传授着美好的知识!350字 三年级
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粉笔我爱粉笔,我愿做粉笔似的人。粉笔的世世代代,都有宁可牺牲自己,也全心全意地为人们服务的精神。粉笔从完好无损的一根到粉尖又到粉末。这精神是多么可贵呀。然而粉笔不愁自己会名声远扬,而默默无闻地牺牲自己。上课时,老师握着粉笔在黑板上写字。黑板上出现一个个清晰的字迹,而粉笔却一点点地化为粉末,一点点地牺牲自己,最后变成了一个小小的粉笔头。就这样,这一根粉笔的一生就没有了。然而,坐在下面的同学们又有谁会注意过这根正在牺牲自己生命的粉笔呢?粉笔在生活中是那么默默无闻。它不像久经沙场的元帅那么威武,也不像国家主席那么伟大……而是平平淡淡地为人们服务。自古以来,没有一位诗人为它题过词,但它却无怨无悔。默默无闻地牺牲着自己,为人们工作。在我的心中,粉笔也是一位“伟人”。啊!我爱粉笔,爱它那愿牺牲自己,为人们作出贡献的可贵的精神。350字 三年级
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粉笔粉笔,一个再普通不过的东西,人们都不喜欢它,因为在写字时,粉笔灰会落到人们头上,变成了“白发人”。不过,我认为粉笔是我无声的老师。它是圆柱形的,写字的时候会发出“沙沙”的声音,摸上去十分粗糙,闻起来有一股刺鼻的石灰的味道。粉笔最爱穿白色的裙子,有时,它还挺爱打扮,一会儿换上红衣服;一会儿换上蓝衬衫;一会儿又换上黄裙子。说它是我无声的老师,那是因为它总是不辞辛苦的在黑板上“沙沙”地写着,仿佛在说:“只要能让同学们学到知道,即使我化为灰沫又怎么样呢?”啊!粉笔,您就这样写着,写着,您为了我们,付出了多少。我们一天天长大,而您,也一天天变得衰老、矮小。直到有一天,您变成了灰沫。您把一生都奉献给了我们。您一直都默默不语。啊,粉笔,您就是我无声的老师、伟大的老师!您的一生都是在咒骂中度过的。很多同学,老师在写字时,粉笔灰落了一身,他们把气撒在您的头上——往往还剩一大截,他们就把您扔到了外面,而且还并不解气,嘴里总是骂骂咧咧的。谁能知道您一番苦心啊!无论是在咒骂中还是受到其它不公正的待遇,您总是认真地教导我们,把我们从无知的荒野中带到一片十分茂盛的草地。您却已经化为灰沫啦!啊!粉笔!您是无私的,您是伟大的!您是我终身的老师!我爱您!粉笔。500字 初一 散文
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粉笔粉笔,提起粉笔大家都不陌生,粉笔的一生是短暂的,但是它带给人类的智慧却是无穷无尽的,今天,我就和大家分享一支粉笔的故事。一根粉笔是从一辆粉笔车上掉下来,这根可怜的粉笔大叫,可是谁又能听懂它的话呢?这根粉笔只好等待有缘人把它捡起来。有一天,粉笔的幸运日来了,一个邻村的孩子在公路上玩,这个小孩子叫班尼,他是一个美国小男孩子,他在公路上左蹦右跳,忽然发现了一个东西在路边孤零零的躺着,那就是粉笔,他从来没见过粉笔也不知道粉笔是做什么用的。班尼小心翼翼的把粉笔拾起来,放在了内衣口袋里,就连回家睡觉也放在手里拿着,因为他觉得粉笔很新奇还可以写字。可是好景不长,班尼要上小学了,他每天带着粉笔走很长的山路才能到学校。开学第一天,老师拿着粉笔在黑板上写字,他便知道了原来,他珍藏的宝贝叫粉笔,不是珠宝也不是什么贵重的东西。他想把粉笔交给老师,发挥它更大的作用,但是粉笔已经在他身边两年多了,他不舍得把粉笔给老师,最后,他无私的心终于战胜了他自私的心,把粉笔给了老师,晚上班尼总是忘不掉那根粉笔。第二天,老师拿起了那根粉笔,挥挥洒洒的写着数学题,班尼的粉笔越来越短越来越短,一节课过后,那只粉笔灰飞烟灭,只剩下黑板上粉笔留下的文字和一地的粉末粉笔是伟大的,它不但牺牲自己给我们知识,还可以帮助老师工作,所以他是伟大的。550字 四年级 状物
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粉笔黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。我国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。我爱粉笔的精神,我更爱具有粉笔精神的人!黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……“刷—刷—”老师有开始写字了……550字 小学 记叙文
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六年级
写人
300字
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粉笔当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才那么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。突然间,我觉得,那普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。湖北省宜昌市西陵区三江小学六年级:饶晨霖500字 六年级
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粉笔“刷刷刷……”老师在黑板上不停地写着,粉笔在渐渐地缩小。每当粉笔被老师拿起时,总是十分快乐。它,为同学们传递了知识;它,也为同学们的未来做出了贡献。但是,每当它为同学们做出贡献时,自己也献出了微弱的生命。它的生命,在黑板上慢慢流逝,一点一点儿的粉笔末掉在地上,掉在黑板中的一个不引人注意的小孔隙中。它,也是幸福快乐的,每当老师拿着粉笔在黑板上写出铿锵有力的字时,它是自豪的,它为同学们传递了知识。当一个生命在消失时,我会伤心会感叹。但我却不会为粉笔伤心,因为它的离去是有价值的,是有意义的。当它五彩的身体渐渐缩小时,也是一个小小又伟大的生命就此终结时。快了,老师手中的那支粉笔头渐渐缩小,渐渐消失……其实,人的一生,不在于荣华富贵,不在于丑陋美丽,而在于你为别人奉献了多少,为别人做了多少。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。350字 六年级
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粉笔粉笔粉笔,一种普普通通的教学工具。它貌不惊人,苗条的身材,洁白的身子,有时再配上五颜六色的衣裳,就显得格外的美丽。粉笔虽然很普通,但作用可不小。它可以描绘出许多栩栩如生的图画,也可以写出苍劲有力的字,老师们还可以用它来给学生们讲课,让同学更进一步领会其中的含义,掌握所学内容。粉笔也十分伟大,它有着舍己为人,无私奉献的精神。每当我们用它在黑板上写字时,它的身体就在不知不觉中变短变小。当我们完成黑板上的书写内容时,粉笔的身体也已消失,变成粉末。留下的却是一个让人难忘的回忆!我知道,我们再写字过程中,粉笔曾在黑板上经历无数次摩擦,可它很顽强,不怕苦,不怕痛,更没掉过一滴泪水。它这样无私奉献,却没有想要索取的,这是多么可贵的精神啊!教师不也具有这种可贵精神吗?教师,也同样是一种普通的职业。可是,在我眼里,她却有着十分崇高的品质,她慷慨地给予,用自己的心血将一批又一批青少年培养成了国家栋梁之才。老师,我感谢您,感谢您让我离成才越来越近。老师,您的谆谆教诲,将使我们为祖国的建设干番大事业!我爱你粉笔,更爱具有粉笔精神的教师。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 六年级 记叙文
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粉笔我已经是个六年级的学生了,每节课最多看见的是什么,那就是粉笔,提起粉笔,很多人都不以为然。丁零零,上课铃声响了,老师拿着课本走了进来,一盒粉笔静静地躺在讲台桌上,其中一只修长的粉笔被老师拿在手上,老师用粉笔写着课题,粉笔在黑板上渐渐移动着,渐渐消逝着,粉笔就像我们人一样,而粉笔末就像我们的血液一样,慢慢流走,粉笔的生命即将结束。粉笔在黑板上让我们懂得了许许多多的知识,从1,2,3学到加减乘除,从a,o,e,i学到许许多多的字,但可恶的是,有些人对粉笔不以为然,不小心弄断了,就直接把粉笔给扔掉,有些人还用粉笔玩粉笔大战,你仍我,我仍你,粉笔就这样被他们玩弄于鼓掌之中,粉笔的生命十分的短暂,它的生命只有一节课或者两节课那么短暂罢了,但他的生命是有意义的。粉笔让我从中获得了一个启发:我们要做一个默默无闻,无私奉献。350字 六年级
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粉笔老师手捧一叠书,向教室静静地走去,有一位男生发现老师来了,立刻叫同学们都坐好,自己也拿出语文书假模假样地默读起来。在老师跨进门的瞬间,所有人都如逃窜的老鼠回到窝中般静了下来。“咦,这位不是语文老师,难道换老师了?”一位男同学自言自语道。“今天由于你们的语文老师有事出去了,所以由我代课,你们就自休吧”老师一本正经地说道。同学们一个个像出笼的小鸟,得到解放似的欢呼起来,特别是那些男生们。不知道为什么,这个老师被另一个老师叫走了,同学们又回到了往日的“菜市场”里,想说就说,想离开座位就离开座位。不止是哪个男生的建议,把粉笔扔到另一个同学的头上,他们就这样乱扔粉笔。讲台上的粉笔犹如一个被啃的苹果,慢慢减少。地上仿佛被风吹散的落叶,红一块、紫一块、青一块、黄一块……一根根粉笔从这头扔到那头,从那头又飞回这头,像许多只苍蝇在空中飞来飞去。不知过了多久,不是原来的那位老师,而是班主任回来了,可惜扔粉笔的那几位同学浑然不知,危险正在一点点的迫近。“咚咚咚”那道铁门别老师重重敲击着。站着的同学赶紧坐好,拿粉笔的同学赶紧把粉笔扔掉,只可惜一切早已经晚了。老师惩罚那个同学——主谋,在黑板上写100遍“我再也不浪费粉笔了”,九个大字。原本高兴的他,现在像一只落水的公鸡。虽然老师惩罚了他们,但他们却不知悔改。真正的原因在于,他们心底一颗正在发芽的种子,只有把种子连根拔起,才能找到错误的地方,难道是这位老师教育得不对吗?不,是因为没有找到错误的种子,才不能连根拔起。并且,老师让这位同学怎么做,不也等于在浪费粉笔吗?650字 六年级 叙事
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粉笔粉笔,它最不起眼,十分廉价,几块钱就能买一大盒,数十根。可是你们可曾想过,它是最默默无闻,无私奉献的。它在数学课上,为我们举例,列式,写定律,让我们在数学的海洋里乘风破浪;它在语文课上,为我们写修辞,分析文章,教我们识字,写字,让我们在知识的宇宙翱翔;它在英语课上,为我们写语法,讲解课文;它在美术课上,为我们展示了多姿多彩的图画世界……粉笔,在为我们展示这一切时,却越来越短,最终只剩下短短的一截,被丢进垃圾桶。这是一种怎样的一种无与伦比精神啊!不过,这个世界上还有一个名字能与粉笔相提并论,那就是老师。老师,常常批改我们的作业一直到深夜;老师,常常孜孜不倦地教我们读书,写字;老师,常常苦口婆心地为我们指点人生。岁月和劳累在老师身上留下了种种印迹,可她还是无怨无悔地为别人着想。粉笔和老师那种无私奉献的精神是多么相似啊!你们的精神永远值得我们学习。五年级:宋文艳作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 写人
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粉笔钢笔,水粉笔等朋友都说我们是不应该待在这里。这一方面,其实我们比谁都清楚。我们的家在制笔厂,但我们却不幸安排成为了极普通又平庸的粉笔。而我们的水粉笔兄弟却能绘出五彩缤纷的水粉画。但我们只能在黑板上写字,碌碌终生,直到短暂的生命结束。是的,我们的命运在工人手中以安排定了。我们是多么羡慕我的伙伴钢笔啊!一支普通的钢笔大概都要10元钱,其他昂贵的近乎上千。而我们十盒粉笔近上百支才是10块钱。对比下我们身份是多么卑微。钢笔可以写在雪白的纸上,秀丽而整齐,我们只可以写在粗糙又黑沉沉的黑板上。钢笔的寿命比我们长寿。粉笔只要烟飞灰尽,它这样结束了一生。但钢笔只要有墨水,就能长命百岁。但是,这种命运是我们选择的,否则我们不须碌碌终生地为教师,为学生服务。神圣的事业往往是痛苦,但是也惟有这种痛苦才能把深沉给予我们!虽然我们不像钢笔的价格昂贵,耐用。但是学校里的学生们是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁。我们担当为老师传递知识的责任,让学生学到更多知识是我们的职责,这份工作虽然卑微但很有意义。我们粉笔在课堂上散落的灰烬,其实就是芬香的知识花朵。我们愿为祖国的未来,献出毕生的精力,为老师把知识传递给学生。这时,或许有一个学生走过来,用粉笔在黑板上画出栩栩如生,美妙绝伦的图画;或写出优秀的粉笔字,那就是我们值得自豪的时刻。虽然我们是被人遗忘在角落的粉笔,但我们应有的职责,牺牲了个人利益,也是快乐的!立在细小的粉笔盒里,我们是一支身份卑微而又快乐的粉笔!550字 一年级 写人
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粉笔粉笔 它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为我们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教我们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的光批改作业呢!老师啊,她怕我们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!400字 五年级 写人
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粉笔粉笔,它最不起眼,十分廉价,几块钱就能买一大盒,数十根。可是你们可曾想过,它是最默默无闻,无私奉献的。它在数学课上,为我们举例,列式,写定律,让我们在数学的海洋里乘风破浪;它在语文课上,为我们写修辞,分析文章,教我们识字,写字,让我们在知识的宇宙翱翔;它在英语课上,为我们写语法,讲解课文;它在美术课上,为我们展示了多姿多彩的图画世界……粉笔,在为我们展示这一切时,却越来越短,最终只剩下短短的一截,被丢进垃圾桶。这是一种怎样的一种无与伦比精神啊!不过,这个世界上还有一个名字能与粉笔相提并论,那就是老师。老师,常常批改我们的作业一直到深夜;老师,常常孜孜不倦地教我们读书,写字;老师,常常苦口婆心地为我们指点人生。岁月和劳累在老师身上留下了种种印迹,可她还是无怨无悔地为别人着想。粉笔和老师那种无私奉献的精神是多么相似啊!你们的精神永远值得我们学习。五年级:宋文艳350字 五年级 写人
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粉笔一样的人们“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是龚自珍的《已亥杂诗》。生活中,有许多这样,奉献自己,贡献他人的东西。就像粉笔,它默默奉献了自己,带给了我们知识。一天,我正在做值日,忽然发现了一盒粉笔头,是今天用完的,我在消除地面上的污渍时,又发现了一些粉笔头。回家的路上,我细细的回味着刚刚的事,一根粉笔,从又细又长开始,在老师讲课时,慢慢地,一点一点地消耗,磨损,直到变成一颗又小又短的粉笔头被我们丢掉,它总是那样默默无闻,不如钢笔那么娇气,一摔就坏,他摔成几段还能用。不如铅笔那般麻烦,用粗了还要削,粉笔就不用削。他也没有别的花样笔那么贵。平平常常,普普通通,却拥有最值得我们敬佩的品质——奉献。课上,粉笔零零碎碎,几乎要走到生命的尽头,甚至有些小的不值得一提,老师拿了一根刚好的粉笔。转身在黑板上写着“刷刷刷,刷刷刷。”粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下痕迹后,一点点消失了。正所谓“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”想着想着,我忽然想到了老师,她们的青春,就像粉笔一样磨损了,却也把知识留给了我们。老师,您像粉笔奉献给我们知识,却耗费了青春,我要你们致敬!450字 五年级 写人
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粉笔你想知道我为什么不写亭亭玉立的荷花,不写坚强的仙人掌,不写风雪中仍然挺立的梅花,而写一只白色的丑陋不堪的粉笔吗?不知道的话就来看看吧!“沙沙沙,沙沙沙"这是粉笔无言的歌。课堂里,粉笔总是在黑板是默默奉献着自己,永远都用它那小小的身躯为我们做着贡献,没有一丝怨言。当粉笔在黑板前一截一截消失时,那最后的一首赞歌已在我心头荡漾,它与老师的一生如此像,就让我想起昔日那老师教育我们时落下滴滴汗珠,一想到这,我不禁泪落满面,我感谢全国老师,更感谢我的老师,请老师别累坏了,我们一定会更认真,更努力的,这是我想你们应该知道我为什么写粉笔的含义了吧!我赞美粉笔,是因为它有质朴的外表而不刻意修饰自己。我赞美粉笔,因为它心胸宽广,不计较个人得失,我也要做一个像粉笔样的人。300字 五年级
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粉笔粉笔,一生是谦虚的,那从来没有向其他的笔炫耀过自己有怎么样的能耐,只是默默地,默默地为人类和教育事业是付出着。粉笔,心胸是宽广的,它从不介意人类拿着它的身体在黑板上写着一笔一划,只是忍受着一切痛苦,为人类带来方便。粉笔,把短暂的人生奉献了出来,让人类把自己的身体缩短,从不炫耀为人了和教育事业付出了多少多少,只是到最后只剩下粉末,到最后被人类扫掉,剩下的它在地球上生存过的痕迹也消失在那无人看见的角落里。粉笔,一生是努力的,它为了不让人们还要去扫掉它的痕迹,他成了无尘粉笔,连最后在生存上的痕迹都消失了,再变成半截粉笔,再半截……直到它生命中结束的那一刻起,他永远地消失在了地球上。五年级:萧作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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粉笔粉笔是一个很平凡的东西,不仅价格便宜,又很不起眼。在生活中,它并没有那么重要,人们仿佛对它视而不见。但在教室中,它却起到意想不到的作用。它对孩子们很重要,因为,如果没有粉笔,孩子们将学不到他们想学的知识,智慧也就得不到适当的开发。粉笔在课堂上默默无闻地奉献着自己,向孩子们传递知识。有人说教师是花园的园丁,悉心的浇灌着我们;有人说教师是蜡烛,默默燃烧自己,照亮别人;但我觉得老师就像一根普普通通,平平凡凡的粉笔。因为老师每节课都向我们传递着知识,默默无闻的奉献着自己。渐渐的我们越来越聪慧,老师却慢慢地衰老,失去青春的精力与活泼。老师这种无私奉献,默默付出,把自己的整个青春献给了祖国的教育事业,老师是我们的榜样,是我们努力学习,不断进步的指路人!300字 五年级
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粉笔粉笔,一个在学校常见的东西.它是我们上课的必备物。老师在黑板上刷刷地写字,写出来的东西就是贡献给我们的知识,但是也很容易擦掉.就这样,粉笔一点点变短,一点点接近死亡。对粉笔来说,它每天该干的是写写画画,没什么趣味。可它却勤恳地工作不会因为没有收获而放弃。粉笔在黑板上工作着,自己的身体却化为粉末在空中一点点消失,却教会了我们识字及做人的道理......粉笔陪伴着我们学习,最后,化为对我们学业加油的红光——这就是它的一生。粉笔,它的精神一直鼓励了人们。粉笔,它默默无闻地把知识交给了数位渴望知识的孩子。是的,它就如同我的老师,从来任劳任怨,无怨无悔的教师。让我们一起爱护粉笔,爱我们的老师。让我们努力学习,不要辜负了老师对我们的期望。让我们成为祖国最耀眼的星星吧!300字 五年级 叙事
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粉笔粉笔,到处都有的东西,几乎每个教师手里都握有它。上课的时候,握于手中,在黑板上刷刷的写着。似乎,黑板很痛苦,时不时会抵抗。于是,老师在写不出字时,便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。其实,最痛苦的是粉笔。上课时,将自己的头,触在黑板上,任其舞动。写来写去,粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上,那情景“惨不忍睹”。更惨的是,当老师见学生调皮时,往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋,老师到威严了,粉笔可倒霉了,有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”,有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是,却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。我为粉笔的悲惨命运感到惋惜,她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅,他知道自己十分平凡,却仍默默无闻的为人服务。唉!可悲的粉笔,它永远沉睡在世俗之中。300字 六年级 叙事